فهرس الكلمات الرئيسية

آ

  • آباء الضغوط النفسية لدى آباء الأطفال التوحديين بمحافظة الأحساء في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية Psychological Stress among Fathers of Autistic Children in Al Ahsa in light of some Demographic Variables [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 249-281]
  • آباء الأطفال ذوي اضطراب التوحد المرونة الإيجابية وجودة الأداء الوظيفي الأسري لدى آباء الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 311-356]
  • آثار التعذيب فاعلية برنامج إرشادي للتخفيف من آثار التعذيب وتحسين مفهوم الذات ( دراسة حالة لأطفال فلسطينيين محررين من الأسر لدى سلطات الاحتلال الإسرائيلي )" [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 71-106]
  • آدابه عبر الإنترنت برنامج لتنمية مهارات النقاش الکتابي وآدابه عبر الإنترنت لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال موقع فيسبوک [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 157-194]
  • آراء واتّجاهات أعضاء الهيئة التعليمية مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • آليات تفعيلها واقع ثقافة ريادة الأعمال بجامعة حائل وآليات تفعيلها من وجهة نظر الهيئة التدريسية [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 385-442]

ا

  • اأدوات الجيل الثانى للويب أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشارکية – فردية) والتخصص الأکاديمى (علمى – أدبى) فى اکساب طلاب التأهيل التربوى مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفى [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 15-52]
  • ابعاد التعلم فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 159-180]
  • ابن الحاج العبدري الآداب التربوية المستنبطة من کتاب المدخل لابن الحاج العبدري Educational Ethics Derived from the Book of "Al Madkhal" by Ibn Al Hajj Al Abdy [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 47-88]
  • ابن القيم الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • ابن رشد الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • ابن سينا الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • اتجاهات اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل نحو استخدام نظام إدارة التعلم - بلاک بورد (Blackboard) [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 103-120]
  • اتجاهات اتجاهات الطلبة المعلمين في الجامعة الإسلامية بغزة نحو استخدام التقنية والمواد التعليمية الافتراضية في تدريس الرياضيات [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 179-202]
  • اتجاهات اتجاهات مدرسي ومدرسات المدارس الثانوية نحو تدريس التربية الجنسية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 151-178]
  • اتجاهات الادارات اتجاهات الإدارات المدرسية نحو الخطة التطويرية من وجهة نظرها [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 345-359]
  • اتجاهات الطلبة اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19 [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 375-402]
  • اتجاهات المتدربين اتجاهات المتدربين بکلية المجتمع بطبرجل نحو الحاسب وعلاقتها بفعالية الذات [المجلد 32، العدد 2، 2012، الصفحة 249-267]
  • اتجاهات المعلمات اتجاهات معلمات الدراسات الاجتماعية نحو التعليم الرقمي في مدينة تبوک [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 329-356]
  • اتجاهات المعلمين نحو تطبيق أنشطة مدخل ستيم القيمة التنبؤية لکل من الذکاء اللغوي والذکاء الرياضي باتجاهات المعلمين نحو تطبيق أنشطة مدخل ستيم ( STEAM ) في المراحل التعليمية المختلفة. [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 331-385]
  • اتجاهات معلمي الرياضيات ــ تدريس الرياضيات المطورة ــ سلسلة ماجروها ــ طلاب الصف الأول المتوسط اتجاهات معلمي الرياضيات نحو تدريس الرياضيات المطورة (سلسلة ماجروهل) لطلاب الصف الأول المتوسط وتأثيرها على بعض المتغيرات [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 181-219]
  • اتجاهاتهن نحو السياحة الداخلية " دور برنامج إعداد طالبات تخصص الجغرافيا بکلية التربية للبنات بجدة في إکسابهن المفاهيم المرتبطة بالجغرافيا السياحية واتجاهاتهن نحو السياحة الداخلية [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 29-57]
  • اتجاهات وميول واقع استخدام التقويم المعتمد على الأداء عن بعد في مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 119-150]
  • اتخاذ القرار أنماط الاستثارة الفائقة وعلاقتها باستراتجيات تنظيم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 259-296]
  • اتخاذ القرار متطلبات تفعيل دور شبکات التواصل الاجتماعي في اتخاذ القرار من وجهة نظر القيادات التربوية Requirements of Activating the Social Media Networking Role in Decision- Making from Educational Leaders’ Points of Views [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 239-258]
  • اتخاذ القرار فاعلية أنموذج ثيلين في تحصيل طلبة کلية التربية الأساسية في الکيمياء وتنمية مهارة اتخاذ القرار . [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 221-240]
  • اتخاذ القرار فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية العبء المعرفى فى تنمية مهارات التفکير التحليلى فى الکيمياء واتخاذ القرار والحکمة الاختبارية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 21-94]
  • اتخاذ القرار التفكير ما وراء المعرفي كمتغير وسيط بين تنظيم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الجامعية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 588-644]
  • اتخاذ القرار – الاتجاه نحو تطبيقات النانوتکنولوجي أثر مقرر مقترح في النانوتکنولوجي في تنمية مفاهيمه واتخاذ القرار والاتجاه نحو تطبيقاته لدي طلاب شعبة الکيمياء بکلية التربية. The impact of a suggested course in nanotechnology and its applications in the development of the concepts of nanotechnology and decision taking and the attitude towards its applications in the students of the first year Chemistry section, Faculty of Education, Benha Uni [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 213-248]
  • اتخاذ قرار- مرأة معيلة الصلابة النفسية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى المرأة المصرية القيادية التربوية المعيلة وغير المعيلة ( دراسة سيکومترية - إکلينيکية) [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 23-58]
  • احتياجات سوق العمل استراتيجية مقترحة للتعليم الفني الصناعي في مصر لتلبية احتياجات سوق العمل [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 247-286]
  • احصائيات الاختبار التوافق بين النظرية التقليدية في القياس ونظرية استجابة الفقرة في مطابقة فقرات اختبار محکي المرجع في وحدة الهندسة التحليلية. [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 187-215]
  • احصائيات الفقرة التوافق بين النظرية التقليدية في القياس ونظرية استجابة الفقرة في مطابقة فقرات اختبار محکي المرجع في وحدة الهندسة التحليلية. [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 187-215]
  • اختبار TIMSS2019 أسباب انخفاض درجات المتعلمين في الاختبارات الدولية لمادة العلوم (اختبار التيمز TIMSS2019) من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 171-192]
  • اختبارات البوکليت الإسهام النسبي لمهارات الحکمة الاختبارية في التنبؤ بدرجات عينة من طلاب الثانوية العامة على اختبارات البوکليت [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 69-110]
  • اختبار اختيار من متعدد أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على تقديرات معالم الفقرات والقدرة وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 97-120]
  • اختبار التفکير التوليدى فاعلية نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية التفکير التوليدى والمهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال تدريس الفلسفة [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 199-226]
  • اختبار الشخصية المتعدد الأوجه المهيکل سيکوباثولوجية الشخصية کمنبأ بالاضطرابات الانفعالية کما يقيسها اختبار الشخصية المتعددة الأوجه المهيکل لدى عينة من الطالبات المترددات على مرکز الإرشاد الجامعي وعينة من الطالبات غير المترددات: دراسة مقارنة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 23-58]
  • اختبار المصفوفات معدلات أداء الأطفال بمدينتي الفاشر ونيالا على اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لقياس الذکاء العام " دراسة ميدانية على مدينتي الفاشر ونيالا" [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 93-114]
  • اختبار محکي المرجع التوافق بين النظرية التقليدية في القياس ونظرية استجابة الفقرة في مطابقة فقرات اختبار محکي المرجع في وحدة الهندسة التحليلية. [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 187-215]
  • اختصاصي علم النفس الإسهامات العلمية والفکرية في مجال علم النفس للأستاذ الدکتور عمر هارون الخليفة - دراسة بيوغرافية وببليوغرافية في الفترة (1987-2019م) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 157-195]
  • ادارة الجودة درجة تطبيق إدارة الجودة وإدارة الوقت في مدارس الإدارة الذاتية بمدينة الرياض [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 297-338]
  • ادارة الجودة الشاملة مستوى ادارة الجودة الشاملة لدى عمداء و معاوني و تدرسيي کليات جامعة کرکوک (دراسة مقارنة) [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 389-411]
  • اساءة الإشراف أثر ممارسات القيادة السامة على الولاء المؤسسي بمدارس التعليم العام وسبل المواجهة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 355-386]
  • استخدام التعليم الفردي بالحقائب التعليمية فعالية استخدام التعليم الفردي بالحقائب التعليمية في تدريس مقرر الوسائل التعليمية على التحصيل المعرفي وتنمية بعض المهارات الأدائية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 563-579]
  • استخدام الحاسب الآلي أثر برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي قائم على مفاهيم الأمن والسلامة في الذکاء الوجداني ومهارات حل المشکلات لدى الأطفال المعاقين عقلياً ( القابلين للتعلم ) [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 121-165]
  • استخدام الشعر کمنظم متقدم – تدريس التاريخ – مهارات التخيل البنائي فاعلية تصور مقترح لاستخدام الشِّعْر کمنظم متقدم في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التخيل البنائي للأحداث التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 169-210]
  • استراتيجات ونماذج البنائية التحليل البعدي لنتائج بحوث استراتيجيات ونماذج البنائية في تعليم وتعلم العلوم [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 363-410]
  • استراتيجة قبعات التفکير الست ـ مهارات التفکير العلمي ـ مهارات الاتصال اللفظي " إستراتيجية قبعات التفکير الست وأثرها في تنمية مهارات التفکير العلمي والاتصال اللفظي لدى الطالبات المعلمات بکلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر " [المجلد 39، العدد 4، 2013، الصفحة 89-135]
  • استراتيجيات ادارة الصراع دور وکيلات الأقسام الأکاديمية في إدارة الصراع التنظيمي في جامعة تبوک من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 403-441]
  • استراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية وعلاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الداخلية بسلطنة عمان [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 183-212]
  • استراتيجيات الإرتباط و الثقة التحفيزية The effectiveness of Relevance and Confidence Motivational Strategies in Developing EFL Argumentative Writing Skills and Overcoming Apprehension Among Students Teachers at Faculty of Education [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 269-306]
  • استراتيجيات الألعاب الحرکية فعالية برنامج قائم على استراتيجيات الألعاب الحرکية فى تنمية بعض المهارات الحرکية الأساسية والتفاعل الاجتماعى لطفل الروضة [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 11-32]
  • استراتيجيات التعلم الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • استراتيجيات التعلم الفعالة تنمية مهارات التفکير العليا للطالب العماني باستخدام استراتيجيات تعلم فعالة [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 23-65]
  • استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا العلاقة بين استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا والکفاءة الذاتية المدرکةلدى طلاب السنة التحضيرية جامعة الملک سعود [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 217-252]
  • استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا فعالية برنامج تدريبى مقترح قائم على نظرية معالجة المعلومات فى تنمية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات کفاية الذات الاکاديمية والتوجه نحو الهدف لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 81-141]
  • استراتيجيات التعلم النشط ـ التفکير الابتکاري ـ الذاکرة العاملة " أثر التدريب على بعض استراتيجيات التعلم النشط فى التفکير الابتکاري وکفاءة الذاکرة العاملة لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة" [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 11-49]
  • استراتيجيات التفاعل الإلکتروني ــ إنتاج المقررات الإلکترونية ــ معلمي مدارس التربية الفکرية أثر استراتيجيتين للتفاعل الإلکترونى ( تفاعل الأقران/ التفاعل متعدد المجموعات) على تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلکترونية لدى معلمي مدارس التربية الفکرية [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 131-222]
  • استراتيجيات التفاعل مهارات القراءة التحليلية- النقد الأدبي " فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفاعل في تنمية مهارات القراءة التحليلية والنقد الأدبي لطلبة شعبة اللغة العربية بکلية التربية" [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 105-139]
  • استراتيجيات التقويم البديل تصور مقترح لتضمين استراتيجيات التقويم البديل في مقرر اللغة الإنجليزية للصف الأول المتوسط [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 231-264]
  • استراتيجيات التقويم الواقعي اتجاهات معلمي العلوم في المملکة العربية السعودية نحو استخدام التقويم الواقعي Science Teachers Attitudes in Saudi Arabia Towards the Use of Authentic Assessment [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 329-348]
  • استراتيجيات التقويم الواقعي درجة وعي وممارسة معلمي التربية الإسلامية بمدينة الرياض لاستراتيجيات التقويم الواقعي من وجهة نظر المشرفين [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 145-171]
  • استراتيجيات التنظيم الذاتي التنبؤ بالأداء الاکاديمي في ضوء استراتيجيات التنظيم الذاتي ومفهوم الذات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 343-379]
  • استراتيجيات التنظيم الذاتى للتعلُّم أثر التدريب على بعض استراتجيات التنظيم الذاتى للتعلُّم فى التلکؤ الأکاديمى لدى المتأخريين دراسياً من طلاب الجامعة" [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 345-382]
  • استراتيجيات المواجهة ــ الحساسية للنبذ ــ القلق الاجتماعي فاعلية برنامج لتحسين استراتيجيات المواجهة في خفض الحساسية للنبذ والقلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 277-312]
  • استراتيجيات اولمبياد فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات اولمبياد الرياضيات لتحسين معتقدات الکفاءة الذاتية وتقدير مجتمع التعلم المهنى [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 183-208]
  • استراتيجــــيات توظــيف مصــــادر القــوة الناعـــمة والصــلبة استراتيجــــيات توظــيف مصــــادر القــوة الناعـــمة والصــلبة لدى رؤساء الأقسام بکليات جامعة جنوب الوادى وعلاقتها بمستويات الصراع التنظيمى وأساليب إدارته [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 439-561]
  • استراتيجيات- لقياس مقروئية استخدام ثلاث استراتيجيات لقياس مقروئية کتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في الأردن [المجلد 21، العدد 2، 2012، الصفحة 285-308]
  • استراتيجيات ما وراء الذاکرة ـــــ التذکر ـــ التحصيل الأکاديمي ـــ قلق الاختبار ـــ مقرر نظريات الشخصية ـــ طالبات التربية فاعلية استخدام استراتيجيات ما وراء الذاکرة في تحسين التذکر والتحصيل الأکاديمي وخفض قلق الاختبار في مقرر نظريات الشخصية لدى طالبات کلية التربية بجامعة الملک سعود [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 21-49]
  • استراتيجيات ما وراء المعرفة فعالية برنامـج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفةفي تنمية مهارات التفکير السابر وعادات الاستذکار لدي الطلاب الفائقين ذوي صعوبات تعلّم الفيزياء بالمرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 171-224]
  • استراتيجيات ما وراء المعرفة فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي بغزة Effectiveness of A Proposed Program Based in Metacognitive Strategies for Development of Achievement and Developing Science Processes of Eighth Grade Students in Gaza. [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 167-220]
  • استراتيجيات ما وراء المعرفة-التحصيل فعالية استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية التحصيل ومهارات التسويق والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 15-44]
  • استراتيجيات مواجهة الأزمات الوعي بالذات كمنبئ باستراتيجيات مواجهة الأزمات لدى عينة من الراشدين السعوديين بمدينة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 23-60]
  • استراتيجيات مواجهة ضغوط العمل " التسامح والغضب فى علاقتهما باستراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى عضوات هيئة التدريس السعوديات وغير السعوديات بجامعة الطائف " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 175-235]
  • استراتيجية أثر استراتيجيه التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في وحدة التطريز لطالبات الصف الثاني متوسط بالمدينة المنورة The Effect of the Cooperative Learning Strategy on Academic Achievement in the Embroidery Unit for the 2nd Grade Intermediate Female Studentsin Al-Madinah Al-Munawrah [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 235-262]
  • استراتيجية استراتيجية مقترحة لتحسين ترتيب جامعة حائل في تصنيف کيو إس QS لتحقيق رؤية المملکة 2030 [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 407-469]
  • استراتيجية IMPROVE ما وراء المعرفية ـــ التحصيل ـــ الوعي بما وراء المعرفة الرياضية. metacognitive IMPROVE " أثر استخدام استراتيجية IMPROVE لتدريس الرياضيات في التحصيل والوعي بما وراء المعرفة الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. " Effect of Using IMPROVE Strategy for Teaching Mathematics on Achievement and Awareness of Metacognitive Mathematics among Middle School Students. [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 127-152]
  • استراتيجية (K.W.L ) فاعلية تدريس مادة الحديث والسيرة باستخدام استراتيجية (K.W.L ) في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 263-290]
  • استراتيجية (K.W.L.H) " فاعلية استراتيجية الجدول الذاتي (K.W.L.H) في تنمية الفهم العميق للمفاهيم الفيزيائية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان [المجلد 32، العدد 2، 2012، الصفحة 13-59]
  • استراتيجية "تنال القمر" أثر إستراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة حائل في المملکة العربية السعودية [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 287-310]
  • استراتيجية Seven E's البنائية فعالية استخدام استراتيجية Seven E's البنائية في تنمية المهارات الحياتية وعادات العقل في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 101-154]
  • استراتيجية ابلتون ــ عصف ذهني ــ الاستدلال العلمي ــ الدافع المعرفي فاعلية التدريس باستراتيجيتي أبلتون ((Appleton واستمطار الأفکار (Brain Storming) في تدريس مادة الکيمياء في تنمية الاستدلال العلمـــي والدافع المعرفي لطلاب الصف الثاني المتوسط " [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 17-37]
  • استراتيجية الأبعاد السداسية فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات التفکير فوق المعرفي والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 497-523]
  • استراتيجية الإثارة العشوائية فاعلية استخدام استراتيجية الإثارة العشوائية في تنمية بعض مهارات الطلاقة التعبيرية لدى المتعلمين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 417-457]
  • استراتيجية الأمواج المتداخلة – مهارات التفکير التوليدى – مفاهيم التربية الغذائية الصحية أثر استراتيجية الأمواج المتدخلة فى تدريس الاقتصاد المنزلى على تنمية مهارات التفکير التوليدى وبعض مفاهيم التربية الغذائية الصحية لطالبات المرحلة الإعدادية [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 233-281]
  • استراتيجية البيت الدائرى أثر استخدام استراتيجية البيت الدائرى فى تنمية مهارات التفکير البصرى والمفاهيم النفسية لدى طلاب الصف الثالث الثانوى فى مادة علم النفس [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 61-107]
  • استراتيجية التدريس وجهة نظر تحليلية لطرائق تدريس التربية الخاصة واستراتيجياتها الحديثة An Analytical Point of View toward Special Education Teaching Methods and Strategies [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 23-52]
  • استراتيجية التعلم التوليدى فاعلية استراتيجيتى الخرائط الذهنية والتعلم التوليدى فى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 305-338]
  • استراتيجية التعلم القائم على المشروعات فاعلية دمج مادتي اللغة الإنجليزية والمهارات الرقمية بمشروع أدائي واحد باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية التحصيل العلمي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الخرج [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 335-358]
  • استراتيجية التعلم القائم علي المشکلة " فاعلية استراتيجية التعلم القائم علي المشکلة في تنمية بعض مفاهيم المواطنة لدي طفل الروضة " [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 237-260]
  • استراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة أثر استخدام إستراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة في تنمية التحصيل والتفکير التأملي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 15-67]
  • استراتيجية التعلم المقلوب فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل وبقاء أثر التعلم فى تدريس التاريخ لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 197-218]
  • استراتيجية التعليم المتمايز – تعليم العربية للناطقين بغيرها واقع استخدام استراتيجية التعليم المتمايز بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس" [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 217-242]
  • استراتيجية التفکير المزدوج – الذکاء الأخلاقى – تقدير الذات فاعلية استراتيجية التفکير المزدوج لتنمية الذکاء الأخلاقى وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لمادة علم النفس [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 367-402]
  • استراتيجية الجيجسو 2- التحصيل " فعلية استراتيجية الجيجسو 2 في التحصيل ومرونة التفکير لدى طلبة المرحلة المتوسطة في الرياضيات" The effectiveness of the strategy Jigsaw 2 in achievement and the flexibility of thinking among the students of middle school math [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 395-434]
  • استراتيجية الحل الإبداعي للمشکلات – مقررات العلوم الشرعية أثر توظيف استراتيجية الحل الابداعي للمشکلات (TRIZ) في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة لمقررات العلوم الشرعية [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 235-258]
  • استراتيجية الخرائط الذهنية فاعلية استراتيجيتى الخرائط الذهنية والتعلم التوليدى فى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 305-338]
  • استراتيجية الخرائط المعرفية الحاسوبية أثر توظيف استراتيجية الخرائط المعرفية الحاسوبية في تحسين فهم المقروء لدى متعلمي اللغة الإنجليزية في المستوى الجامعي The Impact of Employing Computer-based Concept Mapping on Enhancing Reading Comprehension in EFL College Learners [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 575-585]
  • استراتيجية الصف المقلوب. استراتيجية حل المشکلات. مهارات التعلم الذاتي. الکفاءة الذاتية في تدريس العلوم تصور مقترح للدمج بين استراتيجتي الصف المقلوب وحل المشکلات وفاعليته فى تنمية مهارات التعلم الذاتي والکفاءة الذاتية في تدريس العلوم لدى طلاب کلية التربية [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 73-122]
  • استراتيجية القصة برنامج مقترح قائم على استراتيجية القصة لتنمية مهارات الهجاء للدارسات ذوات صعوبات التعلم بمدارس الفصل الواحد، و أثره على تحصيلهن [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 101-134]
  • استراتيجية الکتابة العلمية الاستکشافية SWH- عادات العقل- مهارات العمل المخبرى- الميول الإبتکارية الفيزيائية تدريس قوانين الغازات باستخدام استراتيجية الکتابة العلمية الاستکشافية SWH واثره على تنمية عادات العقل ومهارات العمل المخبرى والميول الإبتکارية الفيزيائية لدى طلاب الصف الثانى الثانوى [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 43-114]
  • استراتيجية الماوسات المتعددة أثر استخدام استراتيجية الماوسات المتعددة Mouse Mischief ) ) في تنمية مهارات الحساب الذهني والتقدير لدى تلميذات ضعاف السمع بالصفوف الأولية بجدة The Effect of Using the Mouse Mischief Strategy on Improving the Mental Calculation and Estimation Skills of Students with Hearing Impairment in Primary School Levels in Jeddah [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 302-322]
  • استراتيجية المحاکات الصورية فاعلية استراتيجية المحاکمات الصورية فى التدريس من وجهة نظر معلمى التاريخ بالمرحلة الإعدادية . [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 91-110]
  • استراتيجية المشروعات- التقويم الإلکتروني– الدافعية للإنجاز– الطلاب الوافدين للدراسة في الأزهر فاعلية برنامج قائم على استراتيجية المشروعات والتقويم الالکتروني في تنمية التحصيل لمادة الفقه والدافعية للإنجاز لدى الطلاب الوافدين للدراسة بالأزهر [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 87-143]
  • استراتيجية المفاهيم الکرتونية فاعلية استراتيجية المفاهيم الکرتونية في تصويب التصورات البديلة الخاطئة للمفاهيم الجغرافية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 281-338]
  • استراتيجية تبادل الادوار فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفکير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 295-336]
  • استراتيجية تعلم تشارکى تطوير استراتيجية تعلم تشارکى قائمة على تطبيقات جوجل التربوية وأثرها فى تنمية مهارات تصميم المقررات الالکترونية والاتجاه نحوها لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 15-56]
  • استراتيجية تنال القمر أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في تحسين الاستيعاب القرائي والتعبير الکتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية بالأردن [المجلد 26، العدد 2، 2012، الصفحة 61-80]
  • استراتيجية جيجسو فاعلية استخدام استراتيجية جيجسو للتعلم التعاوني في تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة حائل [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 151-193]
  • استراتيجية خرائــــــــط المفاهيم الذهنية فاعلية استخدام استراتيجية خرائــــــــط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصـورات الخطأ للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفـکير الناقد لدى تلاميذ المرحـلة الإعدادية [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 15-55]
  • استراتيجية سکامبر فاعلية استراتيجية سکامبر في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي والتعبير الکتابي الإبداعي لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 249-295]
  • استراتيجية سکامبر- مهارات التفکير التحليلي- حب الاستطلاع العلمي فاعلية استراتيجية سکامبر SCAMPER في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفکير التحليلي وحب الاستطلاع العلمي لدى طالبات المرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 97-152]
  • استراتيجية عباءة الخبير أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير لتدريس الجغرافيا في تنمية المرونة الفکرية وبعض المهارات الحياتية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي The Effect of Using Mantle of the Expert Strategy for Geography Teaching on Developing Intellectual Flexibility and Some Life Skills among Second year Preparatory School Pupils [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 21-60]
  • استراتيجية (فکر - زاوج - شارک) تطوير استراتيجية (فکر - زاوج - شارک) ، وأثرها في تنمية بعض مهارات التعبير الکتابي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 69-119]
  • استراتيجية (فکر/ زاوج/ شارک) مقترح لاستراتيجية (فکر/ زاوج/ شارک) في تنمية مهارات التواصل الشفهي في اللغة العربية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 47-79]
  • استراتيجية فکر زاوج شارک – التحصيل – التفکير الرياضي – طالبات الصف الثاني المتوسط فاعلية استعمال استراتيجية (فکر – زاوج – شارک) في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط وتفکيرهن الرياضي نحو مادة الرياضيات [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 225-246]
  • استراتيجية مقترحة استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية البنائية وفاعليتها في تنمية مهارات التدريس البنائي والفعالية الذاتية لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالتعليم الأساسي [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 73-122]
  • استراتيجية مقترحة استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة الوقف في بلدان العالم الإسلامي [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 211-244]
  • استراتيجية مقترحة استراتيجية مقترحة للتنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بدولة الکويت في ضوء معايير الجودة [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 285-314]
  • استراتيجية مقترحة ـــ اتخاذ القرار ـــ الحس الفيزيائي Suggested strategy فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على استراتيجيات اتخاذ القرار في الحس الفيزيائي عند طلاب الصف الرابع العلمي.The Effectiveness of a Suggested Strategy Based on Decision-Making Strategies in the Physical Sense of the Fourth Grade Students [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 241-263]
  • استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية المخططات العقلية فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية المخططات العقلية في التحصيل وتنمية التفکير المنظومي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة The effectiveness of suggested strategy based on schemata theory in achievement and systemic thinking and retention of learning effect for student in the intermediate stage. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 53-98]
  • استراتيجية مقترحة للنشاط الرياضي استراتيجية مقترحة للنشاط الرياضي بجامعة طيبة [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 731-796]
  • استراتيحيات التدريس فاعلية استراتيحيات التدريس المستخدمة في برنامج القرائية في تنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واتجاهات المعلمين نحو هذه الاستراتيجيات [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 171-214]
  • استرايجيات التنظيم المعرفي الانفعالي النموذج البنائي للعلاقات بين الضغوط النفسية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية المدركة واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 23-77]
  • استشراف المستقبل- المنظور المستقبلي مهارات استشراف المستقبل وعلاقتها بالمنظور المستقبلي لدي معلمات التربية الأسرية [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 277-320]
  • استشفاء ما بعد الصدمة استشفاء ما بعد الصدمة لدي طلاب الجامعة في ظل  COVID-19 وأثره علي الإبداع الانفعالي في ضوء متغير الكفاءة الذاتية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 79-98]
  • استصلاح الفئة الضالة على وجهات نظر " أثر منهج الاعتدال السعودي في استصلاح الفئة الضالة على وجهات نظر (طلاب، وطالبات جامعة الملک عبدالعزيز بجدة) " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 221-256]
  • استقصاء الويب أثر العلاقة بين نمط استقصاء الويب Web Quest ( مفتوح – موجه) ومستوى القابلية للتعلم الذاتى (مرتفع – منخفض) على التحصيل وانتاج ملفات الانجاز الإليکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 15-52]
  • استيعاب المفاهيم الرياضية أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب على تنمية مهارات الحس العددي واستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 489-510]
  • استيعاب المفاهيم العلمية " فاعلية التعليم الإلکتروني المدمج في تدريس العلوم على استيعاب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 265-291]
  • اسلوب التعلم الادراکي العلاقة بين الخرائط الذهنية الإلکترونية ( ثنائية - ثلاثة الـأبعاد) وأسلوب التعلم ( التصورى - الادراکى ) فى بيئة التعلم الذکى وأثرها في تنمية التفکير البصرى [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 57-134]
  • اضطرابات القلق الخصائص السيکومترية للنسخة العربية من مقياس الخوف من الشعور بالذنب (FOGS) على البيئة السعودية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 409-432]
  • اضطراب التوحد مستوى معرفة معلمي الأطفال ذوي اضطراب التوحد بأساليب تعديل السلوک في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 27، العدد 2، 2012، الصفحة 115-134]
  • اضطراب التوحد جودة العلاقة الزواجية دراسة مقارنة لدى أسر الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأطفال الداون والأطفال العاديين [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 269-296]
  • اضطراب الشخصية التجنبية الأفکار اللاعقلانية وأعراض الشخصية التجنبية کمنبئ بالحساسية الانفعالية لدى المراهقين المکفوفين دراسة سيکومترية ـ إکلينيکية [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 457-490]
  • اضطراب الهلع اضطراب الهلع وعلاقته بجودة الحياة لدى عينة من المدخنين وغير لمدخنين [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 323-382]
  • اضطراب الوسواس القهري الخصائص السيکومترية للنسخة العربية من مقياس الخوف من الشعور بالذنب (FOGS) على البيئة السعودية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 409-432]
  • اضطراب ضغوط مابعد الصدمة فاعلية برنامج علاجي باللعب لتخفيف اضطراب ضغوط مابعد الصدمة للأطفال اللذين تعرضوا للاغتصاب [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 43-63]
  • اضطراب طيف التوحد الحاجات الإرشادية لأسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمحافظة جدة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 489-530]
  • اضطراب طيف التوحد واقع التحديات التي تواجه تکييف المنهج العام للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد في المرحلة الابتدائية بمدينة جدة من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 51-80]
  • اطفال رياض الاطفال الشعور بالأمن لدى اطفال الرياض النازحين المحرومين من الوالدين The Feeling of Saftey in Displaced Kindergarten Children who Deprived from parents [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 417-437]
  • اعاقة اضظرابات النطق واللغة معايير مقترحة لتصميم المنصات التعليمية الإلكترونية في ضوء المبادئ التوجيهية للنفاذ الى محتوى الويب لذوي إعاقة اضطرابات النطق واللغة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 159-182]
  • اعداد معلم التعلم الإلکترونى وإعداد معلم الفيزياء [المجلد 9، العدد 9، 2009، الصفحة 13-46]
  • افتراضات استخدام اختبار(ت) افتراضات استخدام اختبار(ت)" دراسة تقويمية مقارنة للدراسات التربوية والنفسية على المستوى المحلي والخليجي" [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 237-278]
  • افتراض تجانس التباين أثر انتهاک افتراض تجانس التباين على قيم مربع ايتا ومربع أوميجا کمؤشرات لفحص الدلالة العملية في تحليل التباين الأحادي [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 141-205]
  • اقتصاد أثر المقاصد الشرعية في البناء الاقتصادي [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 349-382]
  • اقتصاد المعرفة آليات مقترحة لقبول طلبة الدراسات العليا في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية الأردنية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 23-50]
  • اکتساب المعرفة مدى امتلاک طلاب المرحلة الإعدادية لمهارات القراءة الخاصة باکتساب المعرفة من وجهة نظر معلمي القراءة [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 397-422]
  • اکتساب المفاهيم فاعلية مقرر مقترح في حقوق الإنسان لطلابالمدارس الثانوية التجارية وأثره على تنمية واکتساب المفاهيم والقضايا المرتبطة بحقوق الإنسان [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 115-150]
  • اکتساب المفاهيم الجغرافية أثر استخدام الحاسوب في اکتساب المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 47-71]
  • اکتساب المفاهيم النحوية . Suggested Strategy فاعلية استراتيجية مقترحة لتعديل التصورات البديلة للمفاهيم النحوية لدى طلبة قسم اللغة الکردية/ کلية التربية ـ ابن رشد للعلوم الانسانية The Effectiveness of a Suggested Stratelternative Perceptions of Grammatical Concepts among students at Departmet of Kurdish language at College of Education - Ibn Rushd [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 167-192]
  • الأبحاث العربية اتجاهات بحوث الموهبة: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010-2020) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 349-372]
  • الإبحار الإلکتروني أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي ( تدريجي – کلي ) وبنية الإبحار للکتاب الإلکتروني التفاعلي في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز في العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 211-315]
  • الإبداع مقترح لتطوير دور الإدارة المدرسية في اکتشاف ورعاية الطالبات المبدعات بالمدارس الحکومية في الطائف " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 97-126]
  • الإبداع – الإنتاج العلمي –البحوث تصور مقترح لتعزيز الإبداع فى بحوث الإنتاج العلمى لدى أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية فى جامعة أسيوط [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 91-128]
  • الإبداع الإدارى تصميم موديول رقمى فى مجال إدارة الأعمال لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجى و الإبداع الإدارى لطلاب التعليم الفنى التجارى. [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 23-66]
  • الإبداع الانفعالي استشفاء ما بعد الصدمة لدي طلاب الجامعة في ظل  COVID-19 وأثره علي الإبداع الانفعالي في ضوء متغير الكفاءة الذاتية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 79-98]
  • الأبعاد التربوية لجودة الحياة مفهوم جودة الحياة وأبعادها من منظور التربية الإسلامية – دراسة مقارنة بين مكة المكرمة وبعض المدن السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 23-56]
  • الابنهار بالآخر والافتتان به الانبهار بالآخر والافتتان به: ماهيته، أبعاده، محدداته وديناميات تشکيله، وقياسه دراسة سيکومترية في بناء المفهوم [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 322-402]
  • الاتجاه تقويم تحصيل طلبة کلية التربية الاساسية في مادة طرائق التدريس التاريخ وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التخصص [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 561-583]
  • الاتجاه درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في السودان للنظرية البنائية في التدريس [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 333-367]
  • الاتجاه فاعلية استراتيجية المفاهيم الکرتونية في تصويب التصورات البديلة الخاطئة للمفاهيم الجغرافية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 281-338]
  • الاتجاه أثر التدريس باستخدام الفصل الافتراضي المتزامن في تقدير الذات والاتجاه نحو التعلم من خلاله لدى طلاب الدبلوم الخاص [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 123-148]
  • الاتجاه فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اکتساب المفاهيم الفيزيائية وبقاء أثر التعلم وتنمية الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 15-62]
  • الاتجاه أثر استخدام الواجبات المنـزلية الأصيلة في تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 163-182]
  • الاتجاه أثر استخدام خرائط المفاهيم على تحصيل طلاب السنة التحضيرية في مادة اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها. [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 241-265]
  • الاتجاه فاعلية التدريس باستراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية تحصيل الخرسانة وحساب الإنشاءات وبعض عادات العقل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية المعمارية [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 101-154]
  • الاتجاه فعالية استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية التحصيل ومهارات التسويق والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 15-44]
  • الاتجاه " استخدام نموذجي فراير ومارزانو في تنمية مفردات الجبر والتحصيل والاتجاه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " Using Marzano and Frayer Models in Developing Vocabulary of Algebra, Achievement, and Attitude for Preparatory Stage Pupils [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 351-391]
  • الاتجاه فاعلية استخدام طريقتي التدوين البصري "Sketch Notes" و کورنيل ""Cornell Notes في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر مهارات الاتصال والاتجاه نحوها لدى طالبات قسم إدارة الأعمال بکلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. The Effectiveness of Using the Two Methods of Sketch Notes and Cornell Notes in Developing the Cognitive Achievement in the Course of Communi [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 53-94]
  • الاتجاه فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المصغر في اکساب معلمات تقنية رقمية ممارسات تضمين مبادئ المواطنة الرقمية في التدريس واتجاهاتهن نحوه [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 261-288]
  • الاتجاه أثر برنامج تعليمي قائم على المصادر المفتوحة في تنمية مهارات التفکير العلمي والاتجاه نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 289-320]
  • الاتجاه فاعلية مقرر مقترح في فقه ذوي الاحتياجات الخاصة في تنمية التحصيل والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب شعبة التربية الخاصة بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 297-356]
  • الاتجاهات مستوى الأخلاقيات الحيوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية، وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 313-334]
  • الاتجاهات فاعلية اختلاف أنماط التواصل (ثنائي- متعدد) عبر اليوتيوب والدافعية للتعلم (مرتفعة- منخفضة) في تقديم مقرر الوسائل التعليمية للدارسين بالتأهيل التربوي بجامعة الأزهر لتنمية التحصيل والأداء والاتجاهات [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 15-102]
  • الاتجاهات الأفکار اللاعقلانية و الاتجاهات نحو التطرف لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Irrational Thoughts and Attitudes towards Extremism with Secondary School Students [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 265-295]
  • الاتجاهات مستوى الوعي التکنولوجي لدى طلاب المرحلة الإعدادية وأولياء أمورهم في تعاملهم مع المستحدثات التکنولوجية وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 263-290]
  • الاتجاهات اتجاهات معلمات الرياضيات للمرحلة المتوسطة نحو تقنية الواقع المعزز ومعوقات استخدامها في تدريس الرياضيات في مدينة تبوک [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 199-238]
  • الاتجاهات أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم الفقهية والاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 173-192]
  • الاتجاهات مشکلات خطبة الجمعة الموحدة من وجهة نظر الخطباء والوعاظ وأثرها علي اتجاهاتهم نحوها و سبل علاجها [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 505-548]
  • الاتجاهات الثقافة الغذائية لدى طلبة الصف التاسع في مديرية تربية جنوب نابلس وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التغذية الصحية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 107-130]
  • الاتجاهات الإبستمولوجية الاتجاهات الإبستمولوجية وعلاقتها بمفهوم الذات الأکاديمية لدى طالبات کلية التربية بجامعة حائل [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 143-170]
  • الاتجاهات الثقافية فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا لتنمية أبعاد الوعي بالخصائص الثقافية للبيئات المصرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي" [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 171-195]
  • الاتجاهات الجديدة دراسة مقارنة لتوجهات تطوير مناهج النحو والصرف بالمرحلة الثانوية الأزهرية لدى خبراء اللغة العربية وخبراء تدريسها بجامعة الأزهر [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 259-310]
  • الاتجاهات الحديثة الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة Training Needs for science teachers in the light of Recent Educational Trends [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 387-402]
  • الاتجاهات الحديثة تصور مقترح لدور المدرسة الإعدادية فى مواجهة التنمر بين تلاميذها على ضوء الاتجاهات الحديثة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 461-524]
  • الاتجاهات الحديثة. Degree of practicing درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المحافظات الجنوبية لأساليب التقويم البديل في ضوء الاتجاهات الحديثة The Practicing Degree of Alternative Assessment Techniques by Lower Basic Stage Teachers in the Southern Governorates in light of the New Trends [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 215-238]
  • الإتجاهات الحديثة في التدريس "برنامج تدريبى مقترح للتطوير المهنى لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بالسعودية قائم على بعض الإتجاهات الحديثة في التدريس وأثره على تنمية مهاراتهن التدريسية حتي التمکن وإتجاهاتهن نحو تدريس المادة " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 207-256]
  • الاتجاهات الحديثة للمساءلة التعليمية الاتجاهات الحديثة للمساءلة التعليمية مدخلاً لمواجهة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم فى مرحلة رياض الأطفال [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 469-495]
  • الاتجاهات المستقبلية ـ الرؤية النقدية ـ التحول المعرفى الاتجاهات المستقبلية للفکر التربوي في مصر رؤية نقدية لقضايا التحول المعرفي في الفکر والتطبيق Future trends of educational thought in Egypt Critical vision of the issues of cognitive transformation in thought and practice [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 301-334]
  • الاتجاهات المعاصرة. Preparation Programs برنامج مقترح لإعداد القيادات الإدارية لمؤسسات التعليم العام في کليات التربية بالجامعات السعودية في ضوء الحاجات المحلية والاتجاهات العالمية المعاصرة A Proposed Program For Preparing Administrative Leaders of Public Schools at College of Education in Saudi Universities According to the Leaders Need and Current Global Trends [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 21-40]
  • الاتجاهات نحو التدريب الإلکتروني فاعلية حقيبة مهنية إلکترونية لتدريب معلمي المعاهد الأزهرية في ضوء معايير الجودة الشاملة [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 469-514]
  • الاتجاهات نحو العمل الحرفي العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالاتجاهات نحو العمل الحرفي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 397-442]
  • الاتجاهات نحو حقوق الانسان طلبة الجامعة مستوى معرفة طلبة جامعة طيبة بمفاهيم حقوق الإنسان وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 205-233]
  • الاتجاه نحو الإستراتيجية فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي للطالبات في مادة التربية الإسلامية في ضوء تحصيلهن الدراسي السابق واتجاهاتهن نحو الاستراتيجية [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 23-49]
  • الاتجاه نحو التطرف الفکري فاعلية برنامج عقلاني انفعالي سلوکي لتحسين المعرفة الإجتماعية في تعديل الاتجاه نحو التطرف الفکري لدي الطالبات المعلمات The Effectiveness of a Retional Emotional, Behavioural Program to Improve Social Knowledge in Modifying Atittudes Towards Intellectual Extremism among Student Teachers [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 193-240]
  • الاتجاه نحو التعليم عن بعد فاعلية استخدام التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو التعليم عن بعد في مقرر تکنولوجيا التعليم لدى طلاب الدبلوم العامة نظام العام الواحد شعبة التعليم الصناعي [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 15-38]
  • الاتجاه نحو الرياضيات أثر تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج رايجلوث (Reigeluth) التوسعي في تنمية مهارات التفکير الابتکاري والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 305-327]
  • الاتجاه نحو العلوم فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على التعلم المدمج في تنمية التفکير الاستقصائي والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الأساسية العليا في فلسطين [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 77-124]
  • الاتجاه نحو العلوم فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 155-190]
  • الاتجاه نحو العمل المهني) : (Psychological Problems- Social Problems- Attitudes towards Vocational work The Relationship between Psychological and Social Problems of King Faisal University Students and their Attitudes towards Vocational and Handicraft Work [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 211-240]
  • الاتجاه نحو المادة أثر استخدام الحاسوب في اکتساب المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 47-71]
  • الاتجاه نحو المادة فاعلية نموذج مقترح قائم علي التعلم البنائي في تنمية الذکاء الوجداني والاتجاه نحو المادة لدي طلاب شعبة علم النفس بکلية التربية جامعة قناة السويس [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 391-432]
  • الاتجاه نحو المرض النفسي الاتجاه نحو المرض النفسي لدى عينة من طلاب وطالبات جامعة الحدود الشمالية وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 249-267]
  • الإتجاه نحو تدريس ذوي الاحتياجات الخاصة برنامج مقترح قائم على التدريس التأملي لتنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية جامعة المنيا [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 161-202]
  • الاتجاه نحو دراسة البلاغة " تنمية التحصيل والتذوق الأدبي والاتجاه نحو دراسة البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 131-161]
  • الاتجاه نحو مسائل الفيزياء) فاعلية نموذج ايديال IDEAL فى حل المسائل الفيزيائية على تنمية التفکير التأملى ومهارات حل المسألة الفيزيائية والاتجاه نحوها لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 361-432]
  • الاتجاه نحو مقرر الرياضيات فاعلية إستراتيجية التعلم القائم على حل المشكلات في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات والاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة في محافظة الخرج [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 77-118]
  • الاتزان الانفعالي القلق الاجتماعي المرتبط بجائحة فيروس کـورونا المستجد Covied-19 وعلاقته بکل من المناعة النفسية والاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب جامعة جازان [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 333-354]
  • الاتصال أنماط الاتصال الإداري التنظيمي (دراسة تطبيقية لدى عينة من معلمي التعليم الإبتدائي من وجهة نظرهم) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 87-105]
  • الاتصال الإداري التنظيمي أنماط الاتصال الإداري التنظيمي (دراسة تطبيقية لدى عينة من معلمي التعليم الإبتدائي من وجهة نظرهم) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 87-105]
  • الاتصال المتزامن فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الاتصال المتزامن وغير المتزامن في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري لمقرر شبکات الحاسب الآلي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة معلم حاسب آلي بکلية التربية النوعية [المجلد 36، العدد 4، 2013، الصفحة 13-67]
  • الاتصال غير المتزامن فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الاتصال المتزامن وغير المتزامن في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري لمقرر شبکات الحاسب الآلي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة معلم حاسب آلي بکلية التربية النوعية [المجلد 36، العدد 4، 2013، الصفحة 13-67]
  • الإتقان الرضا الوظيفي و أثره على الإتقان لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران دراسة تحليلية ( بالتطبيق على مجمع الطالبات - جامعة نجران)(( مشروع بحثي ممول من جامعة نجران )) [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 135-164]
  • الآثار السلبية للعنف الأسري-إستراتيجية الجيجسو فعالية برنامج مقترح باستخدام فن الرسم لخفض الآثار السلبية للعنف الأسري على الأطفال وفق إستراتيجية الجيجسو [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 131-168]
  • الاجتماعية الأعراض (النفسية الجسدية والاجتماعية) الناجمة عن اضطراب الهلع المُصاحب لجائحة كورونا كوفيد 19.. دراسة ميدانية لدى عينة من المجتمع الجزائري [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 83-106]
  • الاجراءات إدارة البوابة الإلکترونية بجامعة تبوک (السياسات والاجراءات) [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 183-310]
  • الأجهزة الحيوية فاعلية استخدام طريقة التشبيهات العلمية لتدريس الأجهزة الحيوية في جسم الإنسان على تنمية المفاهيم والاتجاه نحو دراسة العلوم لدى طلاب الصف الثاني متوسط بمنطقة حائل [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 21-84]
  • الاجهزة الذکية أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذکية: الحواسيب اللوحية والهواتف الذکية والأسلوب المعرفي، على التحصيل المعرفي لدى طلاب التربية الخاصة المعلمين بکلية التربية، واتجاهاتهم نحو استخدام تقنيات التعلم الإلکتروني لذوي الاحتياجات ال [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 21-76]
  • الأجهزة اللوحية فاعلية برنامجين تدريبيين باستخدام کل من الأجهزة اللوحية والکمبيوتر في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 191-252]
  • الاحتراق التعليمى التنبؤ بالاحتراق التعليمى من ضغوط الحياة وفاعلية الذات لدى تلاميذ المدارس الحکومية والخاصة بالصفين الأول والثانى الاعدادى [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 435-485]
  • الاحتراق النفسي آليات إدارة الاحتراق النفسي لدى القيـادات الجامعيــة بجامعتي الطائف والزقازيق وأثرها على تأصيل ثقافة الإبداع الإداري [المجلد 9، العدد 9، 2009، الصفحة 51-132]
  • الاحتراق النفسي الاحتراق النفسي وعلاقته بالعوامل الخمسة للشخصية لدى العاملين في مهنة التمريض دراسة في مستشفى المواساة في محافظة دمشق The Relationship Between The Psychological Burnout and Five Factors of Personality among Nurses at hospital of Mowasat in the DamascusGovernorate [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 23-48]
  • الاحتراق النفسي الاحتراق النفسي لدى المعلمين الذين يدرسون الطلبة السوريين في المدارس الأردنية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين أنفسهم [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 43-62]
  • الاحتراق النفسي- الرضا الوظيفي – معلمات التعليم العام – معلمات التربية الخاصة باختلاف التخصصات وهي الاعاقة العقلية العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة ) [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 13-47]
  • الاحتساب التنظيمي الاحتساب التنظيمي في الجامعات الإسلامية : التأصيل والتطبيق" [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 411-441]
  • الاحتفاظ فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفکير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 295-336]
  • الاحتفاظ بالتعلم/التحصيل المؤجل أثر التقويم التکويني في تدريس مقرر استخدام الحاسوب في التعليم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم لدى طلاب المستوى السابع بکلية الشريعة وأصول الدين [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 71-94]
  • الاحتفاظ به أثر استخدام التعلم المعکوس في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي الأحيائي والاحتفاظ به في مادة الفيزياء ودافع الإنجاز The Impact of the Use of Flipped Learning in the Achievement of Students of the Fifth Grade of Biochemistry and Retention in Physics and Motivation for Achievement [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 83-103]
  • الاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية للموظفات الإداريات بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض في ضوء الإدارة الإلکترونية The Training Needs of Female Administrative Staff in the General Administration of Education in Riyadh in the Light of Electronic Administration. [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 181-209]
  • الاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة Training Needs for science teachers in the light of Recent Educational Trends [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 387-402]
  • الاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران في ضوء متطلبات التعلم الالکتروني The Training Needs of Faculty Members at Najran University in light of E-learning Requirements [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 247-270]
  • الاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية ، مفهومها ، اهميتها ، اساليب تحديدها [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 27-38]
  • الاحتياجات التدريبيه الاحتياجات التدريبيه اللازمة لتحسين الأداء الوظيفى لمشرفات رياض الأطفال بالعاصمة المقدسة من وجهه نظر معلمات الروضة [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 237-270]
  • الاحتياجات الفقهية فاعلية مقرر مقترح في فقه ذوي الاحتياجات الخاصة في تنمية التحصيل والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب شعبة التربية الخاصة بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 297-356]
  • الاحتياجات المهنية تطوير منهج الدعاية والإعلان بالمدارس الثانوية الفنية التجارية في ضوء الاحتياجات المهنية وقياس فاعليته [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 391-425]
  • الأحداث التاريخية – تلاميذ المرحلة الإعدادية فاعلية تصور مقترح لاستخدام الشِّعْر کمنظم متقدم في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التخيل البنائي للأحداث التاريخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 169-210]
  • الأحداث الجانحين التمکين النفسي والدعم الاجتماعي وعلاقتهما بالتنمر لدى عينة من الأحداث الجانحين بجدة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 291-328]
  • الأحداث المتناقضة أثر استخدام إستراتيجية الأحداث المتناقضة في الفيزياء على التحصيل الدراسي وتنمية التفکير التأملي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 415-453]
  • الإحساس بالمسؤولية الأبعاد التربوية لدور الإدارة الجامعية في تنمية قيم المواطنة والمشارکة المجتمعية لدي طلاب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل The Educational Dimensions of the Role of the University Administration in Developing the Values of Citizenship and community participation among the students of Imam Abdulrahman Bin Faisal University [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 89-114]
  • الإحصاء فاعلية التشارک الإلکتروني في تنمية مهارات حل المشکلة الإحصائية وعمق التعلم لدى طلاب التعليم الفنى التجارى The Effectiveness of E-Collaboration on Developing Statistical Problem Solving Skills and Deep Learning among Business Secondary School Learners [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 173-212]
  • الاختبارات الإلکترونية " فاعلية التعلم المعکوس القائم على التدوين المرئى فى تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعه أم القرى " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 113-176]
  • الاختبار والتحصيل الأکاديمي المرونة الإيجابية وعلاقتها بقلق الاختبار والتحصيل الأکاديمي لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الملک فيصل [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 401-434]
  • الاختصاصي النفسي المدرسي الاحتراق النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى الاختصاصيين النفسيين بمدارس التعليم العام والنوعي بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 249-272]
  • الأخصائيين النفسيين الخصائص السيكومترية والبناء العاملي لمقياس تسامي الذات لدى الأخصائيين النفسيين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 383-414]
  • الأخطاء الإملائية " فاعلية استخدام إستراتيجية التغذية الفورية مع معالج النصوص الحاسوبي لعلاج الأخطاء الإملائية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 177-234]
  • الاخطاء النحوية فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام ورش التفاوض الکتابي لعلاج الاخطاء النحوية الشائعة باللغة الفرنسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمدارس الرسمية المتميزة للغات [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 385-443]
  • الإخفاق المعرفي الاتجاه نحو الإحصاء الحيوي وعلاقته بالإخفاق المعرفي والاندماج الأکاديمي لدى عينة من طلبة کلية الطب جامعة الملک فيصل [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 163-190]
  • الأخلاق ابن سينا ومنهجه في التربية والأخلاق [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 317-362]
  • الأخلاقيات الحيوية مستوى الأخلاقيات الحيوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية، وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 313-334]
  • الأخوة " التوجيهات التربوية الإسلامية لتطبيق مبدأ الأخوة فى الله ضمن العمل الدعوي " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 483-513]
  • الأداء فاعلية اختلاف أنماط التواصل (ثنائي- متعدد) عبر اليوتيوب والدافعية للتعلم (مرتفعة- منخفضة) في تقديم مقرر الوسائل التعليمية للدارسين بالتأهيل التربوي بجامعة الأزهر لتنمية التحصيل والأداء والاتجاهات [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 15-102]
  • الأداءات التدريسية درجة امتلاک معلمي الرياضيات للأداءات التدريسية اللازمــــة لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب الصف الأول المتوسط [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 105-144]
  • الأداء الاکاديمي التنبؤ بالأداء الاکاديمي في ضوء استراتيجيات التنظيم الذاتي ومفهوم الذات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 343-379]
  • الأداء التدريسي مصداقية تقييم طلاب جامعة نجران للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات The Credibility of Najran University Students’ Evaluation for Faculty Members’ Teaching Performance in the Light of some Variables [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 277-294]
  • الأداء التدريسي " فعالية برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية المعاصرة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية " The Effectiveness of a Training Program Based on the Contemporary Professional Standards for Developing Secondary Stage Arabic Language Teachers' Performance [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 253-308]
  • الأداء التدريسي " فاعلية برنامج تدريبي على وفق نظرية (TRIZ) وإستراتيجياتها الإبداعية في الأداء التدريسي والتفکير الإبداعي لمعلمي العلوم لمحو الأمية وتحصيل طلبتهم " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 51-75]
  • الأداء التدريسي " تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس بجامعة الطائف في ضوء المواصفة الدولية (ISO 9002) من وجهة نظر القادة التربويين " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 167-206]
  • الأداء التدريسي واقع الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التدريس التأملي [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 23-47]
  • الأداء التدريسي برنامج مقترح قائم على التدريس التأملي لتنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية جامعة المنيا [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 161-202]
  • الأداء التدريسي Keywords: Attitudes - Active Learning Evaluation Card- Rating Scales - Teaching Performances اتجاهات معلّمي العلوم نحو استخدام بطاقة تقييم التعلُّم النشط وَفْقَ سلالم التقدير لتقويم أداءاتهم التدريسية في محافظة المجاردة. [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 307-350]
  • الأداء التدريسي الدافعية للتدريس " فاعلية برنامج مقترح لإکساب المعلمين المبتدئين مهارات الإدارة الإلکترونية للصف الدراسي على أدائهم التدريسي ودافعيتهم للتدريس " The Effectiveness of a Suggested Program in Acquiring the Classroom e- Management Skills for to Novice Teachers on their Performance and Motivation to Teach [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 127-207]
  • الأداء التدريسى المنمى للتفکير فاعلية برنامج قائم علي نظرية التعلم المستند إلي الدماغ لتنمية الأداء التدريسي المنمي للتفکير فى اللغة العربية لدي طلبة کلية التربية شعبة طفولة " [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 165-226]
  • الأداء التعبيري الشفوي بناء معيار لقياس الأداء التعبيري الشفوي لدى طلبة المرحلة الأساسية [المجلد 28، العدد 2، 2012، الصفحة 137-151]
  • الأداء الشفوي.   فاعلية استخدام القصة الرقمية في تنمية مهارات الأداء الشفوي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 391-418]
  • الأداء العقلي المعرفي تطوير نموذج بادلي لقياس الأداء العقلي المعرفي لتعلم العلوم الطبيعية لدي بعض الطالبات ( دراسة تجريبية لبعض طالبات المرحله المتوسطه بمدينة جده) [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 287-308]
  • الأداء اللغوي الشفهي فاعلية استخدام التدريس المصغر في تنمية مهارات الأداء اللغوي الشفهي لدى طالبات التدريب الميداني غير المتخصصات في اللغة العربية [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 159-192]
  • الأداء المعرفي الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراک حسب مدة التعاطي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 205-222]
  • الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات تحليل النصوص فاعلية إستراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات تحليل النصوص والاتجاه لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 53-108]
  • الأداء الوظيفي أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الوظيفي في الأجهزة الحکومية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 75-104]
  • الأداء الوظيفى الاحتياجات التدريبيه اللازمة لتحسين الأداء الوظيفى لمشرفات رياض الأطفال بالعاصمة المقدسة من وجهه نظر معلمات الروضة [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 237-270]
  • الآداب التربوية الآداب التربوية المستنبطة من کتاب المدخل لابن الحاج العبدري Educational Ethics Derived from the Book of "Al Madkhal" by Ibn Al Hajj Al Abdy [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 47-88]
  • الإدارة "درجة تطبيق الإدارة المدرسية لمعايير الأمن والسلامة العامة في المدارس الحکومية الأساسية في محافظات شمال الضفة الغربية في فلسطين من وجهات نظر المديرين والمعلمين" Degree Of School Administration's Application Of Safety And Security Standards At Primary Public Schools In Northern Governorates Of The West Bank From The Viewpoint Of Principals And Teachers. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 21-52]
  • الإدارة الاستراتيجية تطوير الكفايات المهنية لمديري مدارس المرحلة الابتدائية من منظور الإدارة الاستراتيجية [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 365-390]
  • الإدارة الإلكترونية معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر قائدات المدارس [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 49-52]
  • الإدارة الإلکترونية الاحتياجات التدريبية للموظفات الإداريات بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض في ضوء الإدارة الإلکترونية The Training Needs of Female Administrative Staff in the General Administration of Education in Riyadh in the Light of Electronic Administration. [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 181-209]
  • الإدارة الإلکترونية " فاعلية برنامج مقترح لإکساب المعلمين المبتدئين مهارات الإدارة الإلکترونية للصف الدراسي على أدائهم التدريسي ودافعيتهم للتدريس " The Effectiveness of a Suggested Program in Acquiring the Classroom e- Management Skills for to Novice Teachers on their Performance and Motivation to Teach [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 127-207]
  • الإدارة الإلکترونية واقع تطبيق الإدارة الإلکترونية أثناء أزمة کورونا في مدارس التعليم العام الحکومية للبنات بمحافظة خميس مشيط [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 277-298]
  • الإدارة الالکترونية واقع تطبيق الإدارة الالکترونية في جامعة جرش من وجهة نظر العاملين فيها The Reality of Electronic Administration Application at Jerash University from the Point of View of its Employees [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 345-367]
  • الإدارة الذاتية درجة تطبيق إدارة الجودة وإدارة الوقت في مدارس الإدارة الذاتية بمدينة الرياض [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 297-338]
  • الإدارة الصفية واقع تفعيل معلمات الحاسب الآلي لتطبيق الإدارة الصفية Net support في معامل الحاسب الآلي [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 197-216]
  • الإدارة المدرسية واقع کفايات التخطيط الاستراتيجيى لدى مديرات المدارس فى محافظة عفيف من منظور مديرات المدارس والمشرفات التربويات [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 369-396]
  • الإدارة المدرسية دور الإدارة المدرسية والمشرفين التربويين في تحسين النمو المهني لمعلمي المرحلة الأساسية في مديرية عمان الرابعة [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 147-172]
  • الإدارة المدرسية " المناخ التنظيمي ونمط الممارسات السلوکية للإدارة المدرسية " [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 47-70]
  • الإدارة المدرسية دور الإدارة المدرسية في تفعيل الشراکة بين المدرسة والمجتمع المحلي بمدارس التعليم العام بمحافظة الخبر [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 367-388]
  • الإدارة المدرسية مقترح لتطوير دور الإدارة المدرسية في اکتشاف ورعاية الطالبات المبدعات بالمدارس الحکومية في الطائف " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 97-126]
  • الإدارة المدرسية المعوقات التي تواجه الإدارة المدرسية في التطوير التنظيمي بمدارس التعليم الأساسي في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عُمان [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 219-246]
  • الإدارة المدرسية ـــ تعزيز ـــ الأمن الفکري دور الإدارة المدرسية في تعزيز الأمن الفکري لدى طلاب المعاهد الثانوية الأزهرية بمحافظة الغربية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 377-416]
  • الإدارة بالأهداف درجة ممارسة قادة مدارس محافظة العارضة لأسلوب الإدارة بالأهداف من وجهة نظرهم The Degree of the Practice of the Leaders of Conservative Schools that Show the Management by Objectvies from their Point of View [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 241-271]
  • الإدارة بالأهداف درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف وسبل تحسينها [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 369-388]
  • الإدارة والتخطيط التربوي خريطة بحثية مقترحة لبحوث الإدارة والتخطيط التربوي في ضوء خطة التنمية التاسعة والاحتياجات التعليمية للمجتمع السعودي [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 133-170]
  • الإدارية المشکلات الأکاديمية والإدارية التي تواجه طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوک بعد توزيعهم على کلياتهم من وجهة نظرهم [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 237-294]
  • الادخار مدى تضمين بعض موضوعات الثقافة المالية (الدخل والادخار والإنفاق) في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • الإدراک الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراک حسب مدة التعاطي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 205-222]
  • الإدراک السمعي " القوقعة الإلکترونية و الإدراک السمعي للصوت و الکلام عند الطفل الأصم [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 157-176]
  • الأردن. Quranic Content Analysis in Science Textbooks تحليل المحتوى القرآني في کتب العلوم المدرسية في الأردن في ضوء تفسير ابن کثير وموضوعات الدروس وأطر مناهج العلوم [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 207-236]
  • الإرشاد السلوکي الجدلي فعالية الإرشاد السلوکي الجدلي في خفض الحساسية الانفعالية السلبية لدى طلاب الجامعة The Effectiveness of Dialectical Behavioral Counseling in reducing Negative Emotional Sensitivity among University students. [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 165-210]
  • الإرشاد الطلابي – الأنشطة المدرسية دور مديري المدارس الثانوية الفنية بمحافظة الشرقية في مواجهة التنمر المدرسي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 283-362]
  • الارشاد العقلاني الإنفعالي السلوکي . Social Knowledge فاعلية برنامج عقلاني انفعالي سلوکي لتحسين المعرفة الإجتماعية في تعديل الاتجاه نحو التطرف الفکري لدي الطالبات المعلمات The Effectiveness of a Retional Emotional, Behavioural Program to Improve Social Knowledge in Modifying Atittudes Towards Intellectual Extremism among Student Teachers [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 193-240]
  • الإرشاد الفردي ــ الإرشاد الجماعي ــ القلق الاجتماعي ــ برنامج إرشادي انتقائي ــ الشباب الجامعي مقارنة بين التطبيق الفردي والجماعي والفردي الجماعي لبرنامج إرشادي انتقائي في تخفيف حدة القلق الاجتماعي لدى الشباب الجامعي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 79-120]
  • الإرشاد المعرفي فاعلية برنامج في السيکودراما والإرشاد المعرفي في خفض سلوک الفتاة المسترجلة بين طالبات التعليم الثانوي والجامعي Effectiveness of a Program Based on Psychodrama and Cognitive Counseling in Reducing Tomboy Behavior among Students of Secondary and Tertiary Education [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 235-271]
  • الارشاد المعرفي السلوکي فاعلية برنامج إرشادي معرفي ـــ سلوکي في تعديل التفکير السلبى وتعزيز الأمن الفکري لدى عينة من طالبات کلية التربية بالزلفى Effectiveness of Cognitive- Behavioral Counselling Program in Modifying Negative Thinking and Promoting Intellectual Security among a Sample of Female Students in the Faculty of Education in Zulfi [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 123-166]
  • الإرشاد النفسي والتربوي اتجاهات الطلبة نحو الارشاد النفسي والتربوي وعلاقتها بجودة الحياة لدي طلبة کليات عنيزة الأهلية [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 321-348]
  • الإرشاد والعلاج النفسي الإرشاد والعلاج النفسي ( منظور متکامل ) [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 817-838]
  • الارهاب . : Attitudes الأفکار اللاعقلانية و الاتجاهات نحو التطرف لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Irrational Thoughts and Attitudes towards Extremism with Secondary School Students [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 265-295]
  • الإرهاب النفسي الإرهاب النفسي لدى طلبة الجامعة وعلاقته بقلق المستقبلPsychological terror among the students of the university and its relationship with concern the future [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 211-266]
  • الازدواج اللغوي تحليل الأخطاء الإملائية الشائعة في التعبير الکتابي على شبکة المعلومات الإنترنت (الأردن نموذجاً) Analysis of common spelling errors In written expressionThe information network (Internet)(Jordan model) [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 159-182]
  • الأزمات إدارة الأزمات الأسرية وعلاقتها بالأمن النفسي لدي عينة من ربات الأسر Management of Family Crises and Their Relationship to Psychological Security in a Sample of Female Heads of Households [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 227-264]
  • الازمات إدارة الأزمات في مرحلة رياض الأطفال الحکومية بمحايل عسير(تصور مقترح) [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 301-339]
  • الأزمات الأسرية إدارة الأزمات الأسرية وعلاقتها بالأمن النفسي لدي عينة من ربات الأسر Management of Family Crises and Their Relationship to Psychological Security in a Sample of Female Heads of Households [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 227-264]
  • الأزمات التعليمة دور التعليم الإلکتروني فى مواجهة الأزمات التعليمية بجامعة تبوک [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 311-334]
  • الإساءة الوالدية للأبناء المستوى الثقافي و الاقتصادي الاجتماعي للأسرة کمنبأت للإساءة الوالدية للأبناء من طلاب وطالبات الجامعة [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 335-354]
  • الأساليب الإشرافية الأساليب الإشرافية لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية بمدينة جده ،وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 757-789]
  • الأساليب الإشرافية إسهام مؤتمرات الويب في تحسين الأساليب الإشرافية لدى المشرفات التربويات [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 205-232]
  • الأستاذ الجامعي معايير التمکن التکنولوجي للأستاذ الجامعي في القرن الـ(21) ومدى أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحديدة The Standards of Technological Mastery of the University Professor in the 21st Century, and its Importance from the Point of View of Faculty Members at the University of Hodeida [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 135-172]
  • الأستاذ الجامعي " صفات الأستاذ الجامعي المفضلة لدى الطلبة في جامعة القدس " [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 193-207]
  • الاستبدادية أثر ممارسات القيادة السامة على الولاء المؤسسي بمدارس التعليم العام وسبل المواجهة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 355-386]
  • الاستثارة الفائقة أنماط الاستثارة الفائقة وعلاقتها باستراتجيات تنظيم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 259-296]
  • الاستثمار التعليمي تصور مقترح للاستثمار في التعليم المصري علي ضوء بعض التوجهات العالمية المعاصرة [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 477-500]
  • الاستثناء والقاعدة أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • الاستدامة البيئية درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 301-328]
  • الاستدامة - تصور السعر أثر قيم الاستهلاك الأخضر للمستهلكين السعوديين على نيتهم شراء المنتجات الإلكترونية الموفرة للطاقة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 405-434]
  • الإستراتيجيات صعوبات توظيف معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التفكير الإبداعي  في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 267-294]
  • الاستراتيجية المقترحة فاعلية استراتيجية مقترحة لتعديل التصورات البديلة للمفاهيم النحوية لدى طلبة قسم اللغة الکردية/ کلية التربية ـ ابن رشد للعلوم الانسانية The Effectiveness of a Suggested Stratelternative Perceptions of Grammatical Concepts among students at Departmet of Kurdish language at College of Education - Ibn Rushd [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 167-192]
  • الإستغراق الوظيفي الصمود النفسي وعلاقته بالاستغراق الوظيفي لدى عينة من موظفات جامعة الملک عبد العزيز بجدة [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 67-108]
  • الاستقرار النفسي اليقظة العقلية كمنبئ بالمرونة الإيجابية والاستقرار النفسي لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الملك عبد العزيز [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 225-272]
  • الاستقصاء برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 51-110]
  • الاستقصاء التعاوني الموجه ــ أبعاد التنمية المستدامة ــ الموارد الطبيعية فاعلية الاستقصاء التعاوني الموجه في تنمية أبعاد التنمية المستدامة للموارد الطبيعية في سيناء لطلاب الأقسام العلمية بکلية التربية [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 197-234]
  • الاستقصاء الدوري أثر برنامج تدريبي قائم على الاستقصاء الدوري على تحصيل طلاب الصف العاشر في مادة الکيمياء في إمارة رأس الخيمة ـــ الإمارات The Effect of Training Program Based On Cyclic Inquiry on Achievement in Chemistry for Tenth Grade in RAK- UAE [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 61-92]
  • الاستقصاء المفتوح أثر العلاقة بين نمط استقصاء الويب Web Quest ( مفتوح – موجه) ومستوى القابلية للتعلم الذاتى (مرتفع – منخفض) على التحصيل وانتاج ملفات الانجاز الإليکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 15-52]
  • الاستقصاء الموجه أثر العلاقة بين نمط استقصاء الويب Web Quest ( مفتوح – موجه) ومستوى القابلية للتعلم الذاتى (مرتفع – منخفض) على التحصيل وانتاج ملفات الانجاز الإليکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 15-52]
  • الاستقطاب الذهني القابلية للاستقطاب الذهنى لدى عينة من الشباب الجامعى مستخدمى شبکة التواصل الاجتماعى (الفيسبوک) [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 421-446]
  • الاستقلالية الإستقلالية وعلاقتها بالتذکر لدى أطفال الرياض [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 373-396]
  • الاستقلالية افتراضات استخدام اختبار(ت)" دراسة تقويمية مقارنة للدراسات التربوية والنفسية على المستوى المحلي والخليجي" [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 237-278]
  • الاستقلالية فاعلية نموذج أبعاد التعلم في رفع المستوى التحصيلي لطلاب کلية التربية في نظم استرجاع مصادر الويب ثلاثية الأبعاد و تنمية بعض عادات العقل لديهم [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 13-80]
  • الاستماع الناقد أثر القصص الرقمية في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 401-434]
  • الاستمتاع التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • الاستمتاع بالحياة الامتنان وعلاقته بالاستمتاع بالحياة لدى عينة من کبار السن السعوديين [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 61-110]
  • الاستيعاب القرائي أثر إستراتيجية تنال القمر في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة حائل في المملکة العربية السعودية [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 287-310]
  • الاستيعاب القرائي أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في تحسين الاستيعاب القرائي والتعبير الکتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية بالأردن [المجلد 26، العدد 2، 2012، الصفحة 61-80]
  • الاستيعاب المفاهيمي فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في الاستيعاب المفاهيمي وتنمية مهارات التفکير التأملي من خلال مادة الفقه لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 195-245]
  • الأسر في مدينة جدة. Key words : Parental Approach Styles - Life Quality - Family Sample in Jeddah أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على جودة الحياة لدى عينة من الأسر في مدينة جدة ( دراسة تطبيقية ) [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 83-136]
  • الأسلوب الإحصائي (ما وراء التحليل) " " دراسة تحليلية لأساليب إدارة الضغوط النفسية باستخدام الأسلوب الإحصائي (ما وراء التحليل) " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 147-174]
  • الأسلوب المعرفي أثر التفاعل بين توقيت تقديم التوجيه والأسلوب المعرفي في بيئة التعلم المعکوس علي تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلکترونية لدي أعضاء الهيئة التدريسية المعاونه [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 65-138]
  • الأسلوب المعرفي فاعلية نموذج للدعم التکيفي النقال وفقًا للأساليب المعرفية في تنمية التحصيل المعرفي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبدالعزيز [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 41-92]
  • الأسلوب المعرفي أثر بعض متغيرات تصميم الاختبارات البنائية الإلکترونية والأسلوب المعرفي على التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 149-194]
  • الاسلوب المعرفي(الاستقلال- الاعتماد ) على المجال الإدراکي برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم للجيل التالي "NGSS" لتنمية الفهم العميق ومهارات الاستقصاء العلمي والجدل العلمي لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 21-122]
  • الأسلوب المعرفي التحليلي التفاعل بين نمط المثير البصري والأسلوب المعرفي ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض المهارات التکنولوجية للمعاقين عقليا (القابلين للتعلم) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 447-523]
  • الأسلوب المعرفي (التصلب/ المرونة) أثر التفاعل بين نمط الخرائط الذهنية الإلکترونية التشارکية (متزامن /غير متزامن) والأسلوب المعرفي (التصلب / المرونة) في تنمية التحصيل الفوري والمرجأ لدى طلاب کلية التربية [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 213-268]
  • الأسلوب المعرفي الکلي التفاعل بين نمط المثير البصري والأسلوب المعرفي ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض المهارات التکنولوجية للمعاقين عقليا (القابلين للتعلم) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 447-523]
  • الاسلوب الوالدي الديمقراطي تطور المحاججة لدى الاطفال وعلاقتها بالاسلوب الوالدي الديمقراطي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 333-353]
  • الإسهام النسبي – الکمالية – أهداف الإنجاز – التنبؤ بالتحصيل الأکاديمي الاسهام النسبي للکمالية وأهداف الانجاز في التنبؤ بالتحصيل الاکاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 297-322]
  • الإشراف الأکاديمي فاعلية التدريس المصغر في تنمية المهارات التدريسية لطلاب التربية الميدانية في جامعة حائل، واتجاهاتهم نحوه [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 171-200]
  • الإشراف التربوي درجة رضا متلقي الخدمة (معلم، مدير المدرسة) عن الخدمات التي يقدمها المشرف التربوي في مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 125-148]
  • الإشراف التربوي دور الإشراف التربوي في تطوير مهام المشرفة المقيمة " مديرة المدرسة " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 95-144]
  • الإشراف التربوي إسهام مؤتمرات الويب في تحسين الأساليب الإشرافية لدى المشرفات التربويات [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 205-232]
  • الإشراف التربوى واقع کفايات التخطيط الاستراتيجيى لدى مديرات المدارس فى محافظة عفيف من منظور مديرات المدارس والمشرفات التربويات [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 369-396]
  • الإشراف التربوي- معوقات الإشراف التربوي بين معوقات الواقع وحلول للمأمول [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 459-478]
  • الإشراف العلمي واقع الإشراف العلمي على رسائل الماجستير و أطاريح الدکتوراه في علم النفس بالجامعات السودانية خلال خمس وعشرون عاما [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 175-205]
  • الإشراف العيادي تصور مقترح لتحسين واقع ممارسة مشرفي اللغة العربية للإشراف العيادي بمدينة الرياض [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 245-276]
  • الإشراف في التربية العملية تصور مقترح لتطوير الإشراف في التربية العملية في ضوء المعايير الوطنية لتعليم العلوم [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 247-270]
  • الإصابة بالأمراض الوبائية تطوير منهج العلوم فى إطار التربية الوقائية لتلافي أخطار الإصابة بالأمراض الوبائية والإنفلونزا الموسمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 103-161]
  • الأصفهاني الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • الإصلاحالتربوي الإصلاح التربوي في المملکة العربية السعودية : دراسة تحليلية في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 323-345]
  • الإصلاح المدرسى ثقافة المدرسة المصرية وبناء مجتمع التعلم "دراسة فى محددات العلاقة وشروط التحول [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 375-432]
  • الأصول الفلسفية للتربية تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • الاضطرابات الانفعالية سيکوباثولوجية الشخصية کمنبأ بالاضطرابات الانفعالية کما يقيسها اختبار الشخصية المتعددة الأوجه المهيکل لدى عينة من الطالبات المترددات على مرکز الإرشاد الجامعي وعينة من الطالبات غير المترددات: دراسة مقارنة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 23-58]
  • الاضطرابات الحسية فعالية برنامج للعلاج الوظيفي في خفض بعض الاضطرابات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 105-150]
  • الاضطرابات السيكوسوماتية الذكاء المنظومي وعلاقته بالاضطرابات السيكوسوماتية لدى عينة من طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز بجدة [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 267-310]
  • الاضطرابات النفسية – الحجاج – البرامج الإرشادية والعلاجية الاضطرابات النفسية الشائعة لدى الحجاج والبرامج الارشادية والعلاجية المصاحبة (دراسة وصفية تشخصية) [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 457-474]
  • الإطار الوطني للمؤهلات تقييم أصحاب المصلحة لنواتج التعلم في ضوء الإطار الوطني للمؤهلات [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 455-503]
  • الأطفال فعالية برنامج مقترح لتدريب معلمات الروضة على إجابة التساؤلات العلمية المحرجة الشائعة لدى الأطفال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 199-233]
  • الأطفال الأوتيزم المدمجين فاعلية برنامج دعم السلوک الإيجابي في تحسين بعض المظاهر السلوکية لدى الأطفال الأوتيزم المدمجين بالمدارس الابتدائية [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 15-43]
  • الأطفال التوحديين فاعلية أسلوبي التعزيز التفاضلي للسلوک النقيض وتکلفة الاستجابة في خفض السلوک العدواني لدى الأطفال التوحديين [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 71-94]
  • الأطفال التوحديين " فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين في مدينة الرياض " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 33-49]
  • الأطفال التوحديين مدى مطابقة الکوادر التعليمية العاملة مع الأطفال التوحديين لمعايير ضبط الجودة العالمية في محافظة الطائف (دراسة تقويمية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 355-387]
  • الأطفال التوحديين فعالية السيکودراما في تحسين بعض الوظائف التنفيذية وخفض بعض المشکلات السلوکية لدى الأطفال التوحديين [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 81-116]
  • الأطفال التوحديين بمدينة ابها فاعلية برنامج تدريبى بالفن التشکيلي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال التوحديين بمدينة ابها [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 235-266]
  • الأطفال المتضررين من الحرب أثر برنامج علاجي معرفي سلوکي في خفض اعراض ما بعد الصدمة لعينة من الأطفال اليمنيين المتضررين من الحرب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الاطفال المحرومين من الوالدين the feeling of security الشعور بالأمن لدى اطفال الرياض النازحين المحرومين من الوالدين The Feeling of Saftey in Displaced Kindergarten Children who Deprived from parents [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 417-437]
  • الأطفال المصابين باضطراب التوحد فاعلية بعض المواقف الموسيقية العلاجية للأطفال المصابين باضطراب التوحد بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 19-56]
  • الأطفال المعاقين سمعيا القصص الکاريکاتورية وأثرها في تعديل أنماط السلوک غير الصحي وتنمية الوعي به لدى الأطفال المعاقين سمعيا [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 11-68]
  • الأطفال المعاقين عقلياً أثر برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي قائم على مفاهيم الأمن والسلامة في الذکاء الوجداني ومهارات حل المشکلات لدى الأطفال المعاقين عقلياً ( القابلين للتعلم ) [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 121-165]
  • الاطفال النازحين الشعور بالأمن لدى اطفال الرياض النازحين المحرومين من الوالدين The Feeling of Saftey in Displaced Kindergarten Children who Deprived from parents [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 417-437]
  • الأطفال ذوي اضطراب التوحد فعالية برنامج للعلاج الوظيفي في خفض بعض الاضطرابات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 105-150]
  • الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد الذکاء الانفعالي والمهارات الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 249-278]
  • الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة فاعلية برنامجين تدريبيين باستخدام کل من الأجهزة اللوحية والکمبيوتر في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 191-252]
  • الاعاقة البصرية) العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة ) [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 13-47]
  • الإعاقة السمعية فعالية برنامج إرشادي لتحسين الکفاءة الاجتماعية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة The Effectiveness of A Counseling Program in Improving the Social Competence Among a Sample of Children with Cochlear [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 263-295]
  • الإعاقة السمعية " القوقعة الإلکترونية و الإدراک السمعي للصوت و الکلام عند الطفل الأصم [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 157-176]
  • الإعاقة السمعية تحديات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية وسبل مواجهتها في ظل الجوائح (فيروس کورونا المستجد (COVID-19) أنموذجًا) [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 253-308]
  • الاعاقة السمعية العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة ) [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 13-47]
  • الإعاقة العقلية استخدام خرائط التفکير الرقمية في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفکير البصري لتلميذات الإعاقة العقلية بالمرحلة المتوسطة [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 67-96]
  • الإعاقة العقلية( الإعاقة الفکرية) "مشکلات الطلاب المعاقين عقليا في منطقة القصيم من وجهة نظر الوالدين واقتراح حلول لهذه المشکلات" [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 155-184]
  • الإعاقة العقلية المتوسطة فاعلية برنامج إرشادي باستخدام بطاقات بيكس لتنمية مهارات الأمن الجسدي لدى ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة بمنطقة جازان [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 139-202]
  • الإعاقة الفكرية تأثير جائحة كورونا على الأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية: مقالة استعراضية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 225-244]
  • الإعاقة الفكرية تصميم حقيبة تدريبية للميول المهنية وأثرها على جودة الحياة للفتيات ذوات الإعاقة الفكرية بمدينة تبوك [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 107-132]
  • الإعاقة الفکرية التحقق من واقع الکفايات المهنية اللازمة لمعلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية وأهميتها من وجهة نظرهم بمدينة الرياض [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 141-184]
  • الاعتدالية افتراضات استخدام اختبار(ت)" دراسة تقويمية مقارنة للدراسات التربوية والنفسية على المستوى المحلي والخليجي" [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 237-278]
  • الاعتقادات المختلة وظيفيًا الکمالية العُصابية والاعتقادات المختلة وظيفيًا کعوامل منبئة بالاغتراب الديني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 257-332]
  • الإعداد التربوي علاقة اتجاهات الطالبات المعلمات تخصص الرياضيات والتربية الخاصة في کلية التربية بالجبيل نحو مهنة التدريس بتحصيلهن الدراسي في مقررات الإعداد التربوي التخصصية الرياضية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 131-162]
  • الإعلام الاستياء من صورة الجسد ومدى التأثر بالنموذج الإعلامي المثالي للمظهر لدى النساء في منطقة مکة المکرمة Body Image Dissatisfaction and Vulnerability of Ideal Media Model for Appearance Among Women in Makkah [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 230-256]
  • الإعلام التربوي الإعلام التربوي ودوره في تنمية قيم العمل التطوعي وخدمة المجتمع المتوافرة في منظومة التعليم المصري [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 189-242]
  • الإعلام الجديد-التواصل العلمي آلية مقترحة لتوظيف الإعلام الجديد في التواصل العلمي بالمرحلة الجامعية (الفيسبوک نموذج) [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 257-276]
  • الأعمال الإدارية موديول رقمى مقترح لتنمية مهارات اتخاذ القرار في مجال الأعمال الإدارية لطلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 65-105]
  • الاغتراب الديني الکمالية العُصابية والاعتقادات المختلة وظيفيًا کعوامل منبئة بالاغتراب الديني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 257-332]
  • الاغتراب النفسي الاغتراب النفسي للأحداث الجانحين: دراسة على عينة بمدينة جدة Psychological alienation for juvenile delinquents: A study on a sample in Jeddah [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 571-590]
  • الاغتراب النفسي " الاغتراب النفسي لدى المعاقين عقليا العاطلين عن العمل مقارنه بأقرانهم المعاقين عقليا العاملين " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 129-152]
  • الاغتصاب فاعلية برنامج علاجي باللعب لتخفيف اضطراب ضغوط مابعد الصدمة للأطفال اللذين تعرضوا للاغتصاب [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 43-63]
  • الأغراض الطبية فاعلية برنامج قائم على المدخل الکلي لتنمية مهارات القراءة والکتابة للأغراض الطبية للناطقين بلغات أخرى The Effectiveness of a Program Based on the Whole Language Approach for Developing Reading and Writing Skills among Non-Arabic Speakers. [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 125-161]
  • الافتتان بالآخر الانبهار بالآخر والافتتان به: ماهيته، أبعاده، محدداته وديناميات تشکيله، وقياسه دراسة سيکومترية في بناء المفهوم [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 322-402]
  • الإفراط في استخدام الانترنت الإفراط في استخدام الانترنت وبعض متغيرات الشخصية لدى طلاب الجامعة (المصريين والسعوديين) [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 173-219]
  • الأفكار الشائعة الديسلكسيا ما بين المعتقدات والتفسيرات العلمية: دراسة تحليلية للأفكار الشائعة حول مفهوم الديسلكسيا لدى معلمي التعليم العام [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 99-121]
  • الأفکار الآلية السلبية التلوث النفسي والأفکار الآلية السلبية وعلاقتهما بالجنوح الکامن لدى عينة من المراهقين بمدينة جدة [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 181-225]
  • الأفکار السلبية Negative Thought– القلق Anxiety الأفکار السلبية وعلاقتها بالقلق لدى طلاب جامعة الملک خالد مع تصور برنامج مقترح لعلاجها The Relationship between negative Thoughts and Anxiety with King Khalid University students conceived proposal [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 109-140]
  • الأفکار اللاعقلانية الأفکار اللاعقلانية وأعراض الشخصية التجنبية کمنبئ بالحساسية الانفعالية لدى المراهقين المکفوفين دراسة سيکومترية ـ إکلينيکية [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 457-490]
  • الأفکار اللاعقلانية الأفکار اللاعقلانية و الاتجاهات نحو التطرف لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Irrational Thoughts and Attitudes towards Extremism with Secondary School Students [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 265-295]
  • الأفکار اللاعقلانية التسامح والأفکار اللاعقلانية لدى المتزوجين العاملين بمدينة جدة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 163-206]
  • الاقتصاد الإسلامي المشتقات المالية وعقود الخيار في سوق المال في الاقتصاد الوضعي والاقتصاد الاسلامي دارسةمقارنة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 329-358]
  • الاقتصاد الإسلامي الإنتاج في الاقتصاد الإسلامي [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 23-43]
  • الاقتصاد القائم على المعرفة دور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة The role of secondary school in promoting work values among female students in light of the requirements of the economy based on knowledge [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 51-68]
  • الاقتصاد المعرفي فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم الذاتي لتوعية المشرفات التربويات بالکفايات الإشرافية اللازمة في اقتصاد المعرفة Effectiveness of the Proposed Self-Learning Based Training Program for the Development of Supervisory Competencies Necessary to Guide the Processes of Learning and Education towards A Knowledge Economy [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 111-190]
  • الاقتصاد المنزلي فاعلية النظام الذکي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان من خلال تدريس مجال الاقتصاد المنزلي [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 63-104]
  • الاقتصاد المنزلي برنامج إلکتروني قائم على الإنفوجرافک (الثابت - المتحرک) وأثره في تنمية السعادة النفسية والذکاء المنظومي لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 59-106]
  • الاقتصاد الوضعي المشتقات المالية وعقود الخيار في سوق المال في الاقتصاد الوضعي والاقتصاد الاسلامي دارسةمقارنة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 329-358]
  • الاكتئاب المخططات المعرفية اللاتوافقية المبكرة النشطة وعلاقتها بالاكتئاب لدى نزلاء السجن المركزي في سلطنة عُمان [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 81-104]
  • الأکاديمية المشکلات الأکاديمية والإدارية التي تواجه طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوک بعد توزيعهم على کلياتهم من وجهة نظرهم [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 237-294]
  • الإکتئاب الاکتئاب وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 381-414]
  • الاکتئاب النفسي "الاکتئاب النفسي وعلاقته بالذاکرة لدى عينة من مراجعي العيادات " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 115-135]
  • الالتزام الأخلاقي) التنمر السيبراني وعلاقته بالالتزام الأخلاقي لدي طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 399-418]
  • الالتزام التنظيمي أثر الرضا الوظيفي على الالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان "التماثل التنظيمي متغيرًا وسيطًا" [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 221-260]
  • الالتزام التنظيمي للمعلمين درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 345-378]
  • الألعاب الإلکترونية التعليمية استخدام الألعاب الإلکترونية التعليمية عبر الهاتف النقال الذکي وأثرها علي تنمية التحصيل الدراسي وحب الاستطلاع المعرفي لدي مرحلة رياض الأطفال مرتفعي ومنخفضي مستوي السعة العقلية. [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 51-118]
  • الألعاب التعليمية أثر استخدام الألعاب التعليمية في تدريس مقرر التربية الاجتماعية والوطنيةعلى التحصيل الدراسي لدىتلميذات الصف الرابع الابتدائي بمدينة مکة المکرمة [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 53-79]
  • الألعاب التعليمية الإلکترونية فاعلية برمجية قائمة على الألعاب التعليمية الإلکترونية لتدريس الأعداد في تنمية بعض مهارات الحس العددي والتواصل الرياضي لدى أطفال الروضة [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 211-278]
  • الألعاب التعليمية الإلکترونية- الذاکرة العاملة اللفظية فاعلية الألعاب التعليمية الإلکترونية في تنمية الذاکرة العاملة اللفظية لدى زارعي القوقعة في مرحلة رياض الأطفال بمدينة جدة [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 23-41]
  • الألعاب التعليمية الإلکترونية ــ المفاهيم الکونية ــ الخيال العلمي ــ الدافعية للتعلم ــ أطفال ماقبل المدرسة (5 ــ 6 سنوات) استخدام الألعاب التعليمية الإلکترونية في تنمية بعض المفاهيم الکونية والخيال العلمي والدافعية للتعلم لدي أطفال ماقبل المدرسة (5-6 سنوات) [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 137-176]
  • الألعاب التعليمية الکمبيوترية فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الکمبيوترية في تنمية المفاهيم الرياضية والتفکير المنظومى لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 295-344]
  • الالعاب الشعبية إستراتيجية تعزيز الالعاب الشعبية وسط الأطفال ودورها في الحد من ظاهرة التحرش الجنسى (دراسة حالة على السودان ) [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 157-177]
  • الألکسيثيميا أثر التدريب القائم على الکفاءة الاجتماعية ـ الانفعالية فى خفض الألکسيثيميا والانفعالات الأکاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 13-56]
  • الألم المزمن المناحي النفسية المفسرة للألم المزمن وتطبيقاتها العملية [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 207-234]
  • الأم الشجاعة أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • الأمفيتامين الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراک حسب مدة التعاطي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 205-222]
  • الأمل العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • الإملاء أثر استخدام استراتيجية المحاکاة في تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي في أمانة العاصمة صنعاء [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 23-51]
  • الأمن إدارة الأزمات الأسرية وعلاقتها بالأمن النفسي لدي عينة من ربات الأسر Management of Family Crises and Their Relationship to Psychological Security in a Sample of Female Heads of Households [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 227-264]
  • الامن "درجة تطبيق الإدارة المدرسية لمعايير الأمن والسلامة العامة في المدارس الحکومية الأساسية في محافظات شمال الضفة الغربية في فلسطين من وجهات نظر المديرين والمعلمين" Degree Of School Administration's Application Of Safety And Security Standards At Primary Public Schools In Northern Governorates Of The West Bank From The Viewpoint Of Principals And Teachers. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 21-52]
  • الأمن الأخلاقي دور المعلم في تعزيز الأمن التربوي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 73-96]
  • الأمن التربوي دور المعلم في تعزيز الأمن التربوي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 73-96]
  • الأمن العاطفي ـ السلوک الاجتماعي الإيجابي ـ الأيتام ـ الأسر أحادية الوالدين الأمن العاطفى وعلاقته بالسلوک الاجتماعى الإيجابى لدى الأيتام فاقدى الآب بمکة المکرمة Emotional Security and Its Relationship with Prosocial Behavior among the Fatherless Orphans in Makkah [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 357-381]
  • الأمن الفكري دور الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني في تعزيز الأمن الفكري لدى عينة من  الشباب السعودي بمدينة جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 273-324]
  • الأمن الفکري " دور مناهج التاريخ في تحقيق الأمن الفکري في عصر المعلومات " [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 181-201]
  • الأمن الفکري الأمن الفکري وعلاقته بالهزيمة النفسية لدى الشباب الجامعي [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 25-58]
  • الأمن الفکري استراتيجية مقترحة لتفعيل دور کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبتها [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 45-80]
  • الأمن الفکري دلالات الصدق البنائي لمقياس الأمن الفکري في ضوء الرؤية الوطنية للمملکة العربية السعودية 2030، بحث على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوک [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 81-116]
  • الأمن الفکري. : Counselling Program فاعلية برنامج إرشادي معرفي ـــ سلوکي في تعديل التفکير السلبى وتعزيز الأمن الفکري لدى عينة من طالبات کلية التربية بالزلفى Effectiveness of Cognitive- Behavioral Counselling Program in Modifying Negative Thinking and Promoting Intellectual Security among a Sample of Female Students in the Faculty of Education in Zulfi [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 123-166]
  • الأمن الفکري– التطرف- أدوار کليات التربية صيغ تربوية مقترحة لتفعيل أدوار کليات التربية في تدعيم الأمن الفکري لدى طلابها لمواجهة ظاهرة التطرف (دراسة حالة) Suggested Educational Formulas to activate the Educational Faculties Roles for Strengthening the Intellectual Security of their Students to Confront the Phenomenon of Extremism (A Case Study) [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 267-331]
  • الأمن المائي ــ التنمية المستدامة ـــ مهارات التفکير المستقبلي برنامج قائم على مفاهيم الأمن المائي لتنمية بعض أبعاد التنمية المستدامة ومهارات التفکير المستقبلي لدى الطالب المعلم [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 397-429]
  • الأمن النفسي مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة جامعة جرش في ضوء بعض المتغيرات The Level of Feeling of Psychological Security among the Students of Jerash University in the Light of some Variables [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 273-290]
  • الأمن النفسي المناخ الأسري وعلاقته بالأمن النفسي لدى طلاب کلية العلوم الاجتماعية و کلية الاتصال والاعلام بجامعة جدة في ظل جائحة کورونا [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 473-500]
  • الأمن النفسي الکفاءة الذاتية والمساندة الاجتماعية وعلاقتهما بالأمن النفسي لدى عينة من طلاب جامعة الملک عبدالعزيز بمدينة جدة. [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 107-150]
  • الأمن النفسي دور المعلم في تعزيز الأمن التربوي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 73-96]
  • الامن النفسى الأمن النفسي وعلاقته بخطّ الکتابة اليدوية لدى عيّنة من طلبة کليّة التربية الرياضيّة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 181-206]
  • الأمن النفسي Management إدارة الأزمات الأسرية وعلاقتها بالأمن النفسي لدي عينة من ربات الأسر Management of Family Crises and Their Relationship to Psychological Security in a Sample of Female Heads of Households [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 227-264]
  • الأمن النفسي – الرضا عن المناخ الجامعي الأمن النفسي والرضا عن المناخ الجامعي کمتغيرين منبئين بالانتماء الوطني لدى طلاب کلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 133-178]
  • الأمن النفسى- المراهقين ذوى الإعاقة السمعية فعاليـة برنـامـج إرشـادى لتنمية الـشـعور بالأمـن النفسـى لـدى المـراهـقين ذوى الإعـاقـة السـمعـية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 23-49]
  • الأمن النفسى والتسامح " إسهامات البطالة فى تحقيق الأمن النفسى والتسامح لدى طلاب الدراسات العليا ( دراســـــة وصفــــية تنبــــؤيـــة)" [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 69-103]
  • الأمهات العاملات المرونة النفسية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى عينة من الأمهات العاملات خلال فترة التعليم عن بعد أثناء جائحة کورونا [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 311-342]
  • الانبهار بالآخر الانبهار بالآخر والافتتان به: ماهيته، أبعاده، محدداته وديناميات تشکيله، وقياسه دراسة سيکومترية في بناء المفهوم [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 322-402]
  • الإنتاج اللغوى أثر برنامج تعليمى قائم على مواقف التواصل الاجتماعى فى الإنتاج اللغوى ومفهوم الذات لدى ذوى صعوبات التعلم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 339-367]
  • الانتاج اللغوى الحر فاعلية التدريس باستخدام المدخل الصوتي في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 149-182]
  • الإنتاجية أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الوظيفي في الأجهزة الحکومية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 75-104]
  • الإنتاجية العلمية الإسهامات العلمية والفکرية في مجال علم النفس للأستاذ الدکتور عمر هارون الخليفة - دراسة بيوغرافية وببليوغرافية في الفترة (1987-2019م) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 157-195]
  • الانتاجية العلمية الإنتاج العلمي من الکتب، والأبحاث المنشورة في المجلات العلمية لعالم النفس السوداني عمر هارون الخليفة: دراسة ببليومترية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 221-246]
  • الانتباه التتفيذي . العبء الإدراکي . سعة التجهيز دور الانتباه التنفيذي في تحمل العبء الإدراکي الزائد أثناء المهام الفردية والمزدوجة لدى عينة من الأطفال متفاوتي سعة التجهيز [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 337-395]
  • الانتحال العلمي فاعلية برنامج iThenticate في منع الإنتحال وتحسين جودة مخرجات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة بنها [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 183-196]
  • الإنترنت تحليل الأخطاء الإملائية الشائعة في التعبير الکتابي على شبکة المعلومات الإنترنت (الأردن نموذجاً) Analysis of common spelling errors In written expressionThe information network (Internet)(Jordan model) [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 159-182]
  • الانترنت فى التعليم أثر العلاقة بين نمط استقصاء الويب Web Quest ( مفتوح – موجه) ومستوى القابلية للتعلم الذاتى (مرتفع – منخفض) على التحصيل وانتاج ملفات الانجاز الإليکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 15-52]
  • الانتقال المرونة التحفيزية کمتغير وسيط بين العوامل الداخلية والخارجية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ أثناء الانتقال إلي المرحلة الإعدادية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 281-340]
  • الانتماء فاعلية برنامج مقترح في ضوء مدخل التجديد الاجتماعي لتنمية الانتماء لدى الطلاب الدارسين لمادة علم الاجتماع بالمرجلة الثانوية [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 251-292]
  • الانتماء فعالية استخدام مسرح العرائس کمدخل لتنمية الانتماء لدي طفل ما قبل المدرسة [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 191-216]
  • الانتماء المهني التدفق النفسي كمتغير وسيط بين الانتماء المهني والكفاءة الإرشادية لدى عينة من المرشدين التربويين في المملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 311-358]
  • الانتماء الوطني الأمن النفسي والرضا عن المناخ الجامعي کمتغيرين منبئين بالانتماء الوطني لدى طلاب کلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 133-178]
  • الانتماء للأسرة فعالية استخدام مسرح العرائس کمدخل لتنمية الانتماء لدي طفل ما قبل المدرسة [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 191-216]
  • الانتماء للذات فعالية استخدام مسرح العرائس کمدخل لتنمية الانتماء لدي طفل ما قبل المدرسة [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 191-216]
  • الانتماء للروضة فعالية استخدام مسرح العرائس کمدخل لتنمية الانتماء لدي طفل ما قبل المدرسة [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 191-216]
  • الانتماء للوطن فعالية استخدام مسرح العرائس کمدخل لتنمية الانتماء لدي طفل ما قبل المدرسة [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 191-216]
  • الإنجاز الأکاديمي أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية على الإنجاز الأکاديمي، والتثاقف، والاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب کلية التربية بجامعة حائل [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 77-128]
  • الإنجاز الدراسي البرنامج التربوي فاعليّة برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلُّم المنظَّم ذاتياً ومهارات حل المشکلة الإبداعي وأثره في الإنجاز الدراسي لدى عيّنة من طالبات الجامعة The Effectiveness of an Educational Program in Enhansing Self Regulated Learning Skills, Creative Problem Solving Skills, andAcademic Achievement amonga Sample of College Female Students [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 115-166]
  • الإنجاز العدواني الکمالية العصابية وعلاقتها بالإنجاز العدواني لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بجدة"" [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 129-172]
  • الانحرافات السلوکية برامج المؤسسات الحکومية والأهلية الرياضية ، ودورها في الحد من الانحرافات السلوکية لدى فئة الشباب في مدينة تبوک. [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 303-336]
  • الإنخراط الطلابى التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية (تکيفى/ تشارکى) ونوع التغذية الراجعة (فورية/ مؤجلة) وأثره على تنمية مهارات البرمجة والإنخراط لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Interaction between Gamification Model (Adaptive/ Collaborative and Feedback Type (Instant/ Deferred) and its Effect on Programming and Engagement Skills for Educational Technology Students [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 60-132]
  • الانخراط في التعلم أثر التفاعل بين أسلوب تقويم الأقران و نمط التغذية الراجعة ضمن بيئات التعلم الإلکترونية علي تنمية مهارات التفکير الناقد والانخراط في التعلم لدي طلاب معلم الحاسب الآلي في مقرر التدريب الميداني [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 23-89]
  • الانخراط فى التعلم أثر استخدام استراتيجية معرض التجول فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير المتجدد والانخراط فى التعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 219-288]
  • الأندراغوجيا الهوتاغوجيا: نظرية حديثة لفهم أعمق لتعليم الكبار والتعليم المستمر [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 489-512]
  • الاندماج الأكاديمي التأثيرات المباشرة وغير المباشرة للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية في توجهات الهدف والاندماج الأكاديمي لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الأزهر. [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 391-448]
  • الاندماج الأکاديمي فاعلية برنامج تدريبي قائم على مکونات الذکاء الأخلاقي في تنمية الاندماج الأکاديمي وخفض مستوى التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية The Effectiveness of a Training Program based on the Components of Moral Intelligence in Developing Academic Engagement and Decreasing the Level of Cyberbullying Among High School Students [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 93-154]
  • الاندماج الأکاديمي الاتجاه نحو الإحصاء الحيوي وعلاقته بالإخفاق المعرفي والاندماج الأکاديمي لدى عينة من طلبة کلية الطب جامعة الملک فيصل [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 163-190]
  • الاندماج المدرسي المرونة التحفيزية کمتغير وسيط بين العوامل الداخلية والخارجية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ أثناء الانتقال إلي المرحلة الإعدادية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 281-340]
  • الأندية الرياضية The Role of Leadership in Generating Financial and Nonfinancial Outcomes at Sports Clubs, from the Perspectives of Club Staff Members [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 403-446]
  • الأنشطة البيئية الإثرائية فاعلية الأنشطة البيئية الإثرائية في تحصيل مادة الکيمياء والوعي البيئي لطالبات الخامس العلمي" [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 165-189]
  • الأنشطة التعاونية فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التعاونية فى تنمية الذکاء الاجتماعى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 195-224]
  • الانشطة الصفية اثر استخدام الانشطة الصفية لتعزيز قيم النزاهة في التدريس لدى الطالبات المعلمات بالدبلوم العام في التربية بجامعة جدة [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 243-267]
  • الأنشطة الطلابية تقويم الأنشطة الطلابية بکلية التربية للبنات بأبها من وجهة نظر الطالبات [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 163-187]
  • الأنشطة الطلابية – مهارة المسؤولية الاجتماعية فاعلية الأنشطة الطلابية في تنمية مهارات المسؤولية الاجتماعية لدى طالبات جامعة الملک عبد العزيز [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 389-436]
  • الأنشطـة القرائيـة الإثرائية فعاليـة بعـض الأنشطـة القرائيـة الإثرائية فـي تنمية الثقافة البيولوجية والاتجاه نحو مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 201-207]
  • الأنشطة اللاصفية ، مهارات التحدث " فاعلية الأنشطة اللاصفية فى تنمية مهارات التحدث لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى فى ضوء نظرية التعلم ذى المعنى " [المجلد 39، العدد 4، 2013، الصفحة 187-224]
  • الأنشطة اللغوية تقويم الأنشطة اللغوية في کتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات الفهم القرائي [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 391-412]
  • الأنشطة المتکاملة فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتکاملة لتعليم المفاهيم الاجتماعية لتنمية الوعي السياسي لدى أطفال مرحلة الرياض [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 95-114]
  • الانشطة المصاحبة برنامج لتنمية بعض المفاهيم الفيزيائية لدى طفل الروضه باستخدام فيديوهات اليوتيوب والأنشطة المصاحبة [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 289-348]
  • الأنشطة غير الموصولة أثر تدريس البرمجة باستخدام الأنشطة غير الموصولة على اكتساب مفاهيم البرمجة ومهارات التفكير الحاسوبي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 131-158]
  • الأنشطة مهنية " فعالية مجموعة من الأنشطة مهنية لتنمية کل من المهارات العملية وقيم العمل والمهارات الاجتماعية لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية المعمارية فى ضوء التوجهات الحديثة للمنهج الخفى [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 17-75]
  • الانعکاسات التربوية الانعکاسات التربوية لممارسة الحرية في ضوء الرسالة الإلهية في المجتمع الأردني [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 421-450]
  • الإنفاق مدى تضمين بعض موضوعات الثقافة المالية (الدخل والادخار والإنفاق) في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • الانفاق على التعليم تصور مقترح لتطوير نظام تمويل التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠ A Proposal to Develop the Education Funding System in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Vision 2030 [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 23-42]
  • الانفجار المعرفي منظومة تدريب أعضاء هيئة التدريس بين الواقع والمأمول [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 74-87]
  • الانفصال العاطفي المنهج الإسلامي في علاج مشكلة الانفصال العاطفي بين الزوجين ( الأسباب والآثار والحلول ) [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 113-139]
  • الإنفلونزا الموسمية تطوير منهج العلوم فى إطار التربية الوقائية لتلافي أخطار الإصابة بالأمراض الوبائية والإنفلونزا الموسمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 103-161]
  • الإنفوجرافيک فاعلية برنامج قائم علي الإنفوجرافيک في تدريس الدراسات الاجتماعية علي اکتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية مهارات التفکير البصري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 145-207]
  • الإنفوجرافيک أثر استخدام نمطىّ الانفوجرافيک (الثابت ـــ التفاعلي) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير البصري والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم في مادة العلوم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 87-161]
  • الانفوجرافيک توظيف رمز الاستجابة السريع القائم على الإنفوجرافيک في تنمية مهارات تحليل مصادر المعرفة لدى طلاب تکنولوجيا التعليم واتجاههم نحوه [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 305-342]
  • الإنفوجرافيک التفاعلي التفکير البصري أثر استخدام نمطىّ الانفوجرافيک (الثابت ـــ التفاعلي) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير البصري والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم في مادة العلوم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 87-161]
  • الإنفوجرافيک الثابت أثر استخدام نمطىّ الانفوجرافيک (الثابت ـــ التفاعلي) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير البصري والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم في مادة العلوم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 87-161]
  • الإنفوجرافيک الثابت أثر استخدام نمط الإنفوجرافيک الثابت على تنمية مفاهيم الأمن المائى فى مادة جغرافية التنمية لدى طالبات الصف الثانى الثانوى العام [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 303-322]
  • الإنفوجرافيک ـ الذکاء اللغوي ـ الذکاء البصري ـ عادات العقل نمطا الإنفوجرافيک:الحواري،والاستقصائي، وفاعليتهما في تنمية الذکاءين: اللغوي والبصري، وبعض عادات العقل لدى طلاب الصف الأول الإعدادي [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 407-483]
  • الإنفوجرافيکس مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • الأنماط الإدارية " الأنماط الإدارية وعلاقتها بأساليب التفکير لدى مديرات المدارس الثانوية بمدينة جدة " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 159-196]
  • الأنماط القيادية العلاقة بين الأنماط القيادية وأنماط الاتصال لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة ظفار من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسة Leadership Patterns and Communication Patterns of Heads of Departments: Faculty Members Perspective [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 591-620]
  • الأنماط القيادية الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي وعلاقتها بالسعادة المهنية للمعلمين في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 309-339]
  • الأنماط القيادية ـ مديري مدارس التعليم الأساسي ـ دافعية الإنجازـ المعلمين الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة ظفار وعلاقتها بدافعية الإنجاز للمعلمين في ضوء نظرية هيرسي وبلانشرد Leadership styles for school principals in Dhofar governorate and its relationship with achievement motivation Among teachers in light of the theory of Hersey and Blanchard [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 150-172]
  • الأنموذج احادي المعلم "راش" ــ اختبار تحصيلي محکي المرجع ــ رياض الأطفال استخدام الأنموذج الآحادي المعلم (راش) في بناء اختبار تحصيلي محکي المرجع في مقرر طرق البحث العلمي لطالبات قسم رياض الأطفال بکلية التربية بجامعة الطائف [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 17-49]
  • الأنموذج التوليفي أثـر استخدام الأنموذج التوليفي في تدريس مـادة الـفيزياء على تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي ودافعيتهم نـحـو المــادة [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 71-94]
  • الإنهاک المهني الإنهاک المهني لدى أطباء مصلحة الإستعجالات ( دراسة مقارنة)" [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 251-268]
  • الأهداف تحقيق النظام الفصلي لأهداف المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 341-380]
  • الأوتيزم – مهارات العمل – سلوکيات العمل فاعلية برنامج تدريبي سلوکي لتنمية بعض مهارات / سلوکيات العمل الأساسية لدى حالات من الأطفال المصابين باضطراب الأوتيزم من ذوي الأداء الوظيفي المرتفع [المجلد 31، العدد 3، 2012، الصفحة 57-90]
  • الإيجابية تصور تربوي إسلامي مقترح لتطوير الشراکة المجتمعية بکلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 217-276]
  • البحث التربوي في مصر تصور مقترح لتطوير البحث التربوي في ضوء معايير جودته [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 487-522]
  • البحث الدلالي فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • البحوث التربوية تحولات طارئة في البحوث التربوية في زمن الجوائح والأزمات (جائحة کرونا کوفيد 19 نموذجا) [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 23-38]
  • البحوث العلميه المعمليه دور البحوث العلميه المعمليه في تنمية القدرات البحثيه التطبيقيه لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 177-180]
  • البحوث الکيفية دليل الباحث التربوي لخطوات اجراء البحوث الکيفية وتحليل بياناتها في زمن جائحة الکرونا [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 23-40]
  • البحوث النفسية والتربوية توثيق المراجع في البحوث النفسية والتربوية وفقا للمراجعة السادسة لقواعد جمعية علم النفس الأمريکية APA للنشر الصادرة عام 2010 [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 11-34]
  • البحوث النفسية والتربوية العربية العبء المعرفي في السياق العربي: دراسة تحليلية من واقع البحوث النفسية والتربوية في مجال التربية الخاصة والعاديين باستخدام أسلوب التحليل البعدي خلال عقدين من الزمان [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 107-140]
  • البرامج التحضيرية مستوى رضا طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 23-57]
  • البرامج التدريبية واقع مواءمة البرامج التدريبية في الكليات التقنية للبنات لمتطلبات سوق العمل [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 131-150]
  • البرامج التعليمية فاعلية برنامج لتنمية القدرات الإبداعية في تصميم الأزياء لدى طالبات الاقتصاد المنزلي [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 217-246]
  • البرامج الصيفية – التربية الأسرية – الديمقراطية – حقوق الإنسان – الوعي الحقوقي برنامج صيفي مقترح في التربية الأسرية قائم على مبادئ الديمقراطية وحقوق الإنسان لتنمية القدرة على التصرف الديمقراطي والوعي الحقوقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 91-130]
  • البرمجيات الاجتماعية أثر نمطي التعلم المعکوس (تدريس الأقران/الاستقصاء) على تنمية مهارات استخدام البرمجيات الاجتماعية في التعليم وزيادة الدافعية للإنجاز لدى طلاب الدبلوم العامة بکلية التربية جامعة الإسکندرية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 15-89]
  • البرنامج الإثرائي-.نظرية التلمذه المعرفية فاعلية برنامج إثرائي قائم علي نظرية التلمذه المعرفيه في تنمية الوعي بقضايا البيئه المعاصره والاتجاه الدراسي لطالبات الشعبه التربويه کلية الاقتصاد المنزلي “A proposed program based on the theory of cognitive apprenticeship for the development of cognitive achievement and awareness of the contemporary issues of environment and the academic trend of the educatio [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 217-274]
  • البرنامج الإرشادي فاعلية برنامج إرشادي في تحسين صورة الجسم لدى الأطفال المعاقين حرکياً [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 369-420]
  • البرنامج الإرشادى فعاليـة برنـامـج إرشـادى لتنمية الـشـعور بالأمـن النفسـى لـدى المـراهـقين ذوى الإعـاقـة السـمعـية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 23-49]
  • البرنامج التدريبي فعالية برنامج قائم على التدريب السمعي في خفض اضطرابات النطق لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 149-172]
  • البرنامج التدريبي فعالية برنامج تدريبي لتنمية التواصل اللُغوي اللفظي للتلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد وأثره على التفاعل الاجتماعي The Effectiveness of a Training Program to Develop the Linguistic Communication of Students with Autism Spectrum Disorder and its Impact on Social Interaction [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 155-179]
  • البرنامج التدريبي تصور لبرنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمات الرياضيات للمرحلة الابتدائية بمدينة تبوک Proposed Training Program to Develop Some of the Twenty First Century Skills for Primary Stage Teachers of Mathematics, in Tabuk City [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 386-433]
  • البرنامج التدريبي " فعالية برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية المعاصرة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية " The Effectiveness of a Training Program Based on the Contemporary Professional Standards for Developing Secondary Stage Arabic Language Teachers' Performance [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 253-308]
  • البرنامج التدريبي أثر استخدام برنامج تدريبي لتنمية بعض سلوکيات الأمان والسلامة علي أطفال الروضة ذوي اضطراب البيکا [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 221-267]
  • البرنامج التدريبى– التلعثم – مهارات الطلاقة اللغوية– السلوک الانسحابى–الأطفال فعالية برنامج تدريبى لخفض التلعثم فى تحسين مهارات الطلاقة اللغوية وخفض السلوک الانسحابى لدى الأطفال [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 247-282]
  • البرنامج المعرفي السلوکي فاعلية برنامج معرفي سلوکي لتنمية بعض مهارات السلوک التکيفي لدي أطفال الروضة ذوي التباکم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 185-256]
  • البناء العاملي البناء العاملي لمهارات التفکير المنظومي لدى الطالب المعلم وعلاقته بالکفاءة التدريسية في ضوء متغيري التخصص والنوع [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 33-68]
  • البناء اللغوي تدريس النص القرآني باستراتيجية قائمة على التحميل البنائي/ السيميائي لتنمية مستويات البناء اللغوي والتذوق الأدبي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى A strategy Based on Structural / Semotic Loading to Develop the Levels of Linguistic Structure and Aesthetic Taste in the Qur'anic Text of the Arabic Language Learners in other Languages [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 77-126]
  • البنائية تدريس النص القرآني باستراتيجية قائمة على التحميل البنائي/ السيميائي لتنمية مستويات البناء اللغوي والتذوق الأدبي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى A strategy Based on Structural / Semotic Loading to Develop the Levels of Linguistic Structure and Aesthetic Taste in the Qur'anic Text of the Arabic Language Learners in other Languages [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 77-126]
  • البنائية درجة الممارسة درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في السودان للنظرية البنائية في التدريس [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 333-367]
  • البنية العاملية المناعة النفسية "وفق تصور عبد الوهاب کامل": دراسة عاملية عبر ثقافية [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 459-490]
  • البورتفوليو "ملف الإنجاز" Albortvolao "achievement profile التقويم البديل Alternative Assessment / التفکير التأملى Reflective thinking /الأداءPerformance استخدام البورتفوليو کاستراتيجية للتقويم البديل فى تنمية کل من التفکير التأملى و أداء طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 181-230]
  • البيانات المرئية/البصرية مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • البيئة الالکترونية أثر أساليب عرض المحتوى الرقمي الفائق في بيئة إلکترونية على بقاء أثر التّعلُم لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 373-402]
  • البيئة التعليمية العلاقة بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية والصحة النفسية للطلاب [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 353-384]
  • البيئة التنظيمية " اتجاهات أعضاء الهيئة التعليمية نحو البيئة التنظيمية للتعاملات الالکترونية بکلية التربية بجامعة الملک عبد العزيز " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 103-128]
  • البيئة الجاذبة ــ مديرات المدارس ــ المشرفات التربويات ــ المدارس الحکومية المتوسطة بجده درجة ممارسة مديرة المدرسة لأدوارها في تهيئة البيئة الجاذبة في المدارس الحکومية المتوسطة بجدة [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 229-256]
  • البيئة الجامعية العلاقة بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية والصحة النفسية للطلاب [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 353-384]
  • البيئة الصفية المکونات الايجابية للبيئة الصفية وعلاقتها بمهارات حل المشکلات لاطفال الروضة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 257-294]
  • التابلت الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • التأصيل الإسلامي تأصيل مهارات التفكير الناقد من خلال منهج القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 423-451]
  • التأهيل الأکاديمي والتربوي " أثر التأهيل الأکاديمي والتربوي في تطبيق معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي لمعرفة محتوى البيداغوجية في تدريسهم " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 49-72]
  • التأهيل التربوي- التحصيل فاعلية اختلاف أنماط التواصل (ثنائي- متعدد) عبر اليوتيوب والدافعية للتعلم (مرتفعة- منخفضة) في تقديم مقرر الوسائل التعليمية للدارسين بالتأهيل التربوي بجامعة الأزهر لتنمية التحصيل والأداء والاتجاهات [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 15-102]
  • التبسيط في مقابل التعقيد المعرفي فاعلية نموذج للدعم التکيفي النقال وفقًا للأساليب المعرفية في تنمية التحصيل المعرفي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبدالعزيز [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 41-92]
  • التثاقف- الاتجاه نحو الأجانب أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية على الإنجاز الأکاديمي، والتثاقف، والاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب کلية التربية بجامعة حائل [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 77-128]
  • التثقيف الصحي درجة ممارسة مديرات المدارس لأدوارهن في تعزيز الصحة المدرسية في المدارس الحکومية المتوسطة بجدة. Performance Degree of School Principals' Roles in Promoting School Health in Government Intermediate Dchools in Jeddah [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 169-209]
  • التجارب العالمية أهم التجارب العالمية في مكافحة الفساد الإداري بمنظمات التعليم العام [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 415-440]
  • التجارب المعملية المعدلة فاعلية التجارب المعملية المعدلة في مادة الفيزياء على تنمية الاتجاه والتحصيل للطالبات الکفيفات بمحافظة الطائف [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 171-203]
  • التجارة بالتعليم الجامعي – القدرة التنافسية للجامعات مظاهر التجارة بالتعليم الجامعي وتأثيراتها التنافسية في مصر: دراسة مستقبلية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 269-348]
  • التجربة اليابانية تطوير إدارة منظومة التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية في ضوء التجربة اليابانية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 217-252]
  • التجزيل أثر التدريب علي استراتيجية التجزيل في تحسين سعة الذاکرة العاملة البصرية وخفض نقص الانتباه للأطفال ذوي نقص الانتباه AD The Effect Of Training On Chunking Strategy in Improving Visual Working Memory Capacity and Reducing Attention Deficit for A sample Of Children With Attention Deficit [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 115-153]
  • التحديات واقع تمويل التعليم في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان وتحدياته [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 23-46]
  • التحديات القرائية المعاصرة ـ التنور اللغوي ـ التنور البيئي برنامج مقترح في اللغة العربية قائم في ضوء التحديات القرائية المعاصرة وأثره على تنمية مستوى التنور اللغوي و البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 163-231]
  • التحرش الجنسى إستراتيجية تعزيز الالعاب الشعبية وسط الأطفال ودورها في الحد من ظاهرة التحرش الجنسى (دراسة حالة على السودان ) [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 157-177]
  • التحصيل فاعلية نموذج سکمان الاستقصائى فى تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل ومهارات حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 135-190]
  • التحصيل فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفکير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 295-336]
  • التحصيل فاعلية تدريس مادة الحديث والسيرة باستخدام استراتيجية (K.W.L ) في التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 263-290]
  • التحصيل أثر استخدام إستراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة في تنمية التحصيل والتفکير التأملي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 15-67]
  • التحصيل أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات جامعة جدارا [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 169-184]
  • التحصيل أثر استخدام النموذج الخماسي للتعلم في تنمية التحصيل بمادة العلوم و مهارات التفکير الناقد لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة جدة [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 145-170]
  • التحصيل واقع استخدام معلمي اللغة العربية للتقنيات التعليمية وأثر ذلک على تحصيل طلابهم بالمرحلة المتوسطة في محافظة الجوف بالمملکة العربية السعودية [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 215-236]
  • التحصيل فعالية استخدام برنامج Edraw Mind Map للخرائط الذهنية على تحصيل طلاب الدراسات العليا في برنامج تکنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية في جامعة الباحة في المملکة العربية السعودية [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 83-100]
  • التحصيل أثر استخدام الألعاب التعليمية في تدريس مقرر التربية الاجتماعية والوطنيةعلى التحصيل الدراسي لدىتلميذات الصف الرابع الابتدائي بمدينة مکة المکرمة [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 53-79]
  • التحصيل أثر استخدام طريقة المناقشة على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بالسودان في مادة التربية الإسلامية "دراسة تجريبية على ولاية الخرطوم" [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 223-260]
  • التحصيل فاعلية برنامج الجيوجبرا في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط وزيادة دافعيتهم نحو دراسة الرياضيات [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 245-269]
  • التحصيل أثر التدريس باستخدام الخرائط الذهنية في التحصيل الدراسي لطلبة کلية التربية بجامعة نجران [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 173-186]
  • التحصيل أثر التفاعل بين أسلوب تقديم المحتوى ونمط تفضيل المعينات التکنولوجية المرتبطة ببرامج قارئ الشاشة لدى المعاقين بصريا في تحصيلهم وتنمية مهاراتهم في مادة الحاسوب [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 15-50]
  • التحصيل أثر استخدام إستراتيجية (PDEODE) في تنمية التحصيل والعمليات المعرفية العليا في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 51-76]
  • التحصيل فعالية استراتيجية مقترحة فى ضوء نظرية التعلم المستند الى جانبى الدماغ على التحصيل ومهارات التفکيرالبصرى والکفاءة الذاتية المدرکة لدى طالبات المرحلة الاعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 15-70]
  • التحصيل أثر التقويم التکويني في تدريس مقرر استخدام الحاسوب في التعليم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم لدى طلاب المستوى السابع بکلية الشريعة وأصول الدين [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 71-94]
  • التحصيل استخدام خرائط التفکير لتنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير البصرى لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 201-248]
  • التحصيل أثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والقدرة على حل المشکلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 187-224]
  • التحصيل فاعلية تدريس استراتيجية الخرائط الذهنية إلکترونيا على التحصيل وتنمية مهارات التدريس لدى الطالبة/المعلمة بجامعة أم القرى فى ضوء معايير جودة التعليم الإلکتروني" [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 11-69]
  • التحصيل فاعلية استعمال الحقائب التعليمية في تدريس مـادة الرياضيات على تحصيل طلاب الصف السادس العلمي ودافعيتهم نـحــــو الـمــــادة [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 11-69]
  • التحصيل أثـر استخدام الأنموذج التوليفي في تدريس مـادة الـفيزياء على تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي ودافعيتهم نـحـو المــادة [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 71-94]
  • التحصيل فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي بغزة Effectiveness of A Proposed Program Based in Metacognitive Strategies for Development of Achievement and Developing Science Processes of Eighth Grade Students in Gaza. [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 167-220]
  • التحصيل فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية المخططات العقلية في التحصيل وتنمية التفکير المنظومي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة The effectiveness of suggested strategy based on schemata theory in achievement and systemic thinking and retention of learning effect for student in the intermediate stage. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 53-98]
  • التحصيل " الرهاب الاجتماعي وعلاقته بالطمأنينة النفسية والتحصيل لدى طلبة الجامعة " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 61-91]
  • التحصيل " استخدام نموذجي فراير ومارزانو في تنمية مفردات الجبر والتحصيل والاتجاه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " Using Marzano and Frayer Models in Developing Vocabulary of Algebra, Achievement, and Attitude for Preparatory Stage Pupils [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 351-391]
  • التحصيل " تنمية التحصيل والتذوق الأدبي والاتجاه نحو دراسة البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 131-161]
  • التحصيل فاعليه برنامج قائم على توظيف خامات البيئة المستهلکة فى تنمية التحصيل ومهارات التفکير الابتکاري والأداءالمهارى لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 67-159]
  • التحصيل أثر ستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء ومهاراتهم الحياتية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 23-41]
  • التحصيل العنف المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي من المراهقين [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 131-148]
  • التحصيل فاعلية وحدة مقترحة في التربية الاقتصادية ضمن مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية على التحصيل وتنمية الاتجاه لطالبات الصف الأول المتوسط بمحافظة جدة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 261-285]
  • التحصيل فاعلية استخدام طريقتي التدوين البصري "Sketch Notes" و کورنيل ""Cornell Notes في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر مهارات الاتصال والاتجاه نحوها لدى طالبات قسم إدارة الأعمال بکلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. The Effectiveness of Using the Two Methods of Sketch Notes and Cornell Notes in Developing the Cognitive Achievement in the Course of Communi [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 53-94]
  • التحصيل فاعلية مقرر مقترح في فقه ذوي الاحتياجات الخاصة في تنمية التحصيل والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب شعبة التربية الخاصة بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 297-356]
  • التَّحصيل أثر إستراتيجية مقترحة قائمة على التَّعليم المتمايز في تدريس الحديث على التَّحصيل وتنمية المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 255-286]
  • التحصيل- الاتجاه أثر ستراتيجيتي المحطات العلمية و ويتلي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي بمادة الرياضيات وتنمية اتجاهاتهم نحوهــا [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 357-376]
  • التحصيل الأکاديمي الوظائف التنفيذية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز والتحصيل الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 157-193]
  • التحصيل الأکاديمي محددات التلکؤ الأکاديمي لدى طلاب الجامعة الاسلامية بالمدينة المنورة"دراسة تنبؤية" [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 351-379]
  • التحصيل الأکاديمي أثر استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية التحصيل الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومهارات إعداد ملف الانجاز الإلکتروني لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية بعفيف. [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 177-233]
  • التحصيل الأکاديمي الکفاءة الذاتية وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي لدى طلبة الکيمياء جامعة تعز [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 291-320]
  • التحصيل الأکاديمي أثر استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية التحصيل الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومهارات إعداد ملف الانجاز الإلکتروني لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية بعفيف. [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 175-234]
  • التحصيل - التفكير التأملي) فاعلية أدوات الجيل الثاني في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والتفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 63-100]
  • التحصيل الدراسي فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس مقرر التقييم والتشخيص في التربية الخاصة على مفهوم الذات الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طالبات قسم التربية الخاصة جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 23-44]
  • التحصيل الدراسي فاعلية استخدام التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو التعليم عن بعد في مقرر تکنولوجيا التعليم لدى طلاب الدبلوم العامة نظام العام الواحد شعبة التعليم الصناعي [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 15-38]
  • التحصيل الدراسي أثر استخدام خرائط المفاهيم على تحصيل طلاب السنة التحضيرية في مادة اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها. [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 241-265]
  • التحصيل الدراسي أثر استخدام التعليم المدمج على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في الرياضيات ودافعيتهم نحو تعلمها بالمدينة المنورة The Effect of Blended Learning on Third Intermediate Grade Students’ Achievement and Learning Motivation Towards Mathematics, in Al-Madīnah Al-Munawwarah [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 191-233]
  • التحصيل الدراسي أثر استراتيجيه التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في وحدة التطريز لطالبات الصف الثاني متوسط بالمدينة المنورة The Effect of the Cooperative Learning Strategy on Academic Achievement in the Embroidery Unit for the 2nd Grade Intermediate Female Studentsin Al-Madinah Al-Munawrah [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 235-262]
  • التحصيل الدراسي " الکشف عن أنماط طلب العون الأکاديمي وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان " Detecting Academic Help Seeking and their Relationship to Achievement among High School Students in Jazan [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 303-327]
  • التحصيل الدراسي ظاهرة غياب طلاب المدارس الحکومية بالمملکة العربية السعودية وأثرها على التحصيل الدراسي لديهم Impact of Students’ Absence in Public Schools in Saudi Arabia on their Academic Achievement [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 335-355]
  • التحصيل الدراسي " استراتيجية الويب کويست في تدريس مقرر الاجتماعيات وأثرها على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الاول الثانوي" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 123-168]
  • التحصيل الدراسي أثر برنامج تدريبي لاستثارة الدافعية الأکاديمية الداخلية في تقدير الذات الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدي عينة من طلاب المرحلة المتوسطة ذوي العجز المتعلم بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 117-170]
  • التحصيل الدراسي " علاقة الکفاية المدرکة بالتحصيل الدراسي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة بالمملکة العربية السعودية" [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 63-92]
  • التحصيل الدراسي فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي للطالبات في مادة التربية الإسلامية في ضوء تحصيلهن الدراسي السابق واتجاهاتهن نحو الاستراتيجية [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 23-49]
  • التحصيل الدراسي أثر استخدام استراتيجية التعلم باللعب في تنمية التفکير الناقد والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 395-432]
  • التحصيل الدراسي فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل والتفکير البصري في مقرر التربية الأسرية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 249-306]
  • التحصيل الدراسي فاعلية توظيف التعلم المدمج في تدريس الرياضيات على تحصيل طلاب المستوى الثالث المسار العلمي [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 491-518]
  • التحصيل الدراسي فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات التفکير فوق المعرفي والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 497-523]
  • التحصيل الدراسي المشکلات الدراسية الناتجة عن اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 201-240]
  • التحصيل الدراسي فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المستوى التحصيلي في مادة اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة بيشة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 135-158]
  • التحصيل الدراسي فاعلية إستراتيجية التعلم القائم على حل المشكلات في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات والاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة في محافظة الخرج [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 77-118]
  • التحصيل الدراسي التعزيز الإيجابي وأثره على التحصيل الدراسي لدي تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كرري- ولاية الخرطوم [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 573-593]
  • التحصيل الدراسى فاعلية التدريس باستخدام المنظمات المتقدمة في تنمية التفکير الجغرافي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي" [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 166-192]
  • التحصيل الدراسى فاعلية استخدام استراتيجية خرائط السلوک فى تنمية بعض القيم السلوکية ومفاهيم الاقتصاد المنزلى والتحصيل الدراسى لدى طالبات الصف الأول الإعدادى [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 163-184]
  • التحصيل الدراسى Ain Educational Channel فعالية تدريس وحدة نماذج الذرة باستخدام قناة عين التعليمية عبر الأيباد في التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية The Effectiveness of Teaching Atom Models Unit Using Ain Educational Channel Through the IPad in Enhancing the Achievement of the Third Grade Students in Kngdom of Saudi Arabia [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 53-78]
  • التحصيل الفوري فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي (تفاعلي / عادي) في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 23-48]
  • التحصيل المباشر والمؤجل - الاتجاهات - تدريس الجغرافيا توظيف السبورة التفاعلية فى تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات استخدام الخريطة و التحصيل واتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحوها [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 57-94]
  • التحصيل المعرفي أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي ( تدريجي – کلي ) وبنية الإبحار للکتاب الإلکتروني التفاعلي في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز في العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 211-315]
  • التحصيل المعرفي برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض. [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 151-184]
  • التحصيل المعرفى . Learning Styles أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذکية: الحواسيب اللوحية والهواتف الذکية والأسلوب المعرفي، على التحصيل المعرفي لدى طلاب التربية الخاصة المعلمين بکلية التربية، واتجاهاتهم نحو استخدام تقنيات التعلم الإلکتروني لذوي الاحتياجات ال [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 21-76]
  • التحصيل المعرفي (الفوري/ المرجأ) أثر التفاعل بين نمط الخرائط الذهنية الإلکترونية التشارکية (متزامن /غير متزامن) والأسلوب المعرفي (التصلب / المرونة) في تنمية التحصيل الفوري والمرجأ لدى طلاب کلية التربية [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 213-268]
  • التحصيل المؤجل فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي (تفاعلي / عادي) في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 23-48]
  • التحصيل في الرياضيات العلاقة بين التفکير الابتکاري والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان التعليمية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 237-245]
  • التحصيل في الرياضيات العلاقة بين التفکير الابتکاري والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان التعليمية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 235-254]
  • التحصيل-مهارات التفکير التوليدي فعالية استراتيجية قائمة على بعض مبادئ نظرية تريز (TRIZ) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير التوليدي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 155-186]
  • التحصيل وبقاء أثر التعلم فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب على التحصيل وبقاء أثر التعلم فى تدريس التاريخ لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 197-218]
  • التحليل " دراسة تحليلة للقضايا المعاصرة بمحتوى الثقافة الإسلامية في کتب الحديث والثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية" [المجلد 19، العدد 19، 2011، الصفحة 197-227]
  • التحليل البعدي العبء المعرفي في السياق العربي: دراسة تحليلية من واقع البحوث النفسية والتربوية في مجال التربية الخاصة والعاديين باستخدام أسلوب التحليل البعدي خلال عقدين من الزمان [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 107-140]
  • التحليل البعدى – التعلم النشط – تدريس العلوم فى مصر مؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض دراسات استخدام التعلم النشط في تدريس العلوم في مصر في الفترة ما بين (2000 م– 2015م) [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 83-149]
  • التحليل العاملي التوکيدي بناء مقياس الوعي الفکري باستخدام التحليل العاملي التوکيدي: دراسة سيکو مترية على عينة من طالبات جامعة تبوک Constructing intellectual awareness Scale using the Confirmatory Factor Analysis: Psychometric study applied on a sample of University of Tabuk female students [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 71-91]
  • التحول الرقمي تطوير الجدارات الوظيفية التقنية لدي مديري مراکز القياس والتقويم بالجامعات المصرية لتحقيق متطلبات التحول الرقمي: دراسة ميدانية. [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 101-182]
  • التحول الرقمي درجة استخدام المعلمات بمحافظة بيشة لبوابة التعليم الوطنية (عين) في ضوء التحول الرقمي [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 23-82]
  • التخزين السحابي – محافظة القويعية واقع استخدام معلمي التربية الإسلامية لتطبيقات التخزين السحابي في محافظة القويعية [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 411-425]
  • التخصص الذکاءات المتعددة الشائعة لدى طالبات کليات التربية في جامعة الدمام وعلاقتها بالتخصص والسنة الدراسية والمعدل الجامعي التراکمي [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 119-156]
  • التخصص فاعلية التدريس المصغر في تنمية المهارات التدريسية لطلاب التربية الميدانية في جامعة حائل، واتجاهاتهم نحوه [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 171-200]
  • التخصص المرونة المعرفية وعلاقتها بالذکاء الوجداني لدى طالبات المرحلتين الثانوية والجامعية [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 201-230]
  • التخصّصات النّظرية والعلمية إستراتيجيات التعلّم ذاتي التنظيم اللازمة لتفوق طالبات جامعة طيبة دراسياً [المجلد 27، العدد 2، 2012، الصفحة 137-189]
  • التخصص الأکاديمى ) أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشارکية – فردية) والتخصص الأکاديمى (علمى – أدبى) فى اکساب طلاب التأهيل التربوى مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفى [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 15-52]
  • التخطيط الإستراتيجي دور التخطيط الإستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية لجامعة الکويت في ضوء الخطة الاستراتيجية (2018-2022) [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 459-503]
  • التخطيط الاستراتيجي واقع کفايات التخطيط الاستراتيجيى لدى مديرات المدارس فى محافظة عفيف من منظور مديرات المدارس والمشرفات التربويات [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 369-396]
  • التخطيط الاستراتيجى الشخصى التخطيط الاستراتيجى الشخصى [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 509-525]
  • التخطيط الإسترايتجى تصميم موديول رقمى فى مجال إدارة الأعمال لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجى و الإبداع الإدارى لطلاب التعليم الفنى التجارى. [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 23-66]
  • التخطيط التربوي درجة حوکمة عمليات التخطيط التربوي في وزارة التعليم بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر مديرات المدارس الحکومية شمال مدينة الرياض [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 21-47]
  • التخيل برنامج لإکساب مهارات الحس التقديري لأطفال الروضة المدمجين بمؤسسات رياض الأطفال وأثره على التخيل [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 93-128]
  • التخيل العقلى فاعلية تدريس وحدة مقترحة فى الإقتصاد المنزلى قائمة على إستراتيجية التخيل العقلى بتقنية الواقع المعزز لتنمية التفکير البصرى وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 85-150]
  • التدبير التربوي – الموهبة – الإبداع – أطفال الروضة Educational Management – Talent – Creativity نحو تدبير تربوي للموهبة والإبداع لدى أطفال الروضة Towards an educational Management for the Talent and Creativity Among Kindergarten Children [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 287-303]
  • التدربس المتمايز استخدام التدريس المتمايز لتنمية التحصيل فى العلوم و بقاء أثر التعلم ومفهوم الذات الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 287-312]
  • التدريب . Blended Learning استخدام التعليم المدمج في التدريب التقني والمهني من وجهة نظر مدربات کلية التقنية للبنات بالرياض Using Blended Learning in Technical and Vocational Training from Trainers' Perspective at The Girls’ Technical College in Riyadh [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 163-189]
  • التدريب أثناء الخدمة فاعلية حقيبة مهنية إلکترونية لتدريب معلمي المعاهد الأزهرية في ضوء معايير الجودة الشاملة [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 469-514]
  • التدريب الإبداعي التدريب الإبداعي [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 277-278]
  • التدريب الإلکتروني متطلبات تفعيل منظومة التدريب الإلکتروني لتنمية أعضاء هيئة التدريس بالجامعات" تصور مقترح [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 317-340]
  • التدريب السمعى – اضطرابات النطق – ضعيف السمع فعالية برنامج قائم على التدريب السمعي في خفض اضطرابات النطق لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 149-172]
  • التدريب الميداني فاعلية استخدام التدريس المصغر في تنمية مهارات الأداء اللغوي الشفهي لدى طالبات التدريب الميداني غير المتخصصات في اللغة العربية [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 159-192]
  • التدريب الميداني واقع التدريب الميداني بکلية العلوم التطبيقية بالرستاق ومعوقاته من وجهة نظر الطلبة المتوقع تخرجهم – دراسة ميدانية [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 279-302]
  • التدريب الميداني الصعوبات التي تواجه طالبات التربية الميدانية في کلية التربية بجامعة الملک سعود من وجهة نظرهن [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 361-387]
  • التدريب الميدانى ـالاداء المهنى ـ التمکن تطوير التدريب الميداني لطلاب کليات التربية في ضوء التمکن من الأداء المهني"دراسة ميدانية [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 371-416]
  • التدريب الميداني ــ الاعاقة السمعية ــ المؤسسة التعليمية ــ معهد الأمل للصم ــ التلاميذ الصم ــ مدارس الدمج السمعي ــ قدرات الاصم صعوبات التدريب الميداني لطالبات التربية الخاصة بجامعة تبوک، وعلاقتها بالاتجاهات نحو التلاميذ المعاقين سمعياً (مسار الإعاقة السمعية نموذجا) [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 167-193]
  • التدريب على أساليب التفکير – مهارات الاستذکار – تلاميذ المرحلة الإعدادية أثر التدريب على أساليب التفکير فى تنمية مهارات الاستذکار والتحصيل الدراسى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 383-424]
  • التدريب عن بعد – مقومات الجودة رؤية استشرافية لتطوير برامج تدريب المعلمين عن بعد ( مقومات الجودة والتصميم نموذجاً ) [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 491-506]
  • التدريس اثر استخدام الانشطة الصفية لتعزيز قيم النزاهة في التدريس لدى الطالبات المعلمات بالدبلوم العام في التربية بجامعة جدة [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 243-267]
  • التدريس الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • التدريس تصور مقترح لتفعيل استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس بالمرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 113-138]
  • التدريس الإلکتروني تصور مقترح لتفعيل استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس بالمرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 113-138]
  • التدريس البنائي استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية البنائية وفاعليتها في تنمية مهارات التدريس البنائي والفعالية الذاتية لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالتعليم الأساسي [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 73-122]
  • التدريس التأملي برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات إدارة الصف والاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى في التعليم لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 111-164]
  • التدريس التأملي واقع الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التدريس التأملي [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 23-47]
  • التدريس التبادلي فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم التبادلي لتنمية الفهم القرائي والدافعية للإنجاز الدراسي لذوي صعوبات التعلم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 229-259]
  • التدريس الخصوصي أسباب التدرريس الخصوصي في مادة الکيمياء للصف السادس العلمي من وجهة نظر الطلبة [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 151-175]
  • التدريس الفعّال. Key words : Evaluation - Induction Pack - New Teacher- Effective Teaching تقويم الحقيبة التأسيسية للمعلم الجديد بوزارة التعليم في ضوء مهارات التدريس الفعّال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 225-248]
  • التدريس المتمايز فاعلية استراتيجيات التدريس المتمايز في تنمية مهارات التفکير العلمي والدافعية للتعلم لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي في مادة الاقتصاد المنزلي The Effectiveness of Differentiated Instruction Strategies in Developing Scientific Thinking Skills and Motivation to Learn among 1st Preparatory Stage Female Students in Home Economics [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 21-81]
  • التدريس المصغر فاعلية استخدام التدريس المصغر في تنمية مهارات الأداء اللغوي الشفهي لدى طالبات التدريب الميداني غير المتخصصات في اللغة العربية [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 159-192]
  • التدريس المصغر فاعلية التدريس المصغر في تنمية المهارات التدريسية لطلاب التربية الميدانية في جامعة حائل، واتجاهاتهم نحوه [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 171-200]
  • التدريس بالفريق Team Teaching ــ الاتجاهات التعاونية Cooperative ــ Attitudesــ التحصيل المعرفى Cognitive achievement أثر استخدام التدريس بالفريق على المستوى االتحصيلى المعرفى وتنمية الإتجاهات التعاونية لدى طلاب المرحلة الجامعية" [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 219-268]
  • التدريس بالفريق ــ التحصيل الدراسي ــ الکفايات اللغوية أثر التدريس بالفريق في تحصيل طالبات الصف الثاني الثانوي في مقرر الکفايات اللغوية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 297-350]
  • التدريس عن بعد واقع المهارات المهنية لمعلمات الرياضيات للمرحلة المتوسطة في مدينة أبها في ضوء متطلبات التدريس عن بعد [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 277-330]
  • التدفق النفسي التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • التدفق النفسي الحرية الأکاديمية وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 107-152]
  • التدوين المرئى " فاعلية التعلم المعکوس القائم على التدوين المرئى فى تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعه أم القرى " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 113-176]
  • التدين – قلق المستقبل – طلاب المرحلة الثانوية مستوى التدين وعلاقته بقلق المستقبل لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية The Level of Religiosity and its relationship Future Anxiety of secondary school students [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 251-273]
  • التدين النفعي الشخصية النرجسية وعلاقنها بالتدين النفعي لدى طلبة الجامعة [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 455-485]
  • التذکرلدى أطفال الرياض الإستقلالية وعلاقتها بالتذکر لدى أطفال الرياض [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 373-396]
  • التذوق الأدبي تدريس النص القرآني باستراتيجية قائمة على التحميل البنائي/ السيميائي لتنمية مستويات البناء اللغوي والتذوق الأدبي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى A strategy Based on Structural / Semotic Loading to Develop the Levels of Linguistic Structure and Aesthetic Taste in the Qur'anic Text of the Arabic Language Learners in other Languages [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 77-126]
  • التذوق الأدبي " تنمية التحصيل والتذوق الأدبي والاتجاه نحو دراسة البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 131-161]
  • الترابط والکفاءة – الترابط الأسرى – الکفاءة الإجتماعية " دراسة العلاقة بين الکفاءة الاجتماعية والترابط الأسري لدى عينه من طالبات المرحلة الثانوية بمکة المکرمة بالسعودية (دراسـة وصفــية)" [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 29-38]
  • التراث الإسلامي ذوو الاحتياجات الخاصة في التراث الإسلامي (مقترح لوحدة دراسية في مقررات التربية الخاصة بالتعليم العالي في المملکة العربية السعودية) [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 261-278]
  • التراث الإسلامي . : Scientific Background الخلفية العلمية للقيم في التراث الإسلامي The Scientific Background of Values in Islamic Tradition [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 297-324]
  • التربويون -0تطبيقات القيادة الجذابة آراء التربويين في تطبيقات القيادة الجذابة لدى القيادات التربوية في مدارس دولة الکويت [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 169-190]
  • التربية الأخلاقية التربية الأخلاقية في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها التربوية في الأسرة Moral Education at the Time of the Prophet (PBUH) and its Educational Applications in the Family [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 303-344]
  • التربية الأخلاقية الأخلاق بين الغزالي وکانط (دراسة مقارنة من منظور تربوي) [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 429-450]
  • التربية الأسرية. Keywords: the strategy of flipped classroom فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل والتفکير البصري في مقرر التربية الأسرية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 249-306]
  • التربية الأسرية- مدونة الکترونية مهارات استشراف المستقبل وعلاقتها بالمنظور المستقبلي لدي معلمات التربية الأسرية [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 277-320]
  • التربية الإسلامية بناء الإرادة رؤية في ضوء التربية الإسلامية [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 305-328]
  • التربية الإسلامية الآداب التربوية المستنبطة من کتاب المدخل لابن الحاج العبدري Educational Ethics Derived from the Book of "Al Madkhal" by Ibn Al Hajj Al Abdy [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 47-88]
  • التربية الإسلامية فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي للطالبات في مادة التربية الإسلامية في ضوء تحصيلهن الدراسي السابق واتجاهاتهن نحو الاستراتيجية [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 23-49]
  • التربية الإسلامية المشکلات التى تواجه طلاب الفرقة الثالثة کلية التربية بالدقهلية جامعة الأزهر فى مادة التربية الإسلامية من وجهة نظرهم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 119-153]
  • التربية الإسلامية التربية على القناعة من منظور إسلامى [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 465-512]
  • التربية الإسلامية دور الأسرة في تنمية قيمة حفظ اللسان وتطبيقاته التربوية في ضوء التربية الإسلامية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 295-312]
  • التربية الإعلامية. Facebook؛ decision-taking؛ educational decision؛ media education متطلبات تفعيل دور شبکات التواصل الاجتماعي في اتخاذ القرار من وجهة نظر القيادات التربوية Requirements of Activating the Social Media Networking Role in Decision- Making from Educational Leaders’ Points of Views [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 239-258]
  • التربية الاقتصادية واقع التربية الاقتصادية في الأسرة السعودية دراسة ميدانية [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 299-322]
  • التربية الجنسية اتجاهات مدرسي ومدرسات المدارس الثانوية نحو تدريس التربية الجنسية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 151-178]
  • التربية الجنسية متطلبات التربية الجنسية اللازمة لطالبات المرحلة المتوسطة ومدى توافرها في مقرر العلوم [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 345-368]
  • التربية الخاصة " بروفيلات أساليب التفکير المفضلة لدى طلاب التربية الخاصة مرتفعى ومنخفضى السعة العقلية وعلاقتها بالقدرة على إتخاذ القرار "دراسة فى ضوء نموذج هاريسون وبرامسون القائم على السيطرة النصفية للمخ" [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 11-44]
  • التربية الخاصة العبء المعرفي في السياق العربي: دراسة تحليلية من واقع البحوث النفسية والتربوية في مجال التربية الخاصة والعاديين باستخدام أسلوب التحليل البعدي خلال عقدين من الزمان [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 107-140]
  • التربية الخاصة المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
  • التربية الخاصة اتجاهات البحث في صعوبات التعلم: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010م-2020م ) [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 255-276]
  • التربية الخاصة اتجاهات بحوث الموهبة: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010-2020) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 349-372]
  • التربية الخاصة. Key Words: Teaching Concept؛ Teaching Method؛ Teaching Strategy؛ Special Education وجهة نظر تحليلية لطرائق تدريس التربية الخاصة واستراتيجياتها الحديثة An Analytical Point of View toward Special Education Teaching Methods and Strategies [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 23-52]
  • التربية الدينية الإسلامية مدي تضمن کتب التربية الدينية اﻹسلامية بالتعليم الثانوي العام لمفاهيم وقضايا العمل الخيري (دراسة تحليلية) [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 223-260]
  • التربية الريادية فاعلية وحدة مقترحة قائمة على اقتصاد المعرفة فى إكساب مهارات التربية الريادية لطلبة قسم الفيزياء بكلية التربية جامعة الحديدة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 159-196]
  • التربية العلمية برنامج مقترح في التربية العلمية قائم على شبکات التواصل الاجتماعي لتنمية المفاهيم العلمية وعادات العقل لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 191-270]
  • التربية الفضائية برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 51-110]
  • التربية الفکرية درجة التزام معلمي ومعلمات التربية الفکرية بأخلاقيات المهنة من وجهة نظرهم [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 443-478]
  • التربية الفکرية " تقويم محتوى البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية للمهارات الحياتية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 80-110]
  • التربية الفنية " مدى اکتساب مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر خريجي وخريجات قسم التربية الفنية بجامعة طيبة " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 331-348]
  • التربية الفنية درجة تحقق المعايير المهنية الوطنية للتربية الفنية من وجهة نظر المعلمات أنفسهن والمشرفات التربويات [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 385-408]
  • التربية الفنية محدودية التمويل التنمية المهنية المستدامة لمعلمات الروضة قبل الخدمة فى التربية الفنية ومواجهة محدودية التمويل [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 371-390]
  • التربية المستدامة تمکين المرأة العربية من التعليم المستمر من أجل تنمية مستدامة : بين السياسات الدولية والواقع المأمول [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 357-376]
  • التربية النبوية ملامح التربية النبوية في العهد المدني [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 457-481]
  • التربية الوقائية تطوير منهج العلوم فى إطار التربية الوقائية لتلافي أخطار الإصابة بالأمراض الوبائية والإنفلونزا الموسمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 103-161]
  • التربية الوقائية المفاهيم الوقائية المتضمنة في محتوى کتب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر من التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 323-339]
  • التربية الوقائية تحليل محتوى منهج العلوم للصف الأول متوسط في ضوء أبعاد التربية الوقائية بالمملكة العربية السعودية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 391-410]
  • الترکيز والاندماج في العمل التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • التسامح مـدى تـوافـر قيـم التسامـح والتعـايـش مـع الآخر في محتـوى کتـب الدراسـات الاجتماعية بالمـرحلـة الاعـداديـة في دولـة قطــر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 381-420]
  • التسامح درجة تضمن کتب الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية لقيمتي التسامح والتعايش مع الآخرين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التسامح الزواجي فعالية العلاج الأسري متعدد الأبعاد في تعزيز التسامح لدى أسرة مهددة بالانفصال."دراسة حالة" [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 139-191]
  • التساؤلات العلمية المحرجة فعالية برنامج مقترح لتدريب معلمات الروضة على إجابة التساؤلات العلمية المحرجة الشائعة لدى الأطفال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 199-233]
  • التساؤل الذاتي اثر استخدام استراتيجية (التساؤل الذاتي ) في تحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الاول متوسط [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 173-190]
  • التسوق القهري اضطراب الشراء القهري وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية الأخرى [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 339-371]
  • التسويف الأکاديمى اليقظة العقلية وعلاقتها بالتسويف الأکاديمى لدى طلاب کلية التربية فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 129-174]
  • التشارک المعرفي تطبيقات الويب 2.0 ودورها في التشارک المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 45-58]
  • التشاؤم التفاؤل والتشاؤم وعلاقته بالصحة النفسية لدى طلاب کلية التربية بجامعة الجوف [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 437-456]
  • التشبيهات العلمية فاعلية استخدام طريقة التشبيهات العلمية لتدريس الأجهزة الحيوية في جسم الإنسان على تنمية المفاهيم والاتجاه نحو دراسة العلوم لدى طلاب الصف الثاني متوسط بمنطقة حائل [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 21-84]
  • التشخيص إسهام مديري المدارس الابتدائية في تطبيق برامج صعوبات التعلم [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 183-208]
  • التشخيص الوظيفي للسلوک استراتيجية التشخيص الوظيفي للسلوک (FBA) في الحد من المشکلات السلوکية لدى المتعلمين ذوي القدرات الخاصة [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 173-790]
  • التصحر فعالية برنامج مقترح لتنمية معارف طفل الروضة بمشکلة التصحر وسلوکيات مواجهتها [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 179-232]
  • التصميم معايير تصميم عناصر کتب القراءة للصفوف الثلاثة الأولى (1- 3) من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية المأمول والواقع [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 97-119]
  • التصميم التجريبي أثر استخدام الحاسوب في اکتساب المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 47-71]
  • التصورات المواطنة البيئية کما يتصورها أعضاء هيئة التدريس بجامعة عين شمس [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 399-432]
  • التصورات البديلة فاعلية استخدام نموذجبوسنرفي تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 185-213]
  • التصورات البديلة التصورات البديلة في المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة الطائف [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 269-296]
  • التصورات البديلة " التصورات البديلة في الفيزياء وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 307-342]
  • التصورات البديلة " النموذج التوليدى لتدريس العلوم وتعديل التصورات البديلة حول الظواهر الطبيعية " [المجلد 15، العدد 15، 2010، الصفحة 13-47]
  • التصورات الخاطئة فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • التصورات الرياضية البديلة ـ الاتجاه نحو الرياضيات ـ اختبار تشخيصي alternative mathematical misconceptions – attitudes towards mathematics رصد التصورات البديلة في مقرر الرياضيات لدي طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وعلاقتها باتجاهاتهم نحو الرياضيات (دراسة تشخيصية) ( ) Determine Misconceptions in Mathematics Course for Preparatory Programs Students in Al Imam Mohammed Ben Saud Islamic University and its Relationship with your Attitudes towards Mathematics (Diagnostic Study) [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 35-51]
  • التضمين الوظيفى- الرضا الوظيفى التضمين الوظيفى وعلاقته بالرضا الوظيفى ومستوى کل منهما لدى المعلمين بمراحل التعليم العام [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 277-308]
  • التطبيقات التربوية في الأسرة Moral education التربية الأخلاقية في عهد الرسول صلى الله عليه وسلم وتطبيقاتها التربوية في الأسرة Moral Education at the Time of the Prophet (PBUH) and its Educational Applications in the Family [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 303-344]
  • التطبيقات التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية تأصيل مهارات التفكير الناقد من خلال منهج القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 423-451]
  • التطرف الأفکار اللاعقلانية و الاتجاهات نحو التطرف لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Irrational Thoughts and Attitudes towards Extremism with Secondary School Students [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 265-295]
  • التطرف الفكري دور المراقبة الذاتية في مكافحة التطرف الفكري لدى عينة من الشباب السعودي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 457-488]
  • التطريز أثر استراتيجيه التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في وحدة التطريز لطالبات الصف الثاني متوسط بالمدينة المنورة The Effect of the Cooperative Learning Strategy on Academic Achievement in the Embroidery Unit for the 2nd Grade Intermediate Female Studentsin Al-Madinah Al-Munawrah [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 235-262]
  • التطوير رؤية استشرافية لتطوير برامج تدريب المعلمين عن بعد ( مقومات الجودة والتصميم نموذجاً ) [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 491-506]
  • التطوير الإداري تطوير إدارة منظومة التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية في ضوء التجربة اليابانية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 217-252]
  • التطوير التنظيمي المعوقات التي تواجه الإدارة المدرسية في التطوير التنظيمي بمدارس التعليم الأساسي في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عُمان [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 219-246]
  • التطوير المحاسبي التطوير المحاسبي لموازنة الجامعات السعودية باستخدام مفهوم تحليل النظم [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 705-727]
  • التطوير المهنى "برنامج تدريبى مقترح للتطوير المهنى لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بالسعودية قائم على بعض الإتجاهات الحديثة في التدريس وأثره على تنمية مهاراتهن التدريسية حتي التمکن وإتجاهاتهن نحو تدريس المادة " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 207-256]
  • التعارض فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • التعاطف مع الذات التنظيم الانفعالي والتعاطف مع الذات وعلاقتهما بالوصمة المدركة لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة أبها [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 269-328]
  • التعاملات الالکترونية " اتجاهات أعضاء الهيئة التعليمية نحو البيئة التنظيمية للتعاملات الالکترونية بکلية التربية بجامعة الملک عبد العزيز " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 103-128]
  • التعايش مـدى تـوافـر قيـم التسامـح والتعـايـش مـع الآخر في محتـوى کتـب الدراسـات الاجتماعية بالمـرحلـة الاعـداديـة في دولـة قطــر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 381-420]
  • التعايش درجة تضمن کتب الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية لقيمتي التسامح والتعايش مع الآخرين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • التعبير الشفوي بناء معيار لقياس الأداء التعبيري الشفوي لدى طلبة المرحلة الأساسية [المجلد 28، العدد 2، 2012، الصفحة 137-151]
  • التعبير الکتابي أثر استخدام استراتيجية تنال القمر في تحسين الاستيعاب القرائي والتعبير الکتابي لدى طلبة المرحلة الأساسية بالأردن [المجلد 26، العدد 2، 2012، الصفحة 61-80]
  • التعبير الکتابي الإبداعي فاعلية استراتيجية سکامبر في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي والتعبير الکتابي الإبداعي لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 249-295]
  • التعزيز التفاضلي فاعلية أسلوبي التعزيز التفاضلي للسلوک النقيض وتکلفة الاستجابة في خفض السلوک العدواني لدى الأطفال التوحديين [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 71-94]
  • التعصب - المراهقين المعاقين سمعياً استخدام التصور الذهني لتنمية التسامح مقابل التعصب لدى المراهقين المعاقين سمعياً "دراسة حالة" [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 357-392]
  • التعقيد فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • التعلم الاجتماعى أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشارکية – فردية) والتخصص الأکاديمى (علمى – أدبى) فى اکساب طلاب التأهيل التربوى مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفى [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 15-52]
  • التعلم الاجتماعي الوجداني) تقييم الکفايات الاجتماعية الوجدانية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 85-121]
  • التعلم الأصيل أثر استخدام الواجبات المنـزلية الأصيلة في تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 163-182]
  • التعلم الافتراضي – معامل اللغات – التوظيف – المعامل الافتراضية مستوى توظيف الواقع الافتراضي بمعامل اللغة الإنجليزية ودوره في تنمية مستوى مهارات الکتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 67-105]
  • التعلم الإلکتروني تحديد حاجات معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم الإلکتروني [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 487-512]
  • التعلم الإلکتروني نموذج إلکتروني مقترح لمحتوى تعليمي للتلاميذ الصم خلال المرحلة المتوسطة وفق المستويات المعيارية للمحتويات الإلکترونية اللازمة لهم A proposed Electronic form for Educational Content for Deaf Students During the Intermediate Stage According to Standard Levels of Electronic Content Needed for Them [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 179-213]
  • التعلم الإلکترونى التعلم الإلکترونى وإعداد معلم الفيزياء [المجلد 9، العدد 9، 2009، الصفحة 13-46]
  • التعلم الالکترونى " أثر اختلاف أنماط التقويم (معلم- ذاتى – أقران) فى التعلم الالکترونى على حل مشکلات التصميم التعليمى لدى طلاب کلية التربية واتجاهاتهم نحوها " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 45-82]
  • التعلم الإلکتروني الاجتماعي أثر بعض بيئات التعلم الإلکتروني الاجتماعي القائمة على منصات التواصل الاجتماعي على تنمية مهارات التواصل الإلکتروني التعليمي لدى طالبات کلية التربية [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 87-156]
  • التعلم الإلکتروني المدمج أثر استراتيجية تعليم الأقران المنظم القائمة على التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج Indesign ومهارات حل المشکلات لدى طلاب الدبلوم المهنية تعليم إلکتروني [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 105-130]
  • التعلم الالکتروني ـــ المقررات الالکترونية ــ الجودة ـــ معايير التقييم E- Courses نموذج مقترح لمعايير تقييم المقررات الالکترونية في ضوء متطلبات الجودة بجامعة نجران A proposed Model for Evaluation Standards of E- Courses in the Light of Quality Requirements of Najran University [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 429-443]
  • التعلم التخيلي استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التخيلي لتنمية مهارات الإملاء لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 549-576]
  • التعلم التشارکى فاعلية استخدام التعلم التشارکى والتنافسى عبر المدونات الإلکترونية فى اکساب طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم ( مستقلين- معتمدين) مهارات توظيف تطبيقات الجيل الثانى للويب فى التعليم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 203-304]
  • التعلم التشارکى أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشارکية – فردية) والتخصص الأکاديمى (علمى – أدبى) فى اکساب طلاب التأهيل التربوى مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفى [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 15-52]
  • التعلم التشارکى الإلکتروني فاعلية التشارک الإلکتروني في تنمية مهارات حل المشکلة الإحصائية وعمق التعلم لدى طلاب التعليم الفنى التجارى The Effectiveness of E-Collaboration on Developing Statistical Problem Solving Skills and Deep Learning among Business Secondary School Learners [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 173-212]
  • التعلم التشارکي-الرضا التعليمي أثر اختلاف نمط إدارة الجلسات في الحوسبة السحابية لتنمية مهارات التعلم التشارکي لدي طلاب تکنولوجيا التعليم والرضا التعليمي نحوها [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 253-302]
  • التعلم التشارکي عبر الويب ـ التعلم الإلکتروني التشارکي ـ فاعلية الذات الأکاديمية ـ دافعية الإتقان أثر التعلم التشارکي عبر الويب القائم على النظرية الاتصالية على فاعلية الذات الأکاديمية ودافعية الإتقان لدى طلاب الدبلوم الخاص تکنولوجيا التعليم [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 127-162]
  • التعلم التعاوني أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات جامعة جدارا [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 169-184]
  • التعلم التعاوني فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات تخطيط الدرس لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 89-130]
  • التعلم التعاوني أثر استراتيجيه التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في وحدة التطريز لطالبات الصف الثاني متوسط بالمدينة المنورة The Effect of the Cooperative Learning Strategy on Academic Achievement in the Embroidery Unit for the 2nd Grade Intermediate Female Studentsin Al-Madinah Al-Munawrah [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 235-262]
  • التعلم التعاوني " تصور مقترح لدور التعلم التعاوني في اکساب بعض مهارات القراءة لطالبات التعليم العام " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 199-221]
  • التعلم التعاوني " فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة والکتابة بطريقة برايل للطالبات الملتحقات للدراسة بجامعة الطائف للتواصل مع الطفل الکفيف " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 73-97]
  • التعلم التعاوني فاعلية استخدام استراتيجية جيجسو للتعلم التعاوني في تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة حائل [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 151-193]
  • التعلم التعاونى أثر نمطي التعلم الذاتي والتعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدي طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 39-70]
  • التعلم التنافسى فاعلية استخدام التعلم التشارکى والتنافسى عبر المدونات الإلکترونية فى اکساب طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم ( مستقلين- معتمدين) مهارات توظيف تطبيقات الجيل الثانى للويب فى التعليم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 203-304]
  • التعلم التوليدى فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى فى تنمية التفکير الإبداعى لدى طالبات المرحلة الثانوية بمادة اللغة العربية فى مدينة تبوک [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 345-369]
  • التعلم الجمعي إستخدام الحوسبة السحابية لحل مشکلات المتعلمات في التعلم الجمعي ( دراسة تطبيقية ) [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 187-212]
  • التعلم الذاتي أثر نمطي التعلم الذاتي والتعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدي طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 39-70]
  • التعلم الذاتي أثر نمطي التعلم الذاتي والتعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدي طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة. [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 39-70]
  • التعلم الذاتي أثر استخدام الواجبات المنـزلية الأصيلة في تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 163-182]
  • التعلم الذاتي مدى تفعيل معلمات الأحياء لمهارات التعلم الذاتي المضمنة في کتاب الأحياء للصف الأول الثانوي بمنطقة القصيم [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 157-188]
  • التعلم الذاتي برنامج مقترح في المستحدثات الکيميائية قائم علي التعلم الذاتي لتنمية مفاهيم المستحدثات الکيميائية لدي طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوي [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 103-130]
  • التعلم الذاتي ــ التربية الصحية ــ الوعي بقضايا التربية الصحية ــ القدرة علي اتخاذ القرار المناسب نحو قضايا التربية الصحية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية الوعي ببعض قضايا التربية الصحية والقدرة على اتخاذ القرار المناسب نحوها لدي معلمات الاقتصاد المنزلي قبل الخدمة [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 53-98]
  • التعلم الذاتي ــ مفاهيم ثقافة أبعاد العالم ــ المکون الثقافي) برنامج تدريبي قائم على التعلم الذاتي في مفاهيم ثقافة أبعاد العالم لتنمية المکون الثقافي لمعلمي مادة علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 129-174]
  • التعلم الرقمي موديول رقمى مقترح لتنمية مهارات اتخاذ القرار في مجال الأعمال الإدارية لطلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 65-105]
  • التعلم السريع برنامج مقترح قائم علي نظرية التعلم السريع لتدريس الرياضيات في تنمية بعض عادات العقل والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 317-358]
  • التعلم الفردى أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشارکية – فردية) والتخصص الأکاديمى (علمى – أدبى) فى اکساب طلاب التأهيل التربوى مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفى [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 15-52]
  • التعلم القائم على الظاهرة - عمق المعرفة العلميَّة - مقرر العلوم- طالبات المرحلة المتوسطة - المملكة العربية السعودية برنامج مقترح في ضوء التَّعلُّم القائم على الظاهرة وفاعليته في تنمية عمق المعرفة العلميَّة بمقرر العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 199-228]
  • التعلم القائم على الفريق والمتمرکز حول الکمبيوتر Using Computer mediated Team based Learning for Developing EFL Prospective Teachers' Presentation Skills and reducing their Foreign Language Anxiety [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 345-388]
  • التعلم القائم علي المشروعات استخدام مدخل STEM التکاملي لتعلم العلوم في تنمية مهارات القرن الحادى والعشرين ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الفرقة الأولى بکلية التربية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 79-128]
  • التعلم القائم على المشروعات فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس مقرر التقييم والتشخيص في التربية الخاصة على مفهوم الذات الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طالبات قسم التربية الخاصة جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 23-44]
  • التعلم القائم على المشروعات – البرمجة أثر استخدام التعلم القائم على المشروعات في بيئة التعلم الإلکتروني (الفردية/التشارکية) على تنمية بعض مهارات برمجة الروبوت لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. The effect of using Projects Based Learning in E-Learning Environment ( Individual Collaborative ) on Developing Some Robot Programming Skills Among Educational Technology Students . [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 111-134]
  • التعلم القائم على المشروعات عبر الويب فاعلية نمطي التعلم القائم على المشروعات عبر الويب (فردي / تشارکي) في تنمية مهارات تطوير الکتب الإلکترونية لدى الطالبات المعلمات واتجاهاتهن نحو استراتيجية التعلم [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 69-118]
  • التعلم القائم علي المهمة هل تفي وزارة التربية والتعليم بما تعظ به في المناهج التي تتبناها حديثا؟ Does the M.O.E. pray what it preaches in the newly-adopted curriculum? [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 415-434]
  • التعلم المتمازج فاعلية التعلم المتمازج في تنمية الطفو الأکاديمي ومهارات الفهم الشفهي والقرائي لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بکلية التربية- جامعة الأزهر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 451-496]
  • التعلم المتمرکز حول مشکلات " فاعلية مقرر مقترح في العلوم البيئية قائم على التعلم المتمرکز حول مشکلات في تنمية مهارات التفکير المستقبلي والوعي البيئي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 179-213]
  • التعلم المدمج فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على التعلم المدمج في تنمية التفکير الاستقصائي والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الأساسية العليا في فلسطين [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 77-124]
  • التعلم المدمج أثر استراتيجية تعليم الأقران المنظم القائمة على التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج Indesign ومهارات حل المشکلات لدى طلاب الدبلوم المهنية تعليم إلکتروني [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 105-130]
  • التعلم المدمج نمطا التعلم المدمج (المرن- الدوار) وأثرهما في تنمية مهارات حل المشکلات الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 253-296]
  • التعلم المدمج خطة مقترحة لتطوير برنامج التعلم المدمج بالفرع النسوي لکلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع التابعة لجامعة الملک سعود بالرياض [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 239-256]
  • التعلم المدمج-مهارات التفکير العليا– مهارات رسم الدوال باستخدام الحاسوب في الرياضيات- برنامج الماثيماتيکا- الطالبات المعلمات – معلمات فاعلية التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات التفکير العليا ومهارات رسم الدوال باستخدام الحاسوب لدى الطالبات المعلمات بقسم الرياضيات [المجلد 31، العدد 3، 2012، الصفحة 93-134]
  • التعلم المستند إلى الدماغ مستوى إدراک معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الثانوية بمحافظة الخرج لأهم الممارسات التدريسية المتسقة مع مدخل التعليم المستند إلى الدماغ Secondary Mathematics Teachers’ Perception of the Most Vital Teaching Practices Consistent with Brain-based Education Access in Al-Kharj Governorate. [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 123-141]
  • التعلم المستند إلى الدماغ ـ مهارات التفکير الأساسية أثر استخدام برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية بعض مهارات التفکيرالأساسية لدى طفل الروضة [المجلد 38، العدد 4، 2013، الصفحة 49-76]
  • التعلم المستند إلى جانبى الدماغ فعالية استراتيجية مقترحة فى ضوء نظرية التعلم المستند الى جانبى الدماغ على التحصيل ومهارات التفکيرالبصرى والکفاءة الذاتية المدرکة لدى طالبات المرحلة الاعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 15-70]
  • التعلم المستند للدماغ وحدة مقترحة فى العلوم قائمة علي نظرية التعلم المستند للدماغ لتنمية مهارات التفکير البصري والميول العلمية والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بالمملکة العربية السعودية ( إعداد / مدحت محمد حسن صالح ) [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 63-108]
  • التعلم المصغر أثر التفاعل بين حجم محتوى التعلم المصغر (صغير ـــ متوسط ــ کبير) ومستوى السعة العقلية (منخفض ــ مرتفع) على تنمية تحصيل طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم الفوري والمؤجل لمفاهيم تکنولوجيا المعلومات [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 17-77]
  • التعلم المصغر فاعلية برنامج تدريبي قائم على اختلاف بيئة التعلم المصغر في تنمية کفايات تکنولوجيا التعليم لدى أخصائي صعوبات التعلم [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 225-284]
  • التعلم المصغر فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المصغر في اکساب معلمات تقنية رقمية ممارسات تضمين مبادئ المواطنة الرقمية في التدريس واتجاهاتهن نحوه [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 261-288]
  • التعلم المعکوس أثر نمطي التعلم المعکوس (تدريس الأقران/الاستقصاء) على تنمية مهارات استخدام البرمجيات الاجتماعية في التعليم وزيادة الدافعية للإنجاز لدى طلاب الدبلوم العامة بکلية التربية جامعة الإسکندرية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 15-89]
  • التعلم المعکوس " فاعلية التعلم المعکوس القائم على التدوين المرئى فى تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعه أم القرى " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 113-176]
  • التعلم المعکوس: تحصيل مادة الفيزياء أثر استخدام التعلم المعکوس في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي الأحيائي والاحتفاظ به في مادة الفيزياء ودافع الإنجاز The Impact of the Use of Flipped Learning in the Achievement of Students of the Fifth Grade of Biochemistry and Retention in Physics and Motivation for Achievement [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 83-103]
  • التعلم المقلوب- الواقع المعزز- مهارات البرمجة فاعلية التعلم المقلوب القائم على الواقع المعزز في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المعاهد العليا [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 257-277]
  • التعلم المنظم ذاتيا فاعلية موقع إلکتروني قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الکتابة الأکاديمية ، واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب الدبلوم الخاص في کلية التربية جامعة الاسکندرية The Effectiveness of a Website Based on Brain –Based Learning Theory in Developing Academic Writing Skills and Self –Regulated Learning Strate [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 21-80]
  • التعلم المنظم ذاتياً فاعلية برنامج قائم على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات الرسم الفني وفاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 99-127]
  • التعلم المنظم ذاتياً فاعلية نمطي الفصول (المقلوبة /الافتراضية) في تنمية مهارات بناء المستودعات الرقمية و مهارات التعلم المنظم ذاتياً لدي طلاب قسم تکنولوجيا التعليم The effectiveness of classrooms patterns (flipped / virtual) in developing the digital repositories constructing and self-regulated learning skills among the instructional technology department students [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 275-348]
  • التعلم المنظم ذاتياً) أثر التفاعل بين مستوى السعة العقلية ونمط عرض الخرائط الذهنية التفاعلية في شبکات التعلم الاجتماعية على تنمية مهارات استخدامها والتعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 255-333]
  • التعلم المنظم ذاتيًا أثر اختلاف حجم مجموعات التشارک في بيئة الحوسبة السحابية ومستوى القابلية للاستخدام على تنمية مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلکترونية والتعلم المنظم ذاتيًالدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 59-114]
  • التعلم المنظم ذاتيًا " أثر أنماط التوجية بمهام الويب على تنمية التعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا بکليات التربية " [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 169-216]
  • التعلم المهنى فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات اولمبياد الرياضيات لتحسين معتقدات الکفاءة الذاتية وتقدير مجتمع التعلم المهنى [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 183-208]
  • التعلم النشط أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط فى تحصيل العلوم وتنمية بعض مهارات التفکير العلمي وعمليات العلم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 11-68]
  • التعلُّم النشط أثر برنامج تعليمي قائم على التعلُّم النشط في تنميّة مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الأول متوسط الأساسي في محافظة الزلفي [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 193-216]
  • التعلم النشط – الفقه – مهارات التفکير الناقد استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم النشط لتدريس الفقه في تنمية بعض مهارات التفکير الناقد لدي طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 151-181]
  • التعلم النشط- طرق التدريس- عناصر العملية التعليمية- مکة المکرمة معوقات استخدام التعلم النشط بمدارس تعليم مکة المکرمة في ضوء عناصر العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 155-180]
  • التعلم النشط – مهارات التعبير الشفهي – الرفاهة الذاتية الأکاديمية –الطلاب الفائقين ذوي صعوبات التعلم أثر استراتيجيتين للتعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الشفهي والرفاهة الذاتية الأکاديمية لدى عينة من الطلاب المتفوقين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 199-246]
  • التعلم النشط- مهارات التفکير برنامج مقترح في الکيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفکير لدى طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 145-171]
  • التعلم بالکتشاف الموجه – الوسائط المتعددة –تحصيل الفيزياء –التفکير الابتکاري – طلاب الثاني المتوسط أثر إستراتيجية التعلم بالإستکشاف الموجه المبنية على الوسائط المتعددة في تحصيل مادة الفيزياء والتفکير الإبتکاري عند طلاب الثاني المتوسط [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 229-254]
  • التعلم ذاتى التنظيم " فاعلية برنامج تدريبي لمهارات التعلم ذاتى التنظيم فى ما وراء الفهم والفهم القرائي لدى أطفال ما قبل المدرسة بمدينة الطائف " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 187-221]
  • التعلم عن بعد مستوى دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي للتعلم عن بعد وتصور مقترح لتنميتها [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 363-414]
  • التعلم عن بعد التحديات التي واجهت المشرفين التربويين أثناء الانتقال الطارئ نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا المستجد (COVID-19) [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 225-246]
  • التعلم والتدريب المتنقل تأثير الإبحار الهرمى والشبکي لمحتوى التدريب المتنقل على تحصيل معلومات ومهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب معلم الحاسب بکلية التربية النوعية جامعة المنصورة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 431-480]
  • التعلم والتعليم تطبيق معايير الإدارة المدرسية المتميزة في ضوء جائزة وزارة التعليم للتميز من وجهة نظر المشرفين والمديرين بمکة المکرمة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 59-92]
  • التعليم المدخل البيئي في التعليم ( رؤية شاملة ومنظور جديد )" [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 11-95]
  • التعليم الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • التعليم التعليم ورؤية مصر 2030 [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 207-208]
  • التعليم أثر المشاركة في ورشة "الذكاء الاصطناعي: حل يخلق مشكلة" في تعديل مفهوم الذكاء الاصطناعي وتقدير إيجابيات وسلبيات توظيفه في العملية التعليمية لدى المشاركين في مؤتمر التعليم العالي: واقع وتطلعات 19-21 أكتوبر 2022؛ الأردن. [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 153-176]
  • التعليم. E-Management الاحتياجات التدريبية للموظفات الإداريات بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض في ضوء الإدارة الإلکترونية The Training Needs of Female Administrative Staff in the General Administration of Education in Riyadh in the Light of Electronic Administration. [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 181-209]
  • التعليم الأزهري قبل الجامعي جودة الحياة لدى مرتفعي ومنخفضي السلوک الإيثاري من المعلمين والمعلمات في الريف والحضر [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 107-173]
  • التعليم الأساسي درجة توافر مهارة إدارة الحوار لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 265-293]
  • التعليم الأساسي الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي وعلاقتها بالسعادة المهنية للمعلمين في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 309-339]
  • التعليم الأساسي أثر الرضا الوظيفي على الالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان "التماثل التنظيمي متغيرًا وسيطًا" [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 221-260]
  • التعليم الأساسي- سلطنة عُمان المعوقات التي تواجه الإدارة المدرسية في التطوير التنظيمي بمدارس التعليم الأساسي في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عُمان [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 219-246]
  • التعليم الإلكتروني واقع تحصيل طالبات الصفوف الدنيا في مادة الرياضيات في ظل عدم استخدام المحسوسات في التعلم عن بعد من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 329-354]
  • التعليم الإلكتروني استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمات الحاسب بالمرحلة الثانوية في مدينة الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 317-352]
  • التعليم الإلکتروني اثر التعليم الإلکتروني في تصميم طلبة قسم التربية الفنية للجداريات على وفق سمات مابعد الحداثة [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 107-154]
  • التعليم الإلکتروني فعالية برنامج في التعليم الإلکتروني لتنمية مهارات تصميم وإنتاج دروس العلوم والوعي الإلکتروني لدي معلمي المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 113-152]
  • التعليم الإلکتروني " مدى توافر المهارات التقنية لدى الطالبات المعلمات بکلية التربية بالمدينة وإلمامهن بمفهوم التعليم الالکتروني " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 147-176]
  • التعليم الإلکتروني درجة الارتباط بين استخدام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة وسائل التواصل الإلکتروني في العملية التعليمية والذکاء الاجتماعي لديهم [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 125-158]
  • التعليم الإلکتروني معوقات استخدام التعليم الإلکتروني في المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 731-754]
  • التعليم الإلکتروني فاعلية وحدة في مقرر الأدب قائمة على التعلم الإلکتروني في تنمية مهارات التواصل الکتابي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة القنفذة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 298-328]
  • التعليم الالکتروني استخدام التعليم المدمج في التدريب التقني والمهني من وجهة نظر مدربات کلية التقنية للبنات بالرياض Using Blended Learning in Technical and Vocational Training from Trainers' Perspective at The Girls’ Technical College in Riyadh [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 163-189]
  • التعليم الالکتروني معوقات توظيف التعليم الإلکتروني في التعليم المفتوح دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من2005م-2012م [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 171-198]
  • التعليم الإلکتروني المدمج " فاعلية التعليم الإلکتروني المدمج في تدريس العلوم على استيعاب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 265-291]
  • التعليم الإلکتروني ـ معوقات ـ التعليم والتعلم معوقات استخدام التعليم الإلکتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 267-292]
  • التعليم الاليکترونى أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشارکية – فردية) والتخصص الأکاديمى (علمى – أدبى) فى اکساب طلاب التأهيل التربوى مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفى [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 15-52]
  • التعليم/التعلّم المرئي/البصري مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • التعليم التقليدي استخدام التعليم المدمج في التدريب التقني والمهني من وجهة نظر مدربات کلية التقنية للبنات بالرياض Using Blended Learning in Technical and Vocational Training from Trainers' Perspective at The Girls’ Technical College in Riyadh [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 163-189]
  • التعليم الثانوى التجارى دراسة تحليلية لمناهج التسويق بالتعليم الثانوي التجاري في ضوء مبادئ وأخلاقيات التسويق الإلکتروني [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 321-351]
  • التعليم الثانوي الصناعي فاعلية برنامج قائم على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات الرسم الفني وفاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 99-127]
  • التعليم الثانوي العام مدي تضمن کتب التربية الدينية اﻹسلامية بالتعليم الثانوي العام لمفاهيم وقضايا العمل الخيري (دراسة تحليلية) [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 223-260]
  • التعليم الثانوي العام تجربة استخدام الکمبيوتر اللوحي (التابلت) في التعليم الثانوي العام في مصر ( دراسة تحليلية) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 321-348]
  • التًعليم الثانوي العام سِيناريوهات مُقترحة لمُقومات مٌجتمعات  التًعلُم  المِهنيَّة في وحَدات التًدريبِ والجودة ِ بمدارسِ التًعليمِ الثانويِ العامِ في مصر: دراسة ميْدانية على مُحافظة القلْيوبيةِ [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 179-272]
  • التعليم الجامعي فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايکروسوفت تيمز Teams في تدريس مهارات الکتابة العلمية لطلاب کلية الصيدلة في اکتساب هذه المهارات والرضا عن التعلم لديهم [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 243-296]
  • التعليم الجامعي تحديات التعليم الجامعي للطلاب ذوي الإعاقة البصرية في جامعة الملك عبدالعزيز ودور الذكاء الاصطناعي في مواجهتها [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 465-514]
  • التعليم الجامعى مستوى رضا طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 23-57]
  • التعليم الجغرافى ــ الدراسات المقارنة فى المناهج ــ مقارنة مناهج التعليم الجغرافى ــ النماذج الدولية مقارنة مناهج التعليم الجغرافى فى مصر، ونماذج دولية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 443-487]
  • التعليم الريادى نحو إستراتيجية مقترحة لتعزيز التعليم الريادى بالجامعات المصرية (فى ضوء رؤية مصر 2030) [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 561-598]
  • التعليم الصناعي فاعلية استخدام التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو التعليم عن بعد في مقرر تکنولوجيا التعليم لدى طلاب الدبلوم العامة نظام العام الواحد شعبة التعليم الصناعي [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 15-38]
  • التعليم العالي تصور مقترح لتطوير نظام تمويل التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠ A Proposal to Develop the Education Funding System in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Vision 2030 [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 23-42]
  • التعليم العالي الاستثمار في التعليم العالي في ضوء الخبرات العالمية والإقليمية [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 405-432]
  • التعليم العالي التخطيط الاستراتيجي بجامعة طيبة "واقعه وسبل تفعيله" [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 19-46]
  • التعليم العالي اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19 [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 375-402]
  • التعليم العالى مستوى رضا طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 23-57]
  • التعليم العام تطبيق المحاسبية في إدارة التعليم العام بالمملکة العربية السعودية "رؤية مستقبلية" Accountability Application in the Public Education Administration in the Kingdom of Saudi Arabia"Future Vision" [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 185-204]
  • التعليم العام تصور مقترح لتطوير نظام تمويل التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠ A Proposal to Develop the Education Funding System in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Vision 2030 [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 23-42]
  • التعليم العام " واقع استخدام المختبرات المدرسية في تدريس الکيمياء في محافظة صامطة بمنطقة جازان" The reality of the use of school laboratories in the teaching of chemistry In Samtah in Jazan [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 437-451]
  • التعليم العام أثر ممارسات القيادة السامة على الولاء المؤسسي بمدارس التعليم العام وسبل المواجهة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 355-386]
  • التعليم العام واقع التقويم البديل في التعليم العام بمحافظة القنفذة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 139-162]
  • التعليم العام الاحتراق النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى الاختصاصيين النفسيين بمدارس التعليم العام والنوعي بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 249-272]
  • التعليم العام واقع تطبيق البرامج المعززة لمنصة مدرستي في التعليم العام من وجهة نظر معلمي جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 203-224]
  • التعليم العام واقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية لمجالات الـمعايير الـمهنية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 471-529]
  • التعليم الفني التجاري موديول رقمى مقترح لتنمية مهارات اتخاذ القرار في مجال الأعمال الإدارية لطلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 65-105]
  • التعليم الفني التجاري إستخدام نموذج مكارثي 4MAT في تنمية مهارات التسويق الإلكتروني  لدي طلاب التعليم الفني التجاري [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 313-354]
  • التعليم الفنى التجارى تصميم موديول رقمى فى مجال إدارة الأعمال لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجى و الإبداع الإدارى لطلاب التعليم الفنى التجارى. [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 23-66]
  • التعليم الفنى التجارى. E-Collaborative Learning فاعلية التشارک الإلکتروني في تنمية مهارات حل المشکلة الإحصائية وعمق التعلم لدى طلاب التعليم الفنى التجارى The Effectiveness of E-Collaboration on Developing Statistical Problem Solving Skills and Deep Learning among Business Secondary School Learners [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 173-212]
  • التعليم الفني الصناعي استراتيجية مقترحة للتعليم الفني الصناعي في مصر لتلبية احتياجات سوق العمل [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 247-286]
  • التعليم المتمايز مدي وعي بعض معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بالتعليم المتمايز واستراتيجياته ومدي ممارستهم لها. The Awareness of Arabic Language Teachers at primary School of differentiated Strategies and instruction and its use. [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 95-122]
  • التعليم المتمايز فاعلية تدريس العلوم باستخدام التعليم المتمايز فى تنمية التحصيل ومهارات الإبداع والتفکير الناقد والتواصل لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 159-208]
  • التعليم المتمايز ــ التعلم المنظم ذاتيا ــ الدافعية للإنجاز برنامج قائم على استراتيجيات التعليم المتمايز لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتياً والدافعية للإنجاز لدى الطالبات المعلمات شعبة الجغرافيا [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 101-163]
  • التعليم المتنقل جاهزية جامعة الملک سعود لتطبيق التعليم المتنقل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 285-304]
  • التعليم المدمج تجربة الجامعة السعودية الإلکترونية فى التعليم المدمج والاستفادة منها فى تطوير التعليم الإلکترونى بالجامعات المصرية [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 107-146]
  • التعليم المدمج أثر استخدام التعليم المدمج على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في الرياضيات ودافعيتهم نحو تعلمها بالمدينة المنورة The Effect of Blended Learning on Third Intermediate Grade Students’ Achievement and Learning Motivation Towards Mathematics, in Al-Madīnah Al-Munawwarah [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 191-233]
  • التعليم المدمج تأثير تضمين الفيديو التعليمي في بيئات التعليم المدمج على مهارات التعلم الذاتي وحل المشكلات لدى الطلبة الجامعيين [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 283-314]
  • التعليم الـمدمج واقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية لمجالات الـمعايير الـمهنية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 471-529]
  • التعليم المدمج – الطالبات المعاقات سمعيا برنامج تدريبي قائم علي التعليم المدمج لإکساب الطالبات المعاقات سمعيا في المرحلة الثانوية مهارات الکروشية والدافعية للتعلم [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 489-539]
  • التعليم المستمر تمکين المرأة العربية من التعليم المستمر من أجل تنمية مستدامة : بين السياسات الدولية والواقع المأمول [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 357-376]
  • التعليم المستمر الهوتاغوجيا: نظرية حديثة لفهم أعمق لتعليم الكبار والتعليم المستمر [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 489-512]
  • التعليم المستمر تعليم الكبار والتعليم المستمر بين الفلسفة التقدمية وفلسفة التربية الإسلامية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 53-79]
  • التعليم المعکوس أثر دمج أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في بيئة التعليم المعکوس على تنمية مهارات انتاج الفيديو التعليمي لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 57-110]
  • التعليم المعکوس الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • التعليم المفتوح معوقات توظيف التعليم الإلکتروني في التعليم المفتوح دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من2005م-2012م [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 171-198]
  • التعليم المقلوب اثر التفاعل بين أساليب الإبحار في التعليم المقلوب ومستويات تجهيز المعلومات في الدافع المعرفي لدى طالبات الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 111-153]
  • التعليم الموازي ــ التعليم الغير رسمي ــ تکافؤ الفرص التعليمية التعليم الموازي بجامعة طيبة في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 421-456]
  • التعليم النشط الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • التعليم النوعي الاحتراق النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى الاختصاصيين النفسيين بمدارس التعليم العام والنوعي بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 249-272]
  • التعليم بالجوّال- التحصيل " أثر التعليم بالجوّال في تحصيل طلاب جامعة طيبة لمقرر التعليم الإلکتروني واتجاهاتهم نحوه " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 85-113]
  • التعليم عن بعد فاعلية استخدام التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو التعليم عن بعد في مقرر تکنولوجيا التعليم لدى طلاب الدبلوم العامة نظام العام الواحد شعبة التعليم الصناعي [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 15-38]
  • التعليم عن بعد مدى وعي أعضاء هيئة التدريس بجامعة الاميرة نورة بتقنية التصوير التجسيمي (الهولوجرام) في التعليم عن بعد [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 297-333]
  • التعليم عن بعد المرونة النفسية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى عينة من الأمهات العاملات خلال فترة التعليم عن بعد أثناء جائحة کورونا [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 311-342]
  • التعليم عن بعد فاعلية نموذج بنائي معزز بأساليب التعليم عن بعد في الأحياء لتنمية مهارات التفکير التأملي وبقاء اثر التعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 23-44]
  • التعليم عن بعد تدريس النحو عبر تقنية التعليم عن بُعْد في ظل جائحة کورونا: وجهة نظر الطالبات في جامعة الملک عبد العزيز، وجامعة وجدة، (للفصل الدراسي الثاني/ 2021م) [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 111-142]
  • التعليم عن بعد واقع تحصيل طالبات الصفوف الدنيا في مادة الرياضيات في ظل عدم استخدام المحسوسات في التعلم عن بعد من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 329-354]
  • التعليم عن بعد واقع استخدام المنصات الافتراضية في تعليم الرياضيات للمرحلة الثانوية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمنطقة حائل [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 209-260]
  • التعليم عن بعد واقع استخدام التقويم المعتمد على الأداء عن بعد في مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 119-150]
  • التعليم في اللمملكة العربية السعودية تحليل نظام التقويم المؤسسي للتعليم في كل من:  بريطانيا / المملكة العربية السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 295-330]
  • التعليم في المملكة تحسين جودة التعليم بالمملكة العربية السعودية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 86-101]
  • التعليم في المملکة العربية السعودية درجة حوکمة عمليات التخطيط التربوي في وزارة التعليم بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر مديرات المدارس الحکومية شمال مدينة الرياض [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 21-47]
  • التعليم في بريطانيا تحليل نظام التقويم المؤسسي للتعليم في كل من:  بريطانيا / المملكة العربية السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 295-330]
  • التعليم قبل الجامعي قائمة مقترحة بالمهارات الحياتية في التعليم العام بالجمهورية اليمنية [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 109-138]
  • التعميم الإيجابي التعميم الإيجابي لدى طلاب الجامعة في مصر والسعودية والکويت والسودان والأردن والبحرين "دراسة ثقافية مقارنة" [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 243-266]
  • التغذية الراجعة مستوى ممارسة معلمات المواد العلمية في المرحلة الثانوية لأنماط التغذية الراجعة لتعزيز التعلم The Level of High School Science Teachers' Implementation of Feedback Patterns to Enhance Learning [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 403-427]
  • التغذية الراجعة أثر التفاعل بين أسلوب تقويم الأقران و نمط التغذية الراجعة ضمن بيئات التعلم الإلکترونية علي تنمية مهارات التفکير الناقد والانخراط في التعلم لدي طلاب معلم الحاسب الآلي في مقرر التدريب الميداني [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 23-89]
  • التغذية الراجعة الفورية التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية (تکيفى/ تشارکى) ونوع التغذية الراجعة (فورية/ مؤجلة) وأثره على تنمية مهارات البرمجة والإنخراط لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Interaction between Gamification Model (Adaptive/ Collaborative and Feedback Type (Instant/ Deferred) and its Effect on Programming and Engagement Skills for Educational Technology Students [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 60-132]
  • التغذية الراجعة المؤجلة التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية (تکيفى/ تشارکى) ونوع التغذية الراجعة (فورية/ مؤجلة) وأثره على تنمية مهارات البرمجة والإنخراط لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Interaction between Gamification Model (Adaptive/ Collaborative and Feedback Type (Instant/ Deferred) and its Effect on Programming and Engagement Skills for Educational Technology Students [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 60-132]
  • التغذية الصحية الثقافة الغذائية لدى طلبة الصف التاسع في مديرية تربية جنوب نابلس وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التغذية الصحية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 107-130]
  • التغريب أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • التغيرات المعاصرة أثر تراجع الدور التربوى والتعليمى للمدرسة على انتشار ظاهرة التعليم الظلى فى ضوء التغيرات المعاصرة [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 392-341]
  • التغير الثقافى ثقافة المدرسة المصرية وبناء مجتمع التعلم "دراسة فى محددات العلاقة وشروط التحول [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 375-432]
  • التفاعل المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك المُشكِل لطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى والثانية من وجهة نظر معلماتهم بمحافظة شمال الشرقية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 127-156]
  • التفاعل الاجتماعي برنامج تدريبي مقترح لتنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم في مدارس الدمج بالمرحلة الابتدائية [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 299-336]
  • التفاعل الاجتماعي تصور تربوي إسلامي مقترح لتطوير الشراکة المجتمعية بکلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 217-276]
  • التفاعل الاجتماعي. : Training Program فعالية برنامج تدريبي لتنمية التواصل اللُغوي اللفظي للتلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد وأثره على التفاعل الاجتماعي The Effectiveness of a Training Program to Develop the Linguistic Communication of Students with Autism Spectrum Disorder and its Impact on Social Interaction [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 155-179]
  • التفاعل الصفى فاعلية استخدام استراتيجية الفصل المعکوس فى تنمية مهارات التفاعل الصفى لتدريس قواعد اللغة (لطالبات الصف الثانى المتوسط [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 249-277]
  • التفاوض برنامج إثرائى قائم على مواقف تفاوضية من القرآن والسنة لتنمية مهارات التحدث في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 99-141]
  • التفاؤل التفاؤل والتشاؤم وعلاقته بالصحة النفسية لدى طلاب کلية التربية بجامعة الجوف [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 437-456]
  • التفاؤل العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • التفاؤل والتشاؤم " أساليب التفکير السائدة وعلاقتها بالتفاؤل والتشاؤم لدى طالبات کلية التربية بجامعة القصيم " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 359-384]
  • التفكير الإبداعي صعوبات توظيف معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التفكير الإبداعي  في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 267-294]
  • التفكير الإبداعي الإبداع الضمني وعلاقته بالرفاه النفسي لدى طلبة جامعة الكويت [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 261-278]
  • التفكير البصري فاعلية استخدام استراتيجية S.N.I.P.S. لتدريس مقرر الكيمياء في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 140-170]
  • التفكير البصري أثر اختلاف نمط التلميحات المصاحبة للانفوجرافيك التعليمي في تنمية مهارة التفكير البصري لقواعد اللغة الإنجليزية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 61-94]
  • التفكير التأملي أثر الأسئلة السابرة في تنمية التفكير التأملي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مدينة مكة المكرمة [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 52-76]
  • التفكير التأملى فاعلية مقرر مقترح فى العلوم البيئية قائم على مدخل  العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ( STSE) لتنمية مهارات التفكير التأملى والوعى البيئي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 473-526]
  • التفكير التقويمي برنامج التقويم المستدام من أجل تعلم علم النفس(AFL) في تنمية  التفكير التقويمي والتنظيم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 23-72]
  • التفكير الحاسوبي أثر تدريس البرمجة باستخدام الأنشطة غير الموصولة على اكتساب مفاهيم البرمجة ومهارات التفكير الحاسوبي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 131-158]
  • التفكير المنظومي أنموذج تدريسي مقترح قائم على التفكير المنظومي لتنمية مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 127-158]
  • التفكير ما وراء المعرفي تطوير مقياس التفكير ما وراء المعرفي وفق نموذج التقدير الجزئي دراسة على عينة من طلبة جامعة تبوك [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 23-52]
  • التفکير الابتکاري برنامج مقترح قائم علي استخدام القصص الرقمية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفکير الابتکاري لدي طفل رياض الأطفال [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 121-156]
  • التفکير الابتکاري مدى ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية لمهارات تنمية التفکير الابتکاري [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 127-181]
  • التفکير الإبداعي دراسة تحليلية لکتاب "لغتي الجميلة" للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفکير الإبداعي [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 351-410]
  • التفکير الإبداعى فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدى فى تنمية التفکير الإبداعى لدى طالبات المرحلة الثانوية بمادة اللغة العربية فى مدينة تبوک [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 345-369]
  • التفکير الإبداعي- لمعلمي العلوم لمحو الأمية وتحصيل طلبتهم " " فاعلية برنامج تدريبي على وفق نظرية (TRIZ) وإستراتيجياتها الإبداعية في الأداء التدريسي والتفکير الإبداعي لمعلمي العلوم لمحو الأمية وتحصيل طلبتهم " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 51-75]
  • التفکير الإحصائي مستوى التفکير الإحصائي لدى طلبة الأقسام العلمية بکلية الآداب والعلوم بوادي الدواسر وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 95-114]
  • التفکير الاستقصائي فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على التعلم المدمج في تنمية التفکير الاستقصائي والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الأساسية العليا في فلسطين [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 77-124]
  • التفکير الإيجابي دور أخلاقيات المهنة فى تنمية التفکير الإيجابى لدى معلمات الأطفال القابلين للتعلم The Role of Professional Ethics in Developing Positive Thinking among the Teachers of Children who are Able to Learn [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 327-359]
  • التفکير الإيجابي التفکير الإيجابي وعلاقته بتقدير الذات والرضا عن الحياة لدي طالبات المرحلة الجامعية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 73-94]
  • التفکير الإيجابي المسؤولية الاجتماعية والتفکير الإيجابي وعلاقتهما بالتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة. [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 151-196]
  • التفکير الايجابي فاعلية استخدام التفکير الايجابي في تحسين بعض مکونات سلوک الانجاز الاجتماعي لدى طلبة الجامعة ذوى صعوبات التعلم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 155-182]
  • التفکير الإيجابي، التلاميذ العاديون، التلاميذ ذوي صعوبات التعلم التلاميذ بطيئي التعلم. Positive Thinking التفکير الإيجابي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم وبطيئي التعلم Positive Thinking and its Relation to Academic Adjustment among Ordinary Students, Learning Difficulties and Slow Learners [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 247-275]
  • التفکير البصري أثر التفاعل بين نمط ممارسة أنشطة التعلم وأسلوب تنظيم المحتوى داخل المعمل الافتراضي في تنمية التفکير البصري لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 105-144]
  • التفکير البصري فاعلية استراتيجيتي تصميم الرسوم المعلوماتية (التبسيط / تعدد الأبعاد) في اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفکير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 405-435]
  • التفکير البصري فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارة رسم الخرائط والتفکير البصري لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 91-118]
  • التفکير البصرى العلاقة بين الخرائط الذهنية الإلکترونية ( ثنائية - ثلاثة الـأبعاد) وأسلوب التعلم ( التصورى - الادراکى ) فى بيئة التعلم الذکى وأثرها في تنمية التفکير البصرى [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 57-134]
  • التفکير البصرى فاعلية تدريس وحدة مقترحة فى الإقتصاد المنزلى قائمة على إستراتيجية التخيل العقلى بتقنية الواقع المعزز لتنمية التفکير البصرى وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 85-150]
  • التفکير البصرى استخدام خرائط التفکير لتنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير البصرى لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 201-248]
  • التفکير التاريخي " اثر الخبرة والمؤهل العلمي على درجة ممارسة مهارات التفکير التاريخي لدى معلمي التاريخ للمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة " [المجلد 30، العدد 30، 2012، الصفحة 27-58]
  • التفکير التأملي فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في الاستيعاب المفاهيمي وتنمية مهارات التفکير التأملي من خلال مادة الفقه لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 195-245]
  • التفکير التأملي أثر استخدام إستراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة في تنمية التحصيل والتفکير التأملي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 15-67]
  • التفکير التأملي " التفکير التأملى وعلاقته بالمعتقدات المعرفية لطالبات الجامعة " Reflective Thinking and relationship with Epistemological beliefs among university students [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 517-540]
  • التفکير التأملي فاعلية أنموذج الأمواج المتداخلة في تحصيل مادة الديمقراطية والتفکير التأملي لدى طلاب کليات التربية [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 111-128]
  • التفکير التأملي فاعلية نموذج بنائي معزز بأساليب التعليم عن بعد في الأحياء لتنمية مهارات التفکير التأملي وبقاء اثر التعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 23-44]
  • التفکير التأملي أثر استخدام إستراتيجية الأحداث المتناقضة في الفيزياء على التحصيل الدراسي وتنمية التفکير التأملي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 415-453]
  • التفکير التأملي برنامج في تدريس التاريخ قائم على النظرية البنائية الاجتماعية باستخدام استراتيجية تسلق الهضبة لتنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 361-382]
  • التفکير التأملى ـ استراتيجية الويب کويست ـ التحصيل المعرفى فاعلية استراتيجية الويب کويست فى تنمية مهارات التفکير التأملى والتحصيل فى مادة علم النفس لدى طالبات الصف الثانى الثانوى [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 155-188]
  • التفکير التأملي – الطلبة الموهوبين– المتغيرات الديموغرافيه مستوى التفکير التأملي لدي عينة من الطلبة الموهوبين في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 207-280]
  • التفکير/التحليل المرئي/البصري مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • التفکير التحليلي فاعلية برنامج تدريبي قائم علي إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لتنمية التفکير التحليلي والتوافق الأکاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الثانوية [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 23-58]
  • التفکير الجانبي عادات العقل المنبئة بالتفکير الجانبي [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 519-574]
  • التفکير الجبري أثر استخدام التمثيلات الرياضية متعددة المستويات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الجبري والمهارات الخوارزمية وحل المسائل الجبرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 115-170]
  • التفکير الجغرافى فاعلية التدريس باستخدام المنظمات المتقدمة في تنمية التفکير الجغرافي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي" [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 166-192]
  • التفکير الخُرافي فعالية برنامج تدريبي لتنشيط المناعة النفسية في خفض التفکير الخُرافي لدى طلاب تکنولوجيا البصريات [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 421-446]
  • التفکير الرياضي " العلاقة بين استخدام نظرية معالجة وتجهيز المعلومات في تعليم الرياضيات وبين التفکير الرياضي" [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 455-503]
  • التفکير الرياضي أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر في الأردن [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 185-213]
  • التفکير السلبي فاعلية برنامج إرشادي معرفي ـــ سلوکي في تعديل التفکير السلبى وتعزيز الأمن الفکري لدى عينة من طالبات کلية التربية بالزلفى Effectiveness of Cognitive- Behavioral Counselling Program in Modifying Negative Thinking and Promoting Intellectual Security among a Sample of Female Students in the Faculty of Education in Zulfi [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 123-166]
  • التفکير السلبي برنامج إرشادي قائم على القراءة للحد من التفکير السلبي لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 543-572]
  • التفکير العقلاني / الاعقلاني – الضغوط النفسية – المعهد العالي للخدمة الاجتماعية العلاقة بين التفکير العقلانى / اللاعقلانى والضغوط النفسية لدى طلبة المعهد العالى للخدمة الاجتماعية بالقاهرة [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 325-359]
  • التفکير العلمي أثر استخدام نموذج بوسنر من خلال الکمبيوتر في تصويب بعض المفاهيم العلمية الخاطئة والتفکير العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 105-130]
  • التفکير المتجدد أثر استخدام استراتيجية معرض التجول فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير المتجدد والانخراط فى التعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 219-288]
  • التفکير المتشعب فاعلية التدريس باستراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية تحصيل الخرسانة وحساب الإنشاءات وبعض عادات العقل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية المعمارية [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 101-154]
  • التفکير المرکب الفروق في التفکير المرکب لدى طلبة المدارس المهنية Differences in Complex Thinking among Students at Occupational Schools [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 407-436]
  • التفکير المزدوج ــ طلبة الجامعة التفکير المزدوج لدى طلبة الجامعة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 363-381]
  • التفکير المستقبلي وحدة مقترحة في مقرر طرق التدريس قائمة على مبادئ الإرجونوميکس في تحسين جودة الحياة وتنمية التفکير المستقبلي لمعلمي علم النفس قبل الخدمة [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 23-65]
  • التفکير المستقبلى فاعلية برنامج تدريسى مقترح لتنمية التفکير المستقبلى باستخدام استراتيجية التخيل من خلال الاقتصاد المنزلى للمرحلة الابتدائية [المجلد 33، العدد 4، 2013، الصفحة 43-72]
  • التفکير المستند إلى الحکمة برنامج تنموى قائم على توظيف المحطات العلمية المدمجة وتأثيره على التفکير المستند إلى الحکمة وبعض المهارات الموجهة نحو المستقبل فى ضوء استشراف کفاءات القرن الحادى والعشرين لدى طالبات کلية التربية النوعية جامعة الاسکندرية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 305-360]
  • التفکير المنظومي فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية المخططات العقلية في التحصيل وتنمية التفکير المنظومي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة The effectiveness of suggested strategy based on schemata theory in achievement and systemic thinking and retention of learning effect for student in the intermediate stage. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 53-98]
  • التفکير المنظومي " تصميم بيئة تعلم إلکترونية تدمج بين نظام "مودل والفيسبوک" وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والتفکير المنظومي لدى طلبة الجامعة" [المجلد 39، العدد 2، 2013، الصفحة 193-232]
  • التفکير المنظومى فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الکمبيوترية في تنمية المفاهيم الرياضية والتفکير المنظومى لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 295-344]
  • التفکير الناقد فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفکير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 295-336]
  • التفکير الناقد فاعلية النظام الذکي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان من خلال تدريس مجال الاقتصاد المنزلي [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 63-104]
  • التفکير الناقد أثر استخدام النموذج الخماسي للتعلم في تنمية التحصيل بمادة العلوم و مهارات التفکير الناقد لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة جدة [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 145-170]
  • التفکير الناقد برنامج تدريبى قائم على مهارات التفکير الناقد التمييزية لتنمية الوعى المعلوماتى لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 329-370]
  • التفکير الناقد مهارات التفکير الناقد في الأنشطة المتضمنة بمحتوى مناهج العلوم للمرحلة الإعدادية ـ دراسة تحليلية [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 371-395]
  • التفکير الناقد " التصورات البديلة في الفيزياء وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 307-342]
  • التفکير الناقد " أثر التدريس باستخدام المتشابهات وفق نموذج جلين (Glynn)على تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة جدة " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 131-155]
  • التفکير الناقد أثر التفاعل بين أسلوب تقويم الأقران و نمط التغذية الراجعة ضمن بيئات التعلم الإلکترونية علي تنمية مهارات التفکير الناقد والانخراط في التعلم لدي طلاب معلم الحاسب الآلي في مقرر التدريب الميداني [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 23-89]
  • التفکير الناقد برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض. [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 151-184]
  • التفکير الناقد أثر استخدام استراتيجية التعلم باللعب في تنمية التفکير الناقد والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 395-432]
  • التفکير الناقد تصور مقترح لتنمية التفکير الناقد لدى معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في ضوء مجتمعات التعلم المهنية الرقمية المستديمة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 341-366]
  • التفکير الناقد أثر توظيف استراتيجية تنال القمر في تدريس العلوم على التفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 121-146]
  • التفکير الناقد . : Wiki - Critical Thinking أثر استخدام "الويکي" "Wiki" في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات کلية التربية بجامعة الملک سعود The Effect of Using Wiki on Developing Critical Thinking Skills among Female Students at the College of Education, King Saud University [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 339-382]
  • التفکير ما وراء المعرفي علاقة التکيف الأکاديمي بالتفکير ما وراء المعرفي وسمات الشخصية لدى الطلبة السعوديين المبتعثين إلى نيوزلندا [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 253-296]
  • التفهم الوجداني دور الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني في تعزيز الأمن الفكري لدى عينة من  الشباب السعودي بمدينة جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 273-324]
  • التفوق الأکاديمي التنبؤ بالتفوق الأکاديمي في ضوءالثقة بالنفس ومستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 451-470]
  • التفوق الدّراسي إستراتيجيات التعلّم ذاتي التنظيم اللازمة لتفوق طالبات جامعة طيبة دراسياً [المجلد 27، العدد 2، 2012، الصفحة 137-189]
  • التقمص الوجداني " استخدام نظرية المنحنى المميز للفقرة في تطوير مقياس دايفز للتقمص الوجداني لدى طلبة الجامعة " [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 347-380]
  • التقنيات التعليمية واقع استخدام معلمي اللغة العربية للتقنيات التعليمية وأثر ذلک على تحصيل طلابهم بالمرحلة المتوسطة في محافظة الجوف بالمملکة العربية السعودية [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 215-236]
  • التقنيات التعليمية " آراء المعلمات حول أهمية استخدام التقنيات التعليمية والصعوبات التي تواجههن لاستخدامها في مدارس البنات بمکة المکرمة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 319-340]
  • التقنية اتجاهات الطلبة المعلمين في الجامعة الإسلامية بغزة نحو استخدام التقنية والمواد التعليمية الافتراضية في تدريس الرياضيات [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 179-202]
  • التقنية الحديثة دور العلوم الإنسانية والتقنية الحديثة في العمل الدعـــــــوي [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 147-170]
  • التقنية الرقمية تقويم مقرر التقنية الرقمية للصف الأول الثانوي في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم الخاصة بالطلاب NETS*S [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 73-102]
  • التقويم برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 51-110]
  • التقويم دور القياس والتقويم في تحسين جودة التعليم [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 139-160]
  • التقويم الأصيل – المرحلة الثانوية – معلمات العلوم درجة ممارسة استراتيجيات التقويم الأصيل لدى معلمات الأحياء في مدينة مکة المکرمة [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 79-96]
  • التقويم الإلكتروني واقع استخدام التقويم المعتمد على الأداء عن بعد في مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 119-150]
  • التقويم البديل درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المحافظات الجنوبية لأساليب التقويم البديل في ضوء الاتجاهات الحديثة The Practicing Degree of Alternative Assessment Techniques by Lower Basic Stage Teachers in the Southern Governorates in light of the New Trends [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 215-238]
  • التقويم التکويني درجة وعي معلمات الصفوف الأولية بمنطقة حائل بالتقويم لأجل التعلم [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 379-408]
  • التقويم الصفي درجة وعي معلمات الصفوف الأولية بمنطقة حائل بالتقويم لأجل التعلم [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 379-408]
  • التقويم الواقعي اتجاهات معلمي العلوم في المملکة العربية السعودية نحو استخدام التقويم الواقعي Science Teachers Attitudes in Saudi Arabia Towards the Use of Authentic Assessment [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 329-348]
  • التقويم للتعلم " أثر استخـدام أحداث التقويــم للتعلم AFL في صياغـــة مهـــام تقويمية على تحصيل الرياضيات وخفض قلق الاختبار لدى طلاب الصف الأول الثانوى " [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 111-135]
  • التقييم مصداقية تقييم طلاب جامعة نجران للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات The Credibility of Najran University Students’ Evaluation for Faculty Members’ Teaching Performance in the Light of some Variables [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 277-294]
  • التقييم الديناميکي . الذاکرة العاملة . بطارية Swanson للتجهيز المعرفي . إلماعات فعالية إجراءات التقييم الديناميکي في زيادة سعة الذاکرة العاملة لدى عينة من الطلاب منخفضي السعة [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 331-356]
  • التقييم والتشخيص في التربية الخاصة فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس مقرر التقييم والتشخيص في التربية الخاصة على مفهوم الذات الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طالبات قسم التربية الخاصة جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 23-44]
  • التکامل الحسي – الإعاقة الفکرية – الإدراک الحسي فعالية برنامج قائم على التکامل الحسي في تحسين ا لإدراک الحسي لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة The effectiveness of a program based on sensory integration in improving sensory perception in children with mild intellectual disabilities. [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 77-105]
  • التکلفة الاقتصادية والاجتماعية للحرب على الإرهاب تقدير التکلفة الاقتصادية والاجتماعية للحرب على الإرهاب في المملکة العربية السعودية وبعض الدول العربية [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 583-610]
  • التکلفة والعائد في التعليم الجدوى الاقتصادية للتعليم في المملکة العربية السعودية دراسة التکلفة والعائد من التعليم [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 303-341]
  • التکنولوجي معايير التمکن التکنولوجي للأستاذ الجامعي في القرن الـ(21) ومدى أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحديدة The Standards of Technological Mastery of the University Professor in the 21st Century, and its Importance from the Point of View of Faculty Members at the University of Hodeida [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 135-172]
  • التکنولوجيا الحديثة فاعلية برنامج وسائط ِمتعددة لتنمية مهارات أخصائي الإعلام التربوي وأثره في تعزيز العملية التعليمية في ضوء التکنولوجيا الحديثة [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 155-185]
  • التکيف الأکاديمي علاقة التکيف الأکاديمي بالتفکير ما وراء المعرفي وسمات الشخصية لدى الطلبة السعوديين المبتعثين إلى نيوزلندا [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 253-296]
  • التکيف الإيجابي " أثر برنامج تدريبي لمساعدة کبار السن في الأردن على التکيف الإيجابي مع مشکلاتهم " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 455-480]
  • التلاميذ الصم نموذج إلکتروني مقترح لمحتوى تعليمي للتلاميذ الصم خلال المرحلة المتوسطة وفق المستويات المعيارية للمحتويات الإلکترونية اللازمة لهم A proposed Electronic form for Educational Content for Deaf Students During the Intermediate Stage According to Standard Levels of Electronic Content Needed for Them [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 179-213]
  • التلاميذ المعاقين فعالية القصص الکاريکاتوري فى تعديل بعض السلوکيات الصحية الخاطئة وتنمية الوعي بها لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 209-213]
  • التلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم برنامج مقترح فى العلوم قائم على نظرية التکامل الحسى لتنمية المهارات الاجتماعية والعقلية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 281-322]
  • التلاميذ بطيئي التعلم أثر استخدام نمطىّ الانفوجرافيک (الثابت ـــ التفاعلي) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير البصري والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم في مادة العلوم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 87-161]
  • التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد فعالية برنامج تدريبي لتنمية التواصل اللُغوي اللفظي للتلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد وأثره على التفاعل الاجتماعي The Effectiveness of a Training Program to Develop the Linguistic Communication of Students with Autism Spectrum Disorder and its Impact on Social Interaction [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 155-179]
  • التلاميذ ذوي صعوبات التعلم الوظائف التنفيذية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز والتحصيل الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 157-193]
  • التلاميذ ذوي صعوبات التعلم التنبؤ بالأداء الاکاديمي في ضوء استراتيجيات التنظيم الذاتي ومفهوم الذات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 343-379]
  • التلعثم فعالية بعض الأنشطة المتكاملة في تخفيف حدة التلعثم لدى عينة من المراهقين [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 445-462]
  • التلکؤ الأکاديمي " التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بجودة الحياة المدرکة عند طلبة الجامعة " [المجلد 35، العدد 2، 2013، الصفحة 149-172]
  • التلکؤ الأکاديمى أثر التدريب على بعض استراتجيات التنظيم الذاتى للتعلُّم فى التلکؤ الأکاديمى لدى المتأخريين دراسياً من طلاب الجامعة" [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 345-382]
  • التلميحات المصاحبة أثر اختلاف نمط التلميحات المصاحبة للانفوجرافيك التعليمي في تنمية مهارة التفكير البصري لقواعد اللغة الإنجليزية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 61-94]
  • التلميح البصري " برمجية تفاعلية قائمة على التلميح البصري وأثرها في تنمية مهارات التفکير التوليدي البصري و أداء مهام البحث البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة السمعية في الرياضيات " The Effect of Interactive Software based on Visual Cues on Developing Visual Generative Thinking Skills and the Performance of Visual Search Tasks of Primary Stage Hearing [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 17-78]
  • التلوث النفسي التلوث النفسي لموظفي جامعة بغداد [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 397-414]
  • التماثل التنظيمي أثر الرضا الوظيفي على الالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان "التماثل التنظيمي متغيرًا وسيطًا" [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 221-260]
  • التمثيل أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • التمثيلات الرياضية أثر استخدام التمثيلات الرياضية متعددة المستويات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الجبري والمهارات الخوارزمية وحل المسائل الجبرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 115-170]
  • التمکن معايير التمکن التکنولوجي للأستاذ الجامعي في القرن الـ(21) ومدى أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحديدة The Standards of Technological Mastery of the University Professor in the 21st Century, and its Importance from the Point of View of Faculty Members at the University of Hodeida [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 135-172]
  • التمکن البيئي- التربية الخاصة الرفاهية النفسية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى عينة من معلمات التربية الخاصة بجدة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 277-302]
  • التمکين اللغوي / تمکين أولياء الأمور/ مرحلة التعليم الأساسي/ الاتجاه الإيجابي نحو اللغة/ اللغة القومية / التعليم باللغات الأجنبية برنامج قائم على التمکين اللغوي لأولياء أمور تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي لتنمية الاتجاه الإيجابي نحو اللغة العربية [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 287-327]
  • التمکين النسائي المتطلبات الأکاديمية المصاحبة للتمکين النسائي في الوظائف القيادية في جامعة حائل [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 185-212]
  • التمکين النسائي و الوظائف القيادية المتطلبات الأکاديمية المصاحبة للتمکين النسائي في الوظائف القيادية في جامعة حائل [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 185-212]
  • التمکين النسائي و الوظائف القيادية في جامعة حائل المتطلبات الأکاديمية المصاحبة للتمکين النسائي في الوظائف القيادية في جامعة حائل [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 185-212]
  • التمکين النفسي الکفاءة الذاتية المدرکة والتمکين النفسي وعلاقتهما بالرضا الوظيفي لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين بمحافظه جدة. [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 331-380]
  • التميز معالم إستراتيجية مقترحة لتميز التعليم العالي في ضوء أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030) [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 389-427]
  • التميز. الأداء. معايير التميز. الأداء المتميز. نماذج التميز مستوى التميز فى أداء أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية للبنات بجامعة الملک عبد العزيز [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 329-367]
  • التميز القيادي تطبيق معايير الإدارة المدرسية المتميزة في ضوء جائزة وزارة التعليم للتميز من وجهة نظر المشرفين والمديرين بمکة المکرمة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 59-92]
  • التنبؤ التنبؤ بالتفوق الأکاديمي في ضوءالثقة بالنفس ومستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 451-470]
  • التنبؤ التنبؤ بأعداد الطلبة المقبولين في جامعة إب للأعوام (2018-2022م) باستخدام نماذج بوکس جينکنز [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 109-129]
  • التنبؤ بالتوافق الجامعي "التنبؤ بالتوافق الجامعي من الذکاء الوجداني والقدرات الإبداعية وبعض المتغيرات الديموجرافية کالجنس والتخصص الدراسى" [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 225-262]
  • التنبؤ ــ مهارات القيادة ــ المتغيرات المعرفية ــ طالبات ــ السنة التحضيرية ــ جامعة الملک فيصل التنبؤ بمهارات القيادة في ضوء بعض المتغيرات المعرفية لدى مجموعة من طالبات السنة التحضيرية بجامعة فيصل [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 213-258]
  • التنشئة الأسرية أساليب التنشئة الاجتماعية الأسرية وعلاقتها بدافع الإنجاز لدى عينة من الطالبات اليتيمات بالمرحلة المتوسطة [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 391-431]
  • التنشئة الأسرية للمراهقين "التنشئة الأسرية للمراهقين فى ضوء تأثير مواقع التواصل الاجتماعي" [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 515-538]
  • التنظيم الذاتي أثر استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز على تنمية مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لدي طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 207-228]
  • التنظيم الذاتي برنامج التقويم المستدام من أجل تعلم علم النفس(AFL) في تنمية  التفكير التقويمي والتنظيم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 23-72]
  • التنظيم الذاتي الانفعالي السعة الرقمية للذاكرة العاملة وعلاقتها بالتنظيم الذاتي الانفعالي [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 151-176]
  • التنظيم الذاتي ـ الدافعية ـ مهارات الاستذکار الإسهامات النسبية لإستراتيجيات التنظيم الذاتي للدافعية ومهارات الاستذکار في التنبؤ بالإنجاز الأکاديمي Relative contributions of Self-Regulation Strategies and study Skills in predicting Academic Achievement [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 199-244]
  • التنمر الإسهام النسبي لبعض المتغيرات النفسية والاجتماعية في سلوک التنمر لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 273-315]
  • التنمر التمکين النفسي والدعم الاجتماعي وعلاقتهما بالتنمر لدى عينة من الأحداث الجانحين بجدة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 291-328]
  • التنمر الإلكتروني إسـهام المـخططات المعـرفية اللاتكيفية فـي التنبـؤ بالـتنمر الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • التنمر الإلکتروني متطلبات تنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم الأساسي لمواجهة ظاهرة التنمر الإلکتروني [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 353-373]
  • التنمر الإلکتروني Keywords: training program - moral intelligence - academic engagement - Cyberbullying فاعلية برنامج تدريبي قائم على مکونات الذکاء الأخلاقي في تنمية الاندماج الأکاديمي وخفض مستوى التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية The Effectiveness of a Training Program based on the Components of Moral Intelligence in Developing Academic Engagement and Decreasing the Level of Cyberbullying Among High School Students [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 93-154]
  • التنمر السيبراني دليل إرشادي للحد من ظاهرة التنمر السيبراني [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 23-92]
  • التنمر المدرسي دور مديري المدارس الثانوية الفنية بمحافظة الشرقية في مواجهة التنمر المدرسي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 283-362]
  • التنمر المدرسى التنمر المدرسى وعلاقته بالذکاء الأخلاقى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( دراسة تنبؤية ) [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 451-475]
  • التنمر المدرسي- التلاميذ ذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية " الکفاءة الاجتماعية الانفعالية مدخل لخفض التنمر المدرسي لدى عينة من التلاميذ ذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية بالمرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية التعلم القائم على المخ الإنسانى " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 143-186]
  • التنمية البشرية تصور مقترح للاستثمار في التعليم المصري علي ضوء بعض التوجهات العالمية المعاصرة [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 477-500]
  • التنمية التاسعة خريطة بحثية مقترحة لبحوث الإدارة والتخطيط التربوي في ضوء خطة التنمية التاسعة والاحتياجات التعليمية للمجتمع السعودي [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 133-170]
  • التنمية المستدامة التنمية المهنية المستدامة لمعلمات الروضة قبل الخدمة فى التربية الفنية ومواجهة محدودية التمويل [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 371-390]
  • التنمية المستدامة معالم إستراتيجية مقترحة لتميز التعليم العالي في ضوء أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030) [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 389-427]
  • التنمية المهنية التنمية المهنية للقيادات الجامعية :مدخل لإدارة التغيير بالتعليم الجامعي المصري [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 23-25]
  • التنمية المهنية التنمية المهنية عبر الشبکة لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک خالد " عمادة التعلم الإلکتروني نموذج إجرائي وقصة نجاح " [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 415-424]
  • التنمية المهنية تطبيق معايير الإدارة المدرسية المتميزة في ضوء جائزة وزارة التعليم للتميز من وجهة نظر المشرفين والمديرين بمکة المکرمة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 59-92]
  • التنمية المهنية ــ أدوات الويب 2.0 التعليمية ــ الاحتياجات التدريبية ــ المناهج المطورة بالسعودية) فعالية برنامج تدريبي مقترح باستخدام أدوات الويب 2.0 التعليمية للتنمية المهنية لمعلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء احتياجاتهن التدريبية لتدريس المناهج المطورة بالسعودية [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 61-109]
  • التنمية المهنية- لمعلم المعلم مدخل للترخيص- إعادة الترخيص التنمية المهنية لمعلم المعلم مدخل للترخيص / إعادة الترخيص لمهنة التدريس الجامعي. تأمل للواقع، ورؤية للمستقبل [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 91-112]
  • التنور التکنولوجى – الإتجاه برنامج تدريبي لمعلمات الأقتصاد المنزلي لتحسين مستوي التنور التکنولوجي والاتجاه نحوه في ضوء معايير جودة التعلم الالکتروني Training Program for Home Economics Teachers to improving the level of technology literacy and the attitudes towards it in the light of e-learning Quality Standard [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 349-386]
  • التوازن فلسفة التربية بين الثبات والتغير (رؤية تربوية نقدية لتحقيق التوازن بين قضايا الثبات ودواعي التغير) [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 195-226]
  • التوازن بين المهارة والتحدي التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • التواصل الاجتماعي " فعالية برنامج تدريبي باستخدام نمذجة الذات في تحسين التواصل الاجتماعي والسلوک الفوضوي لدى المعاقين عقليا بمدينة الطائف " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 51-116]
  • التواصل الاجتماعى أثر برنامج تعليمى قائم على مواقف التواصل الاجتماعى فى الإنتاج اللغوى ومفهوم الذات لدى ذوى صعوبات التعلم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 339-367]
  • التواصل الاجتماعي الإلکتروني التواصل الاجتماعي الإلکتروني وعلاقته بتقدير الذات لدى طالبات جامعة الجوف The Relationship Between The Electronic Social Communication And Self – esteem In a Sample Of Female Students At Jouf University [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 291-312]
  • التواصل الرياضي أطفال الروضة فاعلية برمجية قائمة على الألعاب التعليمية الإلکترونية لتدريس الأعداد في تنمية بعض مهارات الحس العددي والتواصل الرياضي لدى أطفال الروضة [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 211-278]
  • التواصل اللغوي استخدام تطبيق مايکروسوفت تيمز للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 183-215]
  • التواصل اللُغوي اللفظي فعالية برنامج تدريبي لتنمية التواصل اللُغوي اللفظي للتلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد وأثره على التفاعل الاجتماعي The Effectiveness of a Training Program to Develop the Linguistic Communication of Students with Autism Spectrum Disorder and its Impact on Social Interaction [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 155-179]
  • التوافق الاجتماعى ـ الذکاء الاخلاقى الذکاء الأخلاقى وعلاقته بالتوافق الإجتماعى لدى طفل الروضة [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 419-434]
  • التوافق الاکاديمي فاعلية برنامج تدريبي قائم علي إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لتنمية التفکير التحليلي والتوافق الأکاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الثانوية [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 23-58]
  • التوافق الدراسي " الوعي الذاتي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان " Self-Consciousness and its Relationship to the Academic Adjustment of High School Students in Jazan [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 475-496]
  • التوافق الدراسي- المرحلتين المتوسطــــة الثانوية التوافق الدراسي لدى عينــــة من طـــلاب المرحلتين المتوسطــــة الثانوية المسجلين وغير المسجلين بإدارة الموهوبين بمدينة مکة المکرمة [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 15-44]
  • التوافق الزواجي) أساليب المعاملة الزوجية وعلاقتها بالتوافق الزواجي لدى الزوجات المعنفات في محافظة شمال غزة (دراسة ميدانية) [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 309-336]
  • التوافق الزواجي الطالبات المتزوجات "فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي في تحسين التوافق الزواجي لدى عينة من الطالبات المتزوجات في جامعة الأقصى " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 137-166]
  • التوافق المهني التوافق المهني لدى معلمي مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 431-456]
  • التوافق المهني الرفاهية النفسية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى عينة من معلمات التربية الخاصة بجدة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 277-302]
  • التوافق النفسي درجة التوافق النفسي لدى الطالبات الکفيفات بالمدينة المنورة [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 177-217]
  • التوافق النفسي الإسهام النسبي لبعض المتغيرات النفسية والاجتماعية في سلوک التنمر لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 273-315]
  • التوجهات العالمية المعاصرة تمويل التعليم تصور مقترح للاستثمار في التعليم المصري علي ضوء بعض التوجهات العالمية المعاصرة [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 477-500]
  • التوجهات المستقبلية- برامج التدريب عن بعد- التفکير ومهاراته التوجهات المستقبلية لتحديث برامج التدريب عن بعد ودورها في تنمية التفکير ومهاراته ( منظور تربوي معاصر ) [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 549-488]
  • التوجهات الهدفية المشاعر الايجابية وعلاقتها بالتوجهات الهدفية لدى عينة من الطلبة الموهوبين مرحلة الثانوية بجدة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 297-330]
  • التوجهات الوطنية للملکة العربية السعودية إستراتيجية مقترحة لتفعيل دور الإدارة الجامعية في ترسيخ ثقافــة ريادة الأعمـال بجامعــة حائـل في ضوء بعض التوجهات الوطنية للمملکة العربية السعودية [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 119-182]
  • التوجه نحو الحياة اليقظة العقلية والکمالية السوية وعلاقتهما بالتوجه نحو الحياة لدى عينة من الطالبات الموهوبات أکاديمياً بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة. ( بحث مستل من رسالة ماجستير ) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 123-148]
  • التوجه نحو القوة الاجتماعية التوجه نحو القوة الاجتماعية في علاقته بالميکيافيلية لدى عينة من طلبة الجامعة" [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 433-481]
  • التوجه نحو المستقبل المسؤولية الاجتماعية والتفکير الإيجابي وعلاقتهما بالتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة. [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 151-196]
  • التوجه نحو الهدف فعالية برنامج تدريبى مقترح قائم على نظرية معالجة المعلومات فى تنمية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات کفاية الذات الاکاديمية والتوجه نحو الهدف لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 81-141]
  • التوجيهات التربوية الإسلامية " التوجيهات التربوية الإسلامية لتطبيق مبدأ الأخوة فى الله ضمن العمل الدعوي " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 483-513]
  • التوجيهات التربوية المعاصرة نحو توحيد مسمى برامج إعداد معلمة الطفل في ضوء التوجهات التربوية المعاصرة [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 499-524]
  • التوحد الضغوط النفسية لدى آباء الأطفال التوحديين بمحافظة الأحساء في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية Psychological Stress among Fathers of Autistic Children in Al Ahsa in light of some Demographic Variables [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 249-281]
  • التوحد العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة ) [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 13-47]
  • التوحد فعالية التعليم خارج الصف باستخدام بعض فنيات تحليل السلوک التطبيقي في تحسين الدافعية الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 319-347]
  • التوحد برنامج قائم على الذكاء الاصطناعي في تنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 483-512]
  • التوظيف مستوى توظيف الواقع الافتراضي بمعامل اللغة الإنجليزية ودوره في تنمية مستوى مهارات الکتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 65-105]
  • التوعية والسلامة المرورية ـــ تلاميذ المرحلة الابتدائية. : Traffic Awareness التوعية والسلامة المرورية لتلاميذ المرحلة الابتدائية Traffic Awareness and Safety for Primary Stage Pupils [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 191-246]
  • التوکيدية -المرأة العاملة متلازمة ستوکهولم لدى المرأة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية ( دراسة مقارنة بين المرأة العاملة وغير العاملة ) [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 257-280]
  • الثانوي – الفيزياء أثر استخدام الواجبات المنـزلية الأصيلة في تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 163-182]
  • الثانوية الأزهرية فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في الاستيعاب المفاهيمي وتنمية مهارات التفکير التأملي من خلال مادة الفقه لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 195-245]
  • الثانوية الفنية التجارية تطوير منهج الدعاية والإعلان بالمدارس الثانوية الفنية التجارية في ضوء الاحتياجات المهنية وقياس فاعليته [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 391-425]
  • الثانوية الفنية التجارية فعالية استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية التحصيل ومهارات التسويق والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 15-44]
  • الثاني الإعدادي استخدام تطبيق مايکروسوفت تيمز للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 183-215]
  • الثقافة البيولوجية فعاليـة بعـض الأنشطـة القرائيـة الإثرائية فـي تنمية الثقافة البيولوجية والاتجاه نحو مادة الأحياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 201-207]
  • الثقافة التاريخية فاعلية برنامج مقترح في الثقافة التاريخية لتنمية الشعور بالانتماء لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 131-156]
  • الثقافة التنظيمية أثر قيادة التغيير على الثقافة التنظيمية لدى قادة المدارس بمحافظة بيشة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 137-168]
  • الثقافة الجغرافية فاعلية وحدة دراسية مقترحة فى ضوء المعايير الدولية والقومية لتعليم الجغرافيا في تنمية الثقافة الجغرافية [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 397-426]
  • الثقافة الجغرافية فاعلية برنامج مقترح قائم على الجولات الافتراضية عبر الويب في تدريس الجغرافيا لتنمية أبعاد الثقافة الجغرافية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 69-109]
  • الثقافة الملبسية فاعلية استخدام حقيبة تعليمية في تنمية الثقافة الملبسية لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 227-268]
  • الثقافة المؤسسية تطبيق معايير الإدارة المدرسية المتميزة في ضوء جائزة وزارة التعليم للتميز من وجهة نظر المشرفين والمديرين بمکة المکرمة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 59-92]
  • الثقة التنظيمية القيادة الموزّعة لقادة المدارس وعلاقتها بالثقة التنظيمية: دراسة ميدانية على مدارس التعليم الحکومي بمحافظة القويعية Distributed Leadership for School Leaders and its Relationship with Organizational Confidence: A Field Study on Governmental Educational Schools in Quwaia Governorate [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 197-211]
  • الثقة بالنفس التنبؤ بالتفوق الأکاديمي في ضوءالثقة بالنفس ومستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 451-470]
  • الثقة بالنفس اختلاف توقيت عرض الرسومات المتحرکة (متزامنة/غير متزامنة) لنص مکتوب فى بيئة تعلم قائمة على القصة الرقمية وأثره فى تنمية بعض المفاهيم العلمية المجردة والثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 111-160]
  • الثقة بالنفس تنمية مهارات العرض الشفوي باللغة الإنجليزية من خلال المراقبة الذاتية لطلاب الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة حلوان وتأثيرها على ثقتهم بأنفسهم Promoting EFL Oral Presentation Skills Through Self-Monitoring for Post-Graduate Students at the Faculty of Education, Helwan University and its Effect on their Self-Confidence. [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 434-472]
  • الثقة بالنفس جودة الحياة وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى طلاب الثانوية بمحافظة أضم [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 273-304]
  • الثلاسيميا علاقة جودة الحياة بکل من المساندة الاجتماعية والمتغيرات الديمجرافية لأمهات الاطفال المصابين بأنيميا البحر المتوسط (الثلاسيميا ) (دراسة تنبؤية) [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 111-140]
  • الثورة الصناعية الرابعة تصور مقترح لتنمية التفکير الحاسوبي لدى معلمات الحاسب الآلي وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 447-474]
  • الجاتس والتعليم الجامعي – النموذج التجاري للجامعات – الحراک الدولي للطلاب – التعليم العابر للحدود – الفروع الدولية للجامعات مظاهر التجارة بالتعليم الجامعي وتأثيراتها التنافسية في مصر: دراسة مستقبلية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 269-348]
  • الجامعات الإسلامية الاحتساب التنظيمي في الجامعات الإسلامية : التأصيل والتطبيق" [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 411-441]
  • الجامعات الأهلية دَرَجَةُ تَوَافُرِ أَبْعَادِ التَّمَيُّزِ المُؤَسَّسِيِّ لَدَى الجَامِعَاتِ الأَهْلِيَّةِ بِمَدِيْنَةِ الرِّيَاضِ فِيْ ضَوْءِ النَّمُوْذَجِ الأُوْرُوبِّيِّ لِلأَدَاءِ وَالتَّمَيُّزِ (EFQM) [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 177-245]
  • الجامعات الحکومية تطوير إدارة منظومة التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية في ضوء التجربة اليابانية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 217-252]
  • الجامعات الخاصة. Key words: strategic agility خفة الحرکة الاستراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الخاصة في مدينة إب Strategic Agility to Achieve Competitive Advantage in Private Universities in Ibb City. [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 179-209]
  • الجامعات السعودية التخطيط الاستراتيجي بجامعة طيبة "واقعه وسبل تفعيله" [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 19-46]
  • الجامعات السعودية دور البحث العلمي في إقامة مجتمع المعرفة بالجامعات السعودية [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 207-236]
  • الجامعات السعودية مستوى ممارسة القيادة الجامعية بالمملکة العربية السعودية للقيادة الرشيقة وعلاقته بجودة الحياة الوظيفية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 241-276]
  • الجامعات السعودية واقع تطبيق القيادة الافتراضية في الجامعات السعودية وفق توجهات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 531-571]
  • الجامعات السعودية/ التنمية الاقتصادية معوقات إسهام الجامعات السعودية في التنمية الاقتصادية Obstacles to the Contribution of Saudi Universities to Economic Development [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 143-180]
  • الجامعات السودانية واقع الإشراف العلمي على رسائل الماجستير و أطاريح الدکتوراه في علم النفس بالجامعات السودانية خلال خمس وعشرون عاما [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 175-205]
  • الجامعات السودانية " الذکاء الوجداني لدي طلاب الجامعات السودانية وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 173-210]
  • الجامعات الكويتية مستوى التفكير الإبداعي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى طلبة الجامعات الكويتية من وجهة نظر الطلبة انفسهم [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 75-106]
  • الجامعات اليمنية آليات مقترحة لمراحل صناعة القرارات الاستراتيجية في الجامعات اليمنية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 331-366]
  • الجامعات اليمنية الأهلية واقع أداء الجامعات اليمنية في ضوء منهجية بطاقة الأداء المتوازن .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 337-364]
  • الجامعة تطوير الجدارات الوظيفية التقنية لدي مديري مراکز القياس والتقويم بالجامعات المصرية لتحقيق متطلبات التحول الرقمي: دراسة ميدانية. [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 101-182]
  • الجامعة الإسلامية دراسة تحليلية لکتاب اللغة العربية بمعهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية في ضوء مهارات الاتصال اللغوي [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 375-418]
  • الجامعة المصرية حاضنة الأعمال البحثية وتنمية القدرة التنافسية للجامعة [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 303-331]
  • الجائحة تأثير جائحة كورونا على الأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية: مقالة استعراضية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 225-244]
  • الجدارات القيادية أثر ممارسة الجدارات القيادية على تحسين جودة الحياة الوظيفية من وجهة نظر موظفي وموظفات مدارس التعليم العام بمكتب التعليم جنوب الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 79-128]
  • الجدارة، الجدارات الوظيفية، الجدارات التقنية تطوير الجدارات الوظيفية التقنية لدي مديري مراکز القياس والتقويم بالجامعات المصرية لتحقيق متطلبات التحول الرقمي: دراسة ميدانية. [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 101-182]
  • الجدة فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • الجدل العلمي مستوى الممارسات التدريسية الداعمة لمهارات الجدل العلمي داخل صفوف علوم المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة في المنطقة الشرقية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 71-96]
  • الجدوى الاقتصادية للتعليم الجدوى الاقتصادية للتعليم في المملکة العربية السعودية دراسة التکلفة والعائد من التعليم [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 303-341]
  • الجذور الثقافية ــ الحرف الشعبية ــ الهوية النفسية ــ الهوية الاجتماعية ــ شباب الحرفيين الجذور الثقافية فى الحرف الشعبية وعلاقتها بالهوية النفسية والاجتماعية لدى عينة من شباب الحرفيين [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 195-226]
  • الجرائم السيبرانية درجة الوعي بمفاهيم الأمن السيبراني لدى معلمي ومعلمات الحاسب الآلي بمدينة حائل [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 277-300]
  • الجزائر (( علم النفس في الجزائر : الماضي ، والحاضر ، والمستقبل )) [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 13-26]
  • الجغرافيا أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير لتدريس الجغرافيا في تنمية المرونة الفکرية وبعض المهارات الحياتية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي The Effect of Using Mantle of the Expert Strategy for Geography Teaching on Developing Intellectual Flexibility and Some Life Skills among Second year Preparatory School Pupils [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 21-60]
  • الجغرافيا السياسية – المرحلة الثانوية – أبعاد الأمن القومي – مهارات التفکير السياسي –القيم الوطنية تطوير مقرر الجغرافيا السياسية لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الأمن القومي وأثره في تنمية مهارات التفکير السياسي والقيم الوطنية لدى الطلاب [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 21-82]
  • الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم تقويم مقرر التقنية الرقمية للصف الأول الثانوي في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم الخاصة بالطلاب NETS*S [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 73-102]
  • الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم الروابط المهنية كمدخل لدعم استخدام وتوظيف الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بالمدارس في سلطنة عُمان (الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم أنموذجاً) [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 55-74]
  • الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم لدى معلمي مدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 347-376]
  • الجمهورية اليمنية: قائمة مقترحة بالمهارات الحياتية في التعليم العام بالجمهورية اليمنية [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 109-138]
  • الجندر فاعلية برنامج في السيکودراما والإرشاد المعرفي في خفض سلوک الفتاة المسترجلة بين طالبات التعليم الثانوي والجامعي Effectiveness of a Program Based on Psychodrama and Cognitive Counseling in Reducing Tomboy Behavior among Students of Secondary and Tertiary Education [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 235-271]
  • الجنس " العلاقة بين تکنولوجيا المعلومات والاتصالات والجنس والموقع الجغرافي والحالة الوظيفية کما يدرکها طلاب دبلوم التأهيل التربوى بکلية التربية بالقاهرة جامعة الأزهر تخصص جغرافيا " [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 11-46]
  • الجنسين الصحة العقلية والاجتماعية ودافعية الانجاز لدى شرائح عمرية متنوعة من الجنسين [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 277-302]
  • الجنوح الاغتراب النفسي للأحداث الجانحين: دراسة على عينة بمدينة جدة Psychological alienation for juvenile delinquents: A study on a sample in Jeddah [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 571-590]
  • الجنوح الکامن التلوث النفسي والأفکار الآلية السلبية وعلاقتهما بالجنوح الکامن لدى عينة من المراهقين بمدينة جدة [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 181-225]
  • الجودة تطبيق معايير الإدارة المدرسية المتميزة في ضوء جائزة وزارة التعليم للتميز من وجهة نظر المشرفين والمديرين بمکة المکرمة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 59-92]
  • الجودة تقييم جودة الخدمات الجامعية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب الدوليين بكلية التربية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 107-130]
  • الجودة-إدارة المعرفة دور ممارسات الجودة في تعزيز عمليات إدارة المعرفة في کلية التربية بجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 383-415]
  • الجودةالشاملة " إدارة الجودةالشاملة في الميزان الإسلامي " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 77-100]
  • الجودة الشاملة واقع توظيف معلمات المرحلة الثانوية لمستحدثات تقنيات التعليم في ضوء معايير الجودة الشاملة في مدينة جده [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 225-277]
  • الجودة الشاملة دراسة تقويمية لتسويق الخدمات الجامعية في ضوء إدارة الجودة الشاملة بالجامعات المصرية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 297-374]
  • الجودة الشاملة في التعليم تقييم جودة الخدمات الجامعية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب الدوليين بكلية التربية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 107-130]
  • الجولات الافتراضية عبر الويب فاعلية برنامج مقترح قائم على الجولات الافتراضية عبر الويب في تدريس الجغرافيا لتنمية أبعاد الثقافة الجغرافية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 69-109]
  • الجيل التالي من معايير العلوم مستوى وعي معلمي ومعلمات العلوم في المرحلة المتوسطة بالممارسات العلمية والهندسية للجيل القادم من معايير العلوم (NGSS) [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 129-174]
  • الجيل الثانى للويب أثر العلاقة بين نمط استقصاء الويب Web Quest ( مفتوح – موجه) ومستوى القابلية للتعلم الذاتى (مرتفع – منخفض) على التحصيل وانتاج ملفات الانجاز الإليکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 15-52]
  • الجيل الثاني للويب ـ مفاهيم اللغة العربية ـ طلاب کلية التربية " فعالية برنامج قائم علي الجيل الثاني للويب (Web2.0) في تنمية مفاهيم اللغة العربية لدي طلاب کلية التربية واتجاهاتهم نحوه" [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 113-153]
  • الجيل القادم لمعايير العلوم (NGSS)) مستوى تضمين الجيل القادم لمعايير العلوم NGSS في كتب الأحياء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 261-294]
  • الحاجات النفسية الحاجات النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية من ذوي أنماط الشخصية المهنية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 381-409]
  • الحاسب الآلي واقع استخدام معلمي الحاسب الآلي لتطبيقات الجيل الثاني في تدريس مادة الحاسب لطلاب المرحلة المتوسطة في تبوک The Reality of Computer Teachers Usage of Web 2.0 Applications in Teaching Computer for Intermediate Students in Tabuk [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 105-134]
  • الحاسب الآلي درجة الوعي بمفاهيم الأمن السيبراني لدى معلمي ومعلمات الحاسب الآلي بمدينة حائل [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 277-300]
  • الحاسب الآلى اتجاهات المتدربين بکلية المجتمع بطبرجل نحو الحاسب وعلاقتها بفعالية الذات [المجلد 32، العدد 2، 2012، الصفحة 249-267]
  • الحاسب الآلي. E-Homework أثر الواجبات الإلکترونية على تفاعل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الحاسب الآلي بمحافظة الأحساء. The Effectiveness of Electronic Homework on Learners' Interaction in First Intermediate Students with Computer Course. [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 539-569]
  • الحاسب والتعليم دراسة مستوى القلق لدى معلمي التعليم العام من استخدام تطبيقات الحاسب الحديثة في مجال التدريس [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 361-390]
  • الحاسوب أثر استخدام الحاسوب في اکتساب المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 47-71]
  • الحاسوب في التعليم أثر التقويم التکويني في تدريس مقرر استخدام الحاسوب في التعليم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم لدى طلاب المستوى السابع بکلية الشريعة وأصول الدين [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 71-94]
  • الحالة الوظيفية طلاب دبلوم التأهيل التربوى بکلية التربية بالقاهرة جامعة الأزهر تخصص جغرافيا " العلاقة بين تکنولوجيا المعلومات والاتصالات والجنس والموقع الجغرافي والحالة الوظيفية کما يدرکها طلاب دبلوم التأهيل التربوى بکلية التربية بالقاهرة جامعة الأزهر تخصص جغرافيا " [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 11-46]
  • الحب تقنين مقياس الحب للراشدين [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 109-132]
  • الحدث الاغتراب النفسي للأحداث الجانحين: دراسة على عينة بمدينة جدة Psychological alienation for juvenile delinquents: A study on a sample in Jeddah [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 571-590]
  • الحد من التنمر دور معلم التربية الإسلامية في الحد من التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر المشرفين التربويين [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 399-424]
  • الحرمان من الوالدين. الرعاية المدرسية " أساليب الرعاية المدرسية لدى طلبة الأيتام في ضاحية القدس " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 125-141]
  • الحرية الانعکاسات التربوية لممارسة الحرية في ضوء الرسالة الإلهية في المجتمع الأردني [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 421-450]
  • الحساب الذهني- التقدير أثر استخدام استراتيجية الماوسات المتعددة Mouse Mischief ) ) في تنمية مهارات الحساب الذهني والتقدير لدى تلميذات ضعاف السمع بالصفوف الأولية بجدة The Effect of Using the Mouse Mischief Strategy on Improving the Mental Calculation and Estimation Skills of Students with Hearing Impairment in Primary School Levels in Jeddah [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 302-322]
  • الحساسية الانفعالية الأفکار اللاعقلانية وأعراض الشخصية التجنبية کمنبئ بالحساسية الانفعالية لدى المراهقين المکفوفين دراسة سيکومترية ـ إکلينيکية [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 457-490]
  • الحساسية الانفعالية السلبية فعالية الإرشاد السلوکي الجدلي في خفض الحساسية الانفعالية السلبية لدى طلاب الجامعة The Effectiveness of Dialectical Behavioral Counseling in reducing Negative Emotional Sensitivity among University students. [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 165-210]
  • الحساسية بين الشخصية " نمذجة العلاقات السببية بين الحساسية بين الشخصية وکل من أساليب التعلق والسلوک التوکيدي لدى طلاب کلية التربية " Causal Model of the Relationships of Interpersonal Sensitivity, Attachment Styles and Assertive Behavior among College of Education Students [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 153-225]
  • الحس التقديري برنامج لإکساب مهارات الحس التقديري لأطفال الروضة المدمجين بمؤسسات رياض الأطفال وأثره على التخيل [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 93-128]
  • الحس العددي فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام المدخل البصري في تنمية الحس العددي لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 215-244]
  • الحس العددي فاعلية برمجية قائمة على الألعاب التعليمية الإلکترونية لتدريس الأعداد في تنمية بعض مهارات الحس العددي والتواصل الرياضي لدى أطفال الروضة [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 211-278]
  • الحقائب التعليمية فاعلية استعمال الحقائب التعليمية في تدريس مـادة الرياضيات على تحصيل طلاب الصف السادس العلمي ودافعيتهم نـحــــو الـمــــادة [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 11-69]
  • الحقائب التعليمية " فعالية استخدام الحقائب التعليمية في تنمية المفاهيم الأساسية للعقيدة الإسلامية الصحيحة لطفل الروضة " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 11-47]
  • الحقيبة الإلکترونية فاعلية حقيبة مهنية إلکترونية لتدريب معلمي المعاهد الأزهرية في ضوء معايير الجودة الشاملة [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 469-514]
  • الحقيبة التأسيسية تقويم الحقيبة التأسيسية للمعلم الجديد بوزارة التعليم في ضوء مهارات التدريس الفعّال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 225-248]
  • الحکمة الاختبارية فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية العبء المعرفى فى تنمية مهارات التفکير التحليلى فى الکيمياء واتخاذ القرار والحکمة الاختبارية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 21-94]
  • الحکمة الاختبارية الإسهام النسبي لمهارات الحکمة الاختبارية في التنبؤ بدرجات عينة من طلاب الثانوية العامة على اختبارات البوکليت [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 69-110]
  • الحکمة ــ الذکاء الإخلاقي ــ الذکاء الاجتماعي ــ الذکاء الشخصي النمذجة البنائية للعلاقات بين الحکمة والذکاء الأخلاقي والذکاء الشخصي والذکاء الاجتماعي لدي طالبات المرحلة الجامعية [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 76-109]
  • الحل الابتکارى للمشکلات برنامج تدريبي مقترح لتنمية القدرة على الحل الابتکارى للمشکلات الحياتية وخفض قلق المستقبل لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلى [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 99-140]
  • الحل الإبداعي للمشکلات الحل الإبداعي للمشکلات وجودة الحياة لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا بجامعة الملک عبد العزيز بجده (کلية الآداب والعلوم الإنسانية نموذجاً) [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 53-84]
  • الحليات فاعلية برنامج تعليمي محوسب يوظف دورة التعلم الخماسية 5E'S لتنمية مهارة أداء الحليات علي آلة البيانو لطلاب التربية الموسيقية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 21-42]
  • الحليات فاعلية برنامج تعليمي محوسب يوظف دورة التعلم الخماسية 5E'S لتنمية مهارة أداء الحليات علي آلة البيانو لطلاب التربية الموسيقية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 19-42]
  • الحواسيب اللوحية الهواتف الذکية أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذکية: الحواسيب اللوحية والهواتف الذکية والأسلوب المعرفي، على التحصيل المعرفي لدى طلاب التربية الخاصة المعلمين بکلية التربية، واتجاهاتهم نحو استخدام تقنيات التعلم الإلکتروني لذوي الاحتياجات ال [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 21-76]
  • الحوسبة السحابية أثر اختلاف نمط إدارة الجلسات في الحوسبة السحابية لتنمية مهارات التعلم التشارکي لدي طلاب تکنولوجيا التعليم والرضا التعليمي نحوها [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 253-302]
  • الحوسبة السحابية تصور مقترح قائم على استخدام خدمات الحوسبة السحابية کنظام إدارة تعلم إلکتروني في العملية التعليمية الجامعية [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 203-239]
  • الحوسبة السحابية إستخدام الحوسبة السحابية لحل مشکلات المتعلمات في التعلم الجمعي ( دراسة تطبيقية ) [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 187-212]
  • الحوسبة السحابية أثر استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية التحصيل الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومهارات إعداد ملف الانجاز الإلکتروني لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية بعفيف. [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 177-233]
  • الحوسبه السحابية تصميم برنامج تدريبى الکتروني قائم على الحوسبة السحابيه لتنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية Google Apps والاتجاه نحوها لدى هيئة التدريس بالکليات التکنولوجية [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 53-84]
  • الحوکمة درجة حوکمة عمليات التخطيط التربوي في وزارة التعليم بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر مديرات المدارس الحکومية شمال مدينة الرياض [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 21-47]
  • الخبراء دراسة مقارنة لتوجهات تطوير مناهج النحو والصرف بالمرحلة الثانوية الأزهرية لدى خبراء اللغة العربية وخبراء تدريسها بجامعة الأزهر [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 259-310]
  • الخبرة الصادمة) معرفة معلمات الرياض بالاسعافات النفسية الاولية للاطفال المتعرضين للخبرة الصادمة من وجهة نظر ولي امر الطفل [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 73-89]
  • الخجل الاجتماعى الشعور بالنقص وعلاقته بالخجل الاجتماعي لدى طلبة کلية التربية /ابن الهيثم [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 277-332]
  • الخدمات مدى رضا أسر ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة جدة عن بعض الخدمات المقدّمة لهم بالمملکة العربية السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠. [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 233-278]
  • الخدمات التعليمية والصحية تأثير جائحة كورونا على الأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية: مقالة استعراضية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 225-244]
  • الخدمات الجامعية دراسة تقويمية لتسويق الخدمات الجامعية في ضوء إدارة الجودة الشاملة بالجامعات المصرية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 297-374]
  • الخدمات الصحية درجة ممارسة مديرات المدارس لأدوارهن في تعزيز الصحة المدرسية في المدارس الحکومية المتوسطة بجدة. Performance Degree of School Principals' Roles in Promoting School Health in Government Intermediate Dchools in Jeddah [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 169-209]
  • الخدمات المسندة دور معلم الإعاقة العقلية في تفعيل برامج الخدمات المساندة لتنمية المهارات الأکاديمية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 443-479]
  • الخرائط الذهنية فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية فى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشکلة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 219-247]
  • الخرائط الذهنية أثر التدريس بأنموذج الخرائط الذهنية في المستويات العليا لـ "بلوم" لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الجوف [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 207-232]
  • الخرائط الذهنية فعالية استخدام برنامج Edraw Mind Map للخرائط الذهنية على تحصيل طلاب الدراسات العليا في برنامج تکنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية في جامعة الباحة في المملکة العربية السعودية [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 83-100]
  • الخرائط الذهنية برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتنمية مهارات معالجة المعلومات وتصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 81-118]
  • الخرائط الذهنية أثر التدريس باستخدام الخرائط الذهنية في التحصيل الدراسي لطلبة کلية التربية بجامعة نجران [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 173-186]
  • الخرائط الذهنية أثر تفاعل الخرائط الذهنية ونمط التعلم والتفکير في تنمية مهارات توليد المعلومات وتقييمها في الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 223-267]
  • الخرائط الذهنية أثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والقدرة على حل المشکلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 187-224]
  • الخرائط الذهنية فاعلية الخرائط الذهنية في اکتساب طلاب الصف الاول متوسط المفاهيم الفيزيائية واستبقاءها وتنمية الدافعية العقلية لديهم [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 69-87]
  • الخرائط الذهنية فعالية الدمج بين إستراتيجيتى حدائق الأفکار والخرائط الذهنية فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير البصرى والارتقاء بمستوى الطموح الاکاديمى لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 191-230]
  • الخرائط الذهنية اثر الخرائط الذهنية في تنمية بعض المفاهيم العلمية لأطفال الرياض [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 297-317]
  • الخرائط الذهنية نموذج مقترح لتدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة قائم على دورة التعلم الخماسية والخرائط الذهنية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 337-364]
  • الخرائط الذهنية الالکترونية - أسلوب التعلم التصورى العلاقة بين الخرائط الذهنية الإلکترونية ( ثنائية - ثلاثة الـأبعاد) وأسلوب التعلم ( التصورى - الادراکى ) فى بيئة التعلم الذکى وأثرها في تنمية التفکير البصرى [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 57-134]
  • الخرائط الذهنية الإلکترونية – أسلوب العرض (الکلي – الجزئي) ـ نمط العرض (التفاعلي ـ الساکن) ـ بيئة التعلم الافتراضية ـ التمثيل البصري للمع " أثر بعض متغيرات عرض الخرائط الذهنية الإلکترونية بالمحتوي المقدّم عبر بيئة التعلم الافتراضية على التحصيل المعرفي والتمثيل البصري للمعلومات اللفظية لدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم " [المجلد 37، العدد 4، 2013، الصفحة 13-65]
  • الخرائط الذهنية التشارکية (متزامن/ غير متزامن) أثر التفاعل بين نمط الخرائط الذهنية الإلکترونية التشارکية (متزامن /غير متزامن) والأسلوب المعرفي (التصلب / المرونة) في تنمية التحصيل الفوري والمرجأ لدى طلاب کلية التربية [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 213-268]
  • الخرائط الذهنية إلکترونيا فاعلية تدريس استراتيجية الخرائط الذهنية إلکترونيا على التحصيل وتنمية مهارات التدريس لدى الطالبة/المعلمة بجامعة أم القرى فى ضوء معايير جودة التعليم الإلکتروني" [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 11-69]
  • الخرائط الذهنية- نمط العرض أثر التفاعل بين مستوى السعة العقلية ونمط عرض الخرائط الذهنية التفاعلية في شبکات التعلم الاجتماعية على تنمية مهارات استخدامها والتعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 157-332]
  • الخرائط المفاهيمية أثر استخدام خرائط المفاهيم على تحصيل طلاب السنة التحضيرية في مادة اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها. [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 241-265]
  • الخصائص السلوکية – اضطراب التواصل الاجتماعي النفعي – اضطراب طيف الذاتوية الخصائص الاجتماعية والسلوکية لذوي اضطراب التواصل الاجتماعي النفعي واضطراب طيف الذاتوية في ضوء المحکات التشخيصية في الدليل التشخيصي والإحصائي الخامس Social and Behavioral Characteristics of Children with Social Pragmatic Communication Disorder and Autism Spectrum Disorder According to Diagnostic Criteria in the Fifth Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disor [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 277-298]
  • الخصائص السيكومترية دراسة مقارنة بين طرق عرض الاختبار الإلكتروني في البلاك بورد في الخصائص السيكومترية للاختبار [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 83-106]
  • الخطأ الإملائي تحليل الأخطاء الإملائية الشائعة في التعبير الکتابي على شبکة المعلومات الإنترنت (الأردن نموذجاً) Analysis of common spelling errors In written expressionThe information network (Internet)(Jordan model) [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 159-182]
  • الخطباء مشکلات خطبة الجمعة الموحدة من وجهة نظر الخطباء والوعاظ وأثرها علي اتجاهاتهم نحوها و سبل علاجها [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 505-548]
  • الخطة الاستراتيجية دور التخطيط الإستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية لجامعة الکويت في ضوء الخطة الاستراتيجية (2018-2022) [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 459-503]
  • الخطة التربوية معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد کما يدرکها العاملون وعلاقتها ببعض المتغيرات في تبوک بالمملکة العربية السعودية" [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 49-95]
  • الخطة التطويرية اتجاهات الإدارات المدرسية نحو الخطة التطويرية من وجهة نظرها [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 345-359]
  • الخطط التربوية الفردية إسهام مديري المدارس الابتدائية في تطبيق برامج صعوبات التعلم [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 183-208]
  • الخلايا الجذعية الخلايا الجذعية کتدخل مبکر لتحسين لغة أطفال متلازمة داون [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 271-304]
  • الخلفية العلمية الخلفية العلمية للقيم في التراث الإسلامي The Scientific Background of Values in Islamic Tradition [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 297-324]
  • الخيال فاعلية برنامج تدريبي قائم على نادي الفضاء في تنمية الخيال لدى الأطفال [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 427-476]
  • الخيال العلمي فاعلية برنامج مقترح قائم على بعض أدوات الجيل الثاني للويب لإثراء الخيال العلمي في مادة الفيزياء لدى طالبات المرحلة الثانوية" [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 45-106]
  • الدافع المعرفي اثر التفاعل بين أساليب الإبحار في التعليم المقلوب ومستويات تجهيز المعلومات في الدافع المعرفي لدى طالبات الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 111-153]
  • الدافع للإنجاز أساليب التنشئة الاجتماعية الأسرية وعلاقتها بدافع الإنجاز لدى عينة من الطالبات اليتيمات بالمرحلة المتوسطة [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 391-431]
  • الدافع للانجاز أثر استخدام نمطىّ الانفوجرافيک (الثابت ـــ التفاعلي) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير البصري والدافعية للانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم في مادة العلوم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 87-161]
  • الدافعية أساليب التقويم المرحلى الإلکترونى بالمقررات المفتوحة المصدر واسعة الإلتحاق وأثرها فى الدافعية للإنجا ز وتنمية مها رات استخدام أنظمة ادارة المحتوى لدى طالبات الدراسات العليا جامعة الملک سعود [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 15-66]
  • الدافعية فاعلية برنامج الجيوجبرا في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط وزيادة دافعيتهم نحو دراسة الرياضيات [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 245-269]
  • الدافعية فاعلية استعمال الحقائب التعليمية في تدريس مـادة الرياضيات على تحصيل طلاب الصف السادس العلمي ودافعيتهم نـحــــو الـمــــادة [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 11-69]
  • الدافعية أثـر استخدام الأنموذج التوليفي في تدريس مـادة الـفيزياء على تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي ودافعيتهم نـحـو المــادة [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 71-94]
  • الدافعية الاجتماعية فعالية التعليم خارج الصف باستخدام بعض فنيات تحليل السلوک التطبيقي في تحسين الدافعية الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 319-347]
  • الدافعية العقلية فاعلية الخرائط الذهنية في اکتساب طلاب الصف الاول متوسط المفاهيم الفيزيائية واستبقاءها وتنمية الدافعية العقلية لديهم [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 69-87]
  • الدافعية للإنجاز الوظائف التنفيذية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز والتحصيل الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 157-193]
  • الدافعية للإنجاز أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي ( تدريجي – کلي ) وبنية الإبحار للکتاب الإلکتروني التفاعلي في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز في العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 211-315]
  • الدافعية للإنجاز أثر نمطي التعلم الذاتي والتعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدي طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 39-70]
  • الدافعية للإنجاز أثر نمطي التعلم المعکوس (تدريس الأقران/الاستقصاء) على تنمية مهارات استخدام البرمجيات الاجتماعية في التعليم وزيادة الدافعية للإنجاز لدى طلاب الدبلوم العامة بکلية التربية جامعة الإسکندرية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 15-89]
  • الدافعية للإنجاز فاعلية بيئة تعلم قائمة على أدوات الجيل الثانى من الويب فى تنمية الدافعية للإنجاز الدراسى لدى عينة من التلاميذ الموهوبين ذوى التفريط التحصيلىفى ضوء نظرية الذکاءات المتعددة [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 15-100]
  • الدافعية للإنجاز دافعية الانجاز وعلاقتها بأساليب التفکير لدى طلبة جامعة الملک فيصل بالمملکة العربية السعودية Achievement Motivation and its Relationship with Thinking Styles among Students at King Faisal University in Saudi Arabia [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 215-246]
  • الدافعية للإنجاز "تصميم برنامج قائم على تکنولوجيا الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات معالجة الصور الرقمية والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي" [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 161-218]
  • الدافعية للانجاز برنامج مقترح في تاريخ العلماء باستخدام نموذج ثيلين وإستراتيجية لعب الـأدوار وأثره في التعريف بالعلماء وتقدير جهودهم وتنمية الدافعية للانجاز لدي طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 15-75]
  • الدافعية للإنجاز الدراسي فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم التبادلي لتنمية الفهم القرائي والدافعية للإنجاز الدراسي لذوي صعوبات التعلم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 229-259]
  • الدافعية للتعلم . Blended Learning أثر استخدام التعليم المدمج على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في الرياضيات ودافعيتهم نحو تعلمها بالمدينة المنورة The Effect of Blended Learning on Third Intermediate Grade Students’ Achievement and Learning Motivation Towards Mathematics, in Al-Madīnah Al-Munawwarah [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 191-233]
  • الدافعية للتعلم . : Differentiated Instruction - Scientific Thinking Skills - Motivation to Learn فاعلية استراتيجيات التدريس المتمايز في تنمية مهارات التفکير العلمي والدافعية للتعلم لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي في مادة الاقتصاد المنزلي The Effectiveness of Differentiated Instruction Strategies in Developing Scientific Thinking Skills and Motivation to Learn among 1st Preparatory Stage Female Students in Home Economics [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 21-81]
  • الدافعية للتعلم (مرتفعة- منخفضة) فاعلية اختلاف أنماط التواصل (ثنائي- متعدد) عبر اليوتيوب والدافعية للتعلم (مرتفعة- منخفضة) في تقديم مقرر الوسائل التعليمية للدارسين بالتأهيل التربوي بجامعة الأزهر لتنمية التحصيل والأداء والاتجاهات [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 15-102]
  • الدافعية نحو تعلم العلوم أثر استخدام إستراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة في تنمية التحصيل والتفکير التأملي والدافعية نحو تعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 15-67]
  • الدبلوم العام جودة الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في برنامج الدبلوم العام في التربية بجامعة حائل من وجهة نظر المتعلمين أنفسهم (دراسة تقييميه) [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 53-83]
  • الدخل مدى تضمين بعض موضوعات الثقافة المالية (الدخل والادخار والإنفاق) في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • الدراسات الاجتماعية تحليل محتوى کتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 425-445]
  • الدراسات الاجتماعية تحليل محتوى منهج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية في ضوء برنامج تعزيز الشخصية الوطنية [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 311-328]
  • الدراسات الاجتماعية تحليل محتوى كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 295-316]
  • الدراسات الاجتماعية والوطنية فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات التفکير فوق المعرفي والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 497-523]
  • الدراسات الببلومترية اتجاهات البحث في صعوبات التعلم: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010م-2020م ) [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 255-276]
  • الدراسات التحليلية دراسة تحليلية لأهم الدراسات السابقة التي تمت حول فئة الطلبة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 213-268]
  • الدراسات التحليلية المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
  • الدراسة المقارنة مفهوم جودة الحياة وأبعادها من منظور التربية الإسلامية – دراسة مقارنة بين مكة المكرمة وبعض المدن السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 23-56]
  • الدراما التعليمية أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • الدرجات الجامعية تقدير ثبات الدرجات الجامعية لمقررات السنة التحضيرية في جامعة تبوک للعام الجامعي 1438 / 1439 هـ The Reliability estimate of the preparatory year courses degrees at Tabuk University for the academic year 1438/1439 Hijri (2018). [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 125-145]
  • الدعم الاجتماعي المرونة التحفيزية کمتغير وسيط بين العوامل الداخلية والخارجية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ أثناء الانتقال إلي المرحلة الإعدادية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 281-340]
  • الدعم الاجتماعي التمکين النفسي والدعم الاجتماعي وعلاقتهما بالتنمر لدى عينة من الأحداث الجانحين بجدة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 291-328]
  • الدعم التکيفي النقال فاعلية نموذج للدعم التکيفي النقال وفقًا للأساليب المعرفية في تنمية التحصيل المعرفي والدافعية للإنجاز والتفکير الإبداعي لدى طلاب الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبدالعزيز [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 41-92]
  • الدلالة العملية أثر انتهاک افتراض تجانس التباين على قيم مربع ايتا ومربع أوميجا کمؤشرات لفحص الدلالة العملية في تحليل التباين الأحادي [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 141-205]
  • الدمج برنامج تدريبي مقترح لتنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم في مدارس الدمج بالمرحلة الابتدائية [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 299-336]
  • الدمج التربوي التنمر المدرسي كمنبأ بمهارات التواصل لدى طلاب المرحلة الإعدادية من ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الدمج التربوي "من وجهة نظر المعلمين " [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 463-506]
  • الدمج ــ التقويم ــ المتعلمون ذوو الاحتياجات الخاصة ــ ضعيف البصر ــ ضعاف السمع نموذج تقويمى مقترح لبعض مهارات اللغة العربية لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوى الإعاقة البسيطة المدمجين بمدارس التعليم العام فى ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 95-133]
  • الدورات والمحاضرات والمعارض العلمية الحرة واقع برامج الدورات والمحاضرات والمعارض العلمية الحرة في مدارس مدينة الطائف من وجه نظر مشرفي جماعة العلوم [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 799-824]
  • الدور التربوى والتعليمى أثر تراجع الدور التربوى والتعليمى للمدرسة على انتشار ظاهرة التعليم الظلى فى ضوء التغيرات المعاصرة [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 392-341]
  • الدين أثر المقاصد الشرعية في البناء الاقتصادي [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 349-382]
  • الذاکرة "الاکتئاب النفسي وعلاقته بالذاکرة لدى عينة من مراجعي العيادات " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 115-135]
  • الذاکرة العاملة أثر التدريب علي استراتيجية التجزيل في تحسين سعة الذاکرة العاملة البصرية وخفض نقص الانتباه للأطفال ذوي نقص الانتباه AD The Effect Of Training On Chunking Strategy in Improving Visual Working Memory Capacity and Reducing Attention Deficit for A sample Of Children With Attention Deficit [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 115-153]
  • الذكاء الاصطناعي تحسين جودة التعليم بالمملكة العربية السعودية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 86-101]
  • الذكاء الاصطناعي الروابط المهنية كمدخل لدعم استخدام وتوظيف الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بالمدارس في سلطنة عُمان (الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم أنموذجاً) [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 55-74]
  • الذكاء الاصطناعي اعتقادات معلمي المرحلة الثانوية في جنين حول استخدام الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 217-238]
  • الذکاءات المتعددة تقنين مقياس الذکاءات المتعددة (TEEN -MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمکة المکرمة [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 383-404]
  • الذکاءات المتعددة الذکاءات المتعددة الشائعة لدى طالبات کليات التربية في جامعة الدمام وعلاقتها بالتخصص والسنة الدراسية والمعدل الجامعي التراکمي [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 119-156]
  • الذکاءات المتعددة – القراءة الصامتة – الکتابة الإبداعية فعالية برنامـج قائم على نظرية الذکـاءات المتعـددة في تحسين مهارات القراءة الصامتة والکتابة الإبداعية لدى الطلاب الصم بجامعة الملک سعود [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 69-100]
  • الذکاء الاجتماعي درجة الارتباط بين استخدام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة وسائل التواصل الإلکتروني في العملية التعليمية والذکاء الاجتماعي لديهم [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 125-158]
  • الذکاء الاجتماعى فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التعاونية فى تنمية الذکاء الاجتماعى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 195-224]
  • الذکاء الأخلاقي فاعلية برنامج تدريبي قائم على مکونات الذکاء الأخلاقي في تنمية الاندماج الأکاديمي وخفض مستوى التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية The Effectiveness of a Training Program based on the Components of Moral Intelligence in Developing Academic Engagement and Decreasing the Level of Cyberbullying Among High School Students [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 93-154]
  • الذکاء الأخلاقى التنمر المدرسى وعلاقته بالذکاء الأخلاقى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( دراسة تنبؤية ) [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 451-475]
  • الذکاء الاصطناعي أثر تفاعل بعض نظم الذکاء الاصطناعى والمستوى الدراسي على الوعى الذاتى وجودة الحياة لدى عينة من الطلاب المرحله العمريه (16 – 17) سنة [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 261-299]
  • الذکاء الاصطناعي فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 58-124]
  • الذکاء الاصطناعي ــ نظم التعليم الذکية ــ التعليم الإلکتروني ــ التحليل الإحصائي بناء نظام تعليمي إلکتروني ذکي لتنمية مهارات التحليل الإحصائي [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 317-342]
  • الذکاء الإنفعالي استخدام الواقع المعزز في تنمية مهارات حل المشکلات الحسابية والذکاء الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Using Enhanced Reality for Developing Computational problems Solving Skills and Emotional Intelligence among Primary School with learning difficulties in Mathematics in Kingdom of Saudi Arabia (KSA) [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 21-52]
  • الذکاء الثقافي ـ التطرف الفکري ـ شبکات التواصل الاجتماعي ـ الدراسة المسحية دور شبکات التواصل الاجتماعي في تنمية الذکاء الثقافي وتقليل التطرف الفکري کما يدرکه أعضاء هيئة التدريس والطالبات بکلية التربية بعفيف ( دراسة استطلاعية ) The role of social networks on developing cultural intelligence and reducing intellectual extremism. [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 135-148]
  • الذکاء الثقافي – التوافق العام الذکاء الثقافي والتوافق العام فى ضوء متغيرى النوع والثقافة (دراسة عبر ثقافية) [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 173-207]
  • الذکاء الروحي أثر تفاعل کل من الذکاء الروحي والسعادة على جودة حياة العمل لدى عينة من معلمي التربية الخاصة (دراسة إمبريقية) [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 325-398]
  • الذکاء الروحي الذکاء الروحي والشفقة بالذات ودافعية الإنجاز لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة الزقازيق (علاقات سببية) [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 311-358]
  • الذکاء الروحى برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحى للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلى ودوره فى تحسين المرونة النفسية لديها والقدرة على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 385-425]
  • الذکاء الرياضي القيمة التنبؤية لکل من الذکاء اللغوي والذکاء الرياضي باتجاهات المعلمين نحو تطبيق أنشطة مدخل ستيم ( STEAM ) في المراحل التعليمية المختلفة. [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 331-385]
  • الذکاء اللغوي القيمة التنبؤية لکل من الذکاء اللغوي والذکاء الرياضي باتجاهات المعلمين نحو تطبيق أنشطة مدخل ستيم ( STEAM ) في المراحل التعليمية المختلفة. [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 331-385]
  • الذکاء المنظومي برنامج إلکتروني قائم على الإنفوجرافک (الثابت - المتحرک) وأثره في تنمية السعادة النفسية والذکاء المنظومي لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 59-106]
  • الذکاء المهنى- المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية " فاعلية برنامج مقترح متعدد الوسائط فى تنمية الذکاء المهنى لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية واتجاهاتهم نحو العمل اليدوى " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 179-216]
  • الذکاء الموسيقي (الإيقاعي) مستوى الذکاء الموسيقي (الإيقاعي) لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 51-76]
  • الذکاء الناجح برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم للجيل التالي "NGSS" لتنمية الفهم العميق ومهارات الاستقصاء العلمي والجدل العلمي لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 21-122]
  • الذکاء الناجح برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض. [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 151-184]
  • الذکاء الناجح بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من دافعية الإنجاز، مهارات ماوراء المعرفة، والذکاء الناجح لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 99-150]
  • الذکاء الوجداني الذکاء الوجداني وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى طلبة الجامعة [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 331-356]
  • الذکاء الوجداني الذکاء الوجداني وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية من وجهة نظر عينة من طالبات المرحلة الثانوية في منطقة جدة [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 69-128]
  • الذکاء الوجداني "التنبؤ بالتوافق الجامعي من الذکاء الوجداني والقدرات الإبداعية وبعض المتغيرات الديموجرافية کالجنس والتخصص الدراسى" [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 225-262]
  • الذکاء الوجداني استخدام المحطات التعليمية لتنمية بعض عادات العقل والذکاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية Using Scientific Stations Strategy on the Development of Habits of Mind and of Agricultural Secondary School Students [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 135-164]
  • الذکاء الوجداني " الذکاء الوجداني لدي طلاب الجامعات السودانية وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 173-210]
  • الذکاء الوجداني النموذج البنائي للعلاقات بين اليقظة العقلية والذکاء الوجداني والرفاهية النفسية لدى طلبة الفرقة الأولى بکلية التربية جامعة الزقازيق [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 107-164]
  • الذکاء الوجداني المرونة المعرفية وعلاقتها بالذکاء الوجداني لدى طالبات المرحلتين الثانوية والجامعية [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 201-230]
  • الذکاء الوجداني- اضطراب الإدراک الذکاء الوجداني وعلاقته باضطراب الإدراک لدى عينة من المراهقين [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 447-486]
  • الذکاء الوجدانى- الأمن النفسي الذکاء الوجدانى وعلاقته بالأمن النفسي لدى عينة من طالبات کلية التربية بجامعة الملک عبد العزيز [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 479-511]
  • الذکاء الوجداني- مهارات حل المشکلات أثر برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي قائم على مفاهيم الأمن والسلامة في الذکاء الوجداني ومهارات حل المشکلات لدى الأطفال المعاقين عقلياً ( القابلين للتعلم ) [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 121-165]
  • الذکاء ــ صعوبات التعلم ــ اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد ــ الإعاقة العقلية ــ الاستدلال التحليلي ــ المعلومات ــ الاستدل "مشکلات ذوي الاحتياجات الخاصة ومقترحات لعلاجها في ضوء استجاباتهم على مقياس ستانفورد ـ بينيه الصورة الخامسة [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 233-304]
  • الراشدين تقنين مقياس الحب للراشدين [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 109-132]
  • الرجاء " النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والرجاء وفعالية الذات للتعلم والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب کلية التربية "" Structural Model of the Relationship between Big Five Personality Factors, Hope, Self-efficacy for Learning and Achievement among Faculty of Education Students [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 69-123]
  • الرحلات المعرفية الرحلات المعرفية في تنمية مهارات الدمج القرائي والتفکير المتشعب لتدريس المدلولات اللغوية الجغرافية في النصوص الأدبية لطلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 109-167]
  • الرحلات المعرفية عبر الويب فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب في الاستيعاب المفاهيمي وتنمية مهارات التفکير التأملي من خلال مادة الفقه لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 195-245]
  • الرحلات المعرفية عبر الويب فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک The Effectiveness of a Proposed Training Program Based on Web Quest in Science Teaching to Develop the Metacognitive Thinking Skills of the Middle Stage in Tabuk City [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 49-110]
  • الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) " فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات التفکير الأساسية والمهارات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 11-67]
  • الرحلات المعرفية عبر الويب – مهارات البرمجة – طلاب الدراسات العليا تخصص تکنولوجيا التعليم أثر اختلاف أنماط تصميم الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 183-224]
  • الرسالة الإلهية الانعکاسات التربوية لممارسة الحرية في ضوء الرسالة الإلهية في المجتمع الأردني [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 421-450]
  • الرسومات ثلاثية الأبعاد اختلاف نمط تصميم الرسومات ثلاثية الأبعاد (الجزء/ الکل) / (الکل/ الجزء) في بيئة تعلم قائمة على Google class لتنمية مهارات انتاج عناصرها لدى طلاب تقنيات التعليم بجامعه الملک فيصل ومستوى اتقانها " [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 23-83]
  • الرسوم المتحرکة فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحرکة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 367-398]
  • الرشدين السعوديين الوعي بالذات كمنبئ باستراتيجيات مواجهة الأزمات لدى عينة من الراشدين السعوديين بمدينة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 23-60]
  • الرضا الزواجي الرضا الزواجي وأثره على بعض جوانب الصحة النفسية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية والاجتماعية لدى عينة من المتزوجات في منطقة مکة المکرمة [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 225-280]
  • الرضا الزواجي الرضا الزواجي وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى المتزوجات العاملات وغير العاملات بمدينة أبها [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 353-405]
  • الرضا الوظيفي الرضا الوظيفي و أثره على الإتقان لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران دراسة تحليلية ( بالتطبيق على مجمع الطالبات - جامعة نجران)(( مشروع بحثي ممول من جامعة نجران )) [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 135-164]
  • الرضا الوظيفي الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان وفقا لنظرية المسار والهدف وعلاقتها في الرضا الوظيفي للمعلمين. [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 451-471]
  • الرضا الوظيفي الکفاءة الذاتية المدرکة والتمکين النفسي وعلاقتهما بالرضا الوظيفي لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين بمحافظه جدة. [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 331-380]
  • الرضا الوظيفي درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي في شمال الخليل  من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 131-154]
  • الرضـا الوظيفي " الرضـا الوظيفي والقلـق العــام لدى عينة من معلمات المرحلــــة المتوسطة بمدينة مکة المکرمة .. دراسة مقارنة بين المدارس الحکومية والأهلية " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 237-268]
  • الرضا الوظيفي ـ الأخصائيين النفسي ـ سلطنة عمان مستوى الرضا الوظيفي في علاقته ببعض المتغيرات لدى الأخصائيين النفسيين في مدارس سلطنة عُمان "دراسةمسحية" Level of job satisfaction and its relation to some variables among psychologists in schools of the Sultanate of Oman [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 187-214]
  • الرضا الوظيفي ــ رياض الأطفال الرضا الوظيفي لمعلمات رياض الأطفال بالمدينة المنورةدراسة ميدانية" [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 407-438]
  • الرضا عن التعلم فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايکروسوفت تيمز Teams في تدريس مهارات الکتابة العلمية لطلاب کلية الصيدلة في اکتساب هذه المهارات والرضا عن التعلم لديهم [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 243-296]
  • الرضا عن الحيا العفو وعلاقته بکل من الرضا عن الحياة والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية والغضب [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 29-100]
  • الرضا عن الحياة الذکاء الوجداني وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى طلبة الجامعة [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 331-356]
  • الرضا عن الحياة العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • الرضا عن الحياة المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى أمهات ذوي الإعاقة بمنطقة جازان [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 303-322]
  • الرضا عن الحياة المرحلة الجامعية التفکير الإيجابي وعلاقته بتقدير الذات والرضا عن الحياة لدي طالبات المرحلة الجامعية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 73-94]
  • الرغبة في استخدام الحاسب دراسة مستوى القلق لدى معلمي التعليم العام من استخدام تطبيقات الحاسب الحديثة في مجال التدريس [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 361-390]
  • الرغبة في العدوان العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • الرفاه النفسي الإبداع الضمني وعلاقته بالرفاه النفسي لدى طلبة جامعة الكويت [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 261-278]
  • الرفاهية النفسية النموذج البنائي للعلاقات بين اليقظة العقلية والذکاء الوجداني والرفاهية النفسية لدى طلبة الفرقة الأولى بکلية التربية جامعة الزقازيق [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 107-164]
  • الرفض الوالدى إدراک أسلوب الرفض الوالدى وعلاقته بالقلق الاجتماعى لدى الطلاب المکفوفين بمدارس المرحلة الثانوية والجامعات بولاية الخرطوم [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 191-218]
  • الرموز الوقائية ومدلولاتها فعاليـة برنامج إلکتروني متعـدد الوسائـط في تنميــة مستـوى تعرف طالبات شعبة الکيمياء بکليات البنات للرموز الوقائية وفهم مدلولاتها [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 191-212]
  • الرهاب الاجتماعي " الرهاب الاجتماعي وعلاقته بالطمأنينة النفسية والتحصيل لدى طلبة الجامعة " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 61-91]
  • الروبوت أثر استخدام التعلم القائم على المشروعات في بيئة التعلم الإلکتروني (الفردية/التشارکية) على تنمية بعض مهارات برمجة الروبوت لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. The effect of using Projects Based Learning in E-Learning Environment ( Individual Collaborative ) on Developing Some Robot Programming Skills Among Educational Technology Students . [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 111-134]
  • الروبوت التعليمي واقع استخدام الروبوت التعليمي في تدريس الکيمياء بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 287-314]
  • الروبوت التعليمي درجة استخدام الطالبات الموهوبات للروبوت التعليمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 349-384]
  • الرؤوس المرقمة معاً أثر استخدام تراکيب کاجان التعاونية في تنمية عادات العقل وخفض قلق الفيزياء لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 287-325]
  • الرؤية الوطنية للمملکة العربية السعودية 2030 دلالات الصدق البنائي لمقياس الأمن الفکري في ضوء الرؤية الوطنية للمملکة العربية السعودية 2030، بحث على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوک [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 81-116]
  • الريادية الريادية في تعليم العلوم من وجهة نظر معلمي ومعلمات علوم المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو تطبيقها في تدريس المادة [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 183-231]
  • الرياضيات أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر في الأردن [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 185-213]
  • الرياضيات أثر استخدام التعليم المدمج على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في الرياضيات ودافعيتهم نحو تعلمها بالمدينة المنورة The Effect of Blended Learning on Third Intermediate Grade Students’ Achievement and Learning Motivation Towards Mathematics, in Al-Madīnah Al-Munawwarah [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 191-233]
  • الرياضيات " فعلية استراتيجية الجيجسو 2 في التحصيل ومرونة التفکير لدى طلبة المرحلة المتوسطة في الرياضيات" The effectiveness of the strategy Jigsaw 2 in achievement and the flexibility of thinking among the students of middle school math [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 395-434]
  • الرياضيات فاعلية توظيف التعلم المدمج في تدريس الرياضيات على تحصيل طلاب المستوى الثالث المسار العلمي [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 491-518]
  • الرياضيات التفاعلية تصميم أنشطة إثرائية في ضوء إحدى برمجيات الرياضيات التفاعلية "برمجية جيوجبرا GeoGebra"، واستخدامها في إکساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 15-47]
  • الرياضيات والعلوم التحديات التي تعوق المناهج المطورة في الرياضيات والعلوم من تحقيق أهدافها من وجهة نظر المعلمين بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 85-108]
  • الريف والحضر جودة الحياة لدى مرتفعي ومنخفضي السلوک الإيثاري من المعلمين والمعلمات في الريف والحضر [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 107-173]
  • الزواج أثر وسائل الاتصال الحديثة على مستوى التوافق الزواجي لدى عينة من الأزواج المرتبطين حديثا [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 331-348]
  • الزواج اتجاهات الشباب نحو الزواج وعلاقته بالصحة النفسية ( دراسة على عينه من المقبلين على الزواج بالطائف) [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 267-312]
  • السعادة أثر تفاعل کل من الذکاء الروحي والسعادة على جودة حياة العمل لدى عينة من معلمي التربية الخاصة (دراسة إمبريقية) [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 325-398]
  • السعادة الفروق بين الجنسين في الکفاية المُدرکة والرفاهية النفسية وضغوط العمل لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک عبد العزيز بجدة [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 115-148]
  • السعادة الزوجية " أزمة منتصف العمر وعلاقتها بالسعادة الزوجية لدى المعلمين والمعلمات " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 81-130]
  • السعادة المهنية الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي وعلاقتها بالسعادة المهنية للمعلمين في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 309-339]
  • السعادة النفسية العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طالبات کلية التربية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 111-149]
  • السعادة النفسية عادات العقل وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طلبة جامعة جازان [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 227-264]
  • السعادة النفسية الإبداع الضمني وعلاقته بالرفاه النفسي لدى طلبة جامعة الكويت [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 261-278]
  • السعادة النفسية الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • السعادة النفسية الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 23-46]
  • السعة الرقمية للذاكرة العاملة السعة الرقمية للذاكرة العاملة وعلاقتها بالتنظيم الذاتي الانفعالي [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 151-176]
  • السعة العقلية أثر التفاعل بين حجم محتوى التعلم المصغر (صغير ـــ متوسط ــ کبير) ومستوى السعة العقلية (منخفض ــ مرتفع) على تنمية تحصيل طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم الفوري والمؤجل لمفاهيم تکنولوجيا المعلومات [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 17-77]
  • السعة العقلية استخدام الألعاب الإلکترونية التعليمية عبر الهاتف النقال الذکي وأثرها علي تنمية التحصيل الدراسي وحب الاستطلاع المعرفي لدي مرحلة رياض الأطفال مرتفعي ومنخفضي مستوي السعة العقلية. [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 51-118]
  • السعة العقلية مستويات تجهيز المعلومات وعلاقتها بالسعة العقلية لدي طلاب وطالبات جامعة الطائف [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 561-584]
  • السعة العقلية أثر التفاعل بين مستوى السعة العقلية ونمط عرض الخرائط الذهنية التفاعلية في شبکات التعلم الاجتماعية على تنمية مهارات استخدامها والتعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 255-333]
  • السعة العقلية- شبکات التعلم الاجتماعية- التعلم المنظم ذاتياً أثر التفاعل بين مستوى السعة العقلية ونمط عرض الخرائط الذهنية التفاعلية في شبکات التعلم الاجتماعية على تنمية مهارات استخدامها والتعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 157-332]
  • السعوديات – تحليل المسار المرونة النفسية کمتغيّر معدّل للعلاقة بين أزمة منتصف العمر والفراغ الوجودي لدى السعوديات في مرحلة منتصف العمر [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 249-282]
  • السعودية تصور مقترح قائم على استخدام المنصات الإلكترونية لتنمية القيم الأخلاقية لطلاب جامعة الملك عبد العزيز بالسعودية -جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 95-138]
  • السعودية دراسة تحليلية لمقرر علوم الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM"" [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 23-46]
  • السعوديين الامتنان وعلاقته بالاستمتاع بالحياة لدى عينة من کبار السن السعوديين [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 61-110]
  • السقالات التعليمية- العسر القرائي فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج معالجة المعلومات والسقالات التعليمية في علاج مظاهر العسر القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات تعلم القراءة [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 71-130]
  • السکون التنبؤ بأعداد الطلبة المقبولين في جامعة إب للأعوام (2018-2022م) باستخدام نماذج بوکس جينکنز [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 109-129]
  • السکينة النفسية فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تحسين السکينة النفسية لدى طلاب جامعة الملک خالد [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 51-80]
  • السلاح ظاهرة حمل السلاح لدى طلاب کلية التربية جامعة الملک خالد (دراسة إستطلاعية تحليلية) [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 369-432]
  • السلاسل الزمنية التنبؤ بأعداد الطلبة المقبولين في جامعة إب للأعوام (2018-2022م) باستخدام نماذج بوکس جينکنز [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 109-129]
  • السلام ثقافة السلام فى الجامعات السعودية ( جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز نموذجاً) Culture of Peace in Saudi Universities (Prince Sattam BinAbdul -Aziz University asa Model) [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 135-184]
  • السلام بالتعليم برامج التربية من أجل السلام بالتعليم قبل الجامعي في بعض الدول وإمکانية الاستفادة منها في مصر [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 161-224]
  • السلامة العامة "درجة تطبيق الإدارة المدرسية لمعايير الأمن والسلامة العامة في المدارس الحکومية الأساسية في محافظات شمال الضفة الغربية في فلسطين من وجهات نظر المديرين والمعلمين" Degree Of School Administration's Application Of Safety And Security Standards At Primary Public Schools In Northern Governorates Of The West Bank From The Viewpoint Of Principals And Teachers. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 21-52]
  • السلامة النفسية العلاقة بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية والصحة النفسية للطلاب [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 353-384]
  • السلع الموفرة للطاقة  أثر قيم الاستهلاك الأخضر للمستهلكين السعوديين على نيتهم شراء المنتجات الإلكترونية الموفرة للطاقة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 405-434]
  • السلوك الفوضوي التغيرات النمائية للسلوك الفوضوي لدى المراهقين والمراهقات [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 223-266]
  • السلوك المشكل المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك المُشكِل لطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى والثانية من وجهة نظر معلماتهم بمحافظة شمال الشرقية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 127-156]
  • السلوكيات غير السوية مستوى تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بمدينة الرياض [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 313-342]
  • السلوكيات غير السوية معوقات تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية للطلاب ذوي الإعاقة  في مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 393-410]
  • السلوک الإبداعي للمعلمين درجة توافر أبعاد نظرية ردن لدى مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بالسلوک الإبداعي للمعلمين في محافظة مسقط بسلطنة عمان [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 213-246]
  • السلوک الاجتماعي-طفل الروضة برنامج تربية حرکية مقترح وآثره في تنمية السلوک الاجتماعي لطفل الروضة [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 647-672]
  • السلوک الاستکشافي الشغف و علاقته بالسلوک الاستکشافي لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلتين المتوسطة و الثانوية بجدة [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 193-266]
  • السلوک الإيثاري " السلوک الإيثاري لدى معلمات رياض الأطفال" [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 237-267]
  • السلوک الإيثاري جودة الحياة لدى مرتفعي ومنخفضي السلوک الإيثاري من المعلمين والمعلمات في الريف والحضر [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 107-173]
  • السلوک التوکيدي الاتجاه نحو إدمان الانترنت وعلاقته بالتوکيدية لدى السيدات المتزوجات في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 303-324]
  • السلوک التوکيدي . Assertive behavior " نمذجة العلاقات السببية بين الحساسية بين الشخصية وکل من أساليب التعلق والسلوک التوکيدي لدى طلاب کلية التربية " Causal Model of the Relationships of Interpersonal Sensitivity, Attachment Styles and Assertive Behavior among College of Education Students [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 153-225]
  • السلوک الدراسي العنف المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي من المراهقين [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 131-148]
  • السلوک العدواني علاقة ما وراء الانفعال لدى الأمهات بالکفاءة الانفعالية والسلوک العدواني لدى أطفالهن في مرحلة الروضة [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 137-170]
  • السلوک العدواني شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالسلوک العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة العارضة بمنطقة جازان [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 269-291]
  • السلوک العدواني تأثير ممارسة الألعاب الإلکترونية على السلوک العدواني وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في مدارس محافظة رام الله والبيرة الحکومية من وجهة نظر الوالدين [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 23-56]
  • السلوک العدواني البدني العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • السلوک العدواني اللفظي العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • السلوک الفوضوي " فعالية برنامج تدريبي باستخدام نمذجة الذات في تحسين التواصل الاجتماعي والسلوک الفوضوي لدى المعاقين عقليا بمدينة الطائف " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 51-116]
  • السلوک المدرسي الالتزام بالانضباط السلوکي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 453-480]
  • السلوکي فعالية برنامج FRIENDS المستند للعلاج المعرفي-السلوکي تدخل/ عدم تدخل الوالدين فى تخفيف القلق لدى الأطفال والمراهقين [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 141-200]
  • السلوکيات الصحية والخاطئة فعالية القصص الکاريکاتوري فى تعديل بعض السلوکيات الصحية الخاطئة وتنمية الوعي بها لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 209-213]
  • السلوکيات المعملية الخطرة فعاليـة برنامج إلکتروني متعـدد الوسائـط في تنميــة مستـوى تعرف طالبات شعبة الکيمياء بکليات البنات للرموز الوقائية وفهم مدلولاتها [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 191-212]
  • السمات الشخصية  مستوى التفكير الإبداعي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى طلبة الجامعات الكويتية من وجهة نظر الطلبة انفسهم [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 75-106]
  • السن الاتجاه نحو إدمان الانترنت وعلاقته بالتوکيدية لدى السيدات المتزوجات في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 303-324]
  • السنة الأخلاق الكريمة في القرآن والسنة وقواعد التعامل فيهما [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 253-282]
  • السنة التحضيرية تقدير ثبات الدرجات الجامعية لمقررات السنة التحضيرية في جامعة تبوک للعام الجامعي 1438 / 1439 هـ The Reliability estimate of the preparatory year courses degrees at Tabuk University for the academic year 1438/1439 Hijri (2018). [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 125-145]
  • السنة التحضيرية المشکلات الأکاديمية والإدارية التي تواجه طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوک بعد توزيعهم على کلياتهم من وجهة نظرهم [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 237-294]
  • السنة التحضيرية مستوى رضا طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 23-57]
  • السنة الدراسية الذکاءات المتعددة الشائعة لدى طالبات کليات التربية في جامعة الدمام وعلاقتها بالتخصص والسنة الدراسية والمعدل الجامعي التراکمي [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 119-156]
  • السودان درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في السودان للنظرية البنائية في التدريس [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 333-367]
  • السودان درجة التزام مجلة دراسات نفسية السودانية (2002-2020م) بالمواصفات والمعايير القياسية الدولية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 77-110]
  • السيادة المخية ــ تحمل الغموض الأکاديمي السيادة المخية وعلاقتها بتحمل الغموض الأکاديمي لدى کل من الطلاب المتفوقين دراسيا والعاديين في ضوء النوع والتخصص [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 115-140]
  • السيادة المخية - مهارات التفکير المستقبلي أثر تفاعل نموذج سوام ( SWOM) مع نمط السيادة المخية في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 265-300]
  • السياسات الدولية. Key words: Women Empowerment تمکين المرأة العربية من التعليم المستمر من أجل تنمية مستدامة : بين السياسات الدولية والواقع المأمول [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 357-376]
  • السيکودراما فاعلية برنامج في السيکودراما والإرشاد المعرفي في خفض سلوک الفتاة المسترجلة بين طالبات التعليم الثانوي والجامعي Effectiveness of a Program Based on Psychodrama and Cognitive Counseling in Reducing Tomboy Behavior among Students of Secondary and Tertiary Education [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 235-271]
  • السيکودراما فعالية السيکودراما في تحسين بعض الوظائف التنفيذية وخفض بعض المشکلات السلوکية لدى الأطفال التوحديين [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 81-116]
  • السيميائية) تدريس النص القرآني باستراتيجية قائمة على التحميل البنائي/ السيميائي لتنمية مستويات البناء اللغوي والتذوق الأدبي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى A strategy Based on Structural / Semotic Loading to Develop the Levels of Linguistic Structure and Aesthetic Taste in the Qur'anic Text of the Arabic Language Learners in other Languages [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 77-126]
  • الشباب الجامعي الأمن الفکري وعلاقته بالهزيمة النفسية لدى الشباب الجامعي [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 25-58]
  • الشباب الجامعى القابلية للاستقطاب الذهنى لدى عينة من الشباب الجامعى مستخدمى شبکة التواصل الاجتماعى (الفيسبوک) [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 421-446]
  • الشباب السعودي دور الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني في تعزيز الأمن الفكري لدى عينة من  الشباب السعودي بمدينة جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 273-324]
  • الشباب السعودي دور المراقبة الذاتية في مكافحة التطرف الفكري لدى عينة من الشباب السعودي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 457-488]
  • الشبكات        الشبكات الاجتماعية التعليمية وتوظيف أدواتها لدعم دور المعلم في استراتيجية التعلم القائم على المشكلات [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 527-560]
  • الشبکات الاجتماعية " أثر استخدام الشبکات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية " The Effect of Using Social Networks in Teaching English Grammar on The Achievement of The Female Students in Al-Imam Mohammad Bin Saud Islamic University [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 211-249]
  • الشبکات الاجتماعية المتنقلة " أثر استخدام الشبکات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية " The Effect of Using Social Networks in Teaching English Grammar on The Achievement of The Female Students in Al-Imam Mohammad Bin Saud Islamic University [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 211-249]
  • الشخصيات القصصية رمزية الاسم في الشخصيات القصصية لأطفال الروضة عند "کامل کيلاني" وتطبيقاتها التربوية : دراسة تحليلية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 371-393]
  • الشخصية الاحتراق النفسي وعلاقته بالعوامل الخمسة للشخصية لدى العاملين في مهنة التمريض دراسة في مستشفى المواساة في محافظة دمشق The Relationship Between The Psychological Burnout and Five Factors of Personality among Nurses at hospital of Mowasat in the DamascusGovernorate [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 23-48]
  • الشخصية المبدعة الإبداع الضمني وعلاقته بالرفاه النفسي لدى طلبة جامعة الكويت [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 261-278]
  • الشخصية النرجسية الشخصية النرجسية وعلاقنها بالتدين النفعي لدى طلبة الجامعة [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 455-485]
  • الشراء القهري اضطراب الشراء القهري وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية الأخرى [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 339-371]
  • الشراكة المجتمعية استراتيجية مقترحة لتعزيز الدور المجتمعي لعضوات هيئة التدريس في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مفهوم الشراكة المجتمعية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 247-270]
  • الشراکة دور الإدارة المدرسية في تفعيل الشراکة بين المدرسة والمجتمع المحلي بمدارس التعليم العام بمحافظة الخبر [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 367-388]
  • الشراکة تصور تربوي إسلامي مقترح لتطوير الشراکة المجتمعية بکلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 217-276]
  • الشراکة المجتمعية تصور تربوي إسلامي مقترح لتطوير الشراکة المجتمعية بکلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 217-276]
  • الشراکة المجتمعية تطبيق معايير الإدارة المدرسية المتميزة في ضوء جائزة وزارة التعليم للتميز من وجهة نظر المشرفين والمديرين بمکة المکرمة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 59-92]
  • الشراکة ـ المدرسة ـ المشروع ـالطلاب. Partnership ـSchool الشراکات المدرسية من خلال المشروعات الطلابية(نموذج مقترح) School partnerships through student projects(A proposed model) [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 361-387]
  • الشعور بالأمن الشعور بالأمن لدى اطفال الرياض النازحين المحرومين من الوالدين The Feeling of Saftey in Displaced Kindergarten Children who Deprived from parents [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 417-437]
  • الشعور بالانتماء فاعلية برنامج مقترح في الثقافة التاريخية لتنمية الشعور بالانتماء لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 131-156]
  • الشعور بالنقص الشعور بالنقص وعلاقته بالخجل الاجتماعي لدى طلبة کلية التربية /ابن الهيثم [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 277-332]
  • الشعور بالوحدة النفسية " إدمان الإنترنت وعلاقته بالشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة الجامعة في فلسطين " [المجلد 36، العدد 3، 2013، الصفحة 139-162]
  • الشعور بجودة الحياة " دراسة مقارنة في الشعور بجودة الحياة وفقا لأساليب التعامل مع الإحباطات لدى طلبة الجامعة العراقية " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 11-49]
  • الشفافية أهم التجارب العالمية في مكافحة الفساد الإداري بمنظمات التعليم العام [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 415-440]
  • الشفافية الإدارية ـــ کلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة واقع ممارسة الشفافية الإدارية في کلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة The Reality of Administrative Transparency in The Faculty of Education, Al-Azhar University, in Cairo [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 349-383]
  • الشفقة بالذات التنظيم الانفعالي والتعاطف مع الذات وعلاقتهما بالوصمة المدركة لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة أبها [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 269-328]
  • الشفقة بالذات- دافعية الإنجاز الذکاء الروحي والشفقة بالذات ودافعية الإنجاز لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة الزقازيق (علاقات سببية) [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 311-358]
  • الصحة دراسة تحليلية لبعض ملامح التربية الوقائية في الإسلام في ظل تفشي جائحة فيروس کورونا المستجد [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 81-138]
  • الصحة التنظيمية مدى توافر أبعاد الصحة التنظيمية في مدارس التعليم العام بمدينة مکة المکرمة من وجهة نظر المديرين والمعلمين [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 485-518]
  • الصحة العقلية الصحة العقلية والاجتماعية ودافعية الانجاز لدى شرائح عمرية متنوعة من الجنسين [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 277-302]
  • الصحة العقلية تأثير جائحة كورونا على الأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية: مقالة استعراضية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 225-244]
  • الصحة المدرسية درجة ممارسة مديرات المدارس لأدوارهن في تعزيز الصحة المدرسية في المدارس الحکومية المتوسطة بجدة. Performance Degree of School Principals' Roles in Promoting School Health in Government Intermediate Dchools in Jeddah [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 169-209]
  • الصحة النفسية التفاؤل والتشاؤم وعلاقته بالصحة النفسية لدى طلاب کلية التربية بجامعة الجوف [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 437-456]
  • الصحة النفسية العلاقة بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية والصحة النفسية للطلاب [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 353-384]
  • الصحة النفسية اتجاهات الشباب نحو الزواج وعلاقته بالصحة النفسية ( دراسة على عينه من المقبلين على الزواج بالطائف) [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 267-312]
  • الصحة النفسية البيئة المدرسية . : School Health درجة ممارسة مديرات المدارس لأدوارهن في تعزيز الصحة المدرسية في المدارس الحکومية المتوسطة بجدة. Performance Degree of School Principals' Roles in Promoting School Health in Government Intermediate Dchools in Jeddah [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 169-209]
  • الصدق البنائي دلالات الصدق البنائي لمقياس الأمن الفکري في ضوء الرؤية الوطنية للمملکة العربية السعودية 2030، بحث على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوک [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 81-116]
  • الصراع التنظيمي دور وکيلات الأقسام الأکاديمية في إدارة الصراع التنظيمي في جامعة تبوک من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 403-441]
  • الصراع الزواجي فعالية العلاج الأسري متعدد الأبعاد في تعزيز التسامح لدى أسرة مهددة بالانفصال."دراسة حالة" [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 139-191]
  • الصعوبات الصعوبات التي تواجه طالبات التربية الميدانية في کلية التربية بجامعة الملک سعود من وجهة نظرهن [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 361-387]
  • الصعوبات التى تواجههن " آراء المعلمات حول أهمية استخدام التقنيات التعليمية والصعوبات التي تواجههن لاستخدامها في مدارس البنات بمکة المکرمة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 319-340]
  • الصعوبات ـــ المشرف التربوي " الصعوبات التي يواجهها المشرفون التربويون في منطقة الرياض من وجهة نظرهم " The Difficulties Facing the Educational Supervisors in the Riyadh Region, from their Point of View [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 497-514]
  • الصف الأول الابتدائي مدى تضمين کتاب لغتي للصف الأول الابتدائي أنشطة تنمية مهارات الوعي الصوتي [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 323-350]
  • الصف الأول الثانوي أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية مهارات التفکير البصرى والمفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 23-60]
  • الصف الأول الثانوي تصور مقترح لتطوير منهج الكيمياء للصف الأول الثانوي في ضوء معايير العلوم الطبيعية الوطنية. [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 123-158]
  • الصف الأول المتوسط أثر توظيف استراتيجية تنال القمر في تدريس العلوم على التفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 121-146]
  • الصف الأول المتوسط تحليل محتوى منهج العلوم للصف الأول متوسط في ضوء أبعاد التربية الوقائية بالمملكة العربية السعودية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 391-410]
  • الصف الأوَّل المتوسِّط درجة امتلاك طالبات الصف الأول المتوسط مهارات التحدث من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بمحافظة بيشة [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 381-410]
  • الصف الأول متوسط أثر استخدام برمجية حوار تعليمية مقترحة في تنمية مهارة التحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط في محافظة ينبع [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 257-310]
  • الصف الثانى الإعدادى ، نظرية التعلم ذى المعنى " فاعلية الأنشطة اللاصفية فى تنمية مهارات التحدث لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى فى ضوء نظرية التعلم ذى المعنى " [المجلد 39، العدد 4، 2013، الصفحة 187-224]
  • الصف الثاني المتوسط فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية مهارات حل المسألة الرياضية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 195-253]
  • الصف الخامس الابتدائي تقويم محتوى كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي في ضوء معايير NCTM [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 433-470]
  • الصف الخامس العلمي فاعلية الأنشطة البيئية الإثرائية في تحصيل مادة الکيمياء والوعي البيئي لطالبات الخامس العلمي" [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 165-189]
  • الصف الدراسي " فاعلية برنامج مقترح لإکساب المعلمين المبتدئين مهارات الإدارة الإلکترونية للصف الدراسي على أدائهم التدريسي ودافعيتهم للتدريس " The Effectiveness of a Suggested Program in Acquiring the Classroom e- Management Skills for to Novice Teachers on their Performance and Motivation to Teach [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 127-207]
  • الصف السادس الابتدائي فعالية تدريس العلوم استخدام إستراتيجية المتشابهات في اکتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 237-278]
  • الصف السادس الابتدائي أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب على تنمية مهارات الحس العددي واستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 489-510]
  • الصف المقلوب فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل الدراسي للطالبات في مادة التربية الإسلامية في ضوء تحصيلهن الدراسي السابق واتجاهاتهن نحو الاستراتيجية [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 23-49]
  • الصف المقلوب الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • الصف المقلوب – مهارات البرمجة – طلاب المعاهد العليا أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات البرمجة لدى طلاب المعاهد العليا [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 413-448]
  • الصفوف الأساسية الثلاثة الأولى. : Values القيم المتضمنة في کتب لغتنا العربية للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى بالأردن" دراسة تحليلية The Values Embeded inour Arabic Language ' Books for the First Three Basic Gardes in Jordan" An Analytical Study [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 283-402]
  • الصفوف الأولية المشكلات التدريسية التي تواجه معلمات الصفوف الأولية في مدينة حائل من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 411-448]
  • الصفوف الثلاثة الأولى المشکلات السلوکية والنفسية لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة جرش من وجهة نظر معلميهم في ضوء بعض المتغيرات Behavioral and Psychological Problems among the Students of the First Three years in Jerash Governorate from the Point of View of their Teachers in the Light of some Variables [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 93-112]
  • الصلابة النفسية الصلابة النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدى طالبات جامعة الملک سعود [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 353-384]
  • الصلابة النفسية مهارات التفکير (ما وراء المعرفي) وعلاقتها بمستوى الصلابة النفسية لدى عينه من طالبات الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبد العزيز بمدينة جدة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 411-464]
  • الصلابة النفسية الاحتراق النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى الاختصاصيين النفسيين بمدارس التعليم العام والنوعي بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 249-272]
  • الصمت التنظيمي المناخ التنظيمي السائد في المدارس الابتدائية الأهلية بمدينة جدة وعلاقته بسلوك الصمت التنظيمي لدى المعلمين [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 179-226]
  • الصمود النفسي جودة الحياة الأسرية والمساندة الاجتماعية والصمود النفسي لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية وذوي اضطراب طيف التوحد في مصر: دراسة تنبؤيه فارقة [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 517-557]
  • الصمود النفسى ـ خفض الالکسييثيميا فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لتنمية الصمود النفسي وخفض الالکسيثيميا لدي طالبات المرحلة الجامعية Effectiveness of a behavioral cognitive indicative program for the development of psychological resilience and reduction of alexithymia among university students [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 269-300]
  • الصم وضعاف السمع فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس الأمل للصم وضعاف السمع " [المجلد 35، العدد 4، 2013، الصفحة 167-234]
  • الصور البلاغية الصور البلاغية في کتابات طلبة اقسام اللغة العربية في کليات التربية Metaphoric Pictures in Students' Writings at Arabic Language Department in College of Education. [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 403-415]
  • الضبط التنفيذي المرکزي ) " علاقة الوساوس القهرية ببعض مکونات الذاکرة العاملة ( اللوحة البصرية المکانية ، الضبط التنفيذي المرکزي [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 179-220]
  • الضبط الصفي مشکلات الضبط الصفي لدى معلمي مرحلتي التعليم الأساسية وفقاًً لبعض المتغيرات [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 159-175]
  • الضحية إسـهام المـخططات المعـرفية اللاتكيفية فـي التنبـؤ بالـتنمر الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • الضغوط الضغوط النفسية لدى آباء الأطفال التوحديين بمحافظة الأحساء في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية Psychological Stress among Fathers of Autistic Children in Al Ahsa in light of some Demographic Variables [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 249-281]
  • الضغوط المهنية المرونة النفسية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى عينة من الأمهات العاملات خلال فترة التعليم عن بعد أثناء جائحة کورونا [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 311-342]
  • الضغوط النفسية الضغوط النفسية التي تواجه الأباء والأمهات ذوي الأبناء المُعوقين عقلياً "القابلين للتعلم" في مرحلة المراهقة [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 113-135]
  • الضغوط النفسية جودة الحياة وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى عينة من الطالبات المتزوجات وغير المتزوجات بجامعة الملک فيصل (دراسة مقارنة) Quality of life and its relationship to Stress in a sample of the married and single female students at King Faisal University (Comparative Study) [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 387-429]
  • الضغوط النفسية الاحتراق النفسي وعلاقته بالعوامل الخمسة للشخصية لدى العاملين في مهنة التمريض دراسة في مستشفى المواساة في محافظة دمشق The Relationship Between The Psychological Burnout and Five Factors of Personality among Nurses at hospital of Mowasat in the DamascusGovernorate [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 23-48]
  • الضغوط النفسية فاعلية برامج الإرشاد النفسي في خفض الضغوط النفسية لدى عينة من أمهات أطفال اضطراب التوحد بمحافظة جدة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 163-194]
  • الضغوط النفسية النموذج البنائي للعلاقات بين الضغوط النفسية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية المدركة واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 23-77]
  • الضغوط النفسية- المتغيرات الديموجرافية- معلمات المدارس المتوسطة بالمدينة المنوره شيوع الضغوط النفسية وعلاقتها بعدد من المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من معلمات المدارس المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 289-315]
  • الضغوط النفسية- المراهقين صعوبة تعرف المشاعر (الأليکسيثيميا ) في علاقتها بصورة الجسم والضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 117-157]
  • الطالبات اليقظة العقلية والکمالية السوية وعلاقتهما بالتوجه نحو الحياة لدى عينة من الطالبات الموهوبات أکاديمياً بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة. ( بحث مستل من رسالة ماجستير ) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 123-148]
  • الطالبات الکفيفات درجة التوافق النفسي لدى الطالبات الکفيفات بالمدينة المنورة [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 177-217]
  • الطالبات المتزوجات أنواع صراع الأدوار لدى الطالبات المتزوجات في کلية التربية للبنات" [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 335-371]
  • الطالب المعلم الصعوبات التي تواجه طالبات التربية الميدانية في کلية التربية بجامعة الملک سعود من وجهة نظرهن [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 361-387]
  • الطالبة -المعلمة الكفايات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 233-265]
  • الطالبة المعلمة الكفايات اللازمة للطالبة المعلمة بجامعة الطائف من وجهة نظر معلمات التربية الإسلامية المتعاونات [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 249-294]
  • الطالبة معلمة الاقتصاد المنزلي برنامج مقترح قائم على التدريس التأملي لتنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية جامعة المنيا [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 161-202]
  • الطائف معايير اختيار المشرف التربوي المقيم في المدارس الأهلية بمحافظة الطائف التعليمية [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 243-256]
  • الطائف مقترح لتطوير دور الإدارة المدرسية في اکتشاف ورعاية الطالبات المبدعات بالمدارس الحکومية في الطائف " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 97-126]
  • الطائف مستوى الثقافة الرقمية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 169-206]
  • الطريقة التقليدية أثر استخدام خرائط المفاهيم على تحصيل طلاب السنة التحضيرية في مادة اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها. [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 241-265]
  • الطريقة الخطية أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي ( تدريجي – کلي ) وبنية الإبحار للکتاب الإلکتروني التفاعلي في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز في العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 211-315]
  • الطريقة الشبکية أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي ( تدريجي – کلي ) وبنية الإبحار للکتاب الإلکتروني التفاعلي في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز في العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 211-315]
  • الطفل الکفيف " فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة والکتابة بطريقة برايل للطالبات الملتحقات للدراسة بجامعة الطائف للتواصل مع الطفل الکفيف " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 73-97]
  • الطفو الأکاديمي فاعلية التعلم المتمازج في تنمية الطفو الأکاديمي ومهارات الفهم الشفهي والقرائي لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بکلية التربية- جامعة الأزهر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 451-496]
  • الطفو الأکاديمي – أهداف الإنجاز العلاقة بين الطفو الأکاديمي و توجهات أهداف الإنجاز لدى طلبة الصف الأول الثانوى بمحافظة الشرقية [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 297-338]
  • الطفولة المبکرة التحديات التي تواجه المعلمات في تطبيق تقنية الواقع المعزز من وجهة نظر عينة من معلمات الطفولة المبکرة [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 121-142]
  • الطفولة المبکرة قيم المواطنة الرقمية في برنامج إعداد معلمة الطفولة المبکرة بجامعة أم القرى [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 227-244]
  • الطلاب أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • الطلاب الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • الطلاب تقويم مقرر التقنية الرقمية للصف الأول الثانوي في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم الخاصة بالطلاب NETS*S [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 73-102]
  • الطلاب الدوليون جودة الخدمات الجامعية من وجهة نظر الطلاب الدوليين بجامعة الملك سعود [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 177-204]
  • الطلاب الدوليين تقييم جودة الخدمات الجامعية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب الدوليين بكلية التربية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 107-130]
  • الطلاب العمانيون تنمية مهارات التفکير العليا للطالب العماني باستخدام استراتيجيات تعلم فعالة [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 23-65]
  • الطلاب الفائقين- ذوي صعوبات تعلّم فعالية برنامـج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفةفي تنمية مهارات التفکير السابر وعادات الاستذکار لدي الطلاب الفائقين ذوي صعوبات تعلّم الفيزياء بالمرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 171-224]
  • الطلاب المعلمون تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • الطلاب المعلمون الاحتياجات التدريبية للطلاب معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 97-128]
  • الطلاب/المعلمين بشعب العلوم فاعلية استخدام بحوث الفعل (فردية/تشارکية) في تنمية الأداء التدريسي ومستوى التفکير التأملي لدى الطلاب/المعلمين بشعب العلوم في ضوء المعايير المهنية للمعلم [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 205-256]
  • الطلاب/المعلمين بشعب العلوم تصميم قاعدة بيانات وإدارتها لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لطلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 259-317]
  • الطلاب/المعلمين بشعب العلوم منظومة التربية العملية بکلية التربية جامعة الزقازيق : الممارسات الحالية والتصور المقترح [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 321-364]
  • الطلاب المعلمين بشعبة اللغة الإنجليزية The Effect of Vlogging on EFL Student Teachers' Teaching Self-efficacy [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 207-240]
  • الطلاب الموهوبين مدى توافر الكفايات التدريسية لمعلم التربية الإسلامية في تدريس الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 183-236]
  • الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم تطوير واقع الخدمات التربوية للطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بغرف المصادر في ضوء معايير الاعتماد المدرسي وضمان الجودة [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 107-134]
  • الطلاب الوافدين فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 58-124]
  • الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة التنمر المدرسي كمنبأ بمهارات التواصل لدى طلاب المرحلة الإعدادية من ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الدمج التربوي "من وجهة نظر المعلمين " [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 463-506]
  • الطلاب ذوي الإعاقة العقلية دور معلم الإعاقة العقلية في تفعيل برامج الخدمات المساندة لتنمية المهارات الأکاديمية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 443-479]
  • الطلاب ذوي الإعاقة الفکرية دور الذاکرة العاملة في تحقيق التعلم لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفکرية بمحافظة الطائف [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 183-224]
  • الطلاق " فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي في خفض اليأس وأثره على جودة الحياة النفسية لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية ذوات والدين مطلقين " The Effectiveness of a Counseling Cognitive Behavioral Program in Hopelessness Reduction and It's Effect on Psychological Well Being for Students at Home Economics Faculty, Menoufia University Who Have Divorced Parents. [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 23-66]
  • الطلاق ، الأسباب، الآثار، الحلول المقترحة ظاهرة الطلاق في مجتمع المدينة المنورة: الأسباب، الآثار المترتبة عليها، والحلول المقترحة من وجهة نظر المطلقين (دراسة حالة )" . [المجلد 37، العدد 2، 2013، الصفحة 213-260]
  • الطلاقة التعبيرية فاعلية استخدام استراتيجية الإثارة العشوائية في تنمية بعض مهارات الطلاقة التعبيرية لدى المتعلمين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 417-457]
  • الطلبة المشکلات التى تواجه طلاب الفرقة الثالثة کلية التربية بالدقهلية جامعة الأزهر فى مادة التربية الإسلامية من وجهة نظرهم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 119-153]
  • الطلبة الدوليين - جامعة الملك عبد العزيز التفكير الإيجابي وعلاقته بالرفاهية النفسية لدى طلبة الجامعة السعوديين المبتعثين للخارج وطلبة جامعة الملك عبد العزيز بجدة [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 175-221]
  • الطلبة السوريين الاحتراق النفسي لدى المعلمين الذين يدرسون الطلبة السوريين في المدارس الأردنية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين أنفسهم [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 43-62]
  • الطلبة العاديين دراسياً الصفات السلوکية لدى الطلبة المتفوقين دراسياً وأقرانهم العاديين في کلية العلوم والآداب شروره [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 281-301]
  • الطلبة المتفوقين دراسياً الصفات السلوکية لدى الطلبة المتفوقين دراسياً وأقرانهم العاديين في کلية العلوم والآداب شروره [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 281-301]
  • الطلبة المعاقين الملحقين في الجامعات " مستوى القلق الاجتماعي للطلبة المعاقين الملحقين في الجامعات " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 127-144]
  • الطلبة الموهوبون الهيمنة الدماغية وعلاقتها بالتفضيل المهني لدى الموهوبين بمدارس رعاية الموهوبين بمدينة جدة لعام (2021م-1442هـ) "دراسة تطبيقية باستخدام المنهج الوصفي المقارن [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 267-309]
  • الطلبة الموهوبين " أثر برنامج تدريبي قائم على العمليات العقلية في تنمية مهارات التفکير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 99-123]
  • الطلبة الموهوبين الکمالية العصابية وعلاقتها بالإنجاز العدواني لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بجدة"" [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 129-172]
  • الطلبة الموهوبين المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
  • الطلبة معلمي الرياضيات اتجاهات الطلبة المعلمين في الجامعة الإسلامية بغزة نحو استخدام التقنية والمواد التعليمية الافتراضية في تدريس الرياضيات [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 179-202]
  • الطمأنينة النفسية " الرهاب الاجتماعي وعلاقته بالطمأنينة النفسية والتحصيل لدى طلبة الجامعة " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 61-91]
  • الطموح الاکاديمى فعالية الدمج بين إستراتيجيتى حدائق الأفکار والخرائط الذهنية فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير البصرى والارتقاء بمستوى الطموح الاکاديمى لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 191-230]
  • الظواهر الطبيعية " النموذج التوليدى لتدريس العلوم وتعديل التصورات البديلة حول الظواهر الطبيعية " [المجلد 15، العدد 15، 2010، الصفحة 13-47]
  • العاديين " الفرق بين الموهوبين والعاديين في خطوات حل المشکلات لدى عينة من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة مکة المکرمة " [المجلد 17، العدد 17، 2011، الصفحة 71-102]
  • العاديين العبء المعرفي في السياق العربي: دراسة تحليلية من واقع البحوث النفسية والتربوية في مجال التربية الخاصة والعاديين باستخدام أسلوب التحليل البعدي خلال عقدين من الزمان [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 107-140]
  • العاطلين عن العمل " الاغتراب النفسي لدى المعاقين عقليا العاطلين عن العمل مقارنه بأقرانهم المعاقين عقليا العاملين " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 129-152]
  • العالم الافتراضي الأخطار الاجتماعية لاستخدام العالم الافتراضي وعلاقتها ببعض المتغيرات على طلاب جامعة تبوك [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 355-384]
  • العاملين في الجامعة electronic administration واقع تطبيق الإدارة الالکترونية في جامعة جرش من وجهة نظر العاملين فيها The Reality of Electronic Administration Application at Jerash University from the Point of View of its Employees [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 345-367]
  • العاملين في المؤسسات الذکاء الاستراتيجي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى العاملين في المؤسسات (دراسة تحليلية) [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 311-332]
  • العجز المتعلم التنبؤ بالکمالية العصابية وعلاقتها بالعجز المتعلم لدي التلاميذ ذوي فرط النشاط والحرکة المصحوب بتشتت اﻹنتباہ بالمرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 293-328]
  • العدالة التنظيمية – سلوک المواطنة التنظيمية – المشرفات التربويات العلاقة بين العدالة التنظيمية وسلوک المواطنة التنظيمية لدى المشرفات التربويات بمدينة تبوک [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 327-382]
  • العدائية العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • العدد المعلومات العلمية لعدد 122 [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 1-22]
  • العدوان الأفکار اللاعقلانية و الاتجاهات نحو التطرف لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Irrational Thoughts and Attitudes towards Extremism with Secondary School Students [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 265-295]
  • العدوان العنف المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي من المراهقين [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 131-148]
  • العدوانية العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • العروض معوقات تدريس العروض لدى طلبة قسم اللغة العربية في جامعة حائل وعلاجها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. [المجلد 33، العدد 4، 2013، الصفحة 223-245]
  • العروض التقديمية أثر اختلاف تنظيم المحتوى في الفصول المقلوبة على تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في منهج الحاسوب [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 75-108]
  • العفو العفو ومرونة الأنا لدى المرشدين الطلابيين في مدينة مکة المکرمة [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 213-250]
  • العفو العفو وعلاقته بکل من الرضا عن الحياة والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية والغضب [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 29-100]
  • العفوية ـــ الاتجاهات التربوية الحديثة ـــ العملية التعليمية ــ الأهداف القومية. spontaneous رؤية استراتيجية للإفادة من مفهوم التربية العفوية في تطوير العملية التعليمية في ضوء التوجهات والأهداف القومية للتعليم في مصر (دراسة تحليلية) A Strategic Vision to Benefit from the Concept of Spontaneous Education in Developing the Educational Process in Light of the National Orientations and Objectives of Education in Egypt(an Analytical Study) [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 79-113]
  • العلاج الأسري فعالية العلاج الأسري متعدد الأبعاد في تعزيز التسامح لدى أسرة مهددة بالانفصال."دراسة حالة" [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 139-191]
  • العلاج التکاملي فعالية العلاج الأسري متعدد الأبعاد في تعزيز التسامح لدى أسرة مهددة بالانفصال."دراسة حالة" [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 139-191]
  • العلاج المعرفي فعالية برنامج FRIENDS المستند للعلاج المعرفي-السلوکي تدخل/ عدم تدخل الوالدين فى تخفيف القلق لدى الأطفال والمراهقين [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 141-200]
  • العلاج المعرفي السلوکي أثر برنامج علاجي معرفي سلوکي في خفض اعراض ما بعد الصدمة لعينة من الأطفال اليمنيين المتضررين من الحرب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • العلاج بالقراءة برنامج إرشادي قائم على القراءة للحد من التفکير السلبي لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 543-572]
  • العلاج باللعب فاعلية برنامج علاجي باللعب لتخفيف اضطراب ضغوط مابعد الصدمة للأطفال اللذين تعرضوا للاغتصاب [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 43-63]
  • العلاقات السببية بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من دافعية الإنجاز، مهارات ماوراء المعرفة، والذکاء الناجح لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 99-150]
  • العلماء السودانيين الإنتاج العلمي من الکتب، والأبحاث المنشورة في المجلات العلمية لعالم النفس السوداني عمر هارون الخليفة: دراسة ببليومترية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 221-246]
  • العلم والشک قدرات الأدراک فوق الحسي في ما وراء علم النفس بين العلم والشک" [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 169-196]
  • العلوم استخدام التدريس المتمايز لتنمية التحصيل فى العلوم و بقاء أثر التعلم ومفهوم الذات الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 287-312]
  • العلوم منهج العلوم المطور ومعوقات تطبيقه من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 31، العدد 2، 2012، الصفحة 331-350]
  • العلوم فاعلية نموذج وودز(Woods) في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 355-394]
  • العلوم تصور مقترح لتطوير مفاهيم مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء مدخل STEM [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 445-470]
  • العلوم البيئية " فاعلية مقرر مقترح في العلوم البيئية قائم على التعلم المتمرکز حول مشکلات في تنمية مهارات التفکير المستقبلي والوعي البيئي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 179-213]
  • العلوم التطبيقية واقع التدريب الميداني بکلية العلوم التطبيقية بالرستاق ومعوقاته من وجهة نظر الطلبة المتوقع تخرجهم – دراسة ميدانية [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 279-302]
  • العلوم الطبيعية- الممارسات العلمية والهندسية العلاقة بين مستوى فهم طبيعة العلم ومستوى امتلاک الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمات الکيمياء في المرحلة الثانوية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 61-88]
  • العلوم للصف التاسع دراسة مقارنة بين كتب العلوم في المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 267-294]
  • العمل التطوعي دور کليات التربية في تنمية العمل التطوعي لدي الطالبات وأثره في تطوير بعض المهارات الحياتية جامعة سلمان بن عبد العزيز نموذجا [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 247-294]
  • العمل التطوعي الإعلام التربوي ودوره في تنمية قيم العمل التطوعي وخدمة المجتمع المتوافرة في منظومة التعليم المصري [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 189-242]
  • العمل التطوعى – تنمية – ثقافة – الاتجاهات العالمية المعاصرة تصور مقترح لتنمية ثقافة العمل التطوعى فى مصر فى ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 405-449]
  • العمل الخيري مدي تضمن کتب التربية الدينية اﻹسلامية بالتعليم الثانوي العام لمفاهيم وقضايا العمل الخيري (دراسة تحليلية) [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 223-260]
  • العمل الدعوي " التوجيهات التربوية الإسلامية لتطبيق مبدأ الأخوة فى الله ضمن العمل الدعوي " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 483-513]
  • العمل الدعوي دور العلوم الإنسانية والتقنية الحديثة في العمل الدعـــــــوي [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 147-170]
  • العمل اليدوى " فاعلية برنامج مقترح متعدد الوسائط فى تنمية الذکاء المهنى لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية واتجاهاتهم نحو العمل اليدوى " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 179-216]
  • العمليات آليات مقترحة لمراحل صناعة القرارات الاستراتيجية في الجامعات اليمنية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 331-366]
  • العمليات العقلية- مهارات التفکير الإبداعي " أثر برنامج تدريبي قائم على العمليات العقلية في تنمية مهارات التفکير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 99-123]
  • العمليات المعرفية الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراک حسب مدة التعاطي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 205-222]
  • العمليات المعرفية العليا أثر استخدام إستراتيجية (PDEODE) في تنمية التحصيل والعمليات المعرفية العليا في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 51-76]
  • العملية الإشرافية إسهام مؤتمرات الويب في تحسين الأساليب الإشرافية لدى المشرفات التربويات [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 205-232]
  • العملية التعليمية معوقات شراكة الوالدين في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 245-276]
  • العملية التعليمية فاعلية نموذج استرشادي لمعلمات الصفوف الأولية لتوظيف لعبة (Minecraft) الإصدار التعليمي في العملية التعليمية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 23-52]
  • العملية التعليمية اعتقادات معلمي المرحلة الثانوية في جنين حول استخدام الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 217-238]
  • العنف أسباب العنف المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس محافظة طولکرم من وجهة نظر المعلمين والمعلمات" [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 197-220]
  • العنف الأفکار اللاعقلانية و الاتجاهات نحو التطرف لدى طلاب المرحلة الثانوية The Relationship between Irrational Thoughts and Attitudes towards Extremism with Secondary School Students [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 265-295]
  • العنف درجة شيوع مظاهر العنف بين طلبة المرحلة الأساسية في فلسطين (محافظة نابلس – دراسة حالة) [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 23-40]
  • العنف العنف المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي من المراهقين [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 131-148]
  • العنف الأسري العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • العنف الزواجى المرأة الجامعية القيادية السعودية فى ظل رؤية 2030" المساندة الزوجية والاجتماعية وأنواع العنف لدى المعنفات وغير المعنفات زوجياً من القيادات بالجامعات السعودية (دراسة وصفية مقارنة) [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 23-66]
  • العنف المدرسي أسباب العنف المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس محافظة طولکرم من وجهة نظر المعلمين والمعلمات" [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 197-220]
  • العنف المدرسى العنف المدرسي لدى الأطفال ــ عوامله وسبل الحد منه ــ دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين في بعض المدارس الابتدائية بولاية عنابة. School Violence among Children - Factors and Ways of Reducing it Field Study Based on Teachers' point of view at some Elementary Schools in Annaba State [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 105-121]
  • العنف المدرسي ــــ الثانوية العامة ــــ المحاسبية التعليمية School Violence تصور مقترح لمواجهة العنف المدرسي بالمدارس الثانوية العامة في ضوء المحاسبية التعليمية Suggested Proposal to Confrtont School Violence at Public Secondary Schools in the Light of Educationl Accountability [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 273-327]
  • العنف النفسي العلاقة بين السلامة النفسية للبيئة التعليمية والصحة النفسية للطلاب [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 353-384]
  • العهد المدني ملامح التربية النبوية في العهد المدني [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 457-481]
  • العوامل الخمسة الاحتراق النفسي وعلاقته بالعوامل الخمسة للشخصية لدى العاملين في مهنة التمريض دراسة في مستشفى المواساة في محافظة دمشق The Relationship Between The Psychological Burnout and Five Factors of Personality among Nurses at hospital of Mowasat in the DamascusGovernorate [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 23-48]
  • العوامل الخمسة الکبرى للشخصية الاکتئاب وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 381-414]
  • العوامل الخمسة الکبرى للشخصية " النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والرجاء وفعالية الذات للتعلم والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب کلية التربية "" Structural Model of the Relationship between Big Five Personality Factors, Hope, Self-efficacy for Learning and Achievement among Faculty of Education Students [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 69-123]
  • العوامل الخمسة الکبرى للشخصية ــ السعادة النفسية ــ مقاومة الإغراء ــ الشخصية الإسهامات النسبية للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية في التنبؤ بمقاومة الإغراء والسعادة النفسية لدى طلاب کلية التربية بجامعة القصيم [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 311-366]
  • العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والغضب العفو وعلاقته بکل من الرضا عن الحياة والعوامل الخمسة الکبرى للشخصية والغضب [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 29-100]
  • العوامل المؤثرة الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بکليات التربية والعوامل المؤثرة فيها [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 217-238]
  • العوامل النفسية والاجتماعية الإسهام النسبي لبعض المتغيرات النفسية والاجتماعية في سلوک التنمر لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 273-315]
  • العودة الحضورية التسرب الدراسي من وجهة نظر أمهات الطلبة المنقطعين عن العودة الحضورية بالمدارس الابتدائية الحكومية بجدة خلال جائحة كورونا دراسة حالة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 279-308]
  • الغاية العليا للأخلاق الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • الغزالي نظرية المعرفة بين الغزالي وديکارت دراسة مقارنة [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 247-265]
  • الغزالي الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • الغضب العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • الغضب الغضب وعلاقته ببعض سمات الشخصية " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 179-200]
  • الغياب ظاهرة غياب طلاب المدارس الحکومية بالمملکة العربية السعودية وأثرها على التحصيل الدراسي لديهم Impact of Students’ Absence in Public Schools in Saudi Arabia on their Academic Achievement [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 335-355]
  • الفاعلية فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات التفکير فوق المعرفي والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 497-523]
  • الفاعلية التنظيمية درجة الفاعلية التنظيمية للمدارس في ولاية السويق بمحافظة الباطنة شمال في سلطنة عمان Degree of Organizational Efficiency at Schools In the State of al Soiq at Batna Governorate, Sultanate of Oman [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 245-271]
  • الفاعلية ــ نسبة الکسب الفاعلية الإحصائية مفهوماً وقياساً [ نسبتي الکسب البسيطة والموقوتة لـ هريدي] [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 367-379]
  • الفائقين في العلوم برنامـــــج إثرائــي فــي العلـوم لتنميــة عـــادات العقــــل لدي التلاميذ الفائقين بالمرحلة الابتدائية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 105-152]
  • الفجائية فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • الفراغ الوجودي المرونة النفسية کمتغيّر معدّل للعلاقة بين أزمة منتصف العمر والفراغ الوجودي لدى السعوديات في مرحلة منتصف العمر [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 249-282]
  • الفساد الإداري مکافحة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر: بدائل استراتيجية مقترحة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 213-272]
  • الفساد الإداري الاتجاهات الحديثة للمساءلة التعليمية مدخلاً لمواجهة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم فى مرحلة رياض الأطفال [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 469-495]
  • الفصام الهلاوس وعلاقتها بالسيطرة الدماغية لدى عينة من مرضى الفصام بمدينة مکة [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 195-216]
  • الفصل الافتراضي فاعلية نمطي الفصول (المقلوبة /الافتراضية) في تنمية مهارات بناء المستودعات الرقمية و مهارات التعلم المنظم ذاتياً لدي طلاب قسم تکنولوجيا التعليم The effectiveness of classrooms patterns (flipped / virtual) in developing the digital repositories constructing and self-regulated learning skills among the instructional technology department students [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 275-348]
  • الفصل الافتراضي " بناء نظام للتعليم الالکتروني باستخدام الفصل الافتراضي " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 213-231]
  • الفصل الافتراضي المتزامن أثر التدريس باستخدام الفصل الافتراضي المتزامن في تقدير الذات والاتجاه نحو التعلم من خلاله لدى طلاب الدبلوم الخاص [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 123-148]
  • الفصل المعکوس فاعلية استخدام استراتيجية الفصل المعکوس فى تنمية مهارات التفاعل الصفى لتدريس قواعد اللغة (لطالبات الصف الثانى المتوسط [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 249-277]
  • الفصل المعکوس ــ المعاقين عقليا القابلين للتعلم فاعلية الفصل المعکوس في تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى التلاميذ المتخلفين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 439-466]
  • الفصل المعکوس ــ نظام إدارة المحتوى أکادوکس ــ منظومة الحاسب الألى أثر استخدام استراتيجية الفصل المعکوس عبر نظام ادارة المحتوى اکادوکس ""Acadox فى زيادة التحصيل المعرفى والاداء المهارى لمقرر منظومة الحاسب الالى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 17-76]
  • الفصل المقلوب فاعلية نمطي الفصول (المقلوبة /الافتراضية) في تنمية مهارات بناء المستودعات الرقمية و مهارات التعلم المنظم ذاتياً لدي طلاب قسم تکنولوجيا التعليم The effectiveness of classrooms patterns (flipped / virtual) in developing the digital repositories constructing and self-regulated learning skills among the instructional technology department students [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 275-348]
  • الفصل المقلوب الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • الفصل المقلوب– الدافعية للإنجاز – التحصيل الدراسي فاعلية اختلاف استراتيجيات الفصل المقلوب في الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 221-256]
  • الفصول الافتراضية تقويم استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية بمحافظة الطائف.Assessing the Use of Virtual Classrooms in Teaching English at the Secondary Stage at Taif. [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 265-302]
  • الفصول الافتراضية فاعلية برنامج تدريبي قائم على الفصول الافتراضية في تنمية مهارات تعليم التفکير لدى معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 147-196]
  • الفصول المقلوبة أثر اختلاف تنظيم المحتوى في الفصول المقلوبة على تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في منهج الحاسوب [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 75-108]
  • الفصول المقلوبة ــ التقويم البديل ــ المهارات النحوية فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين الفصول المقلوبة والتقويم البديل في تنمية المهارات النحوية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 179-226]
  • الفعاليات الحية الفعاليات الحية لنشر الثقافة العلمية بالمملکة العربية السعودية .. دراسة مسحية [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 11-69]
  • الفعالية التنظيمية تمکين معلمي المدارس المتوسطة في مدينة جدة وعلاقته بالفعالية التنظيمية من وجهة نظرهم [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 303-330]
  • الفعالية الذاتية استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية البنائية وفاعليتها في تنمية مهارات التدريس البنائي والفعالية الذاتية لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالتعليم الأساسي [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 73-122]
  • الفقه الإسلامي فاعلية مقرر مقترح في فقه ذوي الاحتياجات الخاصة في تنمية التحصيل والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب شعبة التربية الخاصة بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 297-356]
  • الفقه- الناطقون بغير العربية تقويم کتابي الفقه بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية في ضوء المعايير اللازمة لبنائهما [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 173-256]
  • الفکر البنائي توظيف بحوث الفعل المستندة إلى الفکر البنائي لتحسين آداء معلم العلوم ومعتقداته نحو التعليم والتعلم [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 441-492]
  • الفکر التربوي بناء مفهوم العالم في الفکر التربوي Establishing the “scientist” concept in the educational thought [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 327-389]
  • الفکر التربوي العربي الحديث مراجعة نقدية لکتاب الفکر التربوي العربي الحديث للأستاذ الدکتور: سعيد إسماعيل علي .. سلسلة عالم المعرفة ( سلسلة کتب ثقافية شهرية يصدرها المجلس الوطني للثقافة والفنون والآداب بالکويت) العدد 113 مايو 1987م [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 21-37]
  • الفکر التربوي الغربي بناء مفهوم العالم في الفکر التربوي Establishing the “scientist” concept in the educational thought [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 327-389]
  • الفلاسفة المسلمون - سقراط الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • الفلسفة - الأخلاق الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • الفلسفة التقدمية تعليم الكبار والتعليم المستمر بين الفلسفة التقدمية وفلسفة التربية الإسلامية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 53-79]
  • الفن التشکيلي فاعلية برنامج تدريبى بالفن التشکيلي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال التوحديين بمدينة ابها [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 235-266]
  • الفهم الإنفعالي الإسهام النسبي للوظائف التنفيذية في الفهم الانفعالي والمهارات قبل الأکاديمية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 105-160]
  • الفهم العميق برنامج قائم على إستراتيجيات التفکير المتشعب في تدريس التاريخ على تنمية الفهم العميق ومفهوم الذات الأکاديمى لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 243-298]
  • الفهم العميق " فاعلية استراتيجية الجدول الذاتي (K.W.L.H) في تنمية الفهم العميق للمفاهيم الفيزيائية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان [المجلد 32، العدد 2، 2012، الصفحة 13-59]
  • الفهم القرائي فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم التبادلي لتنمية الفهم القرائي والدافعية للإنجاز الدراسي لذوي صعوبات التعلم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 229-259]
  • الفهم القرائي فاعلية برنامج لتنمية مهارات الفهم القرائي باستخدام خرائط التفكير لدى عينة من التلميذات ذوات صعوبات التعلم وبطيء التعلم [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 313-352]
  • الفيديو التفاعلي فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي (تفاعلي / عادي) في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 23-48]
  • الفيديو العادي فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي (تفاعلي / عادي) في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 23-48]
  • الفيزياء أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس الفيزياء على تنمية مهارات القرن الواحد والعشرون لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 151-170]
  • الفيسبوک آلية مقترحة لتوظيف الإعلام الجديد في التواصل العلمي بالمرحلة الجامعية (الفيسبوک نموذج) [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 257-276]
  • القابلية للتعلم الذاتى أثر العلاقة بين نمط استقصاء الويب Web Quest ( مفتوح – موجه) ومستوى القابلية للتعلم الذاتى (مرتفع – منخفض) على التحصيل وانتاج ملفات الانجاز الإليکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 15-52]
  • القابلين للتعلم دراسة تحليلية لأهم الدراسات السابقة التي تمت حول فئة الطلبة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 213-268]
  • القابلين للتعلم-دمج الطلاب مشکلات دمج الطلاب المعوقين عقلياًالقابلين للتعلمفي المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الآباء في مصر والسعودية [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 109-126]
  • القادة ـ ادارة التغيير ـ رؤية مصر 2030ـ التدريب اعداد قادة التغيير التربوي فى ضوء رؤية مصر 2030 ( دراسة مستقبلية ) Preparing the leaders of educational change in the light of the vision of Egypt 2030 Future study [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 273-288]
  • القادة الأکاديميون والإداريون " عمليات إدارة المعرفة في جامعة الجوف کما يدرکها قادتها الأکاديميون والإداريون " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 73-98]
  • القادة الأکاديميين سياسات القبول الجامعي في الجامعات الأردنية کما يراها القادة الأکاديميون [المجلد 32، العدد 3، 2012، الصفحة 263-283]
  • القادة التربويين " تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس بجامعة الطائف في ضوء المواصفة الدولية (ISO 9002) من وجهة نظر القادة التربويين " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 167-206]
  • القائد الإداري أثر ممارسات القيادة السامة على الولاء المؤسسي بمدارس التعليم العام وسبل المواجهة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 355-386]
  • القبول-الرفض الوالدي – الأمن النفسي – الطفولة المتأخرة القبول-الرفض الوالدي کما يدرکه الأبناء وعلاقته بشعورهم بالأمن النفسي في مرحلة الطفولة المتأخرة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 121-168]
  • القدرات الإبداعية "التنبؤ بالتوافق الجامعي من الذکاء الوجداني والقدرات الإبداعية وبعض المتغيرات الديموجرافية کالجنس والتخصص الدراسى" [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 225-262]
  • القدرات الإبداعية فاعلية برنامج لتنمية القدرات الإبداعية في تصميم الأزياء لدى طالبات الاقتصاد المنزلي [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 217-246]
  • القدرات الإنسانية بطارية قياس القدرات النوعية للطلاب [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 449-482]
  • القدرات البحثيه التطبيقيه دور البحوث العلميه المعمليه في تنمية القدرات البحثيه التطبيقيه لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 177-180]
  • القدرات النوعية - القدرات الإبداعية والابتكارية - قدرات التواصل الاجتماعي - قدرات القيادة والتخطيط - القدرات البدنية - القدرات التعبيرية - بطارية قياس القدرات النوعية للطلاب [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 449-482]
  • القدرة التنافسية حاضنة الأعمال البحثية وتنمية القدرة التنافسية للجامعة [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 303-331]
  • القدرة على اتخاذ القرار تأثير استخدام استراتيجية قبعات التفکير الست في تنمية القدرة على حل المشکلات والقدرة على اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 23-52]
  • القدرة على حل المشکلات تأثير استخدام استراتيجية قبعات التفکير الست في تنمية القدرة على حل المشکلات والقدرة على اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 23-52]
  • القدرة على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحى للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلى ودوره فى تحسين المرونة النفسية لديها والقدرة على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 385-425]
  • القدرة على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحى للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلى ودوره فى تحسين المرونة النفسية لديها والقدرة على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 383-428]
  • القراءة الناقدة Critical Reading استخدام إستراتيجية تنال القمر POSSE في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 425-476]
  • القراءة والکتابة فاعلية برنامج قائم على المدخل الکلي لتنمية مهارات القراءة والکتابة للأغراض الطبية للناطقين بلغات أخرى The Effectiveness of a Program Based on the Whole Language Approach for Developing Reading and Writing Skills among Non-Arabic Speakers. [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 125-161]
  • القرار التعليمي متطلبات تفعيل دور شبکات التواصل الاجتماعي في اتخاذ القرار من وجهة نظر القيادات التربوية Requirements of Activating the Social Media Networking Role in Decision- Making from Educational Leaders’ Points of Views [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 239-258]
  • القرآن الأخلاق الكريمة في القرآن والسنة وقواعد التعامل فيهما [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 253-282]
  • القرآن الکريم تحليل المحتوى القرآني في کتب العلوم المدرسية في الأردن في ضوء تفسير ابن کثير وموضوعات الدروس وأطر مناهج العلوم [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 207-236]
  • القرائية-اتجاهات المعلمين فاعلية استراتيحيات التدريس المستخدمة في برنامج القرائية في تنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واتجاهات المعلمين نحو هذه الاستراتيجيات [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 171-214]
  • القرن الـ(21) . Standards - Mastery - Technology - Professor - Century (21) معايير التمکن التکنولوجي للأستاذ الجامعي في القرن الـ(21) ومدى أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحديدة The Standards of Technological Mastery of the University Professor in the 21st Century, and its Importance from the Point of View of Faculty Members at the University of Hodeida [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 135-172]
  • القصة الرقمية اختلاف توقيت عرض الرسومات المتحرکة (متزامنة/غير متزامنة) لنص مکتوب فى بيئة تعلم قائمة على القصة الرقمية وأثره فى تنمية بعض المفاهيم العلمية المجردة والثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 111-160]
  • القصص التراثي تصميم برنامج إثرائي قائم على القصص التراثى لتنمية مهارات فهم المسموع لمتعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها في ضوء المعيار العربي [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 325-362]
  • القصص الرقمية برنامج مقترح قائم علي استخدام القصص الرقمية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفکير الابتکاري لدي طفل رياض الأطفال [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 121-156]
  • القصص ــ السلوک الخلقى ــ التفاؤل/التشاؤم ــ الأطفال ضعاف البصر فعالية برنامج قائم على القصص فى تحسين السلوک الخلقى وأثره فى التفاؤل/التشاؤم لدى الأطفال ضعاف البصر [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 207-278]
  • القصص القرآنى برامج إثرائي قائم على القصص القرآنى ؛ لتنمية مهارات الحوار باللغةالعربية لدى تلاميذ الصف اﻷول الثاوي [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 187-220]
  • القصص الکاريکاتوري فعالية القصص الکاريکاتوري فى تعديل بعض السلوکيات الصحية الخاطئة وتنمية الوعي بها لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 209-213]
  • القصص الکاريکاتورية القصص الکاريکاتورية وأثرها في تعديل أنماط السلوک غير الصحي وتنمية الوعي به لدى الأطفال المعاقين سمعيا [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 11-68]
  • القضايا الصحية فعالية وحدة مقترحة لتنمية الوعي ببعض القضايا الصحية والقدرة على اتخاذ القرار المناسب حيالها لدى معلمي العلوم قبل الخدمة [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 191-198]
  • القضايا العقدية المعاصرة- المرحلة الثانوية تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية "نظام المقررات" في ضوء القضايا العقدية المعاصرة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 145-162]
  • القضايا المرتبطة بحقوق الإنسان فاعلية مقرر مقترح في حقوق الإنسان لطلابالمدارس الثانوية التجارية وأثره على تنمية واکتساب المفاهيم والقضايا المرتبطة بحقوق الإنسان [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 115-150]
  • القضايا المعاصرة " دراسة تحليلة للقضايا المعاصرة بمحتوى الثقافة الإسلامية في کتب الحديث والثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية" [المجلد 19، العدد 19، 2011، الصفحة 197-227]
  • القلق فعالية برنامج FRIENDS المستند للعلاج المعرفي-السلوکي تدخل/ عدم تدخل الوالدين فى تخفيف القلق لدى الأطفال والمراهقين [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 141-200]
  • القلق الاجتماعى- المکفوفين إدراک أسلوب الرفض الوالدى وعلاقته بالقلق الاجتماعى لدى الطلاب المکفوفين بمدارس المرحلة الثانوية والجامعات بولاية الخرطوم [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 191-218]
  • القلق من استخدم الحاسب دراسة مستوى القلق لدى معلمي التعليم العام من استخدام تطبيقات الحاسب الحديثة في مجال التدريس [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 361-390]
  • القناعة التربية على القناعة من منظور إسلامى [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 465-512]
  • القواعد النحوية فاعلية استخدام نموذج ويتلي في تدريس القواعد النحوية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 359-390]
  • القوة الرياضية فاعلية برمجية إلکترونية قائمة على برنامج Auto play لتدريس الرياضيات في تنمية التحصيل والقوة الرياضية لدى طلبة معلمي رياضيات التعليم الأساسي بکلية التربية جامعة إب [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 309-336]
  • القوقعة الالکترونية " القوقعة الإلکترونية و الإدراک السمعي للصوت و الکلام عند الطفل الأصم [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 157-176]
  • القيادات الادارية دور إدارة المعرفة في تنمية القدرات الابداعية للقيادات الادارية بمؤسسات التعليم العاليتصور مقترح [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 361-400]
  • القيادات الإدارية  مستوى توافر مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الإدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المُعاصرة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 61-85]
  • القيادات الأكاديمية وَاقِعُ اَلِاسْتِدَامَةِ اَلْمَالِيَّةِ بِجَامِعَةِ تَبُوكَ وَمُتَطَلَّبَاتِ تَطْوِيرِهَا مِنْ وُجْهَةِ نَظَرِ اَلْقِيَادَاتِ اَلْأَكَادِيمِيَّةِ .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 267-302]
  • القيادات التربوية آراء التربويين في تطبيقات القيادة الجذابة لدى القيادات التربوية في مدارس دولة الکويت [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 169-190]
  • القيادات التعليمية درجة ممارسة القيادة الرقمية لدى القيادات التعليمية في إدارة التعليم بمنطقة حائل وسبل تطويرها [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 197-218]
  • القيادات الجامعية دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية (2030) [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 247-276]
  • القيادة أثر ممارسات القيادة السامة على الولاء المؤسسي بمدارس التعليم العام وسبل المواجهة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 355-386]
  • القيادة- إعداد القائد- معايير إعداد القائد- القيادة في العلوم تقويم مناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء معايير إعداد القائد Evaluation of preparatory stage science curriculum in light of the leader preparation standards [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 45-74]
  • القيادة التبادلية درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التبادلية بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 133-154]
  • القيادة التحويلية تمّکين معلمى مرحلة التعليم الثانوي بالمملکة العربية السعودية على ضوء القيادة التحويلية ( تصور مستقبلى ) [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 246-284]
  • القيادة التحويلية ـ تطوير الأداء ـ مديرات المدارس ـ رؤية 2030 دور القيادة التحويلية في تطوير الأداء الوظيفي لدى مديرات المدارس المتوسطة بالمملکة العربية السعودية في ضوء الرؤية الاستراتيجية 2030 The role of transformational leadership in developing the female principals’ job performance of middle school in Saudi Arabia in light of strategic vision 2030 [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 111-128]
  • القيادة التحويلية مدير المدرسة تطوير أداء المدارس الأساسية دور القيادة التحويلية لتطوير أداء مديري و مديرات المدارس الأساسية في مدينة اربد [المجلد 35، العدد 2، 2013، الصفحة 131-145]
  • القيادة التحويلية ـ مديري ـ الکفايات المهنية للمعلمين القيادة التحويلية لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة ظفار وعلاقتها بالکفايات المهنية للمعلمين [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 285-306]
  • القيادة التشارکية – الرضا الوظيفي القيادة التشارکية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمات المدارس الثانوية بمدينة تبوک [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 295-321]
  • القيادة الخادمة-شيخ المعهد-الرضا الوظيفي-المعاهد الثانوي الأزهرية القيادة الخادمة لشيخ المعهد وعلاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين بالمعاهد الثانوي الأزهرية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 259-292]
  • القيادة الرشيقة مستوى ممارسة القيادة الجامعية بالمملکة العربية السعودية للقيادة الرشيقة وعلاقته بجودة الحياة الوظيفية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 241-276]
  • القيادة الموزّعة القيادة الموزّعة لقادة المدارس وعلاقتها بالثقة التنظيمية: دراسة ميدانية على مدارس التعليم الحکومي بمحافظة القويعية Distributed Leadership for School Leaders and its Relationship with Organizational Confidence: A Field Study on Governmental Educational Schools in Quwaia Governorate [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 197-211]
  • القيم دراسة تحليلية للقيم التربوية في مقررات اللغة العربية والثقافة الإسلامية بقسم المواد العامة بجامعة الملک عبدالعزيز [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 293-324]
  • القيم القيم المتضمنة في کتب لغتنا العربية للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى بالأردن" دراسة تحليلية The Values Embeded inour Arabic Language ' Books for the First Three Basic Gardes in Jordan" An Analytical Study [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 283-402]
  • القيم التربية على القناعة من منظور إسلامى [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 465-512]
  • القيم شبکات التواصل الاجتماعي وأثرها على القيم لدى طلبة الجامعات [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 363-381]
  • القيم) أثر مدخل الطرائف الإلکترونية في تنمية القيم المتضمنة في مقرر اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 269-292]
  • القيم الأخلاقية تصور مقترح قائم على استخدام المنصات الإلكترونية لتنمية القيم الأخلاقية لطلاب جامعة الملك عبد العزيز بالسعودية -جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 95-138]
  • القيم البيئية القيم البيئية في کتاب العلوم الحياتية للصف الخامس إعدادي/ الفرع العلمي في جمهورية العراق [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 233-254]
  • القيم التربوية الدينية دور مناهج الدراسات الإسلامية الحديثة في تعزيز القيم التربوية الدينية لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 415-444]
  • القِيمُ الخُلُقيَّةُ بَرَنَامِجٌ فِي نُصُوصِ الشِّعْرِ الجَاهِلِيٍّ قَائِمٌ عَلَى عِلْمِ لُغَةِ النَّصِ لِتَنْمِيَّةِ مَهَارَاتِ الحِسِّ النَّقْدِيِّ وَالقِيَمِ الخُلُقيَّة لمعَلِّمِي اللَّغَةَ العَرَبِيَّةِ قَبْلَ الخِدْمَةِ. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 411-463]
  • القيم الرقمية الدينية دور المدرسة في تنمية القيم الرقمية لدى الطلاب في ضوء المتغيرات المعاصرة: تصور مقترح [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 305-336]
  • القيم الرقمية الصحية دور المدرسة في تنمية القيم الرقمية لدى الطلاب في ضوء المتغيرات المعاصرة: تصور مقترح [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 305-336]
  • القيم الرقمية الوطنية دور المدرسة في تنمية القيم الرقمية لدى الطلاب في ضوء المتغيرات المعاصرة: تصور مقترح [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 305-336]
  • القيم السلوکيه فاعلية استخدام استراتيجية خرائط السلوک فى تنمية بعض القيم السلوکية ومفاهيم الاقتصاد المنزلى والتحصيل الدراسى لدى طالبات الصف الأول الإعدادى [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 163-184]
  • القيم العلمية استخدام نموذج دورة التقصي الثنائية (CICM) في تدريس العلوم لتنمية القيم العلمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 59-104]
  • القيمة التنبؤية القيمة التنبؤية لکل من الذکاء اللغوي والذکاء الرياضي باتجاهات المعلمين نحو تطبيق أنشطة مدخل ستيم ( STEAM ) في المراحل التعليمية المختلفة. [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 331-385]
  • الكفاءة الإدارية التمكين الإداري وعلاقته بتحسين الكفاءة الإدارية لدى مديرات مدارس التعليم العام في مدينة حائل [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 219-242]
  • الكفاءة الإرشادية التدفق النفسي كمتغير وسيط بين الانتماء المهني والكفاءة الإرشادية لدى عينة من المرشدين التربويين في المملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 311-358]
  • الكفاءة الاقتصادية كفاءة التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية في ضوء مؤشر المعرفة العالمي (2017-2022) - دراسة تحليلية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 131-168]
  • الكفاءة الذاتية استشفاء ما بعد الصدمة لدي طلاب الجامعة في ظل  COVID-19 وأثره علي الإبداع الانفعالي في ضوء متغير الكفاءة الذاتية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 79-98]
  • الكفاءة الذاتية المدركة النموذج البنائي للعلاقات بين الضغوط النفسية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية المدركة واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 23-77]
  • الكلمات الاستدلالية: إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي جودة الخدمات الجامعية من وجهة نظر الطلاب الدوليين بجامعة الملك سعود [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 177-204]
  • الكلمات الافتتاحية : التنمر المدرسي التنمر المدرسي كمنبأ بمهارات التواصل لدى طلاب المرحلة الإعدادية من ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الدمج التربوي "من وجهة نظر المعلمين " [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 463-506]
  • الكلمات الدلالية: الثقافة الرقمية مستوى الثقافة الرقمية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 169-206]
  • الكلمات الدلالية: المختبرات الافتراضية درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية لمختبرات العلوم الافتراضية واتجاهاتهن نحوها بمدينة الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 379-422]
  • الكلمات الدلالية: المعامل الافتراضية درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية للمعامل الافتراضية بمدينة الطائف. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 23-53]
  • الكلمات الدلالية: تطبيقات إنترنت الأشياء واقع استخدام تطبيقات إنترنت الأشياء من وجهة نظر طالبات جامعة الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 473-499]
  • الكلمات الدلالية: مايكروسوفت أوفيس365 درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية لأدوات مايكروسوفت أوفيس 365 في منصة مدرستي بمدينة الطائف [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 339-378]
  • الكلمات المفتاح : الأعراض الأعراض (النفسية الجسدية والاجتماعية) الناجمة عن اضطراب الهلع المُصاحب لجائحة كورونا كوفيد 19.. دراسة ميدانية لدى عينة من المجتمع الجزائري [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 83-106]
  • الكلمات المفتاحبة :التحديات التحديات التي واجهت المشرفين التربويين أثناء الانتقال الطارئ نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا المستجد (COVID-19) [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 225-246]
  • الكلمات المفتاحية : اتجاهات الشباب اتجاهات الشباب نحو الزواج وعلاقته بالصحة النفسية ( دراسة على عينه من المقبلين على الزواج بالطائف) [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 267-312]
  • الكلمات المفتاحية: أثر أثر المقاصد الشرعية في البناء الاقتصادي [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 349-382]
  • الكلمات المفتاحية: إدارة الأزمات التعليمية المشكلات التي تواجه مديري المدارس في إدارة الأزمات التعليمية بمحافظة الداخلية في سلطنة عمان [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 23-58]
  • الكلمات المفتاحية: ( أدوات الجيل الثاني فاعلية أدوات الجيل الثاني في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والتفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 63-100]
  • الكلمات المفتاحية : استراتيجيات التعلم النشط معوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط لدى معلمات الصفوف الأولية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 273-314]
  • الكلمات المفتاحية: استراتيجية S.N.I.P.S فاعلية استخدام استراتيجية S.N.I.P.S. لتدريس مقرر الكيمياء في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 140-170]
  • الكلمات المفتاحية: إستراتيجية التساؤل الذاتي واقع استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي بمادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 401-420]
  • الكلمات المفتاحية: إستراتيجية حل المشكلات فاعلية إستراتيجية التعلم القائم على حل المشكلات في تنمية التحصيل الدراسي في الرياضيات والاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة في محافظة الخرج [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 77-118]
  • الكلمات المفتاحية : استراتيجية مقترحة   -الدور المجتمعي استراتيجية مقترحة لتعزيز الدور المجتمعي لعضوات هيئة التدريس في كلية العلوم الاجتماعية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مفهوم الشراكة المجتمعية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 247-270]
  • الكلمات المفتاحية: اعتقادات اعتقادات معلمي المرحلة الثانوية في جنين حول استخدام الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 217-238]
  • الكلمات المفتاحية: اقتصاد المعرفة فاعلية وحدة مقترحة قائمة على اقتصاد المعرفة فى إكساب مهارات التربية الريادية لطلبة قسم الفيزياء بكلية التربية جامعة الحديدة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 159-196]
  • الكلمات المفتاحية : الاحتراق النفسي الاحتراق النفسي وعلاقته بالصلابة النفسية لدى الاختصاصيين النفسيين بمدارس التعليم العام والنوعي بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 249-272]
  • الكلمات المفتاحية: الاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية لمعلمات الرياضيات والعلوم في ضوء مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 435-464]
  • الكلمات المفتاحية: الاختبار الإلكتروني دراسة مقارنة بين طرق عرض الاختبار الإلكتروني في البلاك بورد في الخصائص السيكومترية للاختبار [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 83-106]
  • الكلمات المفتاحية: الأخطار الاجتماعية - وسائل التواصل الأخطار الاجتماعية لاستخدام العالم الافتراضي وعلاقتها ببعض المتغيرات على طلاب جامعة تبوك [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 355-384]
  • الكلمات المفتاحية :الأخلاق الكريمة الأخلاق الكريمة في القرآن والسنة وقواعد التعامل فيهما [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 253-282]
  • الكلمات المفتاحية: الأداء الجامعي واقع أداء الجامعات اليمنية في ضوء منهجية بطاقة الأداء المتوازن .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 337-364]
  • الكلمات المفتاحية: الأداء المهني الأداء المهني لمدرسي اللغة الانجليزية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 255-296]
  • الكلمات المفتاحية: الاستدامة - الاستدامة المالية وَاقِعُ اَلِاسْتِدَامَةِ اَلْمَالِيَّةِ بِجَامِعَةِ تَبُوكَ وَمُتَطَلَّبَاتِ تَطْوِيرِهَا مِنْ وُجْهَةِ نَظَرِ اَلْقِيَادَاتِ اَلْأَكَادِيمِيَّةِ .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 267-302]
  • الكلمات المفتاحية : الإستراتيجية نحو إستراتيجية مقترحة لتعزيز التعليم الريادى بالجامعات المصرية (فى ضوء رؤية مصر 2030) [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 561-598]
  • الكلمات المفتاحية: الاستقرار الأسري دور الاستقرار الأسري والتفهم الوجداني في تعزيز الأمن الفكري لدى عينة من  الشباب السعودي بمدينة جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 273-324]
  • الكلمات المفتاحية: الأسئلة السابرة أثر الأسئلة السابرة في تنمية التفكير التأملي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مدينة مكة المكرمة [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 52-76]
  • الكلمات المفتاحية: الإشراف التربوي دور الإشراف التربوي في التعامل مع المشكلات التي تواجه معلمي التربية الخاصة [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 223-260]
  • الكلمات المفتاحية:الآليات آليات مقترحة لمراحل صناعة القرارات الاستراتيجية في الجامعات اليمنية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 331-366]
  • الكلمات المفتاحية: الأمن السيبراني درجة الوعي بمفاهيم الأمن السيبراني لدى معلمي ومعلمات الحاسب الآلي بمدينة حائل [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 277-300]
  • الكلمات المفتاحية: الأمن الفكري دور المعلم في تعزيز الأمن التربوي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 73-96]
  • الكلمات المفتاحية: الأنشطة الاثرائية الإلكترونية واقع توظيف معلمات اللغة الإنجليزية للأنشطة الإثرائية الإلكترونية في تدريس مهارتي القراءة والكتابة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الخرج [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 295-326]
  • الكلمات المفتاحية : (الأنشطة الطلابية دور الأنشطة الطلابية في تنمية قيم الحوار والوعي الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 149-178]
  • الكلمات المفتاحية: الأنشطة المتكاملة فعالية بعض الأنشطة المتكاملة في تخفيف حدة التلعثم لدى عينة من المراهقين [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 445-462]
  • الكلمات المفتاحية: الانفوجرافيك أثر اختلاف نمط التلميحات المصاحبة للانفوجرافيك التعليمي في تنمية مهارة التفكير البصري لقواعد اللغة الإنجليزية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 61-94]
  • الكلمات المفتاحية: البراعة الرياضية درجة وعي مشرفات الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بأهم الممارسات التدريسية في ضوء مُكَوِّنَات البراعة الرياضيَّة [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 339-378]
  • الكلمات المفتاحية : البرامج المعززة واقع تطبيق البرامج المعززة لمنصة مدرستي في التعليم العام من وجهة نظر معلمي جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 203-224]
  • الكلمات المفتاحية: البطالة البطالة في المملكة العربية السعودية : دراسة استشرافية [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 53-71]
  • الكلمات المفتاحية: البناء العاملي البناء العاملي لمقياس مهارات القرن الحادي والعشرين لطلبة الدراسات العليا بجامعة تبوك [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 103-151]
  • الكلمات المفتاحية : البوابات التعليمية الالكترونية درجة استخدام المعلمات بمحافظة بيشة لبوابة التعليم الوطنية (عين) في ضوء التحول الرقمي [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 23-82]
  • الكلمات المفتاحية: التحديات التحديات التي تواجه قيادة التغيير في المدارس الثانوية بمحافظة القويعية من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 287-312]
  • الكلمات المفتاحية: التحديات التحديات التي تواجه مديرات مدارس الطفولة المبكرة والحلول المقترحة لها " دراسة نوعية لعينة من مدارس إدارة تعليم جدة" [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 265-291]
  • الكلمات المفتاحية: التحليل البعدي التحليل البعدي لنتائج بحوث استراتيجيات ونماذج البنائية في تعليم وتعلم العلوم [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 363-410]
  • الكلمات المفتاحية: التحليل البعدى التحليل البعدي منهج لتكميم نتائج بحوث تعليم اللغة العربية وتعلمها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 23-52]
  • الكلمات المفتاحية: التحليل اللساني أتر التحليل اللساني في تنمية مهارات القراءة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 435-466]
  • الكلمات المفتاحية: التدفق النفسي التدفق النفسي كمتغير وسيط بين الانتماء المهني والكفاءة الإرشادية لدى عينة من المرشدين التربويين في المملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 311-358]
  • الكلمات المفتاحية: التربية العالمية-الدراسات الاجتماعية تضمين أبعاد التربية العالمية في مقرر الدراسات الاجتماعية للسنة الأولى المشتركة في نظام المسارات [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 317-337]
  • الكلمات المفتاحية: التعزيز الإيجابي التعزيز الإيجابي وأثره على التحصيل الدراسي لدي تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كرري- ولاية الخرطوم [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 573-593]
  • الكلمات المفتاحية: التعلم الإليكتروني واقع تفعيل استراتيجيات التعليم الإلكتروني عبر المنصات الرقمية أثناء جائحة COVID-19 من وجهة نظر المعلمين [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 23-48]
  • الكلمات المفتاحيَّة: التعلم السريع أثر استخدام التعلم السريع في تدريس الجغرافيا على تنمية مستويات التحصيل العليا والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 183-240]
  • الكلمات المفتاحية: التعليم الإلكتروني درجة توافر كفايات التعليم الإلكتروني حسب معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني لدى المعلمات في مدينة جدة من وجهة نظر المشرفات التربويات [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 403-432]
  • الكلمات المفتاحية: التعليم الإلكتروني درجة استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الفيزياء ومعوقاته من وجهة نظر المشرفات والمعلمات بمدينة الطائف [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 493-514]
  • الكلمات المفتاحية: التعليم الإلكتروني العوامل التي تسهم في رفع مستوى تكيف المتعلمين وتفاعلهم في بيئة التعليم الإلكتروني [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 501-537]
  • الكلمات المفتاحية : التعليم والتدريب التقني كفاءة التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية في ضوء مؤشر المعرفة العالمي (2017-2022) - دراسة تحليلية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 131-168]
  • الكلمات المفتاحية : التغيرات النمائية التغيرات النمائية للسلوك الفوضوي لدى المراهقين والمراهقات [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 223-266]
  • الكلمات المفتاحية: التفكير صعوبات توظيف معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التفكير الإبداعي  في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 267-294]
  • الكلمات المفتاحية: التفكير الإبداعي  مستوى التفكير الإبداعي وعلاقته بالسمات الشخصية لدى طلبة الجامعات الكويتية من وجهة نظر الطلبة انفسهم [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 75-106]
  • الكلمات المفتاحية: التفكير الرياضي التفكير الرياضي لدى طلبة كلية العلوم في جامعة فلسطين التقنية .. [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 453-471]
  • الكلمات المفتاحية: التفكير الشرطي للشخصية المبدعة الإبداع الضمني وعلاقته بالرفاه النفسي لدى طلبة جامعة الكويت [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 261-278]
  • الكلمات المفتاحية: التفكير ما وراء المعرفي التفكير ما وراء المعرفي كمتغير وسيط بين تنظيم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الجامعية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 588-644]
  • الكلمات المفتاحية: التقويم تقويم مقرر التقنية الرقمية للصف الأول الثانوي في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم الخاصة بالطلاب NETS*S [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 73-102]
  • الكلمات المفتاحية : التقويم البديل واقع استخدام التقويم المعتمد على الأداء عن بعد في مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 119-150]
  • الكلمات المفتاحية: التقويم  المستدام من أجل التعلم برنامج التقويم المستدام من أجل تعلم علم النفس(AFL) في تنمية  التفكير التقويمي والتنظيم الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 23-72]
  • الكلمات المفتاحية: التمكين الإداري التمكين الإداري وعلاقته بتحسين الكفاءة الإدارية لدى مديرات مدارس التعليم العام في مدينة حائل [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 219-242]
  • الكلمات المفتاحية: التنظيم الانفعالي التنظيم الانفعالي والتعاطف مع الذات وعلاقتهما بالوصمة المدركة لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة أبها [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 269-328]
  • الكلمات المفتاحية: التنمر  -  فاعلية الذات الإبداعية - الطلبة الموهوبين التنمر و علاقته بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بجدة [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 441-492]
  • الكلمات المفتاحية: الثقافة المالية مدى تضمين بعض موضوعات الثقافة المالية (الدخل والادخار والإنفاق) في كتب الرياضيات للمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • الكلمات المفتاحية: الثورة الصناعية الرابعة فاعلية برنامج تدريبي مقترح في ضوء تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في تنمية مهارات التدريس الرقمي لدى معلمي العلوم أثناء الخدمة واتجاهاتهم نحو استخدامها. [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 385-456]
  • الكلمات المفتاحية: الحس العلمي معوِّقات الحسّ العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلماتِ ومشرفاتِ العلوم [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 23-62]
  • الكلمات المفتاحية: الحلّ الإبداعي للمشكلات أثر برنامج تدريبي قائم على الحلّ الإبداعي للمشكلات في تنمية المهارات فوق المعرفية لدى معلمي المرحلة الابتدائية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 191-216]
  • الكلمات المفتاحية: الحوسبة السحابية استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمات الحاسب بالمرحلة الثانوية في مدينة الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 317-352]
  • الكلمات المفتاحية: الدور دور الأسرة في تنمية قيمة حفظ اللسان وتطبيقاته التربوية في ضوء التربية الإسلامية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 295-312]
  • الكلمات المفتاحية: الذكاء الإصطناعي برنامج قائم على الذكاء الاصطناعي في تنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 483-512]
  • الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي أثر المشاركة في ورشة "الذكاء الاصطناعي: حل يخلق مشكلة" في تعديل مفهوم الذكاء الاصطناعي وتقدير إيجابيات وسلبيات توظيفه في العملية التعليمية لدى المشاركين في مؤتمر التعليم العالي: واقع وتطلعات 19-21 أكتوبر 2022؛ الأردن. [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 153-176]
  • الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي التوليدي واقع توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في مرحلة الطفولة المبكرة [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 293-316]
  • الكلمات المفتاحية : ( الذكاء الانفعالي  ـ الأمن النفسي ـ تقدير الذات  ـ الموهوبون) نمذجة العلاقات السببية بين الذكاء الانفعالي والأمن النفسي وتقدير الذات لدى الطلاب الموهوبين بجدة [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 243-268]
  • الكلمات المفتاحية: الذكاء المنظومي الذكاء المنظومي وعلاقته بالاضطرابات السيكوسوماتية لدى عينة من طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز بجدة [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 267-310]
  • الكلمات المفتاحية: الرقابة الإدارية فاعلية الرقابة الإدارية بكليات العلوم التطبيقية بسلطنة عمان [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 85-112]
  • الكلمات المفتاحية: الروابط المهنية الروابط المهنية كمدخل لدعم استخدام وتوظيف الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بالمدارس في سلطنة عُمان (الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم أنموذجاً) [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 55-74]
  • الكلمات المفتاحية: الرياضيات واقع استخدام المنصات الافتراضية في تعليم الرياضيات للمرحلة الثانوية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمنطقة حائل [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 209-260]
  • الكلمات المفتاحية: السيناريوهات سِيناريوهات مُقترحة لمُقومات مٌجتمعات  التًعلُم  المِهنيَّة في وحَدات التًدريبِ والجودة ِ بمدارسِ التًعليمِ الثانويِ العامِ في مصر: دراسة ميْدانية على مُحافظة القلْيوبيةِ [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 179-272]
  • الكلمات المفتاحية: الشبكات الاجتماعية        الشبكات الاجتماعية التعليمية وتوظيف أدواتها لدعم دور المعلم في استراتيجية التعلم القائم على المشكلات [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 527-560]
  • الكلمات المفتاحية: الصحة التنظيمية درجة توافر أبعاد الصحة التنظيمية وعلاقتها باستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي لدى مديري المدارس الحكومية في محافظة الداخلية بسلطنة عمان [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 183-212]
  • الكلمات المفتاحية : الصف المقلوب فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المستوى التحصيلي في مادة اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة بيشة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 135-158]
  • الكلمات المفتاحية: الطالبات الموهوبات درجة استخدام الطالبات الموهوبات للروبوت التعليمي من وجهة نظر المعلمات [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 349-384]
  • الكلمات المفتاحية: العلوم دراسة تحليلية لمقرر علوم الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM"" [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 23-46]
  • الكلمات المفتاحية: العمل التطوعي متطلبات تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة في ضوء رؤية المملكة 2030 [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 153-196]
  • الكلمات المفتاحية: العوامل الخمس الكبري للشخصية التأثيرات المباشرة وغير المباشرة للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية في توجهات الهدف والاندماج الأكاديمي لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الأزهر. [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 391-448]
  • الكلمات المفتاحية : الفارابي الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • الكلمات المفتاحية: الفصل المعكوس   فاعلية استراتيجية الفصل المعكوس في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية- شعبة اللغة العربية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 123-154]
  • الكلمات المفتاحية: الفيديو التعليمي تأثير تضمين الفيديو التعليمي في بيئات التعليم المدمج على مهارات التعلم الذاتي وحل المشكلات لدى الطلبة الجامعيين [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 283-314]
  • الكلمات المفتاحية: الفيديو الرقمي فاعلية تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الفيديو الرقمي (تفاعلي / عادي) في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 23-48]
  • الكلمات المفتاحية: القصة الرقمية فاعلية استخدام القصة الرقمية في تنمية مهارات الأداء الشفوي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 391-418]
  • الكلمات المفتاحية: القصص الرقمية أثر القصص الرقمية في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 401-434]
  • الكلمات المفتاحية: القيادة الابتكارية القيادة الابتكارية لدى مديرات مدارس المرحلة الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمات [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 303-336]
  • الكلمات المفتاحية: القيادة الافتراضية واقع تطبيق القيادة الافتراضية في الجامعات السعودية وفق توجهات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 531-571]
  • الكلمات المفتاحية: القيادة التشاركية درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي في شمال الخليل  من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 131-154]
  • الكلمات المفتاحية: القيادة الخادمة مستوى توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مُديري مدارس ولاية بهلاء في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان في ضوء نموذج أوليسا وأخرين (Olesia et.al. Model) [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 205-228]
  • الكلمات المفتاحية: القيادة الرقمية درجة ممارسة القيادة الرقمية لدى القيادات التعليمية في إدارة التعليم بمنطقة حائل وسبل تطويرها [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 197-218]
  • الكلمات المفتاحية: القياس دور القياس والتقويم في تحسين جودة التعليم [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 139-160]
  • الكلمات المفتاحية: القيم الرقمية دور المدرسة في تنمية القيم الرقمية لدى الطلاب في ضوء المتغيرات المعاصرة: تصور مقترح [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 305-336]
  • الكلمات المفتاحية: الكفايات الكفايات اللازمة للطالبة المعلمة بجامعة الطائف من وجهة نظر معلمات التربية الإسلامية المتعاونات [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 249-294]
  • الكلمات المفتاحية: الكفايات الإشرافية درجة توافر الكفايات الإشرافية لدى المشرفين التربويين وعلاقتها بالأداء المتميز، من وجهة نظر مديري المدارس في فلسطين [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 161-200]
  • الكلمات المفتاحية : الكفايات التدريسية مدى توافر الكفايات التدريسية لمعلم التربية الإسلامية في تدريس الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 183-236]
  • الكلمات المفتاحية: الكفايات الرقمية للمُعلمين الكفايات الرقمية كمدخل لتطوير الأداء التكنولوجي للمُعلمين في المدارس بسلطنة عُمان في ضوء بعض النماذج المُعاصرة   [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 23-60]
  • الكلمات المفتاحية: الكفايات المهنية تطوير الكفايات المهنية لمديري مدارس المرحلة الابتدائية من منظور الإدارة الاستراتيجية [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 365-390]
  • الكلمات المفتاحية: الكفايات النوعية الكفايات النوعية اللازمة لمعلمي ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات بمنطقة القصيم [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 23-52]
  • الكلمات المفتاحية: المحاكاة الحاسوبية أثر برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 57-84]
  • الكلمات المفتاحية: المحتوي الرقمي كفايات تصميم المحتوى الرقمي للبيئات التعليمية الإلكترونية لدى معلمي العلوم للمرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحوها [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 241-296]
  • الكلمات المفتاحية: المخططات المعرفية اللاتكيفية إسـهام المـخططات المعـرفية اللاتكيفية فـي التنبـؤ بالـتنمر الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • الكلمات المفتاحية: المخططات المعرفية اللاتوافقية المبكرة المخططات المعرفية اللاتوافقية المبكرة النشطة وعلاقتها بالاكتئاب لدى نزلاء السجن المركزي في سلطنة عُمان [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 81-104]
  • الكلمات المفتاحية: المرونة النفسية المرونة النفسية وعلاقتها بقلق الاختبار لدى طالبات جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 379-400]
  • الكلمات المفتاحية: المشكلات التدريسية المشكلات التدريسية التي تواجه معلمات الصفوف الأولية في مدينة حائل من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 411-448]
  • الكلمات المفتاحية :المعايير معايير مقترحة لتصميم المنصات التعليمية الإلكترونية في ضوء المبادئ التوجيهية للنفاذ الى محتوى الويب لذوي إعاقة اضطرابات النطق واللغة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 159-182]
  • الكلمات المفتاحية: المعايير المهنية ــــــ معلمو التربية الإسلامية ـــــــــ التدريس عن بعد مدى امتلاك معلمي التربية الإسلامية بمحافظة جدة لكفايات المعرفة والممارسات المهنية في ضوء التعليم عن بعد [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 353-378]
  • الكلمات المفتاحية: المعوقات معوقات تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية للطلاب ذوي الإعاقة  في مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 393-410]
  • الكلمات المفتاحية: المعوقات معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر قائدات المدارس [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 49-52]
  • الكلمات المفتاحية: الممارسات التدريسية الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلومTIMSS  [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 95-126]
  • الكلمات المفتاحية : الممارسات العلمية والهندسية مستوى الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم  بالمرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 171-212]
  • الكلمات المفتاحية: المنصات الإلكترونية تصور مقترح قائم على استخدام المنصات الإلكترونية لتنمية القيم الأخلاقية لطلاب جامعة الملك عبد العزيز بالسعودية -جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 95-138]
  • الكلمات المفتاحية: المنصات الرقمية واقع توظيف منصات التعلم الرقمية وفق النظرية الاتصالية على تعزيز نواتج التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 87-108]
  • الكلمات المفتاحية: المنهج الإسلامي المنهج الإسلامي في علاج مشكلة الانفصال العاطفي بين الزوجين ( الأسباب والآثار والحلول ) [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 113-139]
  • الكلمات المفتاحية : المنهج المدرسي دور المنهج المدرسي في تنمية وتعـزيز الحوار لدى المتعلمين [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 329-348]
  • الكلمات المفتاحية: المهارات الحياتية دور معلمات رياض الأطفال في تنمية المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظرهن. [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 355-399]
  • الكلمات المفتاحية: المواطنة الرقمية مستوى توافر أبعاد المواطنة الرقمية في كتاب المهارات الرقمية في المملكة العربية السعودية وكتاب عالم التقنية في الكويت (دراسة مقارنة) [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 355-380]
  • الكلمات المفتاحية: المواطنة الرقمية قيم المواطنة الرقمية المضمنة في منهج التعلم الذاتي للطفولة المبكرة: دراسة تحليلية [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 331-364]
  • الكلمات المفتاحية: الهوتاغوجيا الهوتاغوجيا: نظرية حديثة لفهم أعمق لتعليم الكبار والتعليم المستمر [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 489-512]
  • الكلمات المفتاحية: (الوحدة النفسية فاعلية برنامج إرشادي تكاملي انتقائي لخفض مستوى الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الموهوبات التابعات لإدارة الموهوبات في الإدارة العامة بتعليم جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 101-138]
  • الكلمات المفتاحية: الوسائل التعليمية درجة أهمية الوسائل التعليمية في مدارس تربية وتعليم جنوب الخليل من وجهة نظر معلمي اللغة العربية)) [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 59-78]
  • الكلمات المفتاحية: الوعي مستوى وعي معلمي ومعلمات العلوم في المرحلة المتوسطة بالممارسات العلمية والهندسية للجيل القادم من معايير العلوم (NGSS) [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 129-174]
  • الكلمات المفتاحية : اليقظة العقلية اليقظة العقلية كمنبئ بالمرونة الإيجابية والاستقرار النفسي لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الملك عبد العزيز [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 225-272]
  • الكلمات المفتاحية: أنموذج تدريسي أنموذج تدريسي مقترح قائم على التفكير المنظومي لتنمية مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 127-158]
  • الكلمات المفتاحية : (برنامج إثرائي برنامـــــج إثرائــي فــي العلـوم لتنميــة عـــادات العقــــل لدي التلاميذ الفائقين بالمرحلة الابتدائية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 105-152]
  • الكلمات المفتاحية : برنامج إثرائي تصميم برنامج إثرائي قائم على القصص التراثى لتنمية مهارات فهم المسموع لمتعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها في ضوء المعيار العربي [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 325-362]
  • الكلمات المفتاحية: برنامج إرشادي فاعلية برنامج إرشادي باستخدام بطاقات بيكس لتنمية مهارات الأمن الجسدي لدى ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة بمنطقة جازان [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 139-202]
  • الكلمات المفتاحية: برنامج التربية الصحية فـعالية بـرنامج التـربية الصـحية فــي التخــفيف مــن قـــلق الــولادة لـــدى المرأة الحــــامل المــصابة بــارتفــــاع ضغط الدم و السكري بنوعيه (01) و(02)( دراسة تجريبية بمصلحة الولادة بمستشفى بني مسوس بالجزائر العاصمة ) [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 159-182]
  • الكلمات المفتاحية: برنامج تدريسي برنامج تدريسي قائم على نموذج سوام (SWOM) وفاعليته في تنمية عادات التميز لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 47-72]
  • الكلمات المفتاحية: برنامج تدريسي-نظرية العقول الخمسة برنامج تدريسي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر وفاعليته في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمقرر العلوم [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 227-248]
  • الكلمات المفتاحية : بَرْنَامَجٌ قائِمٌ عَلَى عِلْمِ لُغَةِ النَّصِ - مَهَارَاتُ الحِسِّ النَّقدِيِّ بَرَنَامِجٌ فِي نُصُوصِ الشِّعْرِ الجَاهِلِيٍّ قَائِمٌ عَلَى عِلْمِ لُغَةِ النَّصِ لِتَنْمِيَّةِ مَهَارَاتِ الحِسِّ النَّقْدِيِّ وَالقِيَمِ الخُلُقيَّة لمعَلِّمِي اللَّغَةَ العَرَبِيَّةِ قَبْلَ الخِدْمَةِ. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 411-463]
  • الكلمات المفتاحية: برنامج مقترح برنامج مقترح في ضوء التَّعلُّم القائم على الظاهرة وفاعليته في تنمية عمق المعرفة العلميَّة بمقرر العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 199-228]
  • الكلمات المفتاحية: بطارية قياس بطارية قياس القدرات النوعية للطلاب [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 449-482]
  • الكلمات المفتاحية: بيئات التعلم درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 301-328]
  • الكلمات المفتاحية: تجربة تجربة تدويل التعليم العالي في ماليزيا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 159-178]
  • الكلمات المفتاحية: تحديات تحديات التعليم الجامعي للطلاب ذوي الإعاقة البصرية في جامعة الملك عبدالعزيز ودور الذكاء الاصطناعي في مواجهتها [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 465-514]
  • الكلمات المفتاحية : تحسين جودة التعليم تحسين جودة التعليم بالمملكة العربية السعودية باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 86-101]
  • الكلمات المفتاحية: تحليل الكتب تحليل محتوى كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 295-316]
  • الكلمات المفتاحية: تحليل المحتوى تحليل محتوى منهج العلوم للصف الأول متوسط في ضوء أبعاد التربية الوقائية بالمملكة العربية السعودية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 391-410]
  • الكلمات المفتاحية : تحليل محتوى تحليل محتوى كتب العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء متطلبات البرنامج الدولي لتقييم الطلبة(PISA) [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 59-94]
  • الكلمات المفتاحية: تحليل محتوى تصور مقترح لتطوير مفاهيم مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء مدخل STEM [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 445-470]
  • الكلمات المفتاحية: تحليل محتوى مقرر اللغة الانجليزية مدى توافر المهارات الحياتية في محتوى كتاب  اللغة الإنجليزية للصف الثالث المتوسط [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 151-186]
  • الكلمات المفتاحية: تحليل ونقد تحليل ونقد سياسات التخطيط التربوي محليًا وعالميًا: أستراليا والمملكة العربية السعودية أنموذجًا .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 411-442]
  • الكلمات المفتاحية : تدريس العلوم فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج إديلسون في تنمية عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 213-260]
  • الكلمات المفتاحية: تراكيب كاجان التعاونية " استخدام بعض تراكيب كاجان التعاونية في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية ". [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 73-114]
  • الكلمات المفتاحية:تصور مقترح تصور مقترح لتنمية المفاهيم العلمية المحورية في مقررات العلوم للصف الرابع بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجيل القادم (NGSS) [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 385-414]
  • الكلمات المفتاحية: تضمين معايير الرياضيات تقويم محتوى كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي في ضوء معايير NCTM [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 433-470]
  • الكلمات المفتاحية: تطوير المنهج تصور مقترح لتطوير منهج الكيمياء للصف الأول الثانوي في ضوء معايير العلوم الطبيعية الوطنية. [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 123-158]
  • الكلمات المفتاحية: تعليم الرياضيات واقع تحصيل طالبات الصفوف الدنيا في مادة الرياضيات في ظل عدم استخدام المحسوسات في التعلم عن بعد من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 329-354]
  • الكلمات المفتاحية: تعليم الكبار تعليم الكبار والتعليم المستمر بين الفلسفة التقدمية وفلسفة التربية الإسلامية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 53-79]
  • الكلمات المفتاحية: تقنية تقنية الواقع المعزَّز في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 85-111]
  • الكلمات المفتاحية : تقنية بلوك تشين تطبيق تقنية البلوك تشين في التحقق من الوثائق الأكاديمية بوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 73-96]
  • الكلمات المفتاحية: تقويم تقويم برنامج إعداد معلم العلوم والرياضيات بجامعة إب في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة المعلمين [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 97-130]
  • الكلمات المفتاحية: تقويم محتوى تقويم محتوى مقررات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 539-579]
  • الكلمات المفتاحية: تقويم مقرر- مقرر العلوم تقويم مقرر العلوم للصف التاسع للمرحلة المتوسطة فى ضوء آراء المعلمين [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 49-73]
  • الكلمات المفتاحية: تقويم منهج اللغة الإنجليزية تقويم منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مقترحة قائمة على مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 47-82]
  • الكلمات المفتاحية: (تقييم تقييم الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات مقرر الأحياء في محافظة الخرج في ضوء المعايير المهنية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 187-224]
  • الكلمات المفتاحية: جائحة كورونا // الانعكاسات الاجتماعية // الأسرة السعودية الانعكاسات الاجتماعية السالبة لجائحة كورونا على الأسرة السعودية  من وجهة نظر موظفات مجمع كليات  الدوادمي بجامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية. [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 229-252]
  • الكلمات المفتاحية: جودة الحياة جودة الحياة وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى طلاب الثانوية بمحافظة أضم [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 273-304]
  • الكلمات المفتاحية: جودة الخدمات الجامعية تقييم جودة الخدمات الجامعية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب الدوليين بكلية التربية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 107-130]
  • الكلمات المفتاحية : حجم المفردات – عمق المفردات – المتعلمين السعوديين Keywords: Vocabulary size العلاقة بين حجم وعمق معرفة المفردات لدى المتعلمين السعوديين The Relationship Between the Size and Depth of Vocabulary Knowledge Among Saudi Learners [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 343-392]
  • الكلمات المفتاحية: دراسة تقويمية دراسة تقويمية لنظام بوابة المستقبل في تدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة في منطقة عسير [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 177-202]
  • الكلمات المفتاحية: دراسة مقارنة دراسة مقارنة بين كتب العلوم في المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 267-294]
  • الكلمات المفتاحية: درجة تمكن درجة تمكن معلمي التربية الإسلامية من مهارات التفكير الاستدلالي في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 295-330]
  • الكلمات المفتاحية: ضعف التلاميذ في الخط أسباب ضعف تلاميذ المرحلة الابتدائية في مهارات الأداء الخطي في المملكة العربية السعودية. [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 157-198]
  • الكلمات المفتاحية: ضغوط العمل ضغوط العمل التي تواجه طلبة الدكتوراه في تخصص الإدارة التربوية بالجامعات السعودية من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 315-338]
  • الكلمات المفتاحية: طلبة الدراسات العليا واقع استخدام طلبة الدراسات العليا بجامعة ام القرى لقواعد المعلومات الرقمية واتجاهاتهم نحوها [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 103-134]
  • الكلمات المفتاحية: طلبة متميزين استقصاء واقع الطلبة المتميزين في إمارة رأس الخيمة بعد اكتشافهم من قِبل جائزة رأس الخيمة للتميز التعليمي للدورة السابعة عشرة 2020-2021م [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 97-122]
  • الكلمات المفتاحية: علاقة استخدام شبكات التواصل الاجتماعيِّ وعلاقته بالمهارات الاجتماعيَّة لدى المُسنِّينَ [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 271-293]
  • الكلمات المفتاحية: فاعلية الذات الإبداعية الفروق في فاعلية الذات الإبداعية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 243-264]
  • الكلمات المفتاحية: فايروس كورونا تأثير جائحة كورونا على الأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية: مقالة استعراضية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 225-244]
  • الكلمات المفتاحية : قلق المستقبل الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الكلمات المفتاحية: قلق المستقبل الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 23-46]
  • الكلمات المفتاحية: قيم الاستهلاك الأخضر أثر قيم الاستهلاك الأخضر للمستهلكين السعوديين على نيتهم شراء المنتجات الإلكترونية الموفرة للطاقة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 405-434]
  • الكلمات المفتاحية: ما وراء المعرفة بالنمذجة المعرفة الإبستمولوجية بالنمذجة العلمية لدى طالبات المرحلة الثانوية: دلالات صدق وثبات النسخة العربية لاستبانة فهم الطلبة للنماذج في العلوم [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 213-132]
  • الكلمات المفتاحية: متلطبات مُتَطَلَّبَات تَطْوِيرِ مُمَارَسَاتِ اَلْبَحْثِ اَلْإِجْرَائِيِّ لِمُعَلِّمَاتِ اَلتَّعْلِيمِ اَلْعَامِّ بِمَدِينَةِ تَبُوك .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 239-265]
  • الكلمات المفتاحية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية نظام المدارس التكنولوجية التطبيقية في مصر [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 229-254]
  • الكلمات المفتاحية : مدخل       STEM توظيف مدخل   (STEM) في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف العاشر في مادة الموائع الساكنة [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 223-242]
  • الكلمات المفتاحية: مدير دور مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 115-136]
  • الكلمات المفتاحية: مدير درجة إسهام مديري مدارس التعليم العام في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم من وجهة نظر أمناء المراكز بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 261-286]
  • الكلمات المفتاحية: مدير المدرسة إسهام مديري المدارس الابتدائية في تطبيق برامج صعوبات التعلم [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 183-208]
  • الكلمات المفتاحية: مشاركة الأمهات سبل تفعيل مشاركة الأمهات في مدارس رياض الأطفال [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 471-488]
  • الكلمات المفتاحية: معلمات الحاسب الآلي واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي بمدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 443-466]
  • الكلمات المفتاحية: معلمات الدراسات الاجتماعية مدى توظيف معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية أدوات الدَّعم الإلكتروني بمنصة "مدرستي" ومعوِّقات استخدامها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 353-394]
  • الكلمات المفتاحية : معلم الظل مستوى تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بمدينة الرياض [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 313-342]
  • الكلمات المفتاحية: معلمي الرياضيات والعلوم -تصور مقترح- التطوير المهني تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي العلوم والرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS. [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 103-125]
  • الكلمات المفتاحية: معوقات معوقات شراكة الوالدين في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 245-276]
  • الكلمات المفتاحية: مفهوم جودة الحياة مفهوم جودة الحياة وأبعادها من منظور التربية الإسلامية – دراسة مقارنة بين مكة المكرمة وبعض المدن السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 23-56]
  • الكلمات المفتاحية: مقاومة التغيير التربوي مستوى مقاومة معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي للتغيير التربوي في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان في ضوء نموذج بورتيلا وآخرين (Portela et.al model) [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 197-224]
  • الكلمات المفتاحية: مقرر مقترح فاعلية مقرر مقترح في فقه ذوي الاحتياجات الخاصة في تنمية التحصيل والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب شعبة التربية الخاصة بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 297-356]
  • الكلمات المفتاحية : ( مقر مقترح فى العلوم البيئية فاعلية مقرر مقترح فى العلوم البيئية قائم على مدخل  العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ( STSE) لتنمية مهارات التفكير التأملى والوعى البيئي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 473-526]
  • الكلمات المفتاحية: مقياس الثقة بالنفس إجراءات منهجية لقياس مستوى الثقة بالنفس أثناء التحدث لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 207-222]
  • الكلمات المفتاحية: مكافحة الفساد أهم التجارب العالمية في مكافحة الفساد الإداري بمنظمات التعليم العام [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 415-440]
  • الكلمات المفتاحية: ممارسة واقع ممارسة المشرفين التربويين للمهام الإشرافية بإدارة التعليم  بتبوك وسبل تطويرها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 203-222]
  • الكلمات المفتاحية: ممارسة أثر ممارسة الجدارات القيادية على تحسين جودة الحياة الوظيفية من وجهة نظر موظفي وموظفات مدارس التعليم العام بمكتب التعليم جنوب الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 79-128]
  • الكلمات المفتاحية: مناهج الدراسات الإسلامية الحديثة دور مناهج الدراسات الإسلامية الحديثة في تعزيز القيم التربوية الدينية لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 415-444]
  • الكلمات المفتاحية: منصة مدرستي واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات الدراسات الاجتماعية في مدينة الرياض [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 315-348]
  • الكلمات المفتاحيَّة: مهارات التحدُّث درجة امتلاك طالبات الصف الأول المتوسط مهارات التحدث من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بمحافظة بيشة [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 381-410]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات التدريس الرقمي مهارات التدريس الرقمي لدى معلمات علوم المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 159-182]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات التفكير الناقد تأصيل مهارات التفكير الناقد من خلال منهج القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية في تدريس اللغة الإنجليزية [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 423-451]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات القيادة الرقمية مستوى توافر مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الإدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المُعاصرة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 61-85]
  • الكلمات المفتاحية: مهارات اللغة للحياة/ أدب الطفل/ سلوكيات ريادة الأعمال /المدخل الوظيفي/ تعليم اللغة في الروضة وحدة مقترحة في أدب الطفل؛ قائمة على المدخل الوظيفي؛ لتنمية مهارات اللغة للحياة، وسلوكيات ريادة الأعمال لدى طفل الروضة [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 359-418]
  • الكلمات المفتاحية: مواءمة واقع مواءمة البرامج التدريبية في الكليات التقنية للبنات لمتطلبات سوق العمل [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 131-150]
  • الكلمات المفتاحية : نظم التقويم المؤسسي تحليل نظام التقويم المؤسسي للتعليم في كل من:  بريطانيا / المملكة العربية السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 295-330]
  • الكلمات المفتاحية: نموذج استرشادي فاعلية نموذج استرشادي لمعلمات الصفوف الأولية لتوظيف لعبة (Minecraft) الإصدار التعليمي في العملية التعليمية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 23-52]
  • الكلمات المفتاحية: نموذج التقدير الجزئي تطوير مقياس التفكير ما وراء المعرفي وفق نموذج التقدير الجزئي دراسة على عينة من طلبة جامعة تبوك [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 23-52]
  • الكلمات المفتاحية: نموذج تدريسي نموذج مقترح لتدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة قائم على دورة التعلم الخماسية والخرائط الذهنية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 337-364]
  • الكلمات المفتاحية : نموذج تريفنجر فاعلية نموذج تريفنجر في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 74-102]
  • الكلمات المفتاحية: نموذج دانيال المعرفي فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 155-190]
  • الكلمات المفتاحية: نموذج مكارثي إستخدام نموذج مكارثي 4MAT في تنمية مهارات التسويق الإلكتروني  لدي طلاب التعليم الفني التجاري [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 313-354]
  • الكلمات المفتاحيَّة: نموذج نيدهام البنائي فاعلية نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 23-57]
  • الكلمات المفتاحية: نموذج ويتلي فاعلية استخدام نموذج ويتلي في تدريس القواعد النحوية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 359-390]
  • الكلمات الـمفتاحية: واقع أليات تقييم أداء الـمعلم واقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية لمجالات الـمعايير الـمهنية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 471-529]
  • الكلمات المفتاحية:   المعايير المهنية توفر المعايير المهنية للمعلمين الصادرة عن هيئة تقويم التعليم والتدريب لدى معلمات العلوم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظرهن [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 133-158]
  • الكلمات المفتاحية:  ظاهرة التنمر تصور مقترح لدور المدرسة الإعدادية فى مواجهة التنمر بين تلاميذها على ضوء الاتجاهات الحديثة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 461-524]
  • الكلمات المفتاحية:  فيروس الكورونا استشفاء ما بعد الصدمة لدي طلاب الجامعة في ظل  COVID-19 وأثره علي الإبداع الانفعالي في ضوء متغير الكفاءة الذاتية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 79-98]
  • الكلمات المفتاحية:   الكفايات درجة توفر الكفايات اللغوية عند طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين في مدينة جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 201-248]
  • الكلمات المفتاحية:  برنامج فاعلية برنامج لتنمية مهارات الفهم القرائي باستخدام خرائط التفكير لدى عينة من التلميذات ذوات صعوبات التعلم وبطيء التعلم [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 313-352]
  • الكليات التقنية واقع مواءمة البرامج التدريبية في الكليات التقنية للبنات لمتطلبات سوق العمل [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 131-150]
  • الکتاب الإلکتروني أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي ( تدريجي – کلي ) وبنية الإبحار للکتاب الإلکتروني التفاعلي في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز في العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 211-315]
  • الکتاب الإلکتروني ــ التحصيل ــ الدافعية ــ الثالث المتوسط أثر استخدام الکتاب الإلکتروني التفاعلي في تدريس وحدة السحرعلى تنمية التحصيل والدافعية للتعلم لدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 165-183]
  • الکتاب المدرسي مستوى جودة کتاب النحو من منظور منهجية تأليف الکتاب المدرسي، وعلاقته بتحصيل المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي. (دراسة ميدانية في المملکة العربية السعودية) Quality Level of Arabic Grammar Textbook from the Perspective of Textbook Authoring Methodology and its Relation with the Acquisition of Grammatical Concepts among Grade 3 Secondary School Studen [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 21-46]
  • الکتابة الأکاديمية ـ المدخل الوظيفي ـ الوعي اللغوي الناقد برنامج مقترح في تعليم الکتابة الأکاديمية قائم على المدخل الوظيفي لتنمية الوعي اللغويِّ الناقد لدى طلاب الماجستير والدکتوراه بکليات التربية A Suggested Program for teaching Academic Writing based on The Functional Approach in Developing Faculties of Education M.A and Ph.D Students' Critical Language Awareness [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 139-178]
  • الکتابة الوظفية أثر المدخل المنظومى فى تنمية مهارات الکتابة الوظفية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى" [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 269-301]
  • الکتابة الوظيفية کفاءة وحدات تعليمية في اللغة العربية قائمة على اللامرکزية في تنمية مهارات الکتابة الوظيفية والوعي بالثقافة المحلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 23-67]
  • الکتب الإلکتروني المصور – تقنية السينما جراف – مفاهيم التربية البدنية والصحية – الإدراک البصري – أطفال الروضة کتاب إلکتروني مصور بتقنية السينما جراف لتنمية مفاهيم التربية البدنية والصحية والإدراک البصرى لدى طفل الروضة [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 183-249]
  • الکتب الرقمية. Keywords: Readiness - Digital Books مستوى جاهزية المعلمات في مدينة الرياض لاستخدام الکتب الرقمية بحث مستل من رسالة ماجستير بقسم تقنيات التعليم بکلية التربية جامعة الملک سعود [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 51-68]
  • الکفاءة الاجتماعية فعالية برنامج إرشادي لتحسين الکفاءة الاجتماعية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة The Effectiveness of A Counseling Program in Improving the Social Competence Among a Sample of Children with Cochlear [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 263-295]
  • الکفاءة الاجتماعية ــ الانفعالية أثر التدريب القائم على الکفاءة الاجتماعية ـ الانفعالية فى خفض الألکسيثيميا والانفعالات الأکاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 13-56]
  • الکفاءة الانفعالية علاقة ما وراء الانفعال لدى الأمهات بالکفاءة الانفعالية والسلوک العدواني لدى أطفالهن في مرحلة الروضة [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 137-170]
  • الکفاءة التدريسية البناء العاملي لمهارات التفکير المنظومي لدى الطالب المعلم وعلاقته بالکفاءة التدريسية في ضوء متغيري التخصص والنوع [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 33-68]
  • الکفاءة الذاتية العلاقة بين استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا والکفاءة الذاتية المدرکةلدى طلاب السنة التحضيرية جامعة الملک سعود [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 217-252]
  • الکفاءة الذاتية فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات اولمبياد الرياضيات لتحسين معتقدات الکفاءة الذاتية وتقدير مجتمع التعلم المهنى [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 183-208]
  • الکفاءة الذاتية تصميم بيئة تعلم إلکترونية قائمة على مراسي التعلم Anchored Learning)) وأثرها في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني (Desire2Learn) والکفاءة الذاتية لدى عضوات هيئة التدريس بکلية التربية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 23-94]
  • الکفاءة الذاتية أثر استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية التحصيل الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومهارات إعداد ملف الانجاز الإلکتروني لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية بعفيف. [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 177-233]
  • الکفاءة الذاتية أثر استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية التحصيل الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومهارات إعداد ملف الانجاز الإلکتروني لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية بعفيف. [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 175-234]
  • الکفاءة الذاتية . : Design Thinking أثر استراتيجية قائمة على مدخل التفکير التصميمي في تدريس الرياضيات على الکفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مکة المکرمة Effect of Strategy Based on the Entrance of Design Thinking for Teaching of Mathematics on the Self-Efficacy Intermediate School Girls Students in Makkah [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 221-240]
  • الکفاءة الذاتية المدرکة فعالية استراتيجية مقترحة فى ضوء نظرية التعلم المستند الى جانبى الدماغ على التحصيل ومهارات التفکيرالبصرى والکفاءة الذاتية المدرکة لدى طالبات المرحلة الاعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 15-70]
  • الکفاءة الذاتية المدرکة الکفاءة الذاتية المدرکة والتمکين النفسي وعلاقتهما بالرضا الوظيفي لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين بمحافظه جدة. [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 331-380]
  • الکفايات واقع کفايات التخطيط الاستراتيجيى لدى مديرات المدارس فى محافظة عفيف من منظور مديرات المدارس والمشرفات التربويات [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 369-396]
  • الکفايات الـکـفايـات اللازمة لمعلم الدراسات الاجتماعية في ضوء المتطلبات التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة ( المعاقون – الموهوبون ) [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 169-197]
  • الکفايات تقويم محتوى مقرر الرياضيات في ضوء کفايات الحساب الأسترالية للصف الخامس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 61-82]
  • الکفايات الاجتماعية الوجدانية – أعضاء هيئة التدريس تقييم الکفايات الاجتماعية الوجدانية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 85-121]
  • الکفايات الإشرافية فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم الذاتي لتوعية المشرفات التربويات بالکفايات الإشرافية اللازمة في اقتصاد المعرفة Effectiveness of the Proposed Self-Learning Based Training Program for the Development of Supervisory Competencies Necessary to Guide the Processes of Learning and Education towards A Knowledge Economy [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 111-190]
  • الکفايات الإلکترونية. جائحة کورونا مستوى ممارسة الکفايات الإلکترونية لدى معلمي ومعلمات المملکة العربية السعودية في ظل جائحة کورونا [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 387-420]
  • الکفايات التدريبية درجة توافر الکفايات التدريبية لدى مشرفي الإدارة المدرسية المنفذين لبرامج مراکز التدريب بالمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنـة عُمـان. [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 281-306]
  • الکفايات التدريسية – معلمي التربية الإسلامية – المرحلة المتوسطة – المشروع الشامل لتطوير المناهج الکفايات التدريسية اللازمة لمعلمي التربية الإسلامية في المرحلة المتوسطة في ضوء المشروع الشامل لتطوير المناهج في المملکة العربية السعودية [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 495-540]
  • الکفايات التربوية ـــ وجبة الطفل تقييم الکفايات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال أثناء فترة الوجبة لطفل الروضة Evaluation of Competencies of Kindergarten’s Teachers during the Meal of Kindergarten’s Child [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 447-474]
  • الکفايات التعليمية ـ المفاهيم النحوية درجة ممارسة معلمات اللغة العربية للکفايات التعليمية في تطوير المفاهيم النحوية لدى طلبة المدارس في نجران من وجهة نظر المعلمات أنفسهم [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 21-42]
  • الکفايات القيادية الکفايات القيادية اللازمة لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم بمنطقة القصيم [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • الکفايات - الکفايات القيادية الکفايات القيادية اللازمة لمدير المدرسة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 525-543]
  • الکفايات المهنية التحقق من واقع الکفايات المهنية اللازمة لمعلمي التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية وأهميتها من وجهة نظرهم بمدينة الرياض [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 141-184]
  • الکفايات المهنية – المشرفة التربوية – فيفاء واقع الکفايات المهنية للمشرفة التربوية بمکتب فيفاء من وجهة نظر المديرات والمعلمات وسبل تطويرها (دراسة ميدانية) [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 145-164]
  • الکفاية المدرکة " علاقة الکفاية المدرکة بالتحصيل الدراسي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة بالمملکة العربية السعودية" [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 63-92]
  • الکفاية المهنية ـ القيادات الأکاديمية ـ جامعة الملک سعودـ رؤية 2030 مدى توافر الکفايات المهنية لدى القيادات الأکاديمية بجامعة الملک سعود في ضوء الرؤية الاستراتيجية 2030 Professional competencies availability of the academic leaders at King Saud University in light of the strategic vision 2030 [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 215-235]
  • الکفيف فاعلية التجارب المعملية المعدلة في مادة الفيزياء على تنمية الاتجاه والتحصيل للطالبات الکفيفات بمحافظة الطائف [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 171-203]
  • الکلمات الافتتاحية: ( التنمر السيبراني التنمر السيبراني وعلاقته بالالتزام الأخلاقي لدي طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 399-418]
  • الکلمات الافتتاحية: الهلاوس - السيطرة الدماغية الهلاوس وعلاقتها بالسيطرة الدماغية لدى عينة من مرضى الفصام بمدينة مکة [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 195-216]
  • الکلمات الدالة: الذکاء الانفعالي الذکاء الانفعالي والمهارات الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 249-278]
  • الکلمات الدالة: جودة الحياة عوامل جودة الحياة لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة القاهرة (دراسة حالة) [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 181-206]
  • الکلمات الرئيسية: الخوف من الشعور بالذنب الخصائص السيکومترية للنسخة العربية من مقياس الخوف من الشعور بالذنب (FOGS) على البيئة السعودية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 409-432]
  • الکلمات المفاحية : معلمي التربية الإسلامية درجة وعي وممارسة معلمي التربية الإسلامية بمدينة الرياض لاستراتيجيات التقويم الواقعي من وجهة نظر المشرفين [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 145-171]
  • الکلمات المفتاحية: اتجاهات اتجاهات الطلبة نحو الارشاد النفسي والتربوي وعلاقتها بجودة الحياة لدي طلبة کليات عنيزة الأهلية [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 321-348]
  • الکلمات المفتاحية : اتجاهات الرأي العام اتجاهات الرأي العام لمجتمع محافظة الطائف نحو المرض والمريض النفسي وعلاقتها بمستوى وعيهم الصحي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 453-488]
  • الکلمات المفتاحية : أثر أثر استخدام نموذج Gordon في تدريس الکيمياء على اکتساب عمليات العلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمکة المکرمة The Effect of Using the Gordon Model in the Teaching Chemistry on the Acquisition of Science Processes for First year Secondary School Students in Makkah [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 341-360]
  • الکلمات المفتاحية : إدارات مدارس التعليم – مجتمع المعرفة – المدينة المنورة درجة تحقيق إدارات مدارس التعليم العام لمتطلبات مجتمع المعرفة في المدينة المنورة [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 277-302]
  • الکلمات المفتاحية: إدارة الانفعالات فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الانفعالات في المناعة النفسية لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 167-200]
  • الکلمات المفتاحية: إدارة البوابة الإلکترونية- بجامعة تبوک- السياسات إدارة البوابة الإلکترونية بجامعة تبوک (السياسات والاجراءات) [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 183-310]
  • الکلمات المفتاحية: إدارة المعرفة- التعليم العالي إسهام إدارة المعرفة في تحقيقِ ضمان جودة التعليم العالي: دراسة تطبيقيةٌ على أعضاء هيئة التدريس في الکلياتِ الأهلية السعوديةِ [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 263-286]
  • الکلمات المفتاحية: أساليب التقويم البديل واقع استخدام معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديل [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 265-290]
  • الکلمات المفتاحية: أساليب التلعيب؛ المنصات الرقمية؛ دافعية الإنجاز الأکاديمي؛ برامج تدريبية؛ نموذج مقترح Keywords: gamification techniques " فاعلية أساليب التلعيب عبر المنصات الرقمية في تنمية دافعية الإنجاز الأکاديمي لدى طالبات کلية التربية بجامعة جدة" "Proposed Model to Employ Some Gamification Techniques Via Massive Open Online Courses (MOOCs) and its Eeffectiveness in the Developing of Academic Achievement Motivation toward Learning among Students in the Faculty of Education at Jeddah University" [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 21-58]
  • الکلمات المفتاحية: أساليب التنشئة الوالدية أساليب التنشئة الوالدية وعلاقتها بمرکز الضبط لدى طلبة الصف العاشر في محافظة مسقط [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 349-388]
  • الکلمات المفتاحية : أساليب المعاملة الوالدية أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على جودة الحياة لدى عينة من الأسر في مدينة جدة ( دراسة تطبيقية ) [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 83-136]
  • الکلمات المفتاحية: أسباب انخفاض أسباب انخفاض درجات المتعلمين في الاختبارات الدولية لمادة العلوم (اختبار التيمز TIMSS2019) من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 171-192]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجيات التقويم البديل وأدواته واقع التقويم البديل في التعليم العام بمحافظة القنفذة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 139-162]
  • الکلمات المفتاحية : استراتيجية فاعلية استراتيجية المحاکمات الصورية فى التدريس من وجهة نظر معلمى التاريخ بالمرحلة الإعدادية . [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 91-110]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية استراتيجية مقترحة لتفعيل دور کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبتها [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 45-80]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية الأحداث المتناقضة فاعلية استراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية التحصيل المعرفي في مادة العلوم لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بمدينة مکة المکرمة [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 433-458]
  • الکلمات المفتاحية : استراتيجية البيت الدائري أثر توظيف استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارات الإملاء لدى طلاب المرحلة الأساسية بمدارس المملکة العربية السعودية [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 353-398]
  • الکلمات المفتاحية:إستراتيجية- التعلم القائم على المشروعات- مهارات القرن الواحد والعشرين أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس الفيزياء على تنمية مهارات القرن الواحد والعشرون لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 151-170]
  • الکلمات المفتاحية : استراتيجية التعلم باللعب أثر استخدام استراتيجية التعلم باللعب في تنمية التفکير الناقد والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 395-432]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية الخرائط الذهنية الالکترونية فاعلية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تدريس الدراسات الإجتماعية علي تنمية التفکير التأملي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 169-185]
  • الکلمات المفتاحية: إستراتيجية الصف المقلوب فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل والتفکير البصري في مقرر التربية الأسرية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 249-306]
  • الکلمات المفتاحية: إستراتيجية الصف المقلوب أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب على تنمية مهارات الحس العددي واستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 489-510]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية الصف المقلوب أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم الفقهية والاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 173-192]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية الفصل المقلوب فـاعليـة استراتيجية الفصل المقلوب في تدريـس الدراسات الاجتماعية على تنمية المفاهيم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 187-202]
  • الکلمات المفتاحية : استراتيجية المتشابهات فعالية تدريس العلوم استخدام إستراتيجية المتشابهات في اکتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 237-278]
  • الکلمات المفتاحية : استراتيجية المتشابهات فعالية إستراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 481-522]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية - المحاکاة أثر استخدام استراتيجية المحاکاة في تنمية مهارات الإملاء لدى تلاميذ الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي في أمانة العاصمة صنعاء [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 23-51]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية تنال القمر أثر توظيف استراتيجية تنال القمر في تدريس العلوم على التفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 121-146]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية عظم السمکة فـاعليـة استراتيجية عظم السمکة في تدريـس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفکير المنظومي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 93-108]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية قبعات التفکير الست تأثير استخدام استراتيجية قبعات التفکير الست في تنمية القدرة على حل المشکلات والقدرة على اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 23-52]
  • الکلمات المفتاحية : استراتيجية معرض التجول أثر استخدام استراتيجية معرض التجول فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير المتجدد والانخراط فى التعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 219-288]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية مقترحة استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التخيلي لتنمية مهارات الإملاء لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 549-576]
  • الکلمات المفتاحية: استراتيجية - نظرية تريز TRIZ - مهارات توليد المعلومات وتقييمها - الفيزياء. Key words:Strategy فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات توليد المعلومات في الفيزياء وتقييمها لدى طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 185-2016]
  • الکلمات المفتاحية : استرايجية القبعات الست؛ الاستيعاب القرائي؛ اللغة الانجليزية Key words: Reading comprehension أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي في اللغة الانجليزية لدى طالبات الصف الثالث الثانوي The Effect of Using the Six Hats Strategy on the Development of EFL Female Third Secondary Students' Reading Comprehension Skills [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 267-298]
  • الکلمات المفتاحية: اضطرابات النطق؛ اضطرابات الکلام؛ التلاميذ ضعاف السمع؛ الاتجاه نحو القراءة Key words: Speech Disorders العلاقة بين اضطرابات النطق والکلام لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحو القراءة في محافظة الطائف The Relationship Between Speech and Speech Disorders Among Hearing Impaired Pupils in the Primary Stage and Their Attitudes Towards Reading in Taif Governorate [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 203-219]
  • الکلمات المفتاحية: اضطراب طيف التوحد/ المظاهر السلوکية/ مرحلة التعليم الأساسي/ الصفوف الثلاثة الاولى مستوى معرفة معلمي الصفوف الثلاثة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي بالمظاهر السلوکية لاضطراب طيف التوحد [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 473-490]
  • الکلمات المفتاحية: اضطراب کرب ما بعد الصدمة اضطراب کرب ما بعد الصدمة في ضل جائحة کوفيد-19 لدى عينة من طلبة جامعة الباحة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 279-304]
  • الکلمات المفتاحية: أعضاء هيئة التدريس ـ جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيزـ التعلم التشارکي الإلکتروني مدى توظيف أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز للتعلم التشارکي الإلکتروني في تدريسهم ومقترحات لتفعيله [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 277-302]
  • الکلمات المفتاحية: الإبستمولوجيا الاتجاهات الإبستمولوجية وعلاقتها بمفهوم الذات الأکاديمية لدى طالبات کلية التربية بجامعة حائل [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 143-170]
  • الکلمات المفتاحية: الاتجاهات اتجاهات معلّمي العلوم نحو استخدام بطاقة تقييم التعلُّم النشط وَفْقَ سلالم التقدير لتقويم أداءاتهم التدريسية في محافظة المجاردة. [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 307-350]
  • الکلمات المفتاحية : الإتجاه نحو إستخدام الانترنت الاتجاه نحو إدمان الانترنت وعلاقته بالتوکيدية لدى السيدات المتزوجات في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 303-324]
  • الکلمات المفتاحية: الاتجاه نحو الإحصاء الحيوي الاتجاه نحو الإحصاء الحيوي وعلاقته بالإخفاق المعرفي والاندماج الأکاديمي لدى عينة من طلبة کلية الطب جامعة الملک فيصل [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 163-190]
  • الکلمات المفتاحية: الاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية للطلاب معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 97-128]
  • الکلمات المفتاحية: الاحتياجات التدريبية الاحتياجات التدريبية لتنمية الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية وفق معايير تعليم العلوم للجيل القادم . [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 109-136]
  • الکلمات المفتاحية: الاختبارات البنائية الالکترونية أثر بعض متغيرات تصميم الاختبارات البنائية الإلکترونية والأسلوب المعرفي على التحصيل الدراسي في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 149-194]
  • الکلمات المفتاحية: الاختبار الإسقاطي، المقابلة الکلينيکية، التفکير التباعدي. Key words: Projective Test الفائدة الاکلينيکية لاختبار تفهم الموضوع (T.A.T) في الکشف عن ديناميات الشخصية للحالات الطرفية لمقياس القدرة للتفکير الابداعي ( دراسة حالة ) [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 45-82]
  • الکلمات المفتاحية: الأخلاق الإسلامية الأخلاق بين الغزالي وکانط (دراسة مقارنة من منظور تربوي) [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 429-450]
  • الکلمات المفتاحية: الإدارة بالاستثناء - القيادة الريادية الإدارة بالاستثناء وعلاقتها في بناء أبعاد القيادة الريادية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة تبوک [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 23-50]
  • الکلمات المفتاحية: الأرجونوميکس - جودة الحياة وحدة مقترحة في مقرر طرق التدريس قائمة على مبادئ الإرجونوميکس في تحسين جودة الحياة وتنمية التفکير المستقبلي لمعلمي علم النفس قبل الخدمة [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 23-65]
  • الکلمات المفتاحية: الإرشاد الإلکتروني الاتجاه نحو الإرشاد الإلکتروني لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في ظل جائحة کورونا بجدة [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 45-90]
  • الکلمات المفتاحية: الإرشاد النفسي فاعلية برامج الإرشاد النفسي في خفض الضغوط النفسية لدى عينة من أمهات أطفال اضطراب التوحد بمحافظة جدة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 163-194]
  • الکلمات المفتاحية: الإرشاد والعلاج الزواجي فعالية العلاج الأسري متعدد الأبعاد في تعزيز التسامح لدى أسرة مهددة بالانفصال."دراسة حالة" [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 139-191]
  • الکلمات المفتاحية: الأساليب التربوية الأساليب التربوية لوقاية طلاب المرحلة الثانوية من سلبيات الإعلام الجديد (تويتر) من وجهة نظر المشرفين التربويين بمدينة الرياض [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 461-493]
  • الکلمات المفتاحية: الاسترخاء الکلامي، نطق الحروف الهجائية، ذوي صعوبات التعلم، مدينة الطائف. Keywords: Verbal relaxation فعالية التدريب باستخدام الاسترخاء الکلامي لتحسين نطق الحروف الهجائية لذوي صعوبات التعلم في مدينة الطائف. [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 23-50]
  • الکلمات المفتاحية: الاستقامة التنظيمية درجة توافر أبعاد الاستقامة التنظيمية لدى مٌديري مدارس التعليم الأساسي في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان من وجهة نظر المُعلمين [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 331-356]
  • الکلمات المفتاحية: الإصلاح الإصلاح التربوي في المملکة العربية السعودية : دراسة تحليلية في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 323-345]
  • الکلمات المفتاحية: الإعاقة الفکرية ارتباط زواج الأقارب بانتشار الإعاقة الفکرية في منطقة جازان [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 431-452]
  • الکلمات المفتاحية: الاقتصاد الأخضر دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية (2030) [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 247-276]
  • الکلمات المفتاحية: الاقتصاد المعرفي مهارات الاقتصاد المعرفي المُتضمنة في محتوى کتب الکفايات اللغوية بنظام المسارات الثانوي في المملکة العربية السعودية [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 53-80]
  • الکلمات المفتاحية: الألعاب الالکترونية تأثير ممارسة الألعاب الإلکترونية على السلوک العدواني وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في مدارس محافظة رام الله والبيرة الحکومية من وجهة نظر الوالدين [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 23-56]
  • الکلمات المفتاحية : الآليات آليات مقترحة لقبول طلبة الدراسات العليا في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية الأردنية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 23-50]
  • الکلمات المفتاحية: الامتنان الامتنان وعلاقته بالاستمتاع بالحياة لدى عينة من کبار السن السعوديين [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 61-110]
  • الکلمات المفتاحية: الأمن النفسي الأمن النفسي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 383-430]
  • الکلمات المفتاحية: الإنتاج الإنتاج في الاقتصاد الإسلامي [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 23-43]
  • الکلمات المفتاحية: الإنتاجية العلمية الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بکليات التربية والعوامل المؤثرة فيها [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 217-238]
  • الکلمات المفتاحية:الأنشطة الطلابية دور المشارکة في الأنشطة الطلابية في تعزيز قيم المواطنة من وجهة نظر طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 69-106]
  • الکلمات المفتاحية: (الأنشطة الطلابية الجامعية تصور مقترح لتوظيف الأنشطة الطلابية الجامعية کمدخل لتنمية المهارات القيادية لدى طلاب کلية التربية جامعة دمياط [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 285-318]
  • الکلمات المفتاحية: الانضباط السلوکي الالتزام بالانضباط السلوکي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 453-480]
  • الکلمات المفتاحية : الانفوجرافيک ( الثابت برنامج إلکتروني قائم على الإنفوجرافک (الثابت - المتحرک) وأثره في تنمية السعادة النفسية والذکاء المنظومي لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 59-106]
  • الکلمات المفتاحية: الأنماط القيادية الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان وفقا لنظرية المسار والهدف وعلاقتها في الرضا الوظيفي للمعلمين. [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 451-471]
  • الکلمات المفتاحية: البرامج التربوية واقع البرامج التربوية المقدمة في أندية مدارس الحي التابع لمشروع الملک عبد الله لتطوير التعليم في مدينة الرياض [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 41-60]
  • الکلمات المفتاحية: البرنامج الإرشادي، دافعية الإنجاز الأکاديمي، قلق المستقبل، المعدل التراکمي، طلبة قسم التربية الخاصة. Key words: A counseling pro فعالية برنامج إرشادي لتحسين دافعية الإنجاز الأکاديمي في خفض قلق المستقبل لدى طلبة قسم التربية الخاصة منخفضي المعدل بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 409-464]
  • الکلمات المفتاحية:البرنامج التدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المصغر في اکساب معلمات تقنية رقمية ممارسات تضمين مبادئ المواطنة الرقمية في التدريس واتجاهاتهن نحوه [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 261-288]
  • الکلمات المفتاحية: البرنامج التدريسي المقترح برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض. [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 151-184]
  • الکلمات المفتاحية: البرنامج المقترح، تحليل المحتوى، مهارات تحليل محتوى مادة الرياضيات. Keywords: Proposed Program فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات تحليل محتوى مادة الرياضيات لدى طلبة قسم الرياضيات کلية التربية جامعة إب [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 107-128]
  • الکلمات المُفتاحية: البنائية الاجتماعية برنامج في تدريس التاريخ قائم على النظرية البنائية الاجتماعية باستخدام استراتيجية تسلق الهضبة لتنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 361-382]
  • الکلمات المفتاحية : البيئة التنظيمية – التعاملات الإلکترونية – أعضاء هيئة التدريس – جامعة سلمان – إدارة العملية التعليمة توظيف البيئة التنظيمية للتعاملات الإلکترونية لأعضاء الهيئة التعليمية بکلية التربية في جامعة سلمان بن عبدالعزيز لإدارة العملية التعليمية [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 23-60]
  • الکلمات المفتاحية: التحديات التحديات التي تواجه معلمي التعليم العام في توظيف مصفوفة التقويم في الصفوف التي يتواجد بها طلبة ذوو صعوبات التعلم في منطقة مکة المکرمة [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 73-100]
  • الکلمات المفتاحية: التحديات والصعوبات - أطفال التوحد - برامج الدمج في المدارس العامة - المعلمين التحديات والصعوبات التي تواجه أطفال التوحد في برامج الدمج في المدارس العامة من وجهة نظر المعلمين، المشرفين، قائدي المدارس [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 201-226]
  • الکلمات المفتاحية: التحصيل الدراسي برنامج لعلاج صعوبات التعلم في القراءة وأثره على التحصيل الدراسي وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الأساسية في سلطنة عمان [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 195-238]
  • الکلمات المفتاحية: التخطيط الاستراتيجي التخطيط الاستراتيجي لبناء الموارد البشرية بجامعـة العريش نموذج تطبيقي مقترح [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 67-98]
  • الکلمات المفتاحية: التخطيط الاستراتيجي التخطيط الاستراتيجي بجامعة طيبة "واقعه وسبل تفعيله" [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 19-46]
  • الکلمات المفتاحية: التدريس التأملي برنامج مقترح قائم على التدريس التأملي لتنمية الأداء التدريسي والاتجاه نحو تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية جامعة المنيا [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 161-202]
  • الکلمات المفتاحية:التدريس المصغر التدريس المصغر وأثره في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة معلمي علوم التعليم الأساسي بکلية التربية جامعة تعز Micro Teaching and its Impact on the Development of Teaching Skills Among Teacher - Students of Basic Education Sciences, at Faculty of Education Taiz University [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 143-178]
  • الکلمات المفتاحية: التدفق النفسي الإسهام النسبي للتدفق النفسي وإدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 481-538]
  • الکلمات المفتاحية: التدفق النفسي التَدفق النفسِي وَعِلاقته بِالمُرونة المَعرِفية لَدى طَالبات المرحَلة الثانوية بِإدارة تَعليم صَبيا [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 111-170]
  • الکلمات المفتاحية: التدفق النفسي - الضغوط التدفق النفسي وعلاقته بتوقع الضغوط لدي ضعاف السمع [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 151-180]
  • الکلمات المفتاحية: التدوين البصري فاعلية استخدام طريقتي التدوين البصري "Sketch Notes" و کورنيل ""Cornell Notes في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر مهارات الاتصال والاتجاه نحوها لدى طالبات قسم إدارة الأعمال بکلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. The Effectiveness of Using the Two Methods of Sketch Notes and Cornell Notes in Developing the Cognitive Achievement in the Course of Communi [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 53-94]
  • الکلمات المفتاحية: التربية الاسلامية – التفکير الإبداعي دور معلمات التربية الاسلامية بمدارس تحفيظ القرآن الکريم في تنمية التفکير الإبداعي من وجهة نظر طالبات المرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 247-262]
  • الکلمات المفتاحية:)التربيةالإعلامية أثر تدريس مقرر التربية الإعلامية في تنمية بعض مهارات التفکير العليا لدى عينة من طلبة الإعلام في أکاديمية الشروق" [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 191-218]
  • الکلمات المفتاحية: التربية العلمية- طبيعة العلم- الجيل القادم من معايير العلوم العلاقة بين مستوى فهم طبيعة العلم ومستوى امتلاک الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمات الکيمياء في المرحلة الثانوية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 61-88]
  • الکلمات المفتاحية: التربية الوقائية دراسة تحليلية لبعض ملامح التربية الوقائية في الإسلام في ظل تفشي جائحة فيروس کورونا المستجد [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 81-138]
  • الکلمات المفتاحية: التسامح التسامح والأفکار اللاعقلانية لدى المتزوجين العاملين بمدينة جدة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 163-206]
  • الکلمات المفتاحية: التصور الذهني - التسامح استخدام التصور الذهني لتنمية التسامح مقابل التعصب لدى المراهقين المعاقين سمعياً "دراسة حالة" [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 357-392]
  • الکلمات المفتاحية: التطوير تصور تربوي إسلامي مقترح لتطوير الشراکة المجتمعية بکلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 217-276]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم الافتراضي مستوى توظيف الواقع الافتراضي بمعامل اللغة الإنجليزية ودوره في تنمية مستوى مهارات الکتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 65-105]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم الإلکتروني اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19 [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 375-402]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم الالکتروني مدى توظيف معايير المرکز الوطني للتعليم الإلکتروني في انتاج المقررات الإلکترونية بجامعة بيشة (دراسة تحليلية تقويمية) [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 203-225]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم البنائي- الذکاء الوجداني فاعلية نموذج مقترح قائم علي التعلم البنائي في تنمية الذکاء الوجداني والاتجاه نحو المادة لدي طلاب شعبة علم النفس بکلية التربية جامعة قناة السويس [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 391-432]
  • الکلمات المفتاحية: التعلُّم الخدمي تصوُّرات طلبة مقرّر المواطَنة العالميَّة في جامعة السلطان قابوس حول جوانب التعلُّم التي اکتسبوها خلال تنفيذ مبادرات التعلُّم الخدمي [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 39-60]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم الرقمي واقع تجربة استخدام التعلم الرقمي في تدريس الرياضيات للمرحلة المتوسطة في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 273-310]
  • الکلمات المفتاحية : التعلم المدمج فاعلية توظيف التعلم المدمج في تدريس الرياضيات على تحصيل طلاب المستوى الثالث المسار العلمي [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 491-518]
  • الکلمات المفتاحية: (التعلم المدمج/ الاستماع الناقد) فاعلية التعلم المدمج لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 271-297]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم المنظم ذاتياً فاعلية برنامج تدريبي قائم علي إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لتنمية التفکير التحليلي والتوافق الأکاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الثانوية [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 23-58]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم المنظم ذاتياً – مهارات تدريس العلوم لذوي الاحتياجات الخاصة – التفکير الإيجابي فاعلية برنامج مقترح قائم علي التعلم المنظم ذاتياً لتنمية التحصيل ومهارات تدريس العلوم لذوي الاحتياجات الخاصة والتفکير الإيجابي لدي طلاب الدبلوم العام بکلية التربية [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 287-344]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم بالمحاکاة – السلوک الصفي المشکل – طالبات المرحلة الثانوية فاعلية التعلم بالمحاکاة في الحد من السلوک الصفي المشکل لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الخرج [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 379-405]
  • الکلمات المفتاحية: التعلم عن بعد استخدام تطبيق مايکروسوفت تيمز للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 183-215]
  • الکلمات المفتاحية : التعلم والتدريب المتنقل تأثير الإبحار الهرمى والشبکي لمحتوى التدريب المتنقل على تحصيل معلومات ومهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب معلم الحاسب بکلية التربية النوعية جامعة المنصورة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 429-480]
  • الکلمات المفتاحية: التعليم الإلکتروني واقع استخدام التعليم الإلکتروني في تدريس الکيمياء لطالبات المرحلة الثانوية خلال جائحة فيروس کورونا المستجد (کوفيد-19) في المملکة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 149-180]
  • الکلمات المفتاحية: التعليم الرقمي اتجاهات معلمات الدراسات الاجتماعية نحو التعليم الرقمي في مدينة تبوک [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 329-356]
  • الکلمات المفتاحية: التّعليم المتمايز فاعليّة استراتيجيّة التّعليم المتمايز في تدريس مقرّر الفقه لتنمية العادات العقليّة لدى طلاب الصف الثالث متوسط [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 193-238]
  • الکلمات المفتاحية: التَّعليم المتمايز أثر إستراتيجية مقترحة قائمة على التَّعليم المتمايز في تدريس الحديث على التَّحصيل وتنمية المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 255-286]
  • الکلمات المفتاحية: التعليم المدمج درجة توظيف معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية للتعليم المدمج في مدينة الرياض [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 255-272]
  • الکلمات المفتاحية: التعليم المدمج واقع استخدام التعليم المدمج في تدريس الرياضيات من وجهة نظر المعلمات بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 139-159]
  • الکلمات المفتاحية: التعليم المفتوح – جامعة تبوک- الخبرات الدولية. Keywords: Open Education متطلبات تطبيق نظام التعليم المفتوح بجامعة تبوک في ضوء الخبرات الدولية بحث مستل من رسالة ماجستير بقسم الإدارة والتخطيط التربوي بکلية التربية جامعة تبوک Requirements of Application of Open Education System at Tabuk University in the Light of International Experiences [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 233-254]
  • الکلمات المفتاحية :التعليم الهجين دور التعليم الهجين في تنمية مهارات طرق التدريس لطالبات الدراسات العليا شعبة التربية الموسيقية [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 135-161]
  • الکلمات المفتاحية : التعليم خارج الصف فعالية التعليم خارج الصف باستخدام بعض فنيات تحليل السلوک التطبيقي في تحسين الدافعية الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 319-347]
  • الکلمات المفتاحية: التعليم عن بعد تحديات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية وسبل مواجهتها في ظل الجوائح (فيروس کورونا المستجد (COVID-19) أنموذجًا) [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 253-308]
  • الکلمات المفتاحية: التعليم عن بعد- التعليم العام- مرکز مصادر التعلم تطوير دور مراکز مصادر التعلم بمدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية في ظل التعليم عن بعد: تصور مقترح [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 55-71]
  • الکلمات المفتاحية: التفکير الابتکاري العلاقة بين التفکير الابتکاري والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان التعليمية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 235-254]
  • الکلمات المفتاحية: التفکير الحاسوبي تصور مقترح لتنمية التفکير الحاسوبي لدى معلمات الحاسب الآلي وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 447-474]
  • الکلمات المفتاحية: التفکير العقلاني التفکير العقلاني وعلاقته بمستوى اللياقة النفسية لدى عينة من معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مکة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 171-200]
  • الکلمات المفتاحية: التّفکير الناقد تحليل العلاقة بين التّفکير الناقد والوعي بالأمن الوطنيّ لدى طلبة الکلية الجامعية بأملج [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 237-258]
  • الکلمات المفتاحية: التقويم الإلکتروني واقع ممارسة معلمات المرحلة الإبتدائية لإستراتيجيات التقويم الإلکتروني في مدينة حائل [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 227-262]
  • الکلمات المفتاحية: التقويم من أجل التعلم درجة وعي معلمات الصفوف الأولية بمنطقة حائل بالتقويم لأجل التعلم [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 379-408]
  • الکلمات المفتاحية: التلوث النفسي التلوث النفسي والأفکار الآلية السلبية وعلاقتهما بالجنوح الکامن لدى عينة من المراهقين بمدينة جدة [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 181-225]
  • الکلمات المفتاحية: التمکين برنامج تدريبي قائم على تمکين أمهات المکفوفين من أحکام التجويد بالمرحلة الابتدائية وأثره في تنمية مهارات التجويد لدى أبنائهن عبر منصة زووم [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 481-523]
  • الکلمات المفتاحية: التمکين الإداري درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 345-378]
  • الکلمات المفتاحية: التمکين النفسي التمکين النفسي وجودة الحياة الأسرية لدي المراهقين ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 371-404]
  • الکلمات المفتاحية : التميز المؤسسي دَرَجَةُ تَوَافُرِ أَبْعَادِ التَّمَيُّزِ المُؤَسَّسِيِّ لَدَى الجَامِعَاتِ الأَهْلِيَّةِ بِمَدِيْنَةِ الرِّيَاضِ فِيْ ضَوْءِ النَّمُوْذَجِ الأُوْرُوبِّيِّ لِلأَدَاءِ وَالتَّمَيُّزِ (EFQM) [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 177-245]
  • الکلمات المفتاحية: التنظيم الإداري تطوير إدارة منظومة التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية في ضوء التجربة اليابانية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 217-252]
  • الکلمات المفتاحية: التنظيم الذاتي التنظيم الذاتي وعلاقته بأساليب مواجهة أزمة الهوية لدى عينة من طلاب جامعة المنيا [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 263-296]
  • الکلمات المفتاحية : التنظيم الذاتي – الدافعية – التحصيل الدراسي القدرة التنؤية للدافعية الداخلية والتنظيم الذاتي بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 83-108]
  • الکلمات المفتاحية: التنمر الإلکتروني التنمر الإلکتروني عبر مواقع الإنترنت والتواصل الاجتماعي: دراسة على عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة تبوک [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 349-376]
  • الکلمات المفتاحية: التنمر المدرسي التنمر المدرسي وعلاقته بالمهارات الإجتماعية وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 57-104]
  • الکلمات المفتاحية: التنمية المهنية ، التدريب الإلکتروني ، بيئات التعلم الإلکتروني ، نظام موودل الرحلات المعرفية عبر الويب. Keywords: Professional D برنامج تدريبي إلکتروني قائم على نظام إدارة التعلم Moodle لإکساب معلمات الحاسب الآلي مهارات تصميم إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب Web Quest [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 165-192]
  • الکلمات المفتاحية: التوافق أثر وسائل الاتصال الحديثة على مستوى التوافق الزواجي لدى عينة من الأزواج المرتبطين حديثا [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 331-348]
  • الکلمات المفتاحية : الجامعات الأهلية " دور الجامعات والکليات السعودية الأهلية في نشر الفکر المعتدل لدى طلابها " دراسة تطبيقية على کليات عنيزة [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 181-200]
  • الکلمات المفتاحية: الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة تصور مقترح لتحويل الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة إلي جامعة إلکترونية في ضوء المعايير العالمية لجودة التعليم الجامعي [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 447-488]
  • الکلمات المفتاحية: الحاجات الإرشادية الحاجات الإرشادية لأسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمحافظة جدة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 489-530]
  • الکلمات المفتاحية : الحرية الأکاديمية الحرية الأکاديمية وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 107-152]
  • الکلمات المفتاحية: الحل الابتکاري للمشکلات؛ المرونة المعرفية؛ مفهوم الذات الأکاديمية Key words: Inventive problem-solving فاعلية برنامج تديبي قائم على نظرية الحل الابتکاري للمشکلات " TRIZ" في تنمية المرونة المعرفية ومفهوم الذات الأکاديمية لدى طلاب الدرسات العليا بکلية التربية النوعية بالمنيا The Effectiveness of a Training Program Based on the Theory of Inventive Problem Solving "TRIZ" in Developing Cognitive Flexibility and Academic Self-Concept among Graduate Students at [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 299-340]
  • الکلمات المفتاحية: الحوسبة السحابية أثر استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية التحصيل الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومهارات إعداد ملف الانجاز الإلکتروني لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية بعفيف. [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 175-234]
  • الکلمات المفتاحية: الخجل الخجل في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى طالبات کلية العلوم والآداب برفحاء [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 491-516]
  • الکلمات المفتاحية: الخدمات الإرشادية/ ذوي الاحتياجات الخاصة/ الجمهورية اليمنية واقع الخدمات الإرشادية المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة في الجمهورية اليمنية [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 239-265]
  • الکلمات المفتاحية : الخدمات التربوية تطوير واقع الخدمات التربوية للطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بغرف المصادر في ضوء معايير الاعتماد المدرسي وضمان الجودة [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 107-134]
  • الکلمات المفتاحية:( الخرائط الذهنية أثر التفاعل بين مستوى السعة العقلية ونمط عرض الخرائط الذهنية التفاعلية في شبکات التعلم الاجتماعية على تنمية مهارات استخدامها والتعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 255-333]
  • الکلمات المفتاحية: الخرائط الذهنية الإلکترونية ـ تدريس الدراسات الإجتماعية ـ مهارات التفکير المتشعب فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير المتشعب لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 349-378]
  • الکلمات المفتاحية: الدافعية مستوى دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي للتعلم عن بعد وتصور مقترح لتنميتها [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 363-414]
  • الکلمات المفتاحية: الدراسات الببليومترية الإنتاج العلمي من الکتب، والأبحاث المنشورة في المجلات العلمية لعالم النفس السوداني عمر هارون الخليفة: دراسة ببليومترية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 221-246]
  • الکلمات المفتاحية: الذاکرة العاملة دور الذاکرة العاملة في تحقيق التعلم لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفکرية بمحافظة الطائف [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 183-224]
  • الکلمات المفتاحية: الذکاءات المتعددة مستوى الذکاء الموسيقي (الإيقاعي) لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 51-76]
  • الکلمات المفتاحية: الذکاءات المتعددة – صعوبات التعلم – مادة طرق التدريس – کلية التربية – جامعة الباحة فاعلية استراتيجية تدريس قائمة على الذکاءات المتعددة في علاج صعوبات تعلم مادة طرق التدريس لدى طالبات کلية التربية بجامعة الباحة [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 159-193]
  • الکلمات المفتاحية: الذکاء الاستراتيجي الذکاء الاستراتيجي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى العاملين في المؤسسات (دراسة تحليلية) [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 311-332]
  • الکلمات المفتاحية : الذکاء الروحى برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحى للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلى ودوره فى تحسين المرونة النفسية لديها والقدرة على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 383-428]
  • الکلمات المفتاحية:الرحلات المعرفية أسلوب الأتاحة (الکاملة/ الجزئية) لمصادر التعلم بالرحلات المعرفية وأثرة في تنمية مهارات البحث عن المعلومات والوعى المعلوماتى عبر الويب لطلاب تقنيات التعليم بکلية التربية جامعه الملک فيصل [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 155-212]
  • الکلمات المفتاحية: الرحلات المعرفية عبر الويب، مهارتي القراءة والاستماع، مقرر اللغة الانجليزية، الصف السادس الابتدائي. Keywords: cognitive trips acr فاعلية توظيف الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) لتدريس مقرر اللغة الإنجليزية في تحسين مهارتي القراءة والاستماع لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي من وجهه نظر معلميهم في منطقة القصيم بالمملکة العربية السعودية [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 137-164]
  • الکلمات المفتاحية : الرضا الوظيفي درجة الرضا الوظيفي لدى الموظفات الإداريات في المدارس المتوسطة الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 233-246]
  • الکلمات المفتاحية: الرضا الوظيفي أثر الرضا الوظيفي على الالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان "التماثل التنظيمي متغيرًا وسيطًا" [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 221-260]
  • الکلمات المفتاحية: الرفاهية النفسية الرفاهية النفسية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى عينة من معلمات التربية الخاصة بجدة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 277-302]
  • الکلمات المفتاحية: الروبوت واقع استخدام الروبوت التعليمي في تدريس الکيمياء بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 287-314]
  • الکلمات المفتاحية: الرياضيات تقويم محتوى کتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Evaluation of the Content of Mathematics Students Textbooks in the Primary School According to the National Standards for Mathematics Curriculums in Saudi Arabia [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 255-278]
  • الکلمات المفتاحية : السبورة التفاعلية توظيف السبورة التفاعلية فى تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات استخدام الخريطة و التحصيل واتجاهات طلاب المرحلة الثانوية نحوها [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 57-94]
  • الکلمات المفتاحية: السقالات التعليمية فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية مهارات حل المسألة الرياضية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 195-253]
  • الکلمات المفتاحية: السياحة مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 301-342]
  • الکلمات المفتاحية: الشغف الشغف و علاقته بالسلوک الاستکشافي لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلتين المتوسطة و الثانوية بجدة [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 193-266]
  • الکلمات المفتاحية: الصفات السلوکية الصفات السلوکية لدى الطلبة المتفوقين دراسياً وأقرانهم العاديين في کلية العلوم والآداب شروره [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 281-301]
  • الکلمات المفتاحية: الصلابة العقلية- کرة السلة مستويات الصلابة العقلية لدي لاعبي کرة السلة [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 419-460]
  • الکلمات المفتاحية: العدالة التنظيمية العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس وعلاقتها بتعزيز ثقافة الإنجاز من وجهة نظر المعلمين في محافظة صحار بسلطنة عمان [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 225-247]
  • الکلمات المفتاحية: العلاج الوظيفي فعالية برنامج للعلاج الوظيفي في خفض بعض الاضطرابات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 105-150]
  • الکلمات المفتاحية: العلاج بالقبول والالتزام فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تحسين السکينة النفسية لدى طلاب جامعة الملک خالد [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 51-80]
  • الکلمات المفتاحية : العلوم الإنسانية دور العلوم الإنسانية والتقنية الحديثة في العمل الدعـــــــوي [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 147-170]
  • الکلمات المفتاحية: العمليات الإدارية تَطوير الْعَمَلِيَّات الإدَارِيَّة فِي إدَارَةِ التَّعْلِيم بِمَدِينَة تَبُوک في ضَوءِ مَدْخَل إعَادَة الْهَنْدَسَة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 171-220]
  • الکلمات المفتاحية: (العنف الزواجي أساليب المعاملة الزوجية وعلاقتها بالتوافق الزواجي لدى الزوجات المعنفات في محافظة شمال غزة (دراسة ميدانية) [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 309-336]
  • الکلمات المفتاحية: العوامل الخمس الکبرى للشخصية العوامل الخمس الکبرى للشخصية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى مرضى الفشل الکلوي [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 2017-283]
  • الکلمات المفتاحية : العوامل الخمسة الکبرى للشخصية العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالاتجاهات نحو العمل الحرفي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 397-442]
  • الکلمات المفتاحية: العوامل الخمسة الکبرى للشخصية العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طالبات کلية التربية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 111-149]
  • الکلمات المفتاحية: الفجوة المهارية دور مؤسسات الاقتصاد الإسلامي في ردم الفجوة المهارية وتحقيق ريادة الأعمال [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 357-385]
  • الکلمات المفتاحية : الفصول الافتراضية تحديات استخدام الفصول الافتراضية من وجهه نظر معلمي المهارات الموسيقية في سلطنة عُمان [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 23-53]
  • الکلمات المفتاحية: الفيديو التشارکي واقع استخدام الفيديو التشارکي( اليوتيوب) في تطوير مهارات التحدث لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الخرج [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 193-220]
  • الکلمات المفتاحية : القلق الاجتماعي القلق الاجتماعي المرتبط بجائحة فيروس کـورونا المستجد Covied-19 وعلاقته بکل من المناعة النفسية والاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب جامعة جازان [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 333-354]
  • الکلمات المفتاحية : القيادات الأکاديمية. الجودة الشاملة. مؤسسات التعليم العالي اتجاهات القيادات الأکاديمية نحو الجودة الشاملة وتطبيقاتها في مؤسسات التعليم العالي بالمملکة العربية السعودية " دراسة ميدانية على عينة من رؤساء الأقسام ببعض کليات التربية" [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 47-74]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة مستوى ممارسة القيادة الجامعية بالمملکة العربية السعودية للقيادة الرشيقة وعلاقته بجودة الحياة الوظيفية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 241-276]
  • الکلمات المفتاحية : القيادة الأخلاقية واقع أبعاد القيادة الأخلاقية لدى قائدات المدارس الثانوية بمحافظة الخرج [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 193-224]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة التحويلية، الثقة التنظيمية، مديري المدارس الحکومية، محافظة الزرقاء، الأردن. Keywords: transformational leadership واقع ممارسة مديري المدارس الحکومية في محافظة الزرقاء للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الثقة التنظيمية لدى المعلمين [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 351-384]
  • الکلمات المفتاحية : القيادة التشارکية القيادة التشارکية واثرها على اداء المعلمين دراسة حالة على مديري المدارس الخاصة بمحافظة مسقط [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 121-144]
  • الکلمات المفتاحية :القيادة السامة أثر ممارسات القيادة السامة على الولاء المؤسسي بمدارس التعليم العام وسبل المواجهة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 355-386]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة المتسامية- العدالة التنظيمية القيادة المتسامية لدى قادة مدارس التعليم العام وعلاقتها بالعدالة التنظيمية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 255-286]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة المدرسية – العلاقات الاجتماعية – دراسة تحليلية دور القيادة المدرسية في تحسين العلاقات الاجتماعية داخل المدرسة (دراسة تحليلية) [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 407-428]
  • الکلمات المفتاحية: القيادة الموزعة القيادة الموزعة لدى قادة مدارس المرحلة الثانوية في مدينة الدمام [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 199-216]
  • الکلمات المفتاحية: القيم القيم الأخلاقية والثقافية والنفسية لبرامج وأنشطة لجان التنمية الاجتماعية : دراسة ميدانية منطقة الباحة أنموذجاً [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 431-459]
  • الکلمات المفتاحية: القيم الأخلاقية متطلبات تنمية القيم الأخلاقية لدى طلاب التعليم الأساسي لمواجهة ظاهرة التنمر الإلکتروني [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 353-373]
  • الکلمات المفتاحية: القيم البيئية مدى تضمين مفاهيم القيم البيئية بمحتوى مقرر الفقه للمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 329-360]
  • الکلمات المفتاحية: الکفاءة الإدارية واقع الکفاءة الإدارية لمديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 217-242]
  • الکلمات المفتاحية: الکفاءة الذاتية الکفاءة الذاتية وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي لدى طلبة الکيمياء جامعة تعز [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 291-320]
  • الکلمات المفتاحية: الکفاءة الذاتية الکفاءة الذاتية والمساندة الاجتماعية وعلاقتهما بالأمن النفسي لدى عينة من طلاب جامعة الملک عبدالعزيز بمدينة جدة. [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 107-150]
  • الکلمات المفتاحية: الکمالية العصابية الکمالية العصابية وعلاقتها بالإنجاز العدواني لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بجدة"" [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 129-172]
  • الکلمات المفتاحية:الکمبيوتر اللوحي (التابلت) تجربة استخدام الکمبيوتر اللوحي (التابلت) في التعليم الثانوي العام في مصر ( دراسة تحليلية) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 321-348]
  • الکلمات المفتاحية: المثير البصري الثابت التفاعل بين نمط المثير البصري والأسلوب المعرفي ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض المهارات التکنولوجية للمعاقين عقليا (القابلين للتعلم) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 447-523]
  • الکلمات المفتاحية: المحتوى الرقمي الفائق أثر أساليب عرض المحتوى الرقمي الفائق في بيئة إلکترونية على بقاء أثر التّعلُم لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 373-402]
  • الکلمات المفتاحية : المدخل البصري أثر استخدام نمط الإنفوجرافيک الثابت على تنمية مفاهيم الأمن المائى فى مادة جغرافية التنمية لدى طالبات الصف الثانى الثانوى العام [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 303-322]
  • الکلمات المفتاحية: المرونة الإيجابية المرونة الإيجابية وجودة الأداء الوظيفي الأسري لدى آباء الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 311-356]
  • الکلمات المفتاحية: المرونة المعرفية المرونة المعرفية وعلاقتها بالذکاء الوجداني لدى طالبات المرحلتين الثانوية والجامعية [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 201-230]
  • الکلمات المفتاحية: المرونة النفسية المرونة النفسية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى عينة من الأمهات العاملات خلال فترة التعليم عن بعد أثناء جائحة کورونا [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 311-342]
  • الکلمات المفتاحية: المرونة النفسية؛ نمط الحياة؛التمارين الرياضية؛ النظام الغذائي؛ کوفيد -19. Keywords:Psychological Resilience Lifestyle matters: the effect of Lifestyle-Behaviors and Self-perceived Health on Psychological Resilience during COVID-19 Pandemic [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 443-460]
  • الکلمات المفتاحية: المساندة الاجتماعية المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى أمهات ذوي الإعاقة بمنطقة جازان [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 303-322]
  • الکلمات المفتاحية: المسؤولية الاجتماعية المسؤولية الاجتماعية والتفکير الإيجابي وعلاقتهما بالتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمدينة جدة. [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 151-196]
  • الکلمات المفتاحية : المشتقات المالية المشتقات المالية وعقود الخيار في سوق المال في الاقتصاد الوضعي والاقتصاد الاسلامي دارسةمقارنة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 329-358]
  • الکلمات المفتاحية: المعاقين عقليًا برنامج تدريبي مقترح لتنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم في مدارس الدمج بالمرحلة الابتدائية [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 299-336]
  • الکلمات المفتاحية: المعايير درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم لدى معلمي مدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 347-376]
  • الکلمات المفتاحية: المعايير- الإطار الأوروبي المرجعي المشترکCEFR تقويم محتوى منهج اللغة الإنجليزية Flying High للصف الأول الثانوي في ضوء معايير الإطار الأوروبي المرجعي المشترک للغات CEFR [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 423-446]
  • الکلمات المفتاحية: المعايير المهنية درجة تحقق المعايير المهنية الوطنية للتربية الفنية من وجهة نظر المعلمات أنفسهن والمشرفات التربويات [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 385-408]
  • الکلمات المفتاحية: المعايير المهنية؛ معلم الحاسب الآلي؛ المشرف التربوي؛ تقويم أداء المعلم key words: Computer teachers مدى تحقق معايير هيئة تقويم التعليم والتدريب عند معلم الحاسب الآلي في المملکة العربية السعودية The Extent to Which Public Education and Training Evaluation Commission Standards are Realized by Computer Teacher in the kingdom of Saudi Arabia [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 173-202]
  • الکلمات المفتاحية: المعلمين -استراتيجيات التعلم الممتع -الدراسات الاجتماعية مدى استخدام المعلمين لاستراتيجيات التعلم الممتع في تدريس الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المشرفين بمدينة الرياض [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 297-334]
  • الکلمات المفتاحية: المعوقات المعوقات التي تواجه الإدارة المدرسية في التطوير التنظيمي بمدارس التعليم الأساسي في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عُمان [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 219-246]
  • الکلمات المفتاحية: المناعة النفسية فعالية برنامج تدريبي لتنشيط المناعة النفسية في خفض التفکير الخُرافي لدى طلاب تکنولوجيا البصريات [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 421-446]
  • الکلمات المفتاحية: المناعة النفسية "وفق تصور عبد الوهاب کامل" المناعة النفسية "وفق تصور عبد الوهاب کامل": دراسة عاملية عبر ثقافية [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 459-490]
  • الکلمات المفتاحية: المهارات الأکاديمية دور معلم الإعاقة العقلية في تفعيل برامج الخدمات المساندة لتنمية المهارات الأکاديمية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 443-479]
  • الکلمات المفتاحية: المهارات التدريسية – معلمات الرياضيات – التفکير المستقبلي المهارات التدريسية لمعلمات الرياضيات اللازمة لتنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة الجوف [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 133-158]
  • الکلمات المفتاحية: المهارات الحياتية قائمة مقترحة بالمهارات الحياتية في التعليم العام بالجمهورية اليمنية [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 109-138]
  • الکلمات المفتاحية : المهارات المهنية واقع المهارات المهنية لمعلمات الرياضيات للمرحلة المتوسطة في مدينة أبها في ضوء متطلبات التدريس عن بعد [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 277-330]
  • الکلمات المفتاحية: المواطنة الرقمية الوعي بقيم المواطنة الرقمية لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة في ظل جائحة کورونا [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 125-166]
  • الکلمات المفتاحية: الموديول الرقمى تصميم موديول رقمى فى مجال إدارة الأعمال لتنمية مهارات التخطيط الاستراتيجى و الإبداع الإدارى لطلاب التعليم الفنى التجارى. [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 23-66]
  • الکلمات المفتاحية: الموهبة اتجاهات بحوث الموهبة: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010-2020) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 349-372]
  • الکلمات المفتاحية: الميثاق الأخلاقي ميثاق أخلاقي مقترح لمجالس الأمناء والآباء والمُعلمين بمدارس الوطن العربي في ضوء نماذج بعض الدول [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 59-128]
  • الکلمات المفتاحية : الناطقون بغيرها تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المعتمد على محتوى مادة التوحيد وأثره في مهارات فهم المسموع والمقروء وفي الکفاءة الذاتية الأکاديمية للطلاب [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 333-382]
  • الکلمات المفتاحية: النحو العربي تدريس النحو عبر تقنية التعليم عن بُعْد في ظل جائحة کورونا: وجهة نظر الطالبات في جامعة الملک عبد العزيز، وجامعة وجدة، (للفصل الدراسي الثاني/ 2021م) [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 111-142]
  • الکلمات المفتاحية: النظرية البنائية أثر استخدام إستراتيجية الأحداث المتناقضة في الفيزياء على التحصيل الدراسي وتنمية التفکير التأملي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 415-453]
  • الکلمات المفتاحية: الهوية الوطنية السعودية تفرد الهوية الوطنية السعودية ودور المؤسسات التربوية في إبرازها [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 89-106]
  • الکلمات المفتاحية: الهيمنة الدماغية الهيمنة الدماغية وعلاقتها بالتفضيل المهني لدى الموهوبين بمدارس رعاية الموهوبين بمدينة جدة لعام (2021م-1442هـ) "دراسة تطبيقية باستخدام المنهج الوصفي المقارن [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 267-309]
  • الکلمات المفتاحية: الوظائف التنفيذية الإسهام النسبي للوظائف التنفيذية في الفهم الانفعالي والمهارات قبل الأکاديمية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 105-160]
  • الکلمات المفتاحية: الوعي درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد والعشرين [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 95-122]
  • الکلمات المفتاحية: اليقظة العقلية اليقظة العقلية وعلاقتها بالتسويف الأکاديمى لدى طلاب کلية التربية فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 129-174]
  • الکلمات المفتاحية: اليقظة العقلية اليقظة العقلية والکمالية السوية وعلاقتهما بالتوجه نحو الحياة لدى عينة من الطالبات الموهوبات أکاديمياً بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة. ( بحث مستل من رسالة ماجستير ) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 123-148]
  • الکلمات المفتاحية: بادلي تطوير نموذج بادلي لقياس الأداء العقلي المعرفي لتعلم العلوم الطبيعية لدي بعض الطالبات ( دراسة تجريبية لبعض طالبات المرحله المتوسطه بمدينة جده) [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 287-308]
  • الکلمات المفتاحية: برمجية الکترونية فاعلية برمجية إلکترونية قائمة على برنامج Auto play لتدريس الرياضيات في تنمية التحصيل والقوة الرياضية لدى طلبة معلمي رياضيات التعليم الأساسي بکلية التربية جامعة إب [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 309-336]
  • الکلمات المفتاحية: برمجية حوار تعليمية أثر استخدام برمجية حوار تعليمية مقترحة في تنمية مهارة التحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط في محافظة ينبع [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 257-310]
  • الکلمات المفتاحية: برنامج Friends فعالية برنامج FRIENDS المستند للعلاج المعرفي-السلوکي تدخل/ عدم تدخل الوالدين فى تخفيف القلق لدى الأطفال والمراهقين [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 141-200]
  • الکلمات المفتاحية : برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على مکونات الذکاء الأخلاقي في تنمية الاندماج الأکاديمي وخفض مستوى التنمر الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية The Effectiveness of a Training Program based on the Components of Moral Intelligence in Developing Academic Engagement and Decreasing the Level of Cyberbullying Among High School Students [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 93-154]
  • الکلمات المفتاحية: برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على اختلاف بيئة التعلم المصغر في تنمية کفايات تکنولوجيا التعليم لدى أخصائي صعوبات التعلم [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 225-284]
  • الکلمات المفتاحية: برنامج تدريبي برنامج تدريبي قائم على مجتمعات التعلم المهنية وأثره في تحسين الممارسات التدريسية لدى معلمي التعليم العام [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 403-430]
  • الکلمات المفتاحية: برنامج تعليمي فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحرکة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 367-398]
  • الکلمات المفتاحية: برنامج تعليمي أثر برنامج تعليمي قائم على المصادر المفتوحة في تنمية مهارات التفکير العلمي والاتجاه نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 289-320]
  • الکلمات المفتاحية : برنامج تعليمي محوسب فاعلية برنامج تعليمي محوسب يوظف دورة التعلم الخماسية 5E'S لتنمية مهارة أداء الحليات علي آلة البيانو لطلاب التربية الموسيقية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 19-42]
  • الکلمات المفتاحية: بقايا الأقمشة- ملابس مناسبات الأطفال الاستفادة من بقايا الأقمشة لإنتاج ملابس مناسبات للأطفال مدعمة بشرائط الساتان لخدمة المشروعات الصغيرة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 43-64]
  • الکلمات المفتاحية: بناء نموذج بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من دافعية الإنجاز، مهارات ماوراء المعرفة، والذکاء الناجح لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 99-150]
  • الکلمات المفتاحية: تحديات تکييف المنهج واقع التحديات التي تواجه تکييف المنهج العام للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد في المرحلة الابتدائية بمدينة جدة من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 51-80]
  • الکلمات المفتاحية: تحليل تحليل کتاب الدراسات الإجتماعية للصف الثالث متوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء تمکين المرأة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 239-254]
  • الکلمات المفتاحية: تحليل المحتوى تحليل محتوى مقررات اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الثقافة الرقمية [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 81-98]
  • الکلمات المفتاحية: تحليل المحتوى تحليل محتوى مقرر اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي (Mc Grow Hill) في ضوء معايير المجلس الأمريکي لتعليم اللغات (ACTFL) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 99-120]
  • الکلمات المفتاحية: تحليل المحتوى مدى تضمين جوانب STEM في کتب الرياضيات للصفوف الأولية في المملکة العربية السعودية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 117-158]
  • الکلمات المفتاحية : تحليل کتاب تحليل محتوى منهج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية في ضوء برنامج تعزيز الشخصية الوطنية [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 311-328]
  • الکلمات المفتاحية: تحليل کتاب تحليل محتوى کتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 425-445]
  • الکلمات المفتاحية : تحولات طارئة تحولات طارئة في البحوث التربوية في زمن الجوائح والأزمات (جائحة کرونا کوفيد 19 نموذجا) [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 23-38]
  • الکلمات المفتاحية: تصور مقترح تصور مقترح لتنمية التفکير الناقد لدى معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في ضوء مجتمعات التعلم المهنية الرقمية المستديمة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 341-366]
  • الکلمات المفتاحية: تصور مقترح تصور مقترح لتطوير الإشراف في التربية العملية في ضوء المعايير الوطنية لتعليم العلوم [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 247-270]
  • الکلمات المفتاحية: تصور مقترح تصور مقترح لتضمين استراتيجيات التقويم البديل في مقرر اللغة الإنجليزية للصف الأول المتوسط [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 231-264]
  • الکلمات المفتاحية: تطبيقات الآيباد (iPad)، المفاهيم الهندسية، مهارات التفکير البصري. Key words: iPad Applications استخدام تطبيقات الآيباد (iPad) وفاعليتها في تنمية المفاهيم الهندسية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 377-413]
  • الکلمات المفتاحية:تطبيقات الويب2.0 تطبيقات الويب 2.0 ودورها في التشارک المعرفي لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 45-58]
  • الکلمات المفتاحية: تطوير خطة مقترحة لتطوير برنامج التعلم المدمج بالفرع النسوي لکلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع التابعة لجامعة الملک سعود بالرياض [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 239-256]
  • الکلمات المفتاحية: تطوير تطوير الجدارات الوظيفية التقنية لدي مديري مراکز القياس والتقويم بالجامعات المصرية لتحقيق متطلبات التحول الرقمي: دراسة ميدانية. [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 101-182]
  • الکلمات المفتاحية: تطوير تطوير نظم إعداد المعلم في السعودية ومصر دراسة مقارنة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 23-44]
  • الکلمات المفتاحية: تطوير أساليب التقويم تطوير أساليب تقويم أداء الطلبة المعلمين في التربية العملية بکلية التربية بجامعة6 أکتوبر في ضوء الجدارات المهنية لجائحة فيروس کورونا [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 23-70]
  • الکلمات المفتاحية: تعزيز الأمن الفکري، التعليم المدمج، دار الملاحظة، المراهقين، المعتمدين/ المستقلين، مهارات ما وراء المعرفة. keywords: Enhanc منظومـــة مقترحة قائمـة على التعليم المدمج لتنميــــة بعض مهارات ما وراء المعرفة وأثرها في تعزيز الأمن الفکـري لدى المراهقين من نزلاء دار الملاحظة A Proposed System Based on Combined Education to Develop Some Metacognitive Skills and Their Impact on Enhancing Intellectual Security Among Adolescents of Dar Almolahzah Guests [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 303-339]
  • الکلمات المفتاحية: تعليم اللغة العربية دراسة تقويمية لبرامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بالجامعات السعودية في ضوء أهدافها [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 95-114]
  • الکلمات المفتاحية: تقدير الذات الفروق بين الجنسين في الکفاية المُدرکة والرفاهية النفسية وضغوط العمل لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک عبد العزيز بجدة [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 115-148]
  • الکلمات المفتاحية: تقنيات تعليم- تقنيات حديثة درجة تطبيق استراتيجية التلعيب في تعليم العلوم ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر المعلمات بمدينة مکة المکرمة [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 475-512]
  • الکلمات المفتاحية: تقنية الواقع المعزز تصور مقترح لتفعيل استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس بالمرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 113-138]
  • الکلمات المفتاحية: تقنية معالجة اللغات الطبيعية فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 58-124]
  • الکلمات المفتاحية: تقنين تقنين مقياس الحب للراشدين [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 109-132]
  • الکلمات المفتاحية: ( تقويم تقويم برنامج الإعداد التربوي والثقافي لمعلم اللغة العربية بکلية التربية فى ضوء مهارات التعلم الإلکتروني [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 175-203]
  • الکلمات المفتاحية: تقويم تقويم اداء معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 23-50]
  • الکلمات المفتاحية: تقويم تقويم الحقيبة التأسيسية للمعلم الجديد بوزارة التعليم في ضوء مهارات التدريس الفعّال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 225-248]
  • الکلمات المفتاحية: تقويم تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية "نظام المقررات" في ضوء القضايا العقدية المعاصرة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 145-162]
  • الکلمات المفتاحية: تقويم تقويم محتوى مقررات العلوم الشرعية للمرحلة الثانوية نظام المقررات بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات الحوار [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 225-254]
  • الکلمات المفتاحية: تقويم البرامج تقويم برنامج دکتوراه المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملک خالد في ضوء معايير هيئة البرامج التربوية الأمريکية (الکيب) [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 387-410]
  • الکلمات المفتاحية: تقويم المحتوى تقويم محتوى مقررات الحاسب وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الاقتصاد المعرفي [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 23-50]
  • الکلمات المفتاحية : تقويم محتوى تقويم محتوى مقرر لغتي للصف الخامس الابتدائي في ضوء مهارات الفهم القرائي [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 161-192]
  • الکلمات المفتاحية: تقويم محتوى منهج العلوم دراسة تقويمية لمحتوى منهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات سلوک حل المشکلة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 333-370]
  • الکلمات المفتاحية: تقييم المجلات المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
  • الکلمات المفتاحية: تقييم محتوى تقييم محتوى کتاب الرياضيات المطورة للصف الرابع الابتدائي بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير NCTM [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 91-112]
  • الکلمات المفتاحية: تکنولوجيا النانو- التطبيقات البيئية الخضراء لتکنولوجيا النانو تصميم برنامج لتنمية الوعي بالتطبيقات البيئية الخضراء لتکنولوجيا النانو للطلاب المعلمين بشعبة الجغرافيا بکلية التربية جامعة حلوان، وقياس فاعليته. [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 71-106]
  • الکلمات المفتاحية : تمکيم معلمي المرحلة الثانوية تمّکين معلمى مرحلة التعليم الثانوي بالمملکة العربية السعودية على ضوء القيادة التحويلية ( تصور مستقبلى ) [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 246-284]
  • الکلمات المفتاحية: تمکين المرأة تمکين المرأة العربية من التعليم المستمر من أجل تنمية مستدامة : بين السياسات الدولية والواقع المأمول [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 357-376]
  • الکلمات­ المفتاحية: تمکين المرأة جهود تمکين المرأة في جامعة طيبة: مرکز تمکين المرأة أنموذجاً [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 337-390]
  • الکلمات المفتاحية : ثقافة المواطنة ، قيم المواطنة ، نظام التعليم الجديد 2.0 Key words:Citizenship culture متطلبات تکوين ثقافة المواطنة فى ظل نظام التعليم الجديد 2.0 The Requirements for Creating a Culture of Citizenship Under the New Education System 2.0 [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 279-301]
  • الکلمات المفتاحية: جاهزية مستوى جاهزية المعلمات في مدينة الرياض لاستخدام الکتب الرقمية بحث مستل من رسالة ماجستير بقسم تقنيات التعليم بکلية التربية جامعة الملک سعود [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 51-68]
  • الکلمات المفتاحية: جائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة دور المشاريع التربوية المشارکة بجائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة في تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى طلبة مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان. The role of educational projects participating in the Sultan Qaboos Prize for Sustainable Development in developing entrepreneurial skills among students of post-basic education [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 59-92]
  • الکلمات المفتاحية: جودة الحياة جودة الحياة لدى مرتفعي ومنخفضي السلوک الإيثاري من المعلمين والمعلمات في الريف والحضر [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 107-173]
  • الکلمات المفتاحية: جودة الحياة الأسرية جودة الحياة الأسرية والمساندة الاجتماعية والصمود النفسي لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية وذوي اضطراب طيف التوحد في مصر: دراسة تنبؤيه فارقة [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 517-557]
  • الکلمات المفتاحية: خدمة المجتمع أفضل الممارسات في خدمة المجتمع باستخدام التقنيات المعاصرة: دراسة ميدانية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 23-50]
  • الکلمات المفتاحية: خفة الحرکة الاستراتيجية، الميزة التنافسية خفة الحرکة الاستراتيجية لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الخاصة في مدينة إب Strategic Agility to Achieve Competitive Advantage in Private Universities in Ibb City. [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 179-209]
  • الکلمات المفتاحية: دراسة تقويمية دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى کتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية والهندسية: المرحلة الابتدائية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 475-521]
  • الکلمات المفتاحية: دليل إرشادي دليل إرشادي للحد من ظاهرة التنمر السيبراني [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 23-92]
  • الکلمات المفتاحية : دليل الباحث دليل الباحث التربوي لخطوات اجراء البحوث الکيفية وتحليل بياناتها في زمن جائحة الکرونا [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 23-40]
  • الکلمات المفتاحية: دمج مادتي بمشروع أدائي واحد فاعلية دمج مادتي اللغة الإنجليزية والمهارات الرقمية بمشروع أدائي واحد باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية التحصيل العلمي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الخرج [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 335-358]
  • الکلمات المفتاحية : دوافع = قسم التربية البدنية = کلية التربية دوافع التحاق الطلبة بقسم التربية البدنية في کلية التربية جامعة أم القرى [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 393-417]
  • الکلمات المفتاحية: دور دور التخطيط الإستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية لجامعة الکويت في ضوء الخطة الاستراتيجية (2018-2022) [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 459-503]
  • الکلمات المفتاحية : دور الجامعة / تنمية المسؤولية الاجتماعية / الطالبة الجامعية / رؤية 2030 دور الجامعة في تنمية المسؤولية الاجتماعية للطالبة الجامعية في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظر طالبات جامعة شقراء The University’s Role in Developing the Social Responsibility of the University Femaile Student in Light of Vision 2030 From the Viewpoint of Shaqra University Students [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 359-403]
  • الکلمات المفتاحية: رؤية مستقبلية مقترحة رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص مناهج وطرائق تدريس العلوم الشرعية بکليات التربية جامعة الأزهر [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 23-94]
  • الکلمات المفتاحية : رؤية مقترحة رؤية مقترحة لمواجهة بعض صعوبات ترقية أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بمصر [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 279-331]
  • الکلمات المفتاحية: سياسات - الإعلام سياسات الإعلام من أجل تعليم کبار هادف [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 407-422]
  • الکلمات المفتاحية: سيکوباثولوجية الشخصية سيکوباثولوجية الشخصية کمنبأ بالاضطرابات الانفعالية کما يقيسها اختبار الشخصية المتعددة الأوجه المهيکل لدى عينة من الطالبات المترددات على مرکز الإرشاد الجامعي وعينة من الطالبات غير المترددات: دراسة مقارنة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 23-58]
  • الکلمات المفتاحية : صحف إبراهيم عليه السلام صحف إبراهيم (عليه السلام) [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 285-310]
  • الکلمات المفتاحية : صحف موسى عليه السلام صحف موسى عليه السلام [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 335-352]
  • الکلمات المفتاحية: صعوبات التعلم اتجاهات البحث في صعوبات التعلم: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010م-2020م ) [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 255-276]
  • الکلمات المفتاحية: صعوبات التعلم، الصفوف الأولية، نموذج الاستجابة للتدخل، التدخل المبکر. Key words: Learning Disabilities المعرفة بنموذج الاستجابة للتدخل لدى مشرفي صعوبات التعلم والصفوف الأولية ومعوقات تطبيقه في المملکة العربية السعودية [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 23-43]
  • الکلمات المفتاحية: صولفيج تدريبات صولفيج مقترحة من خلال موشح "أحن شوقاً" لرفع مستوى الطلاب في المعهد العالي للفنون الموسيقية بدولة الکويت [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 513-536]
  • الکلمات المفتاحية: ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد المشکلات الدراسية الناتجة عن اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 201-240]
  • الکلمات المفتاحية: عادات العقل عادات العقل وعلاقتها بمستوى کفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة جامعة أم القرى [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 419-471]
  • الکلمات المفتاحية: عادات العقل عادات العقل وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طلبة جامعة جازان [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 227-264]
  • الکلمات المفتاحية: علم النفس درجة التزام مجلة دراسات نفسية السودانية (2002-2020م) بالمواصفات والمعايير القياسية الدولية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 77-110]
  • الکلمات المفتاحية: فاعلية فاعلية استخدام استراتيجية جيجسو للتعلم التعاوني في تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة حائل [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 151-193]
  • الکلمات المفتاحية: فاعلية فاعلية وحدة في مقرر الأدب قائمة على التعلم الإلکتروني في تنمية مهارات التواصل الکتابي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة القنفذة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 298-328]
  • الکلمات المفتاحية/ فاعلية فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط The Effectiveness of Using Bybee Constructivist Model for Developing third Intermediate Female Graders' English Grammar [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 221-266]
  • الکلمات المفتاحية: فاعلية – برنامج قائم على الاستقصاء – عادات العقل فاعلية برنامج قائم على الاستقصاء في العلوم لتنمية بعض عادات العقل لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمدينة الطائف [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 195-218]
  • الکلمات المفتاحية: (قادة المدارس تنمية مهارات التفکير العليا للطالب العماني باستخدام درجة ممارسة قادة المدارس لتکنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر معلمي المدارس الحکومية بمنطقة الدمام التعليمية [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 259-282]
  • الکلمات المفتاحية: قضايا النحو العربى النحو العربى وقضايا تدريسه وتقويمه ( دراسة وصفية تحليلية نقدية ) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 247-290]
  • الکلمات المفتاحية: قيادة التغيير أثر قيادة التغيير على الثقافة التنظيمية لدى قادة المدارس بمحافظة بيشة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 137-168]
  • الکلمات المفتاحية: قيم المواطنة قيم المواطنة الرقمية في برنامج إعداد معلمة الطفولة المبکرة بجامعة أم القرى [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 227-244]
  • الکلمات المفتاحية: کتب التربية الإسلامية المفاهيم الوقائية المتضمنة في محتوى کتب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر من التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 323-339]
  • الکلمات المفتاحية : کراسة النشاط لمادة العلوم تقويم محتوى کراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية وأساليب الاتصال البصرية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 433-474]
  • الکلمات المفتاحية: کفايات/مهارات القرن الحادي والعشرين مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • الکلمات المفتاحية: مايکروسوفت تيمز -الفصول الافتراضية المتزامنة فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايکروسوفت تيمز Teams في تدريس مهارات الکتابة العلمية لطلاب کلية الصيدلة في اکتساب هذه المهارات والرضا عن التعلم لديهم [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 243-296]
  • الکلمات المفتاحية: متطلبات متطلبات التربية الجنسية اللازمة لطالبات المرحلة المتوسطة ومدى توافرها في مقرر العلوم [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 345-368]
  • الکلمات المفتاحية : متلازمة ستوکهولم- التحمل النفسي متلازمة ستوکهولم لدى المرأة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية ( دراسة مقارنة بين المرأة العاملة وغير العاملة ) [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 257-280]
  • الکلمات المفتاحية: مجالس الکليات مجالس کليات جامعة العريش في ظل أزمة کورونا: تحديات الواقع وسيناريوهات المستقبل [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 349-384]
  • الکلمات المفتاحية: مجتمعات التعلم المهنية دور مديري المدارس في بناء مجتمعات التعلم المهنية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 465-491]
  • الکلمات المفتاحية: ( مدخل الطرائف الإلکترونية أثر مدخل الطرائف الإلکترونية في تنمية القيم المتضمنة في مقرر اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 269-292]
  • الکلمات المفتاحية: مدخل القيم فاعلية برنامج قائم على مدخل القيم في علاج صعوبات مهارات القراءة وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 423-470]
  • الکلمات المفتاحية: مستوى الممارسة مستوى ممارسة الکفايات الإلکترونية لدى معلمي ومعلمات المملکة العربية السعودية في ظل جائحة کورونا [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 387-420]
  • الکلمات المفتاحية : مشرفي اللغة العربية تصور مقترح لتحسين واقع ممارسة مشرفي اللغة العربية للإشراف العيادي بمدينة الرياض [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 245-276]
  • الکلمات المفتاحية : مشکلات مشکلات خطبة الجمعة الموحدة من وجهة نظر الخطباء والوعاظ وأثرها علي اتجاهاتهم نحوها و سبل علاجها [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 505-548]
  • الکلمات المفتاحية: مشکلات الإدارة المدرسية، محافظة الشرقية شمال Keywords: Problems School Administration مشکلات الإدارة المدرسية بمدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 129-149]
  • الکلمات المفتاحية: مصفوفة المدى والتتابع- مفاهيم الأمن الفکري- رؤية 2030 مصفوفة مدى وتتابع لمفاهيم الأمن الفکري لطلاب المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية على ضوء رؤية 2030 ومدى اکتسابهم لها [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 53-120]
  • الکلمات المفتاحية: معايير البناء تقويم کتابي الفقه بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية في ضوء المعايير اللازمة لبنائهما [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 173-256]
  • الکلمات المفتاحية: معايير التميز تطبيق معايير الإدارة المدرسية المتميزة في ضوء جائزة وزارة التعليم للتميز من وجهة نظر المشرفين والمديرين بمکة المکرمة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 59-92]
  • الکلمات المفتاحية: ( معايير الجودة واقع تطبيق معايير الجودة العالمية في الخدمات المقدمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 293-320]
  • الکلمات المفتاحية: معلمات الحاسب الآلي واقع تفعيل معلمات الحاسب الآلي لتطبيق الإدارة الصفية Net support في معامل الحاسب الآلي [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 197-216]
  • الکلمات المفتاحية: معلمات الرياضيات درجة ممارسة معلمات الرياضيات لتدريس مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية بالمرحلة المتوسطة The Degree of the Practice of Mathematics Teachers to Teach the Skills of Solving Verbal Mathematical Issues in the Middle Stage [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 211-232]
  • الکلمات المفتاحية: معلم التربية الإسلامية دور معلم التربية الإسلامية في الحد من التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر المشرفين التربويين [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 399-424]
  • الکلمات المفتاحية: معلم المستقبل، المواصفات المهنية، المواصفات التخصصية. Keyword : future teacher مدى توافر مواصفات معلم المستقبل لمعلمي الحاسب الآلي للمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية في ضوء رؤية السعودية ٢٠٣٠ The Availability of the Specifications of the Future Teacher for Middle School Computer Teachers in the Kingdom of Saudi Arabia In light of 2030 vision [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 341-358]
  • الکلمات المفتاحية: معلمو الرياضيات مستوى إدراک معلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلة الثانوية بمحافظة الخرج لأهم الممارسات التدريسية المتسقة مع مدخل التعليم المستند إلى الدماغ Secondary Mathematics Teachers’ Perception of the Most Vital Teaching Practices Consistent with Brain-based Education Access in Al-Kharj Governorate. [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 123-141]
  • الکلمات المفتاحية: معلمي الرياضيات درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بدولة الکويت لأدوارهم في تدريس ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 525-558]
  • الکلمات المفتاحية: معلمي الرياضيات درجة امتلاک معلمي الرياضيات للأداءات التدريسية اللازمــــة لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب الصف الأول المتوسط [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 105-144]
  • الکلمات المفتاحية:معوقات توظيف معوقات توظيف التعليم الإلکتروني في التعليم المفتوح دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من2005م-2012م [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 171-198]
  • الکلمات المفتاحية : مفاهيم فيزيائية برنامج لتنمية بعض المفاهيم الفيزيائية لدى طفل الروضه باستخدام فيديوهات اليوتيوب والأنشطة المصاحبة [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 289-348]
  • الکلمات المفتاحية: مفهوم التدريس وجهة نظر تحليلية لطرائق تدريس التربية الخاصة واستراتيجياتها الحديثة An Analytical Point of View toward Special Education Teaching Methods and Strategies [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 23-52]
  • الکلمات المفتاحية: مقياس دلالات الصدق البنائي لمقياس الأمن الفکري في ضوء الرؤية الوطنية للمملکة العربية السعودية 2030، بحث على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوک [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 81-116]
  • الکلمات المفتاحية: مناهج رياض الأطفال دور مناهج رياض الأطفال في ترسيخ مفهوم المواطنة لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات بمنطقة الجوف The Role of Kindergarten Curricula in Establishing the Concept of Citizenship among Children from the Point of View of the Teachers in Al-Jouf Region [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 95-122]
  • الکلمات المفتاحية: مهارات التدريس المعملي مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
  • الکلمات المفتاحية: مهارات التفکير العليا تنمية مهارات التفکير العليا للطالب العماني باستخدام استراتيجيات تعلم فعالة [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 23-65]
  • الکلمات المفتاحية: مهارات التفکير الناقد وحل المشکلات مهارات التفکير الناقد وحل المشکلات اللازمة ومؤشرات أدائها عند تدريس اللغة العربية لطالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 337-354]
  • الکلمات المفتاحية: مهارات التفکير ما وراء المعرفي مهارات التفکير (ما وراء المعرفي) وعلاقتها بمستوى الصلابة النفسية لدى عينه من طالبات الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبد العزيز بمدينة جدة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 411-464]
  • الکلمات المفتاحية: مهارات القرن الحادى والعشرين واقع مهارات القرن الحادى والعشرين وعلاقتها بالممارسات التدريسية الإبداعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 405-458]
  • الکلمات المفتاحية: مهارات اللغة الإنجليزية؛ تنمية؛ تعلم ذاتي؛ تغذية راجعة Key words: English language skills تقييم اعتقادات وممارسات معلمات اللغة الانجليزية في المرحلة الثانوية المتعلقة بالوجبات المنزلية The Beliefs of Female English Language Teachers at the Secondary Stage Related to Homework [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 155-172]
  • الکلمات المفتاحية : مهارة إدارة الصف واقع توافر مهارات إدارة الصف لدى معلمات التربية الخاصة للمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 153-175]
  • الکلمات المفتاحية: مؤتمرات الويب إسهام مؤتمرات الويب في تحسين الأساليب الإشرافية لدى المشرفات التربويات [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 205-232]
  • الکلمات المفتاحية: نظرية ردن- مديرو المدارس الخاصة درجة توافر أبعاد نظرية ردن لدى مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بالسلوک الإبداعي للمعلمين في محافظة مسقط بسلطنة عمان [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 213-246]
  • الکلمات المفتاحية : نماذج البنائية فاعلية نموذج بنائي معزز بأساليب التعليم عن بعد في الأحياء لتنمية مهارات التفکير التأملي وبقاء اثر التعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 23-44]
  • الکلمات المفتاحية : نموذج دورة التقصي الثنائية استخدام نموذج دورة التقصي الثنائية (CICM) في تدريس العلوم لتنمية القيم العلمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 59-104]
  • الکلمات المفتاحية: نموذج سوام ( SWOM) أثر تفاعل نموذج سوام ( SWOM) مع نمط السيادة المخية في تدريس الأحياء لتنمية مهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 265-300]
  • الکلمات المفتاحية: نموذج مارزانو فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 159-180]
  • الکلمات المفتاحية: نموذج وودز(Woods) فاعلية نموذج وودز(Woods) في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 355-394]
  • الکلمات المفتاحية: واقع واقع تطبيق الإدارة الإلکترونية أثناء أزمة کورونا في مدارس التعليم العام الحکومية للبنات بمحافظة خميس مشيط [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 277-298]
  • الکلمات المفتاحية: وحدة تعليمية فاعلية وحدة تعليمية قائمة على المواطنة الصالحة في إکساب مفاهيم وقيم الهوية الوطنية لأطفال الروضة في محافظة القنفذة [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 285-330]
  • الکلمات المفتاحية : وحدة مقترحة فاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء قائمة على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 315-344]
  • الکلمات المفتاحية: وسائل التواصل الاجتماعي أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الأداء الوظيفي في الأجهزة الحکومية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 75-104]
  • الکلمات المفتاحية : وعي طلاب المدارس وعي طلاب المدارس بأساليب الإدارة التربوية للمعلمين في دولة الکويت [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 203-223]
  • الکلمات مفتاحية: التمکين النفسي التمکين النفسي والدعم الاجتماعي وعلاقتهما بالتنمر لدى عينة من الأحداث الجانحين بجدة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 291-328]
  • الکليات مستوى رضا طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 23-57]
  • الکليات الأهلية مدى تضمين مفاهيم رؤية 2030 في مقرارات السنة التحضيرية لکلية العلوم الإدارية والإنسانية في کليات بريدة الأهلية [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 107-133]
  • الکلياتِ الأهلية إسهام إدارة المعرفة في تحقيقِ ضمان جودة التعليم العالي: دراسة تطبيقيةٌ على أعضاء هيئة التدريس في الکلياتِ الأهلية السعوديةِ [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 263-286]
  • الکليات التقنية إدارة شؤون المتدربين بالکليات التقنية مفهومها أهدافها ، أهميتها الخدمات التي تقدمها [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 183-206]
  • الکليات التکنولوجية تصميم برنامج تدريبى الکتروني قائم على الحوسبة السحابيه لتنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية Google Apps والاتجاه نحوها لدى هيئة التدريس بالکليات التکنولوجية [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 53-84]
  • الکلية التقنية للبنات استخدام التعليم المدمج في التدريب التقني والمهني من وجهة نظر مدربات کلية التقنية للبنات بالرياض Using Blended Learning in Technical and Vocational Training from Trainers' Perspective at The Girls’ Technical College in Riyadh [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 163-189]
  • الکمات المفتاحية : التعلم الإکتروني دور التعليم الإلکتروني فى مواجهة الأزمات التعليمية بجامعة تبوک [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 311-334]
  • الکمات المفتاحية: تقييم – إدارة المعرفة – مهارات القرن الواحد والعشرين – أعضاء هيئة التدريس مهارات إدارة المعرفة وعلاقتها بمهارات القرن الحادي والعشرين لدى أعضاء هيئة التدريس ذوي التخصصات العلمية بجامعة بيشة [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 51-91]
  • الکمات المفتاحية : معيقات - التعلم النقال معيقات استخدام التعلم النقَّال في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية ومشرفيها [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 297-342]
  • الکمالية السوية اليقظة العقلية والکمالية السوية وعلاقتهما بالتوجه نحو الحياة لدى عينة من الطالبات الموهوبات أکاديمياً بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة. ( بحث مستل من رسالة ماجستير ) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 123-148]
  • الکمالية العصابية التنبؤ بالکمالية العصابية وعلاقتها بالعجز المتعلم لدي التلاميذ ذوي فرط النشاط والحرکة المصحوب بتشتت اﻹنتباہ بالمرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 293-328]
  • الکمالية العُصابية الکمالية العُصابية والاعتقادات المختلة وظيفيًا کعوامل منبئة بالاغتراب الديني لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 257-332]
  • الکمبيوتر فاعلية برنامجين تدريبيين باستخدام کل من الأجهزة اللوحية والکمبيوتر في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 191-252]
  • الکوادر التعليمية مدى مطابقة الکوادر التعليمية العاملة مع الأطفال التوحديين لمعايير ضبط الجودة العالمية في محافظة الطائف (دراسة تقويمية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 355-387]
  • الکويت تدريبات صولفيج مقترحة من خلال موشح "أحن شوقاً" لرفع مستوى الطلاب في المعهد العالي للفنون الموسيقية بدولة الکويت [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 513-536]
  • الکيمياء أسباب التدرريس الخصوصي في مادة الکيمياء للصف السادس العلمي من وجهة نظر الطلبة [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 151-175]
  • الکيمياء فاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء قائمة على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 315-344]
  • الکيمياء. Training Program أثر برنامج تدريبي قائم على الاستقصاء الدوري على تحصيل طلاب الصف العاشر في مادة الکيمياء في إمارة رأس الخيمة ـــ الإمارات The Effect of Training Program Based On Cyclic Inquiry on Achievement in Chemistry for Tenth Grade in RAK- UAE [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 61-92]
  • اللامرکزية کفاءة وحدات تعليمية في اللغة العربية قائمة على اللامرکزية في تنمية مهارات الکتابة الوظيفية والوعي بالثقافة المحلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 23-67]
  • اللذة - السعادة الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • اللغة الاستقبالية فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات نظرية العقل وأثره على تحسين اللغة الاستقبالية عند الأطفال المعاقين سمعياً [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 233-275]
  • اللغة الإنجليزية أثر تفعيل المسابقات باستخدام استراتيجيات التعلم النشط في تطوير مهارات اللغة الإنجليزية في مدارس الجبيل Effect of activating competitions using active learning strategies in developing English language skills in Jubail school [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 389-411]
  • اللغة الإنجليزية أثر استخدام برمجية حوار تعليمية مقترحة في تنمية مهارة التحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط في محافظة ينبع [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 257-310]
  • اللغة الإنجليزية تصور مقترح لتضمين استراتيجيات التقويم البديل في مقرر اللغة الإنجليزية للصف الأول المتوسط [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 231-264]
  • اللغة الإنجليزية واقع توظيف معلمات اللغة الإنجليزية للأنشطة الإثرائية الإلكترونية في تدريس مهارتي القراءة والكتابة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الخرج [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 295-326]
  • اللغة الإنجليزية مستوى الثقافة الرقمية لدى معلمات اللغة الإنجليزية بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 169-206]
  • اللغة الإنجليزية أنموذج تدريسي مقترح قائم على التفكير المنظومي لتنمية مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 127-158]
  • اللغة الإنجليزية.   دراسة تقويمية لنظام بوابة المستقبل في تدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة في منطقة عسير [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 177-202]
  • اللغة العامية تحليل الأخطاء الإملائية الشائعة في التعبير الکتابي على شبکة المعلومات الإنترنت (الأردن نموذجاً) Analysis of common spelling errors In written expressionThe information network (Internet)(Jordan model) [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 159-182]
  • اللغة العربية درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في السودان للنظرية البنائية في التدريس [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 333-367]
  • اللغة العربية واقع الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التدريس التأملي [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 23-47]
  • اللغة العربيَّة درجة امتلاك طالبات الصف الأول المتوسط مهارات التحدث من وجهة نظر معلمات اللغة العربية بمحافظة بيشة [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 381-410]
  • اللغة الفصحى تحليل الأخطاء الإملائية الشائعة في التعبير الکتابي على شبکة المعلومات الإنترنت (الأردن نموذجاً) Analysis of common spelling errors In written expressionThe information network (Internet)(Jordan model) [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 159-182]
  • اللوحة الهندسية مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
  • اللياقة النفسية التفکير العقلاني وعلاقته بمستوى اللياقة النفسية لدى عينة من معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مکة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 171-200]
  • المأمول الإشراف التربوي بين معوقات الواقع وحلول للمأمول [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 459-478]
  • المبادئ التوجيهية معايير مقترحة لتصميم المنصات التعليمية الإلكترونية في ضوء المبادئ التوجيهية للنفاذ الى محتوى الويب لذوي إعاقة اضطرابات النطق واللغة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 159-182]
  • المبتکرة أثر التفاعل بين بعض أشکال البيئة الصفية المبتکرة وأساليب التعلم ، فى تنمية مهارات التواصل والقيادة ، لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 99-138]
  • المتابعة رؤية مقترحة لتطوير المتابعة وتقويم الأداء في التعليم قبل الجامعي بمحافظة دمياط [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 385-404]
  • المتأخرين دراسياً أثر التدريب على بعض استراتجيات التنظيم الذاتى للتعلُّم فى التلکؤ الأکاديمى لدى المتأخريين دراسياً من طلاب الجامعة" [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 345-382]
  • المتحرک) - السعادة النفسية برنامج إلکتروني قائم على الإنفوجرافک (الثابت - المتحرک) وأثره في تنمية السعادة النفسية والذکاء المنظومي لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 59-106]
  • المتزوجات العاملات وغيرالعاملات الرضا الزواجي وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى المتزوجات العاملات وغير العاملات بمدينة أبها [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 353-405]
  • المتزوجين الخصائص السيكومترية والبناء العاملي لمقياس الامتنان في العلاقة الزوجية لدى المتزوجين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 57-86]
  • المتسربون من التعليم الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • المتطلبات – الجامعات متطلبات تفعيل منظومة التدريب الإلکتروني لتنمية أعضاء هيئة التدريس بالجامعات" تصور مقترح [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 317-340]
  • المتطلبات الأکاديمية المتطلبات الأکاديمية المصاحبة للتمکين النسائي في الوظائف القيادية في جامعة حائل [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 185-212]
  • المتطلبات الأکاديمية المصاحبة للتمکين النسائي المتطلبات الأکاديمية المصاحبة للتمکين النسائي في الوظائف القيادية في جامعة حائل [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 185-212]
  • المتطلبات التدريبية – کتب الرياضيات – المعايير العالمية – المرحلة الإعدادية المتطلبات التدريبية لمدرسي المرحلة الإعدادية المتعلقة بمحتوى کتب الرياضيات وآليات تنفيذه وفقاً للمعايير العالمية [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 397-420]
  • المتطلبات التربوية الـکـفايـات اللازمة لمعلم الدراسات الاجتماعية في ضوء المتطلبات التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة ( المعاقون – الموهوبون ) [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 169-197]
  • المتغيرات الديمجرافية علاقة جودة الحياة بکل من المساندة الاجتماعية والمتغيرات الديمجرافية لأمهات الاطفال المصابين بأنيميا البحر المتوسط (الثلاسيميا ) (دراسة تنبؤية) [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 111-140]
  • المتغيرات الديمغرافية " الذکاء الوجداني لدي طلاب الجامعات السودانية وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 173-210]
  • المتغيرات الديموجرافية "التنبؤ بالتوافق الجامعي من الذکاء الوجداني والقدرات الإبداعية وبعض المتغيرات الديموجرافية کالجنس والتخصص الدراسى" [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 225-262]
  • المتغيرات الديموغرافية اليقظة العقلية وعلاقتها بالتسويف الأکاديمى لدى طلاب کلية التربية فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 129-174]
  • المتغيرات الديموغرافية بعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من المراهقين فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (دراسة فارقة – تنبؤية) [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 359-441]
  • المتغيرات الديموغرافية الوعي بالذات كمنبئ باستراتيجيات مواجهة الأزمات لدى عينة من الراشدين السعوديين بمدينة جدة في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 23-60]
  • المتغيرات الديموغرافية والاجتماعية الرضا الزواجي وأثره على بعض جوانب الصحة النفسية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية والاجتماعية لدى عينة من المتزوجات في منطقة مکة المکرمة [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 225-280]
  • المتغير الوسيط أثر الرضا الوظيفي على الالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان "التماثل التنظيمي متغيرًا وسيطًا" [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 221-260]
  • المتنمر إسـهام المـخططات المعـرفية اللاتكيفية فـي التنبـؤ بالـتنمر الإلكتروني لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 237-266]
  • المثابرة فاعلية نموذج أبعاد التعلم في رفع المستوى التحصيلي لطلاب کلية التربية في نظم استرجاع مصادر الويب ثلاثية الأبعاد و تنمية بعض عادات العقل لديهم [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 13-80]
  • المثير البصري المتحرک التفاعل بين نمط المثير البصري والأسلوب المعرفي ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض المهارات التکنولوجية للمعاقين عقليا (القابلين للتعلم) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 447-523]
  • المجتمع الأردني الانعکاسات التربوية لممارسة الحرية في ضوء الرسالة الإلهية في المجتمع الأردني [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 421-450]
  • المجموعات التعاونية الصغيرة ــ التعلم المستند إلى الدماغ ــ التفکير التحليلي ــ التفکير الشمولي ــ التوحيد فاعلية استخدام إستراتيجية المجموعات التعاونية الصغيرة المعتمدة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التفکيرالتحليلي والشمولي في تدريس مقرر التوحيد بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 21-59]
  • المحاسبية – إدارة تطبيق المحاسبية في إدارة التعليم العام بالمملکة العربية السعودية "رؤية مستقبلية" Accountability Application in the Public Education Administration in the Kingdom of Saudi Arabia"Future Vision" [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 185-204]
  • المحاضرة الإلکترونية – نمط عرض المحتوى – طرق التفاعل – التفکير الناقد – الذکاء الاصطناعي أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوي الإلکتروني وطرق التفاعل داخل المحاضرة الإلکترونية علي التفکير الناقد و تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو الذکاء الاصطناعي [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 125-217]
  • المحاکاة أثر شکل توزيع القدرة على ملاءمة المفردات ودقة تقدير معلم الصعوبة في نموذج راش [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 543-572]
  • المحاکاة التفاعلية أثر اختلاف نمط التفاعل ببيئة إلکترونية قائمة على مراسي التعلم فى تنمية مهارات تطوير برمجيات المحاکاة التفاعلية لدى طلاب الدبلوم المهنى بکلية التربية [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 69-125]
  • المحتوى تقويم محتوى منهج العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء أهداف التربية البيئية [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 209-255]
  • المحتويات الإلکترونية نموذج إلکتروني مقترح لمحتوى تعليمي للتلاميذ الصم خلال المرحلة المتوسطة وفق المستويات المعيارية للمحتويات الإلکترونية اللازمة لهم A proposed Electronic form for Educational Content for Deaf Students During the Intermediate Stage According to Standard Levels of Electronic Content Needed for Them [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 179-213]
  • المحتوى الإلکترونى أثر اختلاف نمطي تصميم محتوى ملف الإنجاز الالکتروني (webfolio ) على الدافعية للإنجاز ومهارات تجميع وتقويم المحتوى الإلکترونى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 15-68]
  • المحتوى التربوي دراسة مقارنة بين طالبات العلوم الملتحقات ببرنامج الدبلوم التربوي في جامعتي جدة بالمملکة العربية السعودية وأيوا في الولايات المتحدة الأمريکية في مهارات تنفيذ الدروس [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 49-75]
  • المحتوى العلمي دراسة مقارنة بين طالبات العلوم الملتحقات ببرنامج الدبلوم التربوي في جامعتي جدة بالمملکة العربية السعودية وأيوا في الولايات المتحدة الأمريکية في مهارات تنفيذ الدروس [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 49-75]
  • المحسوسات واقع تحصيل طالبات الصفوف الدنيا في مادة الرياضيات في ظل عدم استخدام المحسوسات في التعلم عن بعد من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 329-354]
  • المحطات العلمية أثر ستراتيجيتي المحطات العلمية و ويتلي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي بمادة الرياضيات وتنمية اتجاهاتهم نحوهــا [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 357-376]
  • المحطات العلمية استخدام المحطات التعليمية لتنمية بعض عادات العقل والذکاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية Using Scientific Stations Strategy on the Development of Habits of Mind and of Agricultural Secondary School Students [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 135-164]
  • المخاطر البيولوجـية وحدة مقترحة لتنمية معلومات طالبات المرحلة الثانوية عن ( المخاطر البيولوجـية ) [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 155-180]
  • المختبر المحوسب "فاعلية استخدام المختبر المحوسب لتدريس الفيزياء في تنميةمهارات عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 227-262]
  • المختبر المدرسي " واقع استخدام المختبرات المدرسية في تدريس الکيمياء في محافظة صامطة بمنطقة جازان" The reality of the use of school laboratories in the teaching of chemistry In Samtah in Jazan [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 437-451]
  • المخرجات " مدى اکتساب مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر خريجي وخريجات قسم التربية الفنية بجامعة طيبة " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 331-348]
  • المخطط الجندري Psychodrama؛ Cognitive Counseling؛ Tomboy Behavior؛ Gender؛ Gender Schema فاعلية برنامج في السيکودراما والإرشاد المعرفي في خفض سلوک الفتاة المسترجلة بين طالبات التعليم الثانوي والجامعي Effectiveness of a Program Based on Psychodrama and Cognitive Counseling in Reducing Tomboy Behavior among Students of Secondary and Tertiary Education [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 235-271]
  • المدارس الابتدائية الأهلية المناخ التنظيمي السائد في المدارس الابتدائية الأهلية بمدينة جدة وعلاقته بسلوك الصمت التنظيمي لدى المعلمين [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 179-226]
  • المدارس الابتدائية الحكومية بجدة التسرب الدراسي من وجهة نظر أمهات الطلبة المنقطعين عن العودة الحضورية بالمدارس الابتدائية الحكومية بجدة خلال جائحة كورونا دراسة حالة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 279-308]
  • المدارس الأهلية معايير اختيار المشرف التربوي المقيم في المدارس الأهلية بمحافظة الطائف التعليمية [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 243-256]
  • المدارس الأهلية للبنين أسباب مشکلة التأخر الصباحي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية للبنين بشمال الرياض وسبل علاجها [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 11-31]
  • المدارس الثانوية التجارية فاعلية مقرر مقترح في حقوق الإنسان لطلابالمدارس الثانوية التجارية وأثره على تنمية واکتساب المفاهيم والقضايا المرتبطة بحقوق الإنسان [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 115-150]
  • المدارس الحكومية درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي في شمال الخليل  من وجهة نظر المعلمين فيها [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 131-154]
  • المدارس الحکومية أسباب العنف المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس محافظة طولکرم من وجهة نظر المعلمين والمعلمات" [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 197-220]
  • المدارس الحکومية ظاهرة غياب طلاب المدارس الحکومية بالمملکة العربية السعودية وأثرها على التحصيل الدراسي لديهم Impact of Students’ Absence in Public Schools in Saudi Arabia on their Academic Achievement [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 335-355]
  • المدارس الحکومية administration "درجة تطبيق الإدارة المدرسية لمعايير الأمن والسلامة العامة في المدارس الحکومية الأساسية في محافظات شمال الضفة الغربية في فلسطين من وجهات نظر المديرين والمعلمين" Degree Of School Administration's Application Of Safety And Security Standards At Primary Public Schools In Northern Governorates Of The West Bank From The Viewpoint Of Principals And Teachers. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 21-52]
  • المدارس الحکومية والأهلية " الرضـا الوظيفي والقلـق العــام لدى عينة من معلمات المرحلــــة المتوسطة بمدينة مکة المکرمة .. دراسة مقارنة بين المدارس الحکومية والأهلية " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 237-268]
  • المدارس الدولية دور المدارس الدولية في تنمية مهارات الاتصال لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة القصيم: رؤية تربوية مقترحة The Role of International Schools in Developing Communication Skills among Students of the Middle Stage in Qassim Region: A Proposed Educational Vision [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 149-190]
  • المدارس المتوسطة درجة الرضا الوظيفي لدى الموظفات الإداريات في المدارس المتوسطة الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 233-246]
  • المدارس المشترکة المشکلات الإدارية والتعليمية في المدارس المشترکة بمحافظة القنفذه التعليمية من وجهة نظر المشرفين التربويين ومديري المدارس [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 81-112]
  • المدارس الابتدائية معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر قائدات المدارس [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 49-52]
  • المدخل الإنساني درجة توافر أبعاد المدخل الإنساني في کتب لغتي الجميلة للمرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 239-274]
  • المدخل الإنساني ـ الذکاء الأخلاقى – مهارات التواصل الصفي برنامج في التربية بالحب قائم على مبادئ المدخل الإنساني لتنمية الذکاء الأخلاقى ومهارات التواصل الصفي لدى الطالبة المعلمة شعبة الفلسفة والاجتماع [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 15-68]
  • المدخل البصري فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام المدخل البصري في تنمية الحس العددي لدى طالبات المرحلة الابتدائية [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 215-244]
  • المدخل البصري ــ برمجية الجيوجبرا ــ التحصيل الهندسي ــ التصور المکاني ــ التفکير الابداعي في الرياضيات فعالية استخدام المدخل البصرى من خلال برمجية الجيوجبرا Geogobra في تدريس الهندسة في تنمية التحصيل والتصور المکاني والتفکير الإبداعي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 17-65]
  • المدخل البيئي المدخل البيئي في التعليم ( رؤية شاملة ومنظور جديد )" [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 11-95]
  • المدخل الصوتي فاعلية التدريس باستخدام المدخل الصوتي في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 149-182]
  • المدخل الکلي فاعلية برنامج قائم على المدخل الکلي لتنمية مهارات القراءة والکتابة للأغراض الطبية للناطقين بلغات أخرى The Effectiveness of a Program Based on the Whole Language Approach for Developing Reading and Writing Skills among Non-Arabic Speakers. [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 125-161]
  • المدخل المنظومى أثر المدخل المنظومى فى تنمية مهارات الکتابة الوظفية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى" [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 269-301]
  • المدخنين اضطراب الهلع وعلاقته بجودة الحياة لدى عينة من المدخنين وغير لمدخنين [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 323-382]
  • المدرس أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المدرسة الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • المدرسة. : Organizational Effectiveness درجة الفاعلية التنظيمية للمدارس في ولاية السويق بمحافظة الباطنة شمال في سلطنة عمان Degree of Organizational Efficiency at Schools In the State of al Soiq at Batna Governorate, Sultanate of Oman [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 245-271]
  • المدرسة الإعدادية تصور مقترح لدور المدرسة الإعدادية فى مواجهة التنمر بين تلاميذها على ضوء الاتجاهات الحديثة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 461-524]
  • المدرسة الثانوية دور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة The role of secondary school in promoting work values among female students in light of the requirements of the economy based on knowledge [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 51-68]
  • المدرسة الرقمية تطبيق معايير الإدارة المدرسية المتميزة في ضوء جائزة وزارة التعليم للتميز من وجهة نظر المشرفين والمديرين بمکة المکرمة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 59-92]
  • المدلول اللغوي الجغرافي الرحلات المعرفية في تنمية مهارات الدمج القرائي والتفکير المتشعب لتدريس المدلولات اللغوية الجغرافية في النصوص الأدبية لطلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 109-167]
  • المدونات الإلکترونية فاعلية استخدام التعلم التشارکى والتنافسى عبر المدونات الإلکترونية فى اکساب طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم ( مستقلين- معتمدين) مهارات توظيف تطبيقات الجيل الثانى للويب فى التعليم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 203-304]
  • المدونات الإلکترونية-الخيال العلمي فاعلية استخدام المدونات الإلکترونية في تعليم الفيزياء على تنمية الخيال العلمي لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 39-84]
  • المدونات التعليمية أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشارکية – فردية) والتخصص الأکاديمى (علمى – أدبى) فى اکساب طلاب التأهيل التربوى مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفى [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 15-52]
  • المديرات مقترح لتطوير دور الإدارة المدرسية في اکتشاف ورعاية الطالبات المبدعات بالمدارس الحکومية في الطائف " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 97-126]
  • الـمديريـات العامـة للتربيـة والتعليـم تصـور مقترح لتنمية الـموارد البشرية في الـمديريـات العامـة للتربيـة والتعليـم بسلطنة عُمان في ضـوء مدخـل الجــودة الإحصـائـي (six sigma) [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 235-278]
  • المدينة المنورة أثر استراتيجيه التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في وحدة التطريز لطالبات الصف الثاني متوسط بالمدينة المنورة The Effect of the Cooperative Learning Strategy on Academic Achievement in the Embroidery Unit for the 2nd Grade Intermediate Female Studentsin Al-Madinah Al-Munawrah [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 235-262]
  • المدينة المنورة " التصورات البديلة في الفيزياء وعلاقتها بالتفکير الناقد لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 307-342]
  • المدينة المنورة "مدى تحقيق مراکز مصادر التَعلُّم لأهدافها ومعوقات توظيفها من وجهة نظر مديري المدارس وأمناء المراکز في المدارس الثانوية بالمدينة المنورة " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 83-104]
  • المدينة المنورة ظاهرة الطلاق في مجتمع المدينة المنورة: الأسباب، الآثار المترتبة عليها، والحلول المقترحة من وجهة نظر المطلقين (دراسة حالة )" . [المجلد 37، العدد 2، 2013، الصفحة 213-260]
  • المرأة الحامل فـعالية بـرنامج التـربية الصـحية فــي التخــفيف مــن قـــلق الــولادة لـــدى المرأة الحــــامل المــصابة بــارتفــــاع ضغط الدم و السكري بنوعيه (01) و(02)( دراسة تجريبية بمصلحة الولادة بمستشفى بني مسوس بالجزائر العاصمة ) [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 159-182]
  • المـــرأة السعوديــــة " أساليب التفکير لدى المرأة السعودية العاملة في بعض المهن المختلفة وعلاقتها ببعض المتغيرات (دراسة ارتباطيه مقارنه)" [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 35-100]
  • المرأة القيادية المرأة الجامعية القيادية السعودية فى ظل رؤية 2030" المساندة الزوجية والاجتماعية وأنواع العنف لدى المعنفات وغير المعنفات زوجياً من القيادات بالجامعات السعودية (دراسة وصفية مقارنة) [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 23-66]
  • المرأة غير العاملة متلازمة ستوکهولم لدى المرأة وعلاقتها ببعض المتغيرات النفسية ( دراسة مقارنة بين المرأة العاملة وغير العاملة ) [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 257-280]
  • المرأة في مناهج العلوم الدراسية- المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية " صورة المرأة في مناهج العلوم الدراسية بالمرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية" [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 153-177]
  • المراجعة السادسة لقواعد جمعية علم النفس الأمريکية APA توثيق المراجع في البحوث النفسية والتربوية وفقا للمراجعة السادسة لقواعد جمعية علم النفس الأمريکية APA للنشر الصادرة عام 2010 [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 11-34]
  • المراحل آليات مقترحة لمراحل صناعة القرارات الاستراتيجية في الجامعات اليمنية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 331-366]
  • ال مراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية " أشکال السلوک الاستقوائي لدىَ المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية في مصر والسعودية " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 51-71]
  • المراقبة الذاتية تنمية مهارات العرض الشفوي باللغة الإنجليزية من خلال المراقبة الذاتية لطلاب الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة حلوان وتأثيرها على ثقتهم بأنفسهم Promoting EFL Oral Presentation Skills Through Self-Monitoring for Post-Graduate Students at the Faculty of Education, Helwan University and its Effect on their Self-Confidence. [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 434-472]
  • المراهقة العنف المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي من المراهقين [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 131-148]
  • المراهقون المکفوفون الأفکار اللاعقلانية وأعراض الشخصية التجنبية کمنبئ بالحساسية الانفعالية لدى المراهقين المکفوفين دراسة سيکومترية ـ إکلينيکية [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 457-490]
  • المراهقين الذکاء الوجداني وعلاقته باضطراب الإدراک لدى عينة من المراهقين [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 447-486]
  • المراهقين بعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من المراهقين فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (دراسة فارقة – تنبؤية) [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 359-441]
  • المراهقين التلوث النفسي والأفکار الآلية السلبية وعلاقتهما بالجنوح الکامن لدى عينة من المراهقين بمدينة جدة [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 181-225]
  • المراهقين فعالية بعض الأنشطة المتكاملة في تخفيف حدة التلعثم لدى عينة من المراهقين [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 445-462]
  • المراهقين - المراهقات التغيرات النمائية للسلوك الفوضوي لدى المراهقين والمراهقات [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 223-266]
  • المراهقين ذوي الإعاقة السمعية التمکين النفسي وجودة الحياة الأسرية لدي المراهقين ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 371-404]
  • المرحلة الإبتدائية " مدى توافر المعايير المهنية في مجال تدريس العلوم لدى معلمي المرحلة الإبتدائية في محافظة صامطة بمنطقة جازان " The Availability of Professional Standards in the Field of Science Education at the Primary School Teachers in Samtah in Jazan [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 311-328]
  • المرحلة الابتدائية مدى ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية لمهارات تنمية التفکير الابتکاري [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 127-181]
  • المرحلة الابتدائية مدي وعي بعض معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بالتعليم المتمايز واستراتيجياته ومدي ممارستهم لها. The Awareness of Arabic Language Teachers at primary School of differentiated Strategies and instruction and its use. [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 95-122]
  • المرحلة الابتدائية " تقويم محتوى البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية للمهارات الحياتية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 80-110]
  • المرحلة الابتدائية فاعلية التدريب على مهـارات الوعــي الصـوتي في عـلاج صعوبات القراءة الجهرية (الاضطرابات الصوتية) لدى تلامـيذ المرحـلة الابتدائية [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 23-70]
  • المرحلة الابتدائية تقويم محتوى کتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Evaluation of the Content of Mathematics Students Textbooks in the Primary School According to the National Standards for Mathematics Curriculums in Saudi Arabia [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 255-278]
  • المرحلة الابتدائية مصفوفة مدى وتتابع لمفاهيم الأمن الفکري لطلاب المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية على ضوء رؤية 2030 ومدى اکتسابهم لها [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 53-120]
  • المرحلة الابتدائية تقويم محتوى کراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية وأساليب الاتصال البصرية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 433-474]
  • المرحلة الابتدائية مستوى الذکاء الموسيقي (الإيقاعي) لدى تلميذات المرحلة الابتدائية بمدينة جدة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 51-76]
  • المرحلة الابتدائية واقع استخدام التعليم المدمج في تدريس الرياضيات من وجهة نظر المعلمات بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 139-159]
  • المرحلة الابتدائية واقع ممارسة معلمات المرحلة الإبتدائية لإستراتيجيات التقويم الإلکتروني في مدينة حائل [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 227-262]
  • المرحلة الابتدائية توفر المعايير المهنية للمعلمين الصادرة عن هيئة تقويم التعليم والتدريب لدى معلمات العلوم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظرهن [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 133-158]
  • المرحلة الابتدائية مستوى الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم  بالمرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 171-212]
  • المرحلة الابتدائية أسباب ضعف تلاميذ المرحلة الابتدائية في مهارات الأداء الخطي في المملكة العربية السعودية. [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 157-198]
  • المرحلة الابتدائية تصور مقترح لتطوير مفاهيم مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء مدخل STEM [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 445-470]
  • المرحلة الابتدائية الفروق في فاعلية الذات الإبداعية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 243-264]
  • المرحلة الابتدائية) برنامـــــج إثرائــي فــي العلـوم لتنميــة عـــادات العقــــل لدي التلاميذ الفائقين بالمرحلة الابتدائية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 105-152]
  • المرحلة الابتدائية ــ رياضيات ــ تعليم مدمج ــ تحصيل ــ دافعية فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج في تنمية تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في الرياضيات ودافعيتهم نحوه [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 287-317]
  • المرحلة الإبتدائية- وجهة نظر المعلمات درجة توظيف الاستقصاء الإلكتروني في تدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية بمنطقة عسير من وجهة نظر المعلمات [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 367-392]
  • المرحلة الإعدادية تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجيل القادم [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 477-512]
  • المرحلة الإعدادية فاعلية برنامج مقترح قائم على الجولات الافتراضية عبر الويب في تدريس الجغرافيا لتنمية أبعاد الثقافة الجغرافية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 69-109]
  • المرحلة الإعدادية " الکفاءة الاجتماعية الانفعالية مدخل لخفض التنمر المدرسي لدى عينة من التلاميذ ذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية بالمرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية التعلم القائم على المخ الإنسانى " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 143-186]
  • المرحلة الإعدادية مدى امتلاک طلاب المرحلة الإعدادية لمهارات القراءة الخاصة باکتساب المعرفة من وجهة نظر معلمي القراءة [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 397-422]
  • المرحلة الإعدادية مـدى تـوافـر قيـم التسامـح والتعـايـش مـع الآخر في محتـوى کتـب الدراسـات الاجتماعية بالمـرحلـة الاعـداديـة في دولـة قطــر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 381-420]
  • المرحلة الإعدادية فاعلية استراتيجية المحاکمات الصورية فى التدريس من وجهة نظر معلمى التاريخ بالمرحلة الإعدادية . [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 91-110]
  • المرحلة الثانوية شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالسلوک العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة العارضة بمنطقة جازان [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 269-291]
  • المرحلة الثانوية مستوى الأخلاقيات الحيوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية، وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 313-334]
  • المرحلة الثانوية أسباب العنف المدرسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدارس محافظة طولکرم من وجهة نظر المعلمين والمعلمات" [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 197-220]
  • المرحلة الثانوية مستوى ممارسة معلمات المواد العلمية في المرحلة الثانوية لأنماط التغذية الراجعة لتعزيز التعلم The Level of High School Science Teachers' Implementation of Feedback Patterns to Enhance Learning [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 403-427]
  • المرحلة الثانوية " الکشف عن أنماط طلب العون الأکاديمي وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان " Detecting Academic Help Seeking and their Relationship to Achievement among High School Students in Jazan [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 303-327]
  • المرحلة الثانوية " الوعي الذاتي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان " Self-Consciousness and its Relationship to the Academic Adjustment of High School Students in Jazan [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 475-496]
  • المرحلة الثانوية معوقات استخدام التعليم الإلکتروني في المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 731-754]
  • المرحلة الثانوية الأساليب الإشرافية لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية بمدينة جده ،وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 757-789]
  • المرحلة الثانوية تحقيق النظام الفصلي لأهداف المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 341-380]
  • المرحلة الثانوية الکمالية العصابية وعلاقتها بالإنجاز العدواني لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية بجدة"" [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 129-172]
  • المرحلة الثانوية واقع استخدام التعليم الإلکتروني في تدريس الکيمياء لطالبات المرحلة الثانوية خلال جائحة فيروس کورونا المستجد (کوفيد-19) في المملکة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 149-180]
  • المرحلة الثانوية المشاعر الايجابية وعلاقتها بالتوجهات الهدفية لدى عينة من الطلبة الموهوبين مرحلة الثانوية بجدة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 297-330]
  • المرحلة الثانوية درجة توظيف معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية للتعليم المدمج في مدينة الرياض [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 255-272]
  • المرحلة الثانوية معيقات استخدام التعلم النقَّال في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية ومشرفيها [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 297-342]
  • المرحلة الثانوية الوعي بقيم المواطنة الرقمية لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة في ظل جائحة کورونا [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 125-166]
  • المرحلة الثانوية تقويم محتوى مقررات الحاسب وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الاقتصاد المعرفي [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 23-50]
  • المرحلة الثانوية تقويم محتوى مقررات العلوم الشرعية للمرحلة الثانوية نظام المقررات بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات الحوار [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 225-254]
  • المرحلة الثانوية الاتجاه نحو الإرشاد الإلکتروني لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في ظل جائحة کورونا بجدة [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 45-90]
  • المرحلة الثانوية تصور مقترح لتفعيل استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس بالمرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 113-138]
  • المرحلة الثانوية أنموذج تدريسي مقترح قائم على التفكير المنظومي لتنمية مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 127-158]
  • المرحلة الثانوية درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية لمختبرات العلوم الافتراضية واتجاهاتهن نحوها بمدينة الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 379-422]
  • المرحلة الثانوية اعتقادات معلمي المرحلة الثانوية في جنين حول استخدام الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 217-238]
  • المرحلة الثانوية) دور الأنشطة الطلابية في تنمية قيم الحوار والوعي الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 149-178]
  • المرحلة الثانوية. : A برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 51-110]
  • المرحلة الثانوية. Difficulties of using technology معوقات استخدام مصادر التعلم في تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الثانوية حسب رأي المعلمات والمشرفات [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 317-338]
  • المرحلة الثانوية Virtual classrooms تقويم استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية بمحافظة الطائف.Assessing the Use of Virtual Classrooms in Teaching English at the Secondary Stage at Taif. [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 265-302]
  • المرحلة الثانوية بالسعودية "برنامج تدريبى مقترح للتطوير المهنى لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بالسعودية قائم على بعض الإتجاهات الحديثة في التدريس وأثره على تنمية مهاراتهن التدريسية حتي التمکن وإتجاهاتهن نحو تدريس المادة " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 207-256]
  • المرحلة الثانوية- مقررالفيزياء أثر استخدام إستراتيجية الأحداث المتناقضة في الفيزياء على التحصيل الدراسي وتنمية التفکير التأملي لدى طالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 415-453]
  • المرحلة الثانوية نظام المسارات تضمين أبعاد التربية العالمية في مقرر الدراسات الاجتماعية للسنة الأولى المشتركة في نظام المسارات [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 317-337]
  • المرحلة الثانوية والجامعية إدراک أسلوب الرفض الوالدى وعلاقته بالقلق الاجتماعى لدى الطلاب المکفوفين بمدارس المرحلة الثانوية والجامعات بولاية الخرطوم [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 191-218]
  • المرحلة الدراسية المرونة المعرفية وعلاقتها بالذکاء الوجداني لدى طالبات المرحلتين الثانوية والجامعية [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 201-230]
  • المرحلة المتوسطة " اثر الخبرة والمؤهل العلمي على درجة ممارسة مهارات التفکير التاريخي لدى معلمي التاريخ للمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة " [المجلد 30، العدد 30، 2012، الصفحة 27-58]
  • المرحلة المتوسطة واقع الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التدريس التأملي [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 23-47]
  • المرحلة المتوسطة فاعليّة استراتيجيّة التّعليم المتمايز في تدريس مقرّر الفقه لتنمية العادات العقليّة لدى طلاب الصف الثالث متوسط [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 193-238]
  • المرحلة المتوسطة دراسة تقويمية لمحتوى منهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات سلوک حل المشکلة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 333-370]
  • المرحلة المتوسطة واقع المهارات المهنية لمعلمات الرياضيات للمرحلة المتوسطة في مدينة أبها في ضوء متطلبات التدريس عن بعد [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 277-330]
  • المرحلة المتوسطة واقع استخدام معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديل [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 265-290]
  • المرحلة المتوسطة متطلبات التربية الجنسية اللازمة لطالبات المرحلة المتوسطة ومدى توافرها في مقرر العلوم [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 345-368]
  • المرحلة المتوسطة تقنية الواقع المعزَّز في کتب العلوم للمرحلة المتوسطة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • المرحلة المتوسطة تقنية الواقع المعزَّز في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 85-111]
  • المرحلة المتوسطة درجة تمكن معلمي التربية الإسلامية من مهارات التفكير الاستدلالي في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 295-330]
  • المرحلة المتوسطة مهارات التدريس الرقمي لدى معلمات علوم المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 159-182]
  • المرحلة المتوسطة أثر برنامج تدريبي قائم على المهارات الناعمة في تنمية الكفايات المهنية لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 327-354]
  • المرحلة المتوسطة دراسة تحليلية لمقرر علوم الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM"" [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 23-46]
  • المرحلة المتوسطة التنمر و علاقته بفاعلية الذات الإبداعية لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلة المتوسطة بجدة [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 441-492]
  • المرحلة المتوسطة تقويم محتوى مقررات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 539-579]
  • المرحلة المتوسطة. Keywords: mathematics teachers درجة ممارسة معلمات الرياضيات لتدريس مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية بالمرحلة المتوسطة The Degree of the Practice of Mathematics Teachers to Teach the Skills of Solving Verbal Mathematical Issues in the Middle Stage [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 211-232]
  • المرشدين التربويين التدفق النفسي كمتغير وسيط بين الانتماء المهني والكفاءة الإرشادية لدى عينة من المرشدين التربويين في المملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 311-358]
  • المرض النفسي اتجاهات الرأي العام لمجتمع محافظة الطائف نحو المرض والمريض النفسي وعلاقتها بمستوى وعيهم الصحي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 453-488]
  • المركز الوطني للتعليم الإلكتروني درجة توافر كفايات التعليم الإلكتروني حسب معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني لدى المعلمات في مدينة جدة من وجهة نظر المشرفات التربويات [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 403-432]
  • المركز الوطني للتعليم الإلكتروني واقع تطبيق القيادة الافتراضية في الجامعات السعودية وفق توجهات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 531-571]
  • المرونة فاعلية نموذج أبعاد التعلم في رفع المستوى التحصيلي لطلاب کلية التربية في نظم استرجاع مصادر الويب ثلاثية الأبعاد و تنمية بعض عادات العقل لديهم [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 13-80]
  • المرونة الإيجابية المرونة الإيجابية وعلاقتها بقلق الاختبار والتحصيل الأکاديمي لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الملک فيصل [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 401-434]
  • المرونة الإيجابية اليقظة العقلية كمنبئ بالمرونة الإيجابية والاستقرار النفسي لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الملك عبد العزيز [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 225-272]
  • المرونة التحفيزية المرونة التحفيزية کمتغير وسيط بين العوامل الداخلية والخارجية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ أثناء الانتقال إلي المرحلة الإعدادية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 281-340]
  • المرونة الفکرية أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير لتدريس الجغرافيا في تنمية المرونة الفکرية وبعض المهارات الحياتية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي The Effect of Using Mantle of the Expert Strategy for Geography Teaching on Developing Intellectual Flexibility and Some Life Skills among Second year Preparatory School Pupils [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 21-60]
  • المرونة المعرفية التَدفق النفسِي وَعِلاقته بِالمُرونة المَعرِفية لَدى طَالبات المرحَلة الثانوية بِإدارة تَعليم صَبيا [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 111-170]
  • المرونة النفسية المرونة النفسية کمتغيّر معدّل للعلاقة بين أزمة منتصف العمر والفراغ الوجودي لدى السعوديات في مرحلة منتصف العمر [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 249-282]
  • المرونة النفسية برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحى للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلى ودوره فى تحسين المرونة النفسية لديها والقدرة على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 385-425]
  • المرونة النفسية برنامج مقترح لتنمية الذکاء الروحى للطالبة معلمة الاقتصاد المنزلى ودوره فى تحسين المرونة النفسية لديها والقدرة على مواجهة أحداث الحياة الضاغطة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 383-428]
  • المرونة النفسية الذکاء الاستراتيجي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى العاملين في المؤسسات (دراسة تحليلية) [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 311-332]
  • المريض النفسي اتجاهات الرأي العام لمجتمع محافظة الطائف نحو المرض والمريض النفسي وعلاقتها بمستوى وعيهم الصحي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 453-488]
  • المساندة الاجتماعية علاقة جودة الحياة بکل من المساندة الاجتماعية والمتغيرات الديمجرافية لأمهات الاطفال المصابين بأنيميا البحر المتوسط (الثلاسيميا ) (دراسة تنبؤية) [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 111-140]
  • المساندة الاجتماعية المرأة الجامعية القيادية السعودية فى ظل رؤية 2030" المساندة الزوجية والاجتماعية وأنواع العنف لدى المعنفات وغير المعنفات زوجياً من القيادات بالجامعات السعودية (دراسة وصفية مقارنة) [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 23-66]
  • المساندة الاجتماعية جودة الحياة الأسرية والمساندة الاجتماعية والصمود النفسي لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية وذوي اضطراب طيف التوحد في مصر: دراسة تنبؤيه فارقة [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 517-557]
  • المساندة الاجتماعية الکفاءة الذاتية والمساندة الاجتماعية وعلاقتهما بالأمن النفسي لدى عينة من طلاب جامعة الملک عبدالعزيز بمدينة جدة. [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 107-150]
  • المساندة الاجتماعية – المعاقين سمعياَ " الشعور بالسعادة النفسية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى عينة من المعاقين سمعياَ " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 11-46]
  • المسائل الرياضية اللفظية درجة ممارسة معلمات الرياضيات لتدريس مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية بالمرحلة المتوسطة The Degree of the Practice of Mathematics Teachers to Teach the Skills of Solving Verbal Mathematical Issues in the Middle Stage [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 211-232]
  • المسائل الفيزيائية التفکير السابر فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية وحل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية وتنمية التفکير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 21-46]
  • المستجدات الحديثة دور الإشراف التربوي في تطوير مهام المشرفة المقيمة " مديرة المدرسة " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 95-144]
  • المستحداثات التکنولوجية مستوى الوعي التکنولوجي لدى طلاب المرحلة الإعدادية وأولياء أمورهم في تعاملهم مع المستحدثات التکنولوجية وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 263-290]
  • المستحدثات الفيزيائية فاعلية نموذج الاستقصاء الشبکي القائم على النظرية التواصلية لتدريس المستحدثات الفيزيائية في اکتساب المفاهيم الفيزيائية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة. Effectiveness of the Network Inquiry Model based on the Connectivism Theory in Teaching Physics Innovations on the Acquisition of the Physical Innovated Concepts by Pre-service Science Teachers [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 99-138]
  • المستودعات الرقمية فاعلية نمطي الفصول (المقلوبة /الافتراضية) في تنمية مهارات بناء المستودعات الرقمية و مهارات التعلم المنظم ذاتياً لدي طلاب قسم تکنولوجيا التعليم The effectiveness of classrooms patterns (flipped / virtual) in developing the digital repositories constructing and self-regulated learning skills among the instructional technology department students [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 275-348]
  • المستويات المعيارية نموذج إلکتروني مقترح لمحتوى تعليمي للتلاميذ الصم خلال المرحلة المتوسطة وفق المستويات المعيارية للمحتويات الإلکترونية اللازمة لهم A proposed Electronic form for Educational Content for Deaf Students During the Intermediate Stage According to Standard Levels of Electronic Content Needed for Them [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 179-213]
  • المستوى الاجتماعي ـــ الاقتصادي الدافعية الأکاديمية الذاتية الإسهام النسبي لبعض المتغيرات النفسية والاجتماعية في سلوک التنمر لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 273-315]
  • المستوى الاقتصادى الاتجاه نحو إدمان الانترنت وعلاقته بالتوکيدية لدى السيدات المتزوجات في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 303-324]
  • المستوى الثقافي الاقتصادي الاجتماعي للأسرة المستوى الثقافي و الاقتصادي الاجتماعي للأسرة کمنبأت للإساءة الوالدية للأبناء من طلاب وطالبات الجامعة [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 335-354]
  • المسجلين وغير المسجلين التوافق الدراسي لدى عينــــة من طـــلاب المرحلتين المتوسطــــة الثانوية المسجلين وغير المسجلين بإدارة الموهوبين بمدينة مکة المکرمة [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 15-44]
  • المسرح الأرسطي أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المسرح البريشتي أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المسرح التربوي أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المسرح التعليمي أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المسرح الکلاسيکي أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المسرح الملحمي أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المسرحية أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المسنين استخدام شبكات التواصل الاجتماعيِّ وعلاقته بالمهارات الاجتماعيَّة لدى المُسنِّينَ [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 271-293]
  • المسؤولية الاجتماعية ــ المسؤولية الاجتماعية للجامعات ــ مجتمع المعرفة تصور مقترح لتنمية المسؤولية الاجتماعية للجامعات المصرية على ضوء مجتمع المعرفة [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 405-431]
  • المسؤولية المجتمعية تصور مقترح لتفعيل دور كليات التربية في تحقيق مسؤوليتها المجتمعية تجاه تطوير التعليم العام في مصر [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 137-214]
  • المسئولية الاجتماعية المسئولية الاجتماعية وعلاقتها التنبؤية بأزمة الهوية لدى طلبة التعليم الثانوي العام والفني Social Responsibility and its Predictive Relationship to the Identity Crisis in General and Technical Secondary Education Students [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 295-325]
  • المسئولية المهنية برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم للجيل التالي "NGSS" لتنمية الفهم العميق ومهارات الاستقصاء العلمي والجدل العلمي لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 21-122]
  • المشارکة المجتمعية الأبعاد التربوية لدور الإدارة الجامعية في تنمية قيم المواطنة والمشارکة المجتمعية لدي طلاب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل The Educational Dimensions of the Role of the University Administration in Developing the Values of Citizenship and community participation among the students of Imam Abdulrahman Bin Faisal University [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 89-114]
  • المشاعر (الأليکسيثيميا )- علاقتها بصورة الجسم صعوبة تعرف المشاعر (الأليکسيثيميا ) في علاقتها بصورة الجسم والضغوط النفسية لدى عينة من المراهقين [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 117-157]
  • المشاعر الايجابية المشاعر الايجابية وعلاقتها بالتوجهات الهدفية لدى عينة من الطلبة الموهوبين مرحلة الثانوية بجدة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 297-330]
  • المشرف التربوي المشکلات الإدارية والتعليمية في المدارس المشترکة بمحافظة القنفذه التعليمية من وجهة نظر المشرفين التربويين ومديري المدارس [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 81-112]
  • المشرف التربوي دور الإدارة المدرسية والمشرفين التربويين في تحسين النمو المهني لمعلمي المرحلة الأساسية في مديرية عمان الرابعة [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 147-172]
  • المشرف التربوي The role of educational supervisor basic Competencies to develop professional growth of Teacher of Science دور الکفايات الأساسية للمشرف التربوي في تطوير النمو المهني لمعلم العلوم [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 191-210]
  • المشرفة التربوية . Key words: professional standers- art education- teacher- educational supervisor درجة تحقق المعايير المهنية الوطنية للتربية الفنية من وجهة نظر المعلمات أنفسهن والمشرفات التربويات [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 385-408]
  • المشرفين التحديات والصعوبات التي تواجه أطفال التوحد في برامج الدمج في المدارس العامة من وجهة نظر المعلمين، المشرفين، قائدي المدارس [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 201-226]
  • المشرفين مدى استخدام المعلمين لاستراتيجيات التعلم الممتع في تدريس الدراسات الاجتماعية من وجهة نظر المشرفين بمدينة الرياض [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 297-334]
  • المشرفين التربويين الأساليب التربوية لوقاية طلاب المرحلة الثانوية من سلبيات الإعلام الجديد (تويتر) من وجهة نظر المشرفين التربويين بمدينة الرياض [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 461-493]
  • المشرفين التربويين واقع ممارسة المشرفين التربويين للمهام الإشرافية بإدارة التعليم  بتبوك وسبل تطويرها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 203-222]
  • المشرفيين التربويين-وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان دور المعلم في تعزيز الأمن التربوي لدى الطلبة من وجهة نظر المشرفين التربويين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 73-96]
  • المشروعات الصغيرة الاستفادة من بقايا الأقمشة لإنتاج ملابس مناسبات للأطفال مدعمة بشرائط الساتان لخدمة المشروعات الصغيرة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 43-64]
  • المشكلات دور الإشراف التربوي في التعامل مع المشكلات التي تواجه معلمي التربية الخاصة [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 223-260]
  • المشکلات الاجتماعية The Relationship between Psychological and Social Problems of King Faisal University Students and their Attitudes towards Vocational and Handicraft Work [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 211-240]
  • المشکلات البيئية المشکلات البيئية في محتوى منهج التربية الدينية الإسلامية بالصف السادس الابتدائي (دراسة تحليلية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 413-444]
  • المشکلات التي تواجه مستخدمي نظام العلامات بالحروف الصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس و الطلبة ضمن نظام العلامات بالحروف المعمول به في الجامعة الأردنية من وجهة نظرهم [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 49-88]
  • المشکلات الحياتية برنامج تدريبي مقترح لتنمية القدرة على الحل الابتکارى للمشکلات الحياتية وخفض قلق المستقبل لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلى [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 99-140]
  • المشکلات السلوکية فعالية السيکودراما في تحسين بعض الوظائف التنفيذية وخفض بعض المشکلات السلوکية لدى الأطفال التوحديين [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 81-116]
  • المشکلات السلوکية- ذوي القدرات الخاصة استراتيجية التشخيص الوظيفي للسلوک (FBA) في الحد من المشکلات السلوکية لدى المتعلمين ذوي القدرات الخاصة [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 173-790]
  • المشکلات النفسية المشکلات النفسية لدى الفتيات من ذوي الاحتياجات الخاصة دراسة ميدانية في مجتمع المدينة المنورة [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 163-203]
  • المشکلات النفسية المشکلات السلوکية والنفسية لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة جرش من وجهة نظر معلميهم في ضوء بعض المتغيرات Behavioral and Psychological Problems among the Students of the First Three years in Jerash Governorate from the Point of View of their Teachers in the Light of some Variables [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 93-112]
  • المشکلات النفسية The Relationship between Psychological and Social Problems of King Faisal University Students and their Attitudes towards Vocational and Handicraft Work [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 211-240]
  • المصادر المفتوحة أثر برنامج تعليمي قائم على المصادر المفتوحة في تنمية مهارات التفکير العلمي والاتجاه نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 289-320]
  • المصالح أثر المقاصد الشرعية في البناء الاقتصادي [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 349-382]
  • المصطلحات الأساسية: الذاكرة العاملة السعة الرقمية للذاكرة العاملة وعلاقتها بالتنظيم الذاتي الانفعالي [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 151-176]
  • المظاهر السلوکية فاعلية برنامج دعم السلوک الإيجابي في تحسين بعض المظاهر السلوکية لدى الأطفال الأوتيزم المدمجين بالمدارس الابتدائية [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 15-43]
  • المعادلة التکاملية الشاملة- جودة منظومة التدريب- مراکز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية المعادلة التکاملية الشاملة لضمان جودة منظومة التدريب بمراکز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 66-72]
  • المعاقون حرکياً فاعلية برنامج إرشادي في تحسين صورة الجسم لدى الأطفال المعاقين حرکياً [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 369-420]
  • المعاقين بصريا أثر التفاعل بين أسلوب تقديم المحتوى ونمط تفضيل المعينات التکنولوجية المرتبطة ببرامج قارئ الشاشة لدى المعاقين بصريا في تحصيلهم وتنمية مهاراتهم في مادة الحاسوب [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 15-50]
  • المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم فاعلية استخدام حقيبة تعليمية في تنمية الثقافة الملبسية لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 227-268]
  • المعاقين سمعياً فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات نظرية العقل وأثره على تحسين اللغة الاستقبالية عند الأطفال المعاقين سمعياً [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 233-275]
  • المعاقين عقليا " الاغتراب النفسي لدى المعاقين عقليا العاطلين عن العمل مقارنه بأقرانهم المعاقين عقليا العاملين " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 129-152]
  • المعاقين عقليا " فعالية برنامج تدريبي باستخدام نمذجة الذات في تحسين التواصل الاجتماعي والسلوک الفوضوي لدى المعاقين عقليا بمدينة الطائف " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 51-116]
  • المعامل الافتراضية مستوى توظيف الواقع الافتراضي بمعامل اللغة الإنجليزية ودوره في تنمية مستوى مهارات الکتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 65-105]
  • المعايير "درجة تطبيق الإدارة المدرسية لمعايير الأمن والسلامة العامة في المدارس الحکومية الأساسية في محافظات شمال الضفة الغربية في فلسطين من وجهات نظر المديرين والمعلمين" Degree Of School Administration's Application Of Safety And Security Standards At Primary Public Schools In Northern Governorates Of The West Bank From The Viewpoint Of Principals And Teachers. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 21-52]
  • المعايير معايير تصميم عناصر کتب القراءة للصفوف الثلاثة الأولى (1- 3) من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية المأمول والواقع [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 97-119]
  • المعايير مدى توظيف معايير المرکز الوطني للتعليم الإلکتروني في انتاج المقررات الإلکترونية بجامعة بيشة (دراسة تحليلية تقويمية) [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 203-225]
  • المعايير العالمية لجودة التعليم الجامعي تصور مقترح لتحويل الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة إلي جامعة إلکترونية في ضوء المعايير العالمية لجودة التعليم الجامعي [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 447-488]
  • المعايير المهنية " مدى توافر المعايير المهنية في مجال تدريس العلوم لدى معلمي المرحلة الإبتدائية في محافظة صامطة بمنطقة جازان " The Availability of Professional Standards in the Field of Science Education at the Primary School Teachers in Samtah in Jazan [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 311-328]
  • المعايير المهنية) تقييم الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات مقرر الأحياء في محافظة الخرج في ضوء المعايير المهنية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 187-224]
  • المعايير المهنية المعاصرة " فعالية برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية المعاصرة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية " The Effectiveness of a Training Program Based on the Contemporary Professional Standards for Developing Secondary Stage Arabic Language Teachers' Performance [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 253-308]
  • المعايير المهنية للمعلم فاعلية استخدام بحوث الفعل (فردية/تشارکية) في تنمية الأداء التدريسي ومستوى التفکير التأملي لدى الطلاب/المعلمين بشعب العلوم في ضوء المعايير المهنية للمعلم [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 205-256]
  • المعايير المهنية للمعلم تصميم قاعدة بيانات وإدارتها لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لطلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 259-317]
  • المعايير المهنية للمعلم منظومة التربية العملية بکلية التربية جامعة الزقازيق : الممارسات الحالية والتصور المقترح [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 321-364]
  • المعايير الوطنية تقويم محتوى کتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Evaluation of the Content of Mathematics Students Textbooks in the Primary School According to the National Standards for Mathematics Curriculums in Saudi Arabia [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 255-278]
  • المعايير الوطنية لتعليم العلوم تصور مقترح لتطوير الإشراف في التربية العملية في ضوء المعايير الوطنية لتعليم العلوم [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 247-270]
  • المعتقدات المعرفية " التفکير التأملى وعلاقته بالمعتقدات المعرفية لطالبات الجامعة " Reflective Thinking and relationship with Epistemological beliefs among university students [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 517-540]
  • المعتقدات المعرفية فاعلية التکامل بين دورة التعلم ومخطط البيت الدائري في تدريس الاقتصاد المنزلي علي تنمية مهارات التفکير البصري والمعتقدات المعرفية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 211-275]
  • المعتقدات نحو التعليم والتعلم توظيف بحوث الفعل المستندة إلى الفکر البنائي لتحسين آداء معلم العلوم ومعتقداته نحو التعليم والتعلم [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 441-492]
  • المعدّل التّراکمي إستراتيجيات التعلّم ذاتي التنظيم اللازمة لتفوق طالبات جامعة طيبة دراسياً [المجلد 27، العدد 2، 2012، الصفحة 137-189]
  • المعدل الجامعي التراکمي الذکاءات المتعددة الشائعة لدى طالبات کليات التربية في جامعة الدمام وعلاقتها بالتخصص والسنة الدراسية والمعدل الجامعي التراکمي [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 119-156]
  • المعرفة الإجتماعية فاعلية برنامج عقلاني انفعالي سلوکي لتحسين المعرفة الإجتماعية في تعديل الاتجاه نحو التطرف الفکري لدي الطالبات المعلمات The Effectiveness of a Retional Emotional, Behavioural Program to Improve Social Knowledge in Modifying Atittudes Towards Intellectual Extremism among Student Teachers [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 193-240]
  • المعرفة الإجرائية المعرفة الإجرائية لدى طلبة قسم الرياضيات في کلية التربية للعلوم الصرفة/ ابن الهيثم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 393-402]
  • المعرفة الانفعالية أثر استخدام برنامج مقترح في تنمية الذکاء الانفعالي لدى طلاب کلية التربية بالمنيا [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 103-131]
  • المعرفة الثقافية فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا لتنمية أبعاد الوعي بالخصائص الثقافية للبيئات المصرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي" [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 171-195]
  • المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية تصميم أنشطة إثرائية في ضوء إحدى برمجيات الرياضيات التفاعلية "برمجية جيوجبرا GeoGebra"، واستخدامها في إکساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 15-47]
  • المعرفة اللغوية الأکاديمية استقصاء مستوى المعرفة اللغوية اللازمة لتدريس اللغة العربية في التعليم العام لدى طلاب الدبلوم العام في کلية التربية ــ جامعة الإسکندرية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 163-195]
  • المعلم أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • المعلم الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • المعلمات الرفاهية النفسية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى عينة من معلمات التربية الخاصة بجدة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 277-302]
  • المعلمات التفکير العقلاني وعلاقته بمستوى اللياقة النفسية لدى عينة من معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مکة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 171-200]
  • المعلم الجديد تقويم الحقيبة التأسيسية للمعلم الجديد بوزارة التعليم في ضوء مهارات التدريس الفعّال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 225-248]
  • المعلمة درجة تحقق المعايير المهنية الوطنية للتربية الفنية من وجهة نظر المعلمات أنفسهن والمشرفات التربويات [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 385-408]
  • المعلم قبل الخدمة فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات البحث الإجرائي لدى معلمات الصفوف الأولية قبل الخدمة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 85-102]
  • المعلمون درجة التزام معلمي ومعلمات التربية الفکرية بأخلاقيات المهنة من وجهة نظرهم [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 443-478]
  • المعلمون درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم لدى معلمي مدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 347-376]
  • المعلمون - نموذج  بورتيلا وآخرين -  سلطنة عُمان مستوى مقاومة معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي للتغيير التربوي في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان في ضوء نموذج بورتيلا وآخرين (Portela et.al model) [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 197-224]
  • المعلمون والآباء المشکلات السلوکية الاکثر انتشارا لدى أطفال مرحلة التعليم الأساسي في الأردن [المجلد 21، العدد 2، 2012، الصفحة 399-420]
  • المعلمين أنماط الاتصال الإداري التنظيمي (دراسة تطبيقية لدى عينة من معلمي التعليم الإبتدائي من وجهة نظرهم) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 87-105]
  • المعلمين) دور مديري المدارس الثانوية الفنية بمحافظة الشرقية في مواجهة التنمر المدرسي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 283-362]
  • المعلمين المبتدئين " فاعلية برنامج مقترح لإکساب المعلمين المبتدئين مهارات الإدارة الإلکترونية للصف الدراسي على أدائهم التدريسي ودافعيتهم للتدريس " The Effectiveness of a Suggested Program in Acquiring the Classroom e- Management Skills for to Novice Teachers on their Performance and Motivation to Teach [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 127-207]
  • المعلمين بدولة الکويت وعي طلاب المدارس بأساليب الإدارة التربوية للمعلمين في دولة الکويت [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 203-223]
  • المعلمين والمعلمات جودة الحياة لدى مرتفعي ومنخفضي السلوک الإيثاري من المعلمين والمعلمات في الريف والحضر [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 107-173]
  • المعمل الافتراضي أثر التفاعل بين نمط ممارسة أنشطة التعلم وأسلوب تنظيم المحتوى داخل المعمل الافتراضي في تنمية التفکير البصري لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 105-144]
  • المعهد العالي للفنون الموسيقية تدريبات صولفيج مقترحة من خلال موشح "أحن شوقاً" لرفع مستوى الطلاب في المعهد العالي للفنون الموسيقية بدولة الکويت [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 513-536]
  • المعوقين عقلياً مشکلات دمج الطلاب المعوقين عقلياًالقابلين للتعلمفي المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الآباء في مصر والسعودية [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 109-126]
  • المعينات التکنولوجية أثر التفاعل بين أسلوب تقديم المحتوى ونمط تفضيل المعينات التکنولوجية المرتبطة ببرامج قارئ الشاشة لدى المعاقين بصريا في تحصيلهم وتنمية مهاراتهم في مادة الحاسوب [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 15-50]
  • المفاهيم تصور مقترح لتطوير مفاهيم مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء مدخل STEM [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 445-470]
  • المفاهيم الاجتماعية فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتکاملة لتعليم المفاهيم الاجتماعية لتنمية الوعي السياسي لدى أطفال مرحلة الرياض [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 95-114]
  • المفاهيم الأساسية للعقيدة الإسلامية الصحيحة " فعالية استخدام الحقائب التعليمية في تنمية المفاهيم الأساسية للعقيدة الإسلامية الصحيحة لطفل الروضة " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 11-47]
  • المفاهيم البلاغية التصورات البديلة في المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة الطائف [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 269-296]
  • المفاهيم التربوية بناء مفهوم المتعلم في الفکر التربوي Establishing the Concept of the “ Educated” in the Educational Tthought [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 305-373]
  • المفاهيم الجغرافية برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتنمية مهارات معالجة المعلومات وتصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 81-118]
  • المفاهيم الجغرافية فاعلية برنامج قائم علي الإنفوجرافيک في تدريس الدراسات الاجتماعية علي اکتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية مهارات التفکير البصري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 145-207]
  • المفاهيم الجغرافية أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية مهارات التفکير البصرى والمفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 23-60]
  • المفاهيم الرياضية برنامج مقترح قائم علي استخدام القصص الرقمية لتنمية بعض المفاهيم الرياضية والتفکير الابتکاري لدي طفل رياض الأطفال [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 121-156]
  • المفاهيم الرياضية فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الکمبيوترية في تنمية المفاهيم الرياضية والتفکير المنظومى لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 295-344]
  • المفاهيم الرياضية فاعلية استخدام نموذجبوسنرفي تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 185-213]
  • المفاهيم السياحية مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 301-342]
  • المفاهيم العلمية فاعلية أنشطة الدراما الإبداعية في تنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 9، العدد 9، 2009، الصفحة 135-165]
  • المفاهيم العلمية " تعليم المفاهيم العلمية الخاصة بموضوع الصوت للمعاقين سمعياً " [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 13-39]
  • المفاهيم العلمية فاعلية استراتيجيتي تصميم الرسوم المعلوماتية (التبسيط / تعدد الأبعاد) في اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفکير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 405-435]
  • المفاهيم العلمية اثر الخرائط الذهنية في تنمية بعض المفاهيم العلمية لأطفال الرياض [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 297-317]
  • المفاهيم العلمية فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج قائم على الدمج بين دورة التعلم والاستراتيجيات فوق المعرفية ( نموذج دورة التعلم فوق المعرفية) في اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 200-230]
  • المفاهيم العلمية فعالية تدريس العلوم استخدام إستراتيجية المتشابهات في اکتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 237-278]
  • المفاهيم العلمية دراسة مقارنة بين كتب العلوم في المملكة العربية السعودية وسلطنة عمان [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 267-294]
  • المفاهيم العلمية المجردة اختلاف توقيت عرض الرسومات المتحرکة (متزامنة/غير متزامنة) لنص مکتوب فى بيئة تعلم قائمة على القصة الرقمية وأثره فى تنمية بعض المفاهيم العلمية المجردة والثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 111-160]
  • المفاهيم الفقهية أثر استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم الفقهية والاتجاه نحوها لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 173-192]
  • المفاهيم الفيزيائية فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية فى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشکلة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 219-247]
  • المفاهيم الفيزيائية فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية وحل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية وتنمية التفکير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 21-46]
  • المفاهيم الفيزيائية فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اکتساب المفاهيم الفيزيائية وبقاء أثر التعلم وتنمية الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 15-62]
  • المفاهيم الفيزيائية فاعلية الخرائط الذهنية في اکتساب طلاب الصف الاول متوسط المفاهيم الفيزيائية واستبقاءها وتنمية الدافعية العقلية لديهم [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 69-87]
  • المفاهيم الفيزيائية فاعلية نموذج الاستقصاء الشبکي القائم على النظرية التواصلية لتدريس المستحدثات الفيزيائية في اکتساب المفاهيم الفيزيائية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة. Effectiveness of the Network Inquiry Model based on the Connectivism Theory in Teaching Physics Innovations on the Acquisition of the Physical Innovated Concepts by Pre-service Science Teachers [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 99-138]
  • المفاهيم الفيزيائية " استخدام بعض تراكيب كاجان التعاونية في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية ". [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 73-114]
  • المفاهيم الفيزيائية توظيف مدخل   (STEM) في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف العاشر في مادة الموائع الساكنة [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 223-242]
  • المفاهيم الفيزيائية . مهارات حل المشکلات فاعلية استراتيجيتى الخرائط الذهنية والتعلم التوليدى فى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 305-338]
  • المفاهيم المرتبطة بالجغرافيا السياحية دور برنامج إعداد طالبات تخصص الجغرافيا بکلية التربية للبنات بجدة في إکسابهن المفاهيم المرتبطة بالجغرافيا السياحية واتجاهاتهن نحو السياحة الداخلية [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 29-57]
  • المفاهيم المشتركة تصور مقترح لتنمية المفاهيم العلمية المحورية في مقررات العلوم للصف الرابع بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجيل القادم (NGSS) [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 385-414]
  • المفاهيم النحوية. Textbook مستوى جودة کتاب النحو من منظور منهجية تأليف الکتاب المدرسي، وعلاقته بتحصيل المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي. (دراسة ميدانية في المملکة العربية السعودية) Quality Level of Arabic Grammar Textbook from the Perspective of Textbook Authoring Methodology and its Relation with the Acquisition of Grammatical Concepts among Grade 3 Secondary School Studen [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 21-46]
  • المفاهيم النفسية أثر استخدام استراتيجية البيت الدائرى فى تنمية مهارات التفکير البصرى والمفاهيم النفسية لدى طلاب الصف الثالث الثانوى فى مادة علم النفس [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 61-107]
  • المفاهيم والمهارات الاقتصادية فاعلية برنامج تدريبي في الثقافة الاقتصادية لتنمية المفاهيم والمهارات الاقتصادية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 343-358]
  • المفهوم أثر استخدام خرائط المفاهيم على تحصيل طلاب السنة التحضيرية في مادة اللغة العربية واتجاهاتهم نحوها. [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 241-265]
  • المفهوم "المتعلم" بناء مفهوم المتعلم في الفکر التربوي Establishing the Concept of the “ Educated” in the Educational Tthought [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 305-373]
  • المقارنات المرجعية المقارنات المرجعية مدخل لدعم صناعة القرار الجامعي [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 459-500]
  • المقارنة والدلالات مدى توافر مفهوم "الإحسان" في الآيات القرآنية المتضمنة في محتوى کتب التربية الإسلامية في بعض الدول العربية (مقارنة ودلالات) [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 163-190]
  • المقالات المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
  • المقبلين على الزواج اتجاهات الشباب نحو الزواج وعلاقته بالصحة النفسية ( دراسة على عينه من المقبلين على الزواج بالطائف) [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 267-312]
  • المقترحات معوقات تدريس العروض لدى طلبة قسم اللغة العربية في جامعة حائل وعلاجها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. [المجلد 33، العدد 4، 2013، الصفحة 223-245]
  • المقررات الإلکترونية تطوير استراتيجية تعلم تشارکى قائمة على تطبيقات جوجل التربوية وأثرها فى تنمية مهارات تصميم المقررات الالکترونية والاتجاه نحوها لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 15-56]
  • المقررات الإلکترونية مدى توظيف معايير المرکز الوطني للتعليم الإلکتروني في انتاج المقررات الإلکترونية بجامعة بيشة (دراسة تحليلية تقويمية) [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 203-225]
  • المقررات المفتوحة المصدر الواسعة الإلتحاق أساليب التقويم المرحلى الإلکترونى بالمقررات المفتوحة المصدر واسعة الإلتحاق وأثرها فى الدافعية للإنجا ز وتنمية مها رات استخدام أنظمة ادارة المحتوى لدى طالبات الدراسات العليا جامعة الملک سعود [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 15-66]
  • المُقومات سِيناريوهات مُقترحة لمُقومات مٌجتمعات  التًعلُم  المِهنيَّة في وحَدات التًدريبِ والجودة ِ بمدارسِ التًعليمِ الثانويِ العامِ في مصر: دراسة ميْدانية على مُحافظة القلْيوبيةِ [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 179-272]
  • المکعبات المتداخلة مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
  • المکونات الإيجابية المکونات الايجابية للبيئة الصفية وعلاقتها بمهارات حل المشکلات لاطفال الروضة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 257-294]
  • الملاحظة العروض الشفهية. Authentic Assessment اتجاهات معلمي العلوم في المملکة العربية السعودية نحو استخدام التقويم الواقعي Science Teachers Attitudes in Saudi Arabia Towards the Use of Authentic Assessment [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 329-348]
  • الممارسات التأملية الممارسات التأملية لمعلمات الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية بالمرحلة الثانوية في المدينة المنورة Reflective Practices for Teachers of Social Studies and National Education in Secondary Schools in Medina [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 259-286]
  • الممارسات التدريسية مستوى الممارسات التدريسية الداعمة لمهارات الجدل العلمي داخل صفوف علوم المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة في المنطقة الشرقية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 71-96]
  • الممارسات التدريسية برنامج تدريبي قائم على مجتمعات التعلم المهنية وأثره في تحسين الممارسات التدريسية لدى معلمي التعليم العام [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 403-430]
  • الممارسات التدريسية تقييم الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات مقرر الأحياء في محافظة الخرج في ضوء المعايير المهنية [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 187-224]
  • الممارسات التدريسية درجة وعي مشرفات الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بأهم الممارسات التدريسية في ضوء مُكَوِّنَات البراعة الرياضيَّة [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 339-378]
  • الممارسات التدريسية الإبداعية واقع مهارات القرن الحادى والعشرين وعلاقتها بالممارسات التدريسية الإبداعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 405-458]
  • الممارسات السلوکية لمرشدي الصفوف ــ للإرشاد التربوي الممارسات السلوکية لمرشدي الصفوف للإرشاد التربوي ( دراسة ميدانية ) [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 433-455]
  • الممارسات العلمية والهندسية دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى کتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية والهندسية: المرحلة الابتدائية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 475-521]
  • الممارسات العلمية والهندسية الاحتياجات التدريبية لتنمية الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية وفق معايير تعليم العلوم للجيل القادم . [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 109-136]
  • الممارسات العلمية والهندسية المعرفة الإبستمولوجية بالنمذجة العلمية لدى طالبات المرحلة الثانوية: دلالات صدق وثبات النسخة العربية لاستبانة فهم الطلبة للنماذج في العلوم [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 213-132]
  • الممارسات العلمية والهندسية مستوى وعي معلمي ومعلمات العلوم في المرحلة المتوسطة بالممارسات العلمية والهندسية للجيل القادم من معايير العلوم (NGSS) [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 129-174]
  • الممارسات القائمة على الأدلة والبراهين أفضل الممارسات في خدمة المجتمع باستخدام التقنيات المعاصرة: دراسة ميدانية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 23-50]
  • الممارسة- المرحلة المتوسطة – التقويم البديل درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة لأدوات التقويم البديل [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 429-451]
  • الممکلة العربية السعودية الفعاليات الحية لنشر الثقافة العلمية بالمملکة العربية السعودية .. دراسة مسحية [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 11-69]
  • المملكة العربية السعودية تجربة تدويل التعليم العالي في ماليزيا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 159-178]
  • المملكة العربية السعودية تحليل ونقد سياسات التخطيط التربوي محليًا وعالميًا: أستراليا والمملكة العربية السعودية أنموذجًا .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 411-442]
  • المملكة العربية السعودية.  الخصائص السيكومترية والبناء العاملي لمقياس الامتنان في العلاقة الزوجية لدى المتزوجين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 57-86]
  • المملکة العربية السعودية أنماط التراکيب النحويــــة ومستوياتهـــا في کتابي القراءة للصف الثالث والرابع من المرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية Patterns of grammatical structures and their levels in the reading books of the third and fourth grades of the primary stage in the kingdom of Saudi Arabia . [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 43-69]
  • المملکة العربية السعودية فعالية برنامج مقترح لتدريب معلمات الروضة على إجابة التساؤلات العلمية المحرجة الشائعة لدى الأطفال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 199-233]
  • المملکة العربية السعودية دراسة ميدانية لواقع نشر الثقافة العلمية ومعوقاتها بالمملکة العربية السعودية وفق آراء طلاب الجامعات [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 71-150]
  • المملکة العربية السعودية " تقويم محتوى البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية للمهارات الحياتية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 80-110]
  • المملکة العربية السعودية " العلاقة بين مستويات تجهيز المعلومات وأنماط التعلم لدى طلاب جامعة الملک فيصل بالمملکة العربية السعودية " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 47-80]
  • المملکة العربية السعودية " توافق سياسة التعليم العالي في المملکة العربية السعودية مع قضايا تطوير التعليم الجامعي الحديثة " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 57-84]
  • المملکة العربية السعودية جودة العلاقة الزواجية دراسة مقارنة لدى أسر الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأطفال الداون والأطفال العاديين [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 269-296]
  • المملکة العربية السعودية المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
  • المملکة العربية السعودية تمّکين معلمى مرحلة التعليم الثانوي بالمملکة العربية السعودية على ضوء القيادة التحويلية ( تصور مستقبلى ) [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 246-284]
  • المملکة العربية السعوديـة رؤية تحليليــة نقديــة لمسرح الطفل بالمملکة العربية السعوديـة في ضوء تحديات العصر الراهن ( في الفترة مابين 1420 هـ - 1430 هـ 1999-2008 م )" [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 11-42]
  • المناحي النفسية المناحي النفسية المفسرة للألم المزمن وتطبيقاتها العملية [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 207-234]
  • المناخ الأسري المرونة التحفيزية کمتغير وسيط بين العوامل الداخلية والخارجية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ أثناء الانتقال إلي المرحلة الإعدادية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 281-340]
  • المناخ الأسري المناخ الأسري وعلاقته بالأمن النفسي لدى طلاب کلية العلوم الاجتماعية و کلية الاتصال والاعلام بجامعة جدة في ظل جائحة کورونا [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 473-500]
  • المناخ التنظيمي المناخ التنظيمي وعلاقته بضغوط العمل لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن" [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 173-195]
  • المناخ التنظيمي " المناخ التنظيمي ونمط الممارسات السلوکية للإدارة المدرسية " [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 47-70]
  • المناخ المدرسي المرونة التحفيزية کمتغير وسيط بين العوامل الداخلية والخارجية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ أثناء الانتقال إلي المرحلة الإعدادية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 281-340]
  • المناعة النفسية المناعة النفسية لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بــ الوعي بالذات والعفو [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 369-420]
  • المناعة النفسية التنبؤ بالهناء النفسي في ضوء کل من المناعة النفسية واليقظة العقلية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمنيا [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 329-368]
  • المناعة النفسية القلق الاجتماعي المرتبط بجائحة فيروس کـورونا المستجد Covied-19 وعلاقته بکل من المناعة النفسية والاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب جامعة جازان [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 333-354]
  • المناعة النفسية فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الانفعالات في المناعة النفسية لدى طلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 167-200]
  • المناقشة أثر استخدام طريقة المناقشة على تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي بالسودان في مادة التربية الإسلامية "دراسة تجريبية على ولاية الخرطوم" [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 223-260]
  • المناهج منهج العلوم المطور ومعوقات تطبيقه من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 31، العدد 2، 2012، الصفحة 331-350]
  • المناهج المطورة التحديات التي تعوق المناهج المطورة في الرياضيات والعلوم من تحقيق أهدافها من وجهة نظر المعلمين بالمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 85-108]
  • المناهج النوعية اتجاهات بحوث الموهبة: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010-2020) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 349-372]
  • المناهج وطرق التدريس العامة تقويم برنامج دکتوراه المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملک خالد في ضوء معايير هيئة البرامج التربوية الأمريکية (الکيب) [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 387-410]
  • المنزل الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • المنصات الافتراضية واقع استخدام المنصات الافتراضية في تعليم الرياضيات للمرحلة الثانوية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمنطقة حائل [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 209-260]
  • المنصات التعليمية الإلکترونية فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 58-124]
  • المنصات الرقمية واقع تفعيل استراتيجيات التعليم الإلكتروني عبر المنصات الرقمية أثناء جائحة COVID-19 من وجهة نظر المعلمين [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 23-48]
  • المنظمات الرسومية ـ المفردات اللغوية ـ الثروة اللغوية ـ ذوو الإعاقة السمعية أثر استخدام المنظمات الرسومية في تنمية المفردات اللغوية المرتبطة بالصورة لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 215-259]
  • المنظمات المتقدمة فاعلية التدريس باستخدام المنظمات المتقدمة في تنمية التفکير الجغرافي والتحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي" [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 166-192]
  • المنظمات المتقدمة فاعلية استخدام المنظمات المتقدمة على تحصيل واتجاه طالبات الصف الأول الثانوي نحو مادة الأحياء بالمدينة المنورة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 229-256]
  • المنظمات المتقدمة أثر توظيف استراتيجية الخرائط المعرفية الحاسوبية في تحسين فهم المقروء لدى متعلمي اللغة الإنجليزية في المستوى الجامعي The Impact of Employing Computer-based Concept Mapping on Enhancing Reading Comprehension in EFL College Learners [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 575-585]
  • المنهج الأخلاقي- المسلم المنهج الأخلاقي للمسلم [المجلد 26، العدد 3، 2012، الصفحة 13-41]
  • المنهج التكاملي STEM دراسة تحليلية لمقرر علوم الصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير المنهج التكاملي STEM"" [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 23-46]
  • المنهج المطور منهج العلوم المطور ومعوقات تطبيقه من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 31، العدد 2، 2012، الصفحة 331-350]
  • المنهج الوصفي (المسحي ) الأساليب التربوية لوقاية طلاب المرحلة الثانوية من سلبيات الإعلام الجديد (تويتر) من وجهة نظر المشرفين التربويين بمدينة الرياض [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 461-493]
  • المهارات " مدى اکتساب مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر خريجي وخريجات قسم التربية الفنية بجامعة طيبة " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 331-348]
  • المهارات الاجتماعية فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التعاونية فى تنمية الذکاء الاجتماعى لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 195-224]
  • المهارات الاجتماعية " فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات التفکير الأساسية والمهارات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 11-67]
  • المهارات الاجتماعية فاعلية برنامج تدريبى بالفن التشکيلي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال التوحديين بمدينة ابها [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 235-266]
  • المهارات الاجتماعية المرونة التحفيزية کمتغير وسيط بين العوامل الداخلية والخارجية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ أثناء الانتقال إلي المرحلة الإعدادية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 281-340]
  • المهارات الاجتماعية برنامج مقترح فى العلوم قائم على نظرية التکامل الحسى لتنمية المهارات الاجتماعية والعقلية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 281-322]
  • المهارات الاجتماعية التنمر المدرسي وعلاقته بالمهارات الإجتماعية وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 57-104]
  • المهارات الاجتماعية استخدام شبكات التواصل الاجتماعيِّ وعلاقته بالمهارات الاجتماعيَّة لدى المُسنِّينَ [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 271-293]
  • ال مهارات الاجتماعية " فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين في مدينة الرياض " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 33-49]
  • المهارات الاجتماعية المنهج الخفى " فعالية مجموعة من الأنشطة مهنية لتنمية کل من المهارات العملية وقيم العمل والمهارات الاجتماعية لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية المعمارية فى ضوء التوجهات الحديثة للمنهج الخفى [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 17-75]
  • المهارات الاجتماعية ـ صعوبات التعلم ـ التفريط التحصيلي ـ العاديين تقييم الفروق في المهارات الاجتماعية بين ذوي صعوبات التعلم وذوي التفريط التحصيلي والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 293-329]
  • المهارات الاستقلالية الذکاء الانفعالي والمهارات الاستقلالية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 249-278]
  • المهارات التدريسية حتي التمکن "برنامج تدريبى مقترح للتطوير المهنى لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بالسعودية قائم على بعض الإتجاهات الحديثة في التدريس وأثره على تنمية مهاراتهن التدريسية حتي التمکن وإتجاهاتهن نحو تدريس المادة " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 207-256]
  • المهارات التوکيدية الاتجاه نحو إدمان الانترنت وعلاقته بالتوکيدية لدى السيدات المتزوجات في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 303-324]
  • المهارات الثقافية فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا لتنمية أبعاد الوعي بالخصائص الثقافية للبيئات المصرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي" [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 171-195]
  • المهارات الحرکية الأساسية فعالية برنامج قائم على استراتيجيات الألعاب الحرکية فى تنمية بعض المهارات الحرکية الأساسية والتفاعل الاجتماعى لطفل الروضة [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 11-32]
  • المهارات الحياتية فعالية استخدام استراتيجية Seven E's البنائية في تنمية المهارات الحياتية وعادات العقل في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 101-154]
  • المهارات الحياتية أثر اختلاف (تخصص، برامج، مستوى) الإعداد الأکاديمي على مستويات المهارات الحياتية لدى طالبات العلوم والآداب جامعة الدمام [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 155-182]
  • المهارات الحياتية تحليل محتوى کتب العلوم للمرحلة الإعدادية بمصر في ضوء المهارات الحياتية [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 479-518]
  • المهارات الحياتية " تقويم محتوى البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية للمهارات الحياتية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 80-110]
  • المهارات الحياتية أثر ستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء ومهاراتهم الحياتية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 23-41]
  • المهارات الحياتية أثر إستراتيجية مقترحة قائمة على التَّعليم المتمايز في تدريس الحديث على التَّحصيل وتنمية المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 255-286]
  • المهارات الحياتية برنامج قائم على الذكاء الاصطناعي في تنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 483-512]
  • المهارات الحياتية. The mantle of the expert - geography - intellectual flexibility - life skills أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير لتدريس الجغرافيا في تنمية المرونة الفکرية وبعض المهارات الحياتية لدى تلميذات الصف الثاني الإعدادي The Effect of Using Mantle of the Expert Strategy for Geography Teaching on Developing Intellectual Flexibility and Some Life Skills among Second year Preparatory School Pupils [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 21-60]
  • المهارات الحياتية ــ اختزال القلق فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تشغيل جانبى الدماغ لتدريس علم النفس فى تنمية مهارات التفکير المنظومى وبعض المهارات الحياتية واختزال القلق لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 17-68]
  • المهارات الحياتية مادة الفلسفة فاعلية نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية التفکير التوليدى والمهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال تدريس الفلسفة [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 199-226]
  • المهارات الحياتيه مدى توافر المهارات الحياتية في محتوى كتاب  اللغة الإنجليزية للصف الثالث المتوسط [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 151-186]
  • المهارات الخوارزمية أثر استخدام التمثيلات الرياضية متعددة المستويات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الجبري والمهارات الخوارزمية وحل المسائل الجبرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 115-170]
  • المهارات الرقمية درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد والعشرين [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 95-122]
  • المهارات الرقمية مستوى توافر أبعاد المواطنة الرقمية في كتاب المهارات الرقمية في المملكة العربية السعودية وكتاب عالم التقنية في الكويت (دراسة مقارنة) [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 355-380]
  • المهارات العقلية برنامج مقترح فى العلوم قائم على نظرية التکامل الحسى لتنمية المهارات الاجتماعية والعقلية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 281-322]
  • المهارات العملية " فعالية مجموعة من الأنشطة مهنية لتنمية کل من المهارات العملية وقيم العمل والمهارات الاجتماعية لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية المعمارية فى ضوء التوجهات الحديثة للمنهج الخفى [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 17-75]
  • المهارات القيادية درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمهارات القيادية الواردة في قصة ذي القرنين وسبل تفعيلها The Practice Degree of Secondary Schools Principals in Gaza Governorates of the Leadership Skills Mentioned in Zu Al-Qarneen Story and its Activating Ways [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 259-302]
  • المهارات القيادية تصور مقترح لتوظيف الأنشطة الطلابية الجامعية کمدخل لتنمية المهارات القيادية لدى طلاب کلية التربية جامعة دمياط [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 285-318]
  • المهارات المعملية واقع توظيف معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة لمهارات الاستقصاء في الدروس العملية من وجهة نظر المعنيين The employment of science teachers for the intermediate stage of the survey skills in practical lessons from the point of view of the concerned [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 183-210]
  • المهارات الموجهة نحو المستقبل برنامج تنموى قائم على توظيف المحطات العلمية المدمجة وتأثيره على التفکير المستند إلى الحکمة وبعض المهارات الموجهة نحو المستقبل فى ضوء استشراف کفاءات القرن الحادى والعشرين لدى طالبات کلية التربية النوعية جامعة الاسکندرية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 305-360]
  • المهارات فوق المعرفية أثر برنامج تدريبي قائم على الحلّ الإبداعي للمشكلات في تنمية المهارات فوق المعرفية لدى معلمي المرحلة الابتدائية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 191-216]
  • المهارات قبل الأکاديمية الإسهام النسبي للوظائف التنفيذية في الفهم الانفعالي والمهارات قبل الأکاديمية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 105-160]
  • المهارة فاعلية برنامج تعليمي محوسب يوظف دورة التعلم الخماسية 5E'S لتنمية مهارة أداء الحليات علي آلة البيانو لطلاب التربية الموسيقية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 21-42]
  • المهارة فاعلية برنامج تعليمي محوسب يوظف دورة التعلم الخماسية 5E'S لتنمية مهارة أداء الحليات علي آلة البيانو لطلاب التربية الموسيقية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 19-42]
  • المهام الإشرافية واقع ممارسة المشرفين التربويين للمهام الإشرافية بإدارة التعليم  بتبوك وسبل تطويرها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 203-222]
  • المواد الاجتماعية معوقات استخدام مصادر التعلم في تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الثانوية حسب رأي المعلمات والمشرفات [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 317-338]
  • المواد الاجتماعية " استراتيجية الويب کويست في تدريس مقرر الاجتماعيات وأثرها على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الاول الثانوي" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 123-168]
  • المواد التعليمية الافتراضية اتجاهات الطلبة المعلمين في الجامعة الإسلامية بغزة نحو استخدام التقنية والمواد التعليمية الافتراضية في تدريس الرياضيات [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 179-202]
  • المواد العلمية. Feedback مستوى ممارسة معلمات المواد العلمية في المرحلة الثانوية لأنماط التغذية الراجعة لتعزيز التعلم The Level of High School Science Teachers' Implementation of Feedback Patterns to Enhance Learning [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 403-427]
  • الموارد البشرية التخطيط الاستراتيجي لبناء الموارد البشرية بجامعـة العريش نموذج تطبيقي مقترح [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 67-98]
  • المواصفة الدولية آيزو26000 ــ المسؤولية المجتمعية ــ الجامعات دور المواصفة الدولية آيزو 26000 في دعم وبناء المسؤولية المجتمعية للجامعات السعودية (جامعة طيبة نموذجاً ) [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 379-418]
  • المواطنة دراسة تحليلية لقيم المواطنة المتضمنة فى کتاب المواطنة وحقوق الانسان للصف الثانى الثانوى [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 405-450]
  • المواطنة الأبعاد التربوية لدور الإدارة الجامعية في تنمية قيم المواطنة والمشارکة المجتمعية لدي طلاب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل The Educational Dimensions of the Role of the University Administration in Developing the Values of Citizenship and community participation among the students of Imam Abdulrahman Bin Faisal University [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 89-114]
  • المواطنة دور المشارکة في الأنشطة الطلابية في تعزيز قيم المواطنة من وجهة نظر طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 69-106]
  • المواطنة دور مناهج رياض الأطفال في ترسيخ مفهوم المواطنة لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات بمنطقة الجوف The Role of Kindergarten Curricula in Establishing the Concept of Citizenship among Children from the Point of View of the Teachers in Al-Jouf Region [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 95-122]
  • المواطنة البيئية المواطنة البيئية کما يتصورها أعضاء هيئة التدريس بجامعة عين شمس [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 399-432]
  • المواطنة الرقمية قيم المواطنة الرقمية في برنامج إعداد معلمة الطفولة المبکرة بجامعة أم القرى [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 227-244]
  • المواطنة الرقمية تحليل محتوى کتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 425-445]
  • المواطنة الرقمية فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المصغر في اکساب معلمات تقنية رقمية ممارسات تضمين مبادئ المواطنة الرقمية في التدريس واتجاهاتهن نحوه [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 261-288]
  • المواطنة الرقمية تحليل محتوى كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثاني المتوسط بالمملكة العربية السعودية في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 295-316]
  • المواطنة الصالحة فاعلية وحدة تعليمية قائمة على المواطنة الصالحة في إکساب مفاهيم وقيم الهوية الوطنية لأطفال الروضة في محافظة القنفذة [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 285-330]
  • المواطَنة العالميَّة تصوُّرات طلبة مقرّر المواطَنة العالميَّة في جامعة السلطان قابوس حول جوانب التعلُّم التي اکتسبوها خلال تنفيذ مبادرات التعلُّم الخدمي [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 39-60]
  • المواقع الإلکترونية- التنمية المهنية للمعلمين فاعلية استخدام المواقع الإلکترونية في التنمية المهنية للمعلمين بدولة البحرين [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 269-274]
  • المؤسسات التربوية تفرد الهوية الوطنية السعودية ودور المؤسسات التربوية في إبرازها [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 89-106]
  • الموظفات الإداريات درجة الرضا الوظيفي لدى الموظفات الإداريات في المدارس المتوسطة الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 233-246]
  • الموقع الجغرافي " العلاقة بين تکنولوجيا المعلومات والاتصالات والجنس والموقع الجغرافي والحالة الوظيفية کما يدرکها طلاب دبلوم التأهيل التربوى بکلية التربية بالقاهرة جامعة الأزهر تخصص جغرافيا " [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 11-46]
  • الموهبة مقترح لتطوير دور الإدارة المدرسية في اکتشاف ورعاية الطالبات المبدعات بالمدارس الحکومية في الطائف " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 97-126]
  • الموهبة فاعلية برنامج إرشادي تكاملي انتقائي لخفض مستوى الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الموهوبات التابعات لإدارة الموهوبات في الإدارة العامة بتعليم جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 101-138]
  • الموهوبون المشاعر الايجابية وعلاقتها بالتوجهات الهدفية لدى عينة من الطلبة الموهوبين مرحلة الثانوية بجدة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 297-330]
  • الموهوبين فاعلية بيئة تعلم قائمة على أدوات الجيل الثانى من الويب فى تنمية الدافعية للإنجاز الدراسى لدى عينة من التلاميذ الموهوبين ذوى التفريط التحصيلىفى ضوء نظرية الذکاءات المتعددة [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 15-100]
  • الموهوبين " الفرق بين الموهوبين والعاديين في خطوات حل المشکلات لدى عينة من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة مکة المکرمة " [المجلد 17، العدد 17، 2011، الصفحة 71-102]
  • الموهوبين التوافق الدراسي لدى عينــــة من طـــلاب المرحلتين المتوسطــــة الثانوية المسجلين وغير المسجلين بإدارة الموهوبين بمدينة مکة المکرمة [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 15-44]
  • الموهوبين أساليب المعاملة الوالدية للموهوبين في مرحلة المراهقة دراسة وصفية تحليلية لعينة من الموهوبين والموهوبات في مرحلة المراهقة [المجلد 26، العدد 3، 2012، الصفحة 77-97]
  • الموهوبين الشغف و علاقته بالسلوک الاستکشافي لدى عينة من الطلبة الموهوبين بالمرحلتين المتوسطة و الثانوية بجدة [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 193-266]
  • الموهوبين-العاملين واقع استخدام تقنيات التعليم في تنمية مهارات الموهوبين بمدينة جدة من وجهة نظر العاملين بالميدان [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 129-150]
  • الميزان الإسلامي " إدارة الجودةالشاملة في الميزان الإسلامي " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 77-100]
  • الميزان الحسابي مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
  • الميزة التنافسية دور التخطيط الإستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية لجامعة الکويت في ضوء الخطة الاستراتيجية (2018-2022) [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 459-503]
  • الميزة التنافسية – الجامعات السعودية تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 183-205]
  • الميکيافيلية التوجه نحو القوة الاجتماعية في علاقته بالميکيافيلية لدى عينة من طلبة الجامعة" [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 433-481]
  • الميل نحو المادة فاعلية إستراتيجية (فکر ــ زاوج ــ شارک) في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات التفکير الإبداعي والميل نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 17-64]
  • الميول العلمية وحدة مقترحة فى العلوم قائمة علي نظرية التعلم المستند للدماغ لتنمية مهارات التفکير البصري والميول العلمية والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بالمملکة العربية السعودية ( إعداد / مدحت محمد حسن صالح ) [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 63-108]
  • الميول المهنية الهيمنة الدماغية وعلاقتها بالتفضيل المهني لدى الموهوبين بمدارس رعاية الموهوبين بمدينة جدة لعام (2021م-1442هـ) "دراسة تطبيقية باستخدام المنهج الوصفي المقارن [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 267-309]
  • الميول المهنية تصميم حقيبة تدريبية للميول المهنية وأثرها على جودة الحياة للفتيات ذوات الإعاقة الفكرية بمدينة تبوك [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 107-132]
  • الناطقون بغيرها تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المعتمد على محتوى مادة التوحيد وأثره في مهارات فهم المسموع والمقروء وفي الکفاءة الذاتية الأکاديمية للطلاب [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 337-382]
  • الناطقين بغيرها دراسة تقويمية لبرامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بالجامعات السعودية في ضوء أهدافها [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 95-114]
  • الناطقين بلغات أخرى. Qur'anic Text تدريس النص القرآني باستراتيجية قائمة على التحميل البنائي/ السيميائي لتنمية مستويات البناء اللغوي والتذوق الأدبي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى A strategy Based on Structural / Semotic Loading to Develop the Levels of Linguistic Structure and Aesthetic Taste in the Qur'anic Text of the Arabic Language Learners in other Languages [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 77-126]
  • الناطقين بلغات أخرى. Whole-Language فاعلية برنامج قائم على المدخل الکلي لتنمية مهارات القراءة والکتابة للأغراض الطبية للناطقين بلغات أخرى The Effectiveness of a Program Based on the Whole Language Approach for Developing Reading and Writing Skills among Non-Arabic Speakers. [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 125-161]
  • النتائج غير المالية The Role of Leadership in Generating Financial and Nonfinancial Outcomes at Sports Clubs, from the Perspectives of Club Staff Members [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 403-446]
  • النحو والصرف دراسة مقارنة لتوجهات تطوير مناهج النحو والصرف بالمرحلة الثانوية الأزهرية لدى خبراء اللغة العربية وخبراء تدريسها بجامعة الأزهر [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 259-310]
  • النزاهة العلمية استخدام برامج کشف الانتحال plagiarism dictation لتحقيق النزاهة العلمية .. رؤية تدريبية فى ضوء مهارات التعلم الذاتي [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 165-174]
  • النسـاء السعوديات العامــلات أساليب التفکير المميزة لدى النساء السعوديات العاملات في وظائف مهنية مختلفة بمدينة مکة المکرمة ( دراسة مقارنة ) [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 135-187]
  • النشاط البدني "عش بصحة، امش 30"، دور النشاط البدني في تعزيز الصحة لدى عينة من طالبات جامعة شقراء  ‘Live well, walk 30’—The role of physical activity in health promotion in a sample of Shaqra University students [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 379-390]
  • النشر العلمى ودوره فى النهوض بالبحث العلمى والجامعة النشر العلمى ودوره فى النهوض بالبحث العلمى والجامعة [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 280-282]
  • النص القرآني تدريس النص القرآني باستراتيجية قائمة على التحميل البنائي/ السيميائي لتنمية مستويات البناء اللغوي والتذوق الأدبي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى A strategy Based on Structural / Semotic Loading to Develop the Levels of Linguistic Structure and Aesthetic Taste in the Qur'anic Text of the Arabic Language Learners in other Languages [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 77-126]
  • النضج الشخصي الرفاهية النفسية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى عينة من معلمات التربية الخاصة بجدة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 277-302]
  • النظام الخبير استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي في دعم التعليم الجامعي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 259-282]
  • النظام الذکي لمعالجة المعرفة "RISK" فاعلية النظام الذکي لمعالجة المعرفة "RISK" في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان من خلال تدريس مجال الاقتصاد المنزلي [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 63-104]
  • النظام الفصلي تحقيق النظام الفصلي لأهداف المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 341-380]
  • النظرية الاتصالية واقع توظيف منصات التعلم الرقمية وفق النظرية الاتصالية على تعزيز نواتج التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 87-108]
  • النظرية الإتصالية – تطبيقات جوجل التفاعلية – المهارات الرقمية –الانخراط في التعلم فاعلية برنامج قائم علي النظرية الإتصالية بإستخدام بعض تطبيقات جوجل التفاعلية في تنمية بعض المهارات الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب کلية التربية جامعة أسيوط [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 109-144]
  • النظرية البنائية أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر في الأردن [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 185-213]
  • النظرية البنائية استراتيجية مقترحة قائمة على النظرية البنائية وفاعليتها في تنمية مهارات التدريس البنائي والفعالية الذاتية لمعلمي الدراسات الاجتماعية بالتعليم الأساسي [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 73-122]
  • النظرية التربوية الإسلامية – نظريات الإرشاد ربط النظرية التربوية الإسلامية بنظريات الإرشاد [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 325-360]
  • النظرية التقليدية في القياس التوافق بين النظرية التقليدية في القياس ونظرية استجابة الفقرة في مطابقة فقرات اختبار محکي المرجع في وحدة الهندسة التحليلية. [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 187-215]
  • النظرية التواصلية فاعلية نموذج الاستقصاء الشبکي القائم على النظرية التواصلية لتدريس المستحدثات الفيزيائية في اکتساب المفاهيم الفيزيائية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة. Effectiveness of the Network Inquiry Model based on the Connectivism Theory in Teaching Physics Innovations on the Acquisition of the Physical Innovated Concepts by Pre-service Science Teachers [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 99-138]
  • النفس جسدية الأعراض (النفسية الجسدية والاجتماعية) الناجمة عن اضطراب الهلع المُصاحب لجائحة كورونا كوفيد 19.. دراسة ميدانية لدى عينة من المجتمع الجزائري [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 83-106]
  • النقاش الکتابي برنامج لتنمية مهارات النقاش الکتابي وآدابه عبر الإنترنت لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال موقع فيسبوک [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 157-194]
  • النماذج العالمية تصور مقترح لتنمية سمات المدرب الناجح في ضوء النماذج العالمية " الصبر نموذجًا [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 443-456]
  • النماذج العلمية المعرفة الإبستمولوجية بالنمذجة العلمية لدى طالبات المرحلة الثانوية: دلالات صدق وثبات النسخة العربية لاستبانة فهم الطلبة للنماذج في العلوم [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 213-132]
  • النماذج المُعاصرة الكفايات الرقمية كمدخل لتطوير الأداء التكنولوجي للمُعلمين في المدارس بسلطنة عُمان في ضوء بعض النماذج المُعاصرة   [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 23-60]
  • النمذجة المعرفية فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي بغزة Effectiveness of A Proposed Program Based in Metacognitive Strategies for Development of Achievement and Developing Science Processes of Eighth Grade Students in Gaza. [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 167-220]
  • النمط الدوار نمطا التعلم المدمج (المرن- الدوار) وأثرهما في تنمية مهارات حل المشکلات الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 253-296]
  • النمط المرن نمطا التعلم المدمج (المرن- الدوار) وأثرهما في تنمية مهارات حل المشکلات الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 253-296]
  • النمط الملبسي إعداد معلمة رياض الأطفال في ضوء النمط الملبسي الملائم لأدوارها بالروضة ( دراسة حالة )" [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 183-209]
  • النمو المهني دور الإدارة المدرسية والمشرفين التربويين في تحسين النمو المهني لمعلمي المرحلة الأساسية في مديرية عمان الرابعة [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 147-172]
  • النمو المهني الرفاهية النفسية وعلاقتها بالتوافق المهني لدى عينة من معلمات التربية الخاصة بجدة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 277-302]
  • النموذج الأوربي للأداء والتميز دَرَجَةُ تَوَافُرِ أَبْعَادِ التَّمَيُّزِ المُؤَسَّسِيِّ لَدَى الجَامِعَاتِ الأَهْلِيَّةِ بِمَدِيْنَةِ الرِّيَاضِ فِيْ ضَوْءِ النَّمُوْذَجِ الأُوْرُوبِّيِّ لِلأَدَاءِ وَالتَّمَيُّزِ (EFQM) [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 177-245]
  • النموذج التوليدى " النموذج التوليدى لتدريس العلوم وتعديل التصورات البديلة حول الظواهر الطبيعية " [المجلد 15، العدد 15، 2010، الصفحة 13-47]
  • النموذج الثلاثي الفائق فاعلية النموذج الثلاثي الفائق Model Super3 في تنمية بعض مهارات الثقافة المعلوماتية وبقاءأثر تعلمها لدى أطفال الروضة The Effectiveness of Super3 Model in Developing some Information Literacy Skills and Maintaining its Learning Effect in Kindergarteners [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 113-167]
  • النموذج الخماسي أثر استخدام النموذج الخماسي للتعلم في تنمية التحصيل بمادة العلوم و مهارات التفکير الناقد لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة جدة [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 145-170]
  • النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على تقديرات معالم الفقرات والقدرة وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 97-120]
  • النموذج اللوجستي ثنائي المعلمة التوافق بين النظرية التقليدية في القياس ونظرية استجابة الفقرة في مطابقة فقرات اختبار محکي المرجع في وحدة الهندسة التحليلية. [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 187-215]
  • النموذج المثالي للمظهر الاستياء من صورة الجسد ومدى التأثر بالنموذج الإعلامي المثالي للمظهر لدى النساء في منطقة مکة المکرمة Body Image Dissatisfaction and Vulnerability of Ideal Media Model for Appearance Among Women in Makkah [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 230-256]
  • النهوض الأکاديمى النهوض الأکاديمى وعادات العقل لطلاب الصف الأول الثانوى العام المتفوقين والعاديين أکاديمياً [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 135-173]
  • الهاتف النقال الذکي استخدام الألعاب الإلکترونية التعليمية عبر الهاتف النقال الذکي وأثرها علي تنمية التحصيل الدراسي وحب الاستطلاع المعرفي لدي مرحلة رياض الأطفال مرتفعي ومنخفضي مستوي السعة العقلية. [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 51-118]
  • الهزيمة النفسية الأمن الفکري وعلاقته بالهزيمة النفسية لدى الشباب الجامعي [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 25-58]
  • الهناء الشخصي العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • الهناء النفسي التنبؤ بالهناء النفسي في ضوء کل من المناعة النفسية واليقظة العقلية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمنيا [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 329-368]
  • الهولوجرام مدى وعي أعضاء هيئة التدريس بجامعة الاميرة نورة بتقنية التصوير التجسيمي (الهولوجرام) في التعليم عن بعد [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 297-333]
  • الواتس اب " أثر استخدام الشبکات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية " The Effect of Using Social Networks in Teaching English Grammar on The Achievement of The Female Students in Al-Imam Mohammad Bin Saud Islamic University [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 211-249]
  • الواجبات الإلکترونية أثر الواجبات الإلکترونية على تفاعل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الحاسب الآلي بمحافظة الأحساء. The Effectiveness of Electronic Homework on Learners' Interaction in First Intermediate Students with Computer Course. [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 539-569]
  • الواجبات المنزلية الأصيلة أثر استخدام الواجبات المنـزلية الأصيلة في تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 163-182]
  • الواقع الإشراف التربوي بين معوقات الواقع وحلول للمأمول [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 459-478]
  • الواقع واقع تمويل التعليم في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان وتحدياته [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 23-46]
  • الواقع المعزز فاعلية تدريس وحدة مقترحة فى الإقتصاد المنزلى قائمة على إستراتيجية التخيل العقلى بتقنية الواقع المعزز لتنمية التفکير البصرى وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 85-150]
  • الواقع المعزز أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذکية: الحواسيب اللوحية والهواتف الذکية والأسلوب المعرفي، على التحصيل المعرفي لدى طلاب التربية الخاصة المعلمين بکلية التربية، واتجاهاتهم نحو استخدام تقنيات التعلم الإلکتروني لذوي الاحتياجات ال [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 21-76]
  • الواقع المعزز أثر استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز على تنمية مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لدي طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 207-228]
  • الواقع المعزز اتجاهات معلمات الرياضيات للمرحلة المتوسطة نحو تقنية الواقع المعزز ومعوقات استخدامها في تدريس الرياضيات في مدينة تبوک [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 199-238]
  • الواقع المعزز فاعلية برنامج تدريبي قائم على تقنية الواقع المعزز Augmented Reality في تنمية مهارات استخدام الـ (Blackboard) [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 285-307]
  • الواقع المعزز تصميم بيئات التعلم بتکنولوجيا الواقع المعزز لذوي الاحتياجات الخاصة (رؤية مقترحة) [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 259-275]
  • الواقع المعزز التفاعل بين نمط المثير البصري والأسلوب المعرفي ببيئة الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض المهارات التکنولوجية للمعاقين عقليا (القابلين للتعلم) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 447-523]
  • الواقع المعزَّز تقنية الواقع المعزَّز في کتب العلوم للمرحلة المتوسطة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • الواقع المعزَّز تقنية الواقع المعزَّز في كتب العلوم للمرحلة المتوسطة [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 85-111]
  • الوباء دراسة تحليلية لبعض ملامح التربية الوقائية في الإسلام في ظل تفشي جائحة فيروس کورونا المستجد [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 81-138]
  • الوثائق الأكاديمية تطبيق تقنية البلوك تشين في التحقق من الوثائق الأكاديمية بوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 73-96]
  • الوحدات الجامعة ذات الطابع الخاص – خدمة المجتمع – تنمية البيئة University Special Units . Service of Society دور الوحدات الجامعية ذات الطابع الخاص فى خدمة المجتمع وتنمية البيئة The Role of University of A special Nature in the Service of Society and Environmental Development . [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 211-234]
  • الوحدة النفسية ـ تحسين فعالية الذات ـ الطلاب الوافدين فاعلية برنامج إرشادي في خفض الشعور بالوحدة النفسية وتحسين فعالية الذات لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر [المجلد 29، العدد 3، 2012، الصفحة 57-84]
  • الوساوس القهرية علاقة الوساوس القهرية ببعض مکونات الذاکرة العاملة ( اللوحة البصرية المکانية ، الضبط التنفيذي المرکزي [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 179-220]
  • الوسائط التعليمية المتعددة فعالية الوسائط التعليمية المتعددة فى تنمية مهارات الکتابة العربية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 71-96]
  • الوسائط الفائقة التفاعلية أثر واجهة التفاعل (المتتابعة- المتراکبة) ببرنامج الوسائط الفائقة التفاعلية على تنمية مهارات التربية المکتبية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 191-239]
  • الوسائط المتعددة التفاعلية ــ مهارات التفکير الإبداعي ــ تقنيات التعليم أثر استخدام تقنية الوسائط المتعددة التفاعلية فى تنمية مهارات التفکير الإبداعي لدى الدارسين لمقرر تقنيات التعليم ETEC-211 بکلية التربية جامعة جده" [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 339-374]
  • الوسائط المتعددة- عادات العقل- التفکير البصرى فاعلية برنامج مقترح للوالدين فى التربية الأسرية باستخدام الوسائط المتعددة فى تنمية بعض عادات العقل والتفکير البصري لدى أبنائهم [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 15-58]
  • الوصمة المدركة التنظيم الانفعالي والتعاطف مع الذات وعلاقتهما بالوصمة المدركة لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد بمدينة أبها [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 269-328]
  • الوطن العربي ميثاق أخلاقي مقترح لمجالس الأمناء والآباء والمُعلمين بمدارس الوطن العربي في ضوء نماذج بعض الدول [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 59-128]
  • الوظائف التنفيذية الوظائف التنفيذية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز والتحصيل الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ذوى صعوبات التعلم [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 157-193]
  • الوظائف التنفيذية فعالية السيکودراما في تحسين بعض الوظائف التنفيذية وخفض بعض المشکلات السلوکية لدى الأطفال التوحديين [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 81-116]
  • الوظائف القيادية الأکاديمية واقع تطبيق إدارة المعرفة بالجامعات السعودية من وجهة نظر شاغلي الوظائف القيادية الأکاديمية [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 321-351]
  • الوظيفية الثالثة (خدمة المجتمع المحلى) دور کلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع في تحقيق الوظيفة الثالثة لجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها The Role of the Applied Studies and community Service College in achieving the third function job of King Saud University from the perspective of the Faculty [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 301-319]
  • الوعاظ مشکلات خطبة الجمعة الموحدة من وجهة نظر الخطباء والوعاظ وأثرها علي اتجاهاتهم نحوها و سبل علاجها [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 505-548]
  • الوعي مدي وعي بعض معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بالتعليم المتمايز واستراتيجياته ومدي ممارستهم لها. The Awareness of Arabic Language Teachers at primary School of differentiated Strategies and instruction and its use. [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 95-122]
  • الوعي الإلکتروني فعالية برنامج في التعليم الإلکتروني لتنمية مهارات تصميم وإنتاج دروس العلوم والوعي الإلکتروني لدي معلمي المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 113-152]
  • الوعي البيئي فاعلية الأنشطة البيئية الإثرائية في تحصيل مادة الکيمياء والوعي البيئي لطالبات الخامس العلمي" [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 165-189]
  • الوعي البيئي " فاعلية مقرر مقترح في العلوم البيئية قائم على التعلم المتمرکز حول مشکلات في تنمية مهارات التفکير المستقبلي والوعي البيئي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 179-213]
  • الوعى البيئى ) فاعلية مقرر مقترح فى العلوم البيئية قائم على مدخل  العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ( STSE) لتنمية مهارات التفكير التأملى والوعى البيئي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 473-526]
  • الوعي البيئي –الاتجاه الدراسي فاعلية برنامج إثرائي قائم علي نظرية التلمذه المعرفيه في تنمية الوعي بقضايا البيئه المعاصره والاتجاه الدراسي لطالبات الشعبه التربويه کلية الاقتصاد المنزلي “A proposed program based on the theory of cognitive apprenticeship for the development of cognitive achievement and awareness of the contemporary issues of environment and the academic trend of the educatio [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 217-274]
  • الوعى البيئى – طفل الروضة أثر برنامج مقترح قائم على معايير مجال التربية الأسرية لإکساب سلوکيات الوعى البيئى ومفاهيمه لدى طفل الروضة [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 113-139]
  • الوعي التکنولوجي مستوى الوعي التکنولوجي لدى طلاب المرحلة الإعدادية وأولياء أمورهم في تعاملهم مع المستحدثات التکنولوجية وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 263-290]
  • الوعي التکنولوجي دور معلمي المرحلة الثانوية في تنمية الوعي التکنولوجي لدى الطلاب لتحقيق رؤية المملکة 2030 [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 175-195]
  • الوعي ــ الثقافة ــ المواطنه الرقمية ــ مرحلة التعليم الأساسي تصور مقترح لتنمية وعي تلاميذ مرحله التعليم الأساسي بثقافة المواطنة الرقمية [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 345-378]
  • الوعي الذاتي " الوعي الذاتي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة جازان " Self-Consciousness and its Relationship to the Academic Adjustment of High School Students in Jazan [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 475-496]
  • الوعي الذاتي أثر تفاعل بعض نظم الذکاء الاصطناعى والمستوى الدراسي على الوعى الذاتى وجودة الحياة لدى عينة من الطلاب المرحله العمريه (16 – 17) سنة [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 261-299]
  • الوعي السياسي فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتکاملة لتعليم المفاهيم الاجتماعية لتنمية الوعي السياسي لدى أطفال مرحلة الرياض [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 95-114]
  • الوعي السياسي الإلکتروني – المفاهيم السياسية – المفاهيم التکنولوجية – المفاهيم التکنوسياسية – طلاب المرحلة الثانوية فاعلية توظيف موقع بنک المعرفة المصري في تنمية الوعى السياسي الإلکتروني وعلاقته بالمفاهيم التکنوسياسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 45-76]
  • الوعي الصحي اتجاهات الرأي العام لمجتمع محافظة الطائف نحو المرض والمريض النفسي وعلاقتها بمستوى وعيهم الصحي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 453-488]
  • الوعي الصوتي مدى تضمين کتاب لغتي للصف الأول الابتدائي أنشطة تنمية مهارات الوعي الصوتي [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 323-350]
  • الوعي الفکري بناء مقياس الوعي الفکري باستخدام التحليل العاملي التوکيدي: دراسة سيکو مترية على عينة من طالبات جامعة تبوک Constructing intellectual awareness Scale using the Confirmatory Factor Analysis: Psychometric study applied on a sample of University of Tabuk female students [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 71-91]
  • الوعى المعلوماتى أسلوب الأتاحة (الکاملة/ الجزئية) لمصادر التعلم بالرحلات المعرفية وأثرة في تنمية مهارات البحث عن المعلومات والوعى المعلوماتى عبر الويب لطلاب تقنيات التعليم بکلية التربية جامعه الملک فيصل [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 155-212]
  • الوعى المعلوماتى- برنامج تدريبى برنامج تدريبى قائم على مهارات التفکير الناقد التمييزية لتنمية الوعى المعلوماتى لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 329-370]
  • الوعي بالأمن الوطنيّ تحليل العلاقة بين التّفکير الناقد والوعي بالأمن الوطنيّ لدى طلبة الکلية الجامعية بأملج [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 237-258]
  • الوعي بالتنمر مدى الوعي بالتنمر لدى معلمات المرحلة الابتدائية وواقع الإجراءات المتبعة لمنعه في المدارس الحکومية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 77-102]
  • الوعي بالثقافة المحلية کفاءة وحدات تعليمية في اللغة العربية قائمة على اللامرکزية في تنمية مهارات الکتابة الوظيفية والوعي بالثقافة المحلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 23-67]
  • الوعي بالذات المناعة النفسية لدى طلبة الجامعة وعلاقتها بــ الوعي بالذات والعفو [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 369-420]
  • الوعي بتطبيقات تکنولوجيا النانو البيئية الخضراء تصميم برنامج لتنمية الوعي بالتطبيقات البيئية الخضراء لتکنولوجيا النانو للطلاب المعلمين بشعبة الجغرافيا بکلية التربية جامعة حلوان، وقياس فاعليته. [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 71-106]
  • الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة وعلاقته بعمليات الذاکرة لدى طلبة المرحلة الاعدادية [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 171-207]
  • الولاء المؤسسي أثر ممارسات القيادة السامة على الولاء المؤسسي بمدارس التعليم العام وسبل المواجهة [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 355-386]
  • الويب أثر استخدام طريقة الويب کويست في تدريس العلوم علي تنمية أساليب التفکير والاتجاه نحو استخدامها لدي طالبات کلية التربية [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 75-109]
  • الويب2 أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشارکية – فردية) والتخصص الأکاديمى (علمى – أدبى) فى اکساب طلاب التأهيل التربوى مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفى [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 15-52]
  • الويب 2.0 – الوسائط المتعددة – تطبيقات التواصل الاجتماعي متطلبات توظيف تطبيقات مشارکة الوسائط المتعددة في البيئة التعليمية [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 307-351]
  • الويب الدلالي ــ برنامج تدريب إلکتروني ــ مهارات ريادة الأعمال ــ کرسي الدکتور ناصر الرشيد لرواد المستقبل ــ جامعة حائل " توظيف الويب الدلالي ببرنامج تدريب إلکتروني لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى عينة من متدربي کرسي الدکتور ناصر الرشيد لرواد المستقبل بجامعة حائل [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 17-102]
  • الويب کويست " استراتيجية الويب کويست في تدريس مقرر الاجتماعيات وأثرها على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الاول الثانوي" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 123-168]
  • الويب کويست ــ التفکير التأملى ــ حب الاستطلاع المعرفى أثرتوظيف الرحلات المعرفية عبر الويب لتدريس الإقتصاد المنزلى فى مستوى التفکيرالتأملى وحب الإستطلاع المعرفى لدي تلميذات المرحلة الثانوية [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 139-193]
  • الويکي أثر استخدام "الويکي" "Wiki" في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات کلية التربية بجامعة الملک سعود The Effect of Using Wiki on Developing Critical Thinking Skills among Female Students at the College of Education, King Saud University [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 339-382]
  • اليأس " فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي في خفض اليأس وأثره على جودة الحياة النفسية لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية ذوات والدين مطلقين " The Effectiveness of a Counseling Cognitive Behavioral Program in Hopelessness Reduction and It's Effect on Psychological Well Being for Students at Home Economics Faculty, Menoufia University Who Have Divorced Parents. [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 23-66]
  • اليتيم " أساليب الرعاية المدرسية لدى طلبة الأيتام في ضاحية القدس " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 125-141]
  • اليدويات مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
  • اليقظة الذهنية القدرة التنبؤيه لليقظة الذهنية على تنظيم الوقت لدى طلاب کلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 355-410]
  • اليقظة العقلية النموذج البنائي للعلاقات بين اليقظة العقلية والذکاء الوجداني والرفاهية النفسية لدى طلبة الفرقة الأولى بکلية التربية جامعة الزقازيق [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 107-164]
  • اليقظة العقلية التنبؤ بالهناء النفسي في ضوء کل من المناعة النفسية واليقظة العقلية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالمنيا [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 329-368]
  • اليقظة العقلية النموذج البنائي للعلاقات بين الضغوط النفسية واليقظة العقلية والكفاءة الذاتية المدركة واستراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي لدى طلاب الجامعة [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 23-77]
  • اليوتيوب فاعلية اختلاف أنماط التواصل (ثنائي- متعدد) عبر اليوتيوب والدافعية للتعلم (مرتفعة- منخفضة) في تقديم مقرر الوسائل التعليمية للدارسين بالتأهيل التربوي بجامعة الأزهر لتنمية التحصيل والأداء والاتجاهات [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 15-102]
  • اليوتيوب برنامج لتنمية بعض المفاهيم الفيزيائية لدى طفل الروضه باستخدام فيديوهات اليوتيوب والأنشطة المصاحبة [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 289-348]
  • امش 30 "عش بصحة، امش 30"، دور النشاط البدني في تعزيز الصحة لدى عينة من طالبات جامعة شقراء  ‘Live well, walk 30’—The role of physical activity in health promotion in a sample of Shaqra University students [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 379-390]
  • انماط التفاعل ـــ تطبيقات الهواتف الذکية ـــ المونتاج الرقمى ــ التعليم النقال التأثيرات الفارقة لأنماط تفاعل المتعلم فى تطبيقات الهواتف الذکية على تنمية مهارات المونتاج الالکترونى والاتجاه نحو التعليم النقال لدى الطلاب [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 133-165]

ب

  • بالعدوانيــة الکماليــة وعلاقتها بالعدوانيــة لــدى طــلاب الجــامعــة [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 11-45]
  • ببليوغرافية الإسهامات العلمية والفکرية في مجال علم النفس للأستاذ الدکتور عمر هارون الخليفة - دراسة بيوغرافية وببليوغرافية في الفترة (1987-2019م) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 157-195]
  • ببيئة إلکترونية أثر اختلاف نمط التفاعل ببيئة إلکترونية قائمة على مراسي التعلم فى تنمية مهارات تطوير برمجيات المحاکاة التفاعلية لدى طلاب الدبلوم المهنى بکلية التربية [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 69-125]
  • بحث الدرس برنامج قائم على بحث الدرس ( Lesson Study ) و رحلات بنک المعرفة المصري لتنمية مهارات التفکير التحليلي ،والميل نحو العمل الجماعي لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 117-168]
  • بحوث الفعل توظيف بحوث الفعل المستندة إلى الفکر البنائي لتحسين آداء معلم العلوم ومعتقداته نحو التعليم والتعلم [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 441-492]
  • بحوث الفعل فاعلية استخدام بحوث الفعل (فردية/تشارکية) في تنمية الأداء التدريسي ومستوى التفکير التأملي لدى الطلاب/المعلمين بشعب العلوم في ضوء المعايير المهنية للمعلم [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 205-256]
  • بحوث الفعل تصميم قاعدة بيانات وإدارتها لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لطلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 259-317]
  • بحوث الفعل منظومة التربية العملية بکلية التربية جامعة الزقازيق : الممارسات الحالية والتصور المقترح [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 321-364]
  • بحوث الفعل تشارکيه فاعلية استخدام بحوث الفعل (فردية/تشارکية) في تنمية الأداء التدريسي ومستوى التفکير التأملي لدى الطلاب/المعلمين بشعب العلوم في ضوء المعايير المهنية للمعلم [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 205-256]
  • بحوث الفعل تشارکيه تصميم قاعدة بيانات وإدارتها لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لطلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 259-317]
  • بحوث الفعل تشارکيه منظومة التربية العملية بکلية التربية جامعة الزقازيق : الممارسات الحالية والتصور المقترح [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 321-364]
  • براعم رياض الأطفال فاعلية وحدة تعليمية قائمة على المواطنة الصالحة في إکساب مفاهيم وقيم الهوية الوطنية لأطفال الروضة في محافظة القنفذة [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 285-330]
  • برامج دراسة تقويمية لبرامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بالجامعات السعودية في ضوء أهدافها [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 95-114]
  • برامج إعداد المعلم تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • برامج اعداد معلمة الطفل نحو توحيد مسمى برامج إعداد معلمة الطفل في ضوء التوجهات التربوية المعاصرة [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 499-524]
  • برامج الإعداد تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم التربية الخاصة بکلية التربية - جامعة حلوان في ضوء المعايير والتجارب الدولية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 427-466]
  • برامج الإعداد الأکاديمي – التخصصات الأکاديمية- المستويات الدراسية أثر اختلاف (تخصص، برامج، مستوى) الإعداد الأکاديمي على مستويات المهارات الحياتية لدى طالبات العلوم والآداب جامعة الدمام [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 155-182]
  • برامج الإعداد التربوي والثقافي تقويم برنامج الإعداد التربوي والثقافي لمعلم اللغة العربية بکلية التربية فى ضوء مهارات التعلم الإلکتروني [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 175-203]
  • برامج التربية برامج التربية من أجل السلام بالتعليم قبل الجامعي في بعض الدول وإمکانية الاستفادة منها في مصر [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 161-224]
  • برامج تدريب المعلمين رؤية مقترحة لتطوير برامج تدريب المعلمين فى أثناء الخدمة فى ضوء مفهومى الجودة و التدريب عن بعد [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 125-144]
  • برامج تدريبية – رياض الأطفال – اتجاهات تربوية حديثة تصور مقترح للبرامج التدريبية اللازمة لتطوير الأداء التربوي والمهني لمعلمات رياض الأطفال بمدينة الرياض التعليمية في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 282-300]
  • برامج صعوبات التعلم إسهام مديري المدارس الابتدائية في تطبيق برامج صعوبات التعلم [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 183-208]
  • برامج کشف الانتحال plagiarism dictation استخدام برامج کشف الانتحال plagiarism dictation لتحقيق النزاهة العلمية .. رؤية تدريبية فى ضوء مهارات التعلم الذاتي [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 165-174]
  • برمجيّات الإنفوجرافيکس مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • برمجية فعالية إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجية Blackboard في التعلم لدى طلبة جامعة الطائف [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 363-396]
  • برمجية تعليمية– فاعلية– الحاسب الآلي– مقرر الحاسب الآلي– برمجية فاعلية برمجية تعليمية مقترحة على تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الحاسب الآلي بمدينة جدة [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 303-327]
  • برمجية تفاعلية " برمجية تفاعلية قائمة على التلميح البصري وأثرها في تنمية مهارات التفکير التوليدي البصري و أداء مهام البحث البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة السمعية في الرياضيات " The Effect of Interactive Software based on Visual Cues on Developing Visual Generative Thinking Skills and the Performance of Visual Search Tasks of Primary Stage Hearing [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 17-78]
  • برمجية "جيوجبرا" تصميم أنشطة إثرائية في ضوء إحدى برمجيات الرياضيات التفاعلية "برمجية جيوجبرا GeoGebra"، واستخدامها في إکساب تلاميذ المرحلة الابتدائية المعرفة الرياضية المفاهيمية والإجرائية [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 15-47]
  • برنامج أثر برنامج تعليمى قائم على مواقف التواصل الاجتماعى فى الإنتاج اللغوى ومفهوم الذات لدى ذوى صعوبات التعلم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 339-367]
  • برنامج فعالية برنامج لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة والکتابة لدى طفل ما قبل المدرسة [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 7-51]
  • برنامج برنامج لإعداد مشرفات وميسرات رياض الأطفال للعمل ضمن مشروع المشارکة الإيجابية ودعم قدرات المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 151-182]
  • برنامج خطة مقترحة لتطوير برنامج التعلم المدمج بالفرع النسوي لکلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع التابعة لجامعة الملک سعود بالرياض [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 239-256]
  • برنامج قيم المواطنة الرقمية في برنامج إعداد معلمة الطفولة المبکرة بجامعة أم القرى [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 227-244]
  • برنامج أثر برنامج علاجي معرفي سلوکي في خفض اعراض ما بعد الصدمة لعينة من الأطفال اليمنيين المتضررين من الحرب [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • برنامـج فعالية برنامـج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفةفي تنمية مهارات التفکير السابر وعادات الاستذکار لدي الطلاب الفائقين ذوي صعوبات تعلّم الفيزياء بالمرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 171-224]
  • برنامج Indesign أثر استراتيجية تعليم الأقران المنظم القائمة على التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج Indesign ومهارات حل المشکلات لدى طلاب الدبلوم المهنية تعليم إلکتروني [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 105-130]
  • برنامج – الرسوم المتحرکة – التحصيل – الدافعية – مقرر التوحيد أثر برنامج قائم على الرسوم المتحرکة لتنمية التحصيل والدافعية في مقرر التوحيد لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 167-208]
  • برنامج إثرائي التفاوض برنامج إثرائي قائم على مواقف لغوية تاريخية لتنمية مهارات التفاوض لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 271-302]
  • برنامج إثرائي قائم على مواقف تفاوضية من القرآن والسنة – مهارات التحدث برنامج إثرائى قائم على مواقف تفاوضية من القرآن والسنة لتنمية مهارات التحدث في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 99-141]
  • برنامج إرشادي فاعلية برنامج إرشادي للتخفيف من آثار التعذيب وتحسين مفهوم الذات ( دراسة حالة لأطفال فلسطينيين محررين من الأسر لدى سلطات الاحتلال الإسرائيلي )" [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 71-106]
  • برنامج إرشادي "فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي في تحسين التوافق الزواجي لدى عينة من الطالبات المتزوجات في جامعة الأقصى " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 137-166]
  • برنامج إرشادي برنامج إرشادي قائم على القراءة للحد من التفکير السلبي لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 543-572]
  • برنامج إرشادي فاعلية برنامج إرشادي تكاملي انتقائي لخفض مستوى الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الموهوبات التابعات لإدارة الموهوبات في الإدارة العامة بتعليم جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 101-138]
  • برنامج إرشادى فعالية برنامج إرشادى قائم على نموذج (Meichenbaum) لخفض الإدمان على استخدام الأجهزة الذکية وأثره على بعض الاضطرابات النفسية والانفعالية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 263-290]
  • بـرنــامــج إرشــادي فعـــاليــة بـرنــامــج إرشــادي لتخفيف الضجـر لدي عينة مـــن طلاب الجامعة [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 221-246]
  • برنامج إرشادي معرفي سلوکي " فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي في خفض اليأس وأثره على جودة الحياة النفسية لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية ذوات والدين مطلقين " The Effectiveness of a Counseling Cognitive Behavioral Program in Hopelessness Reduction and It's Effect on Psychological Well Being for Students at Home Economics Faculty, Menoufia University Who Have Divorced Parents. [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 23-66]
  • برنامج إعداد المعلمين واقع کفايات اکتشاف الموهوبين ورعايتهم في برنامج إعداد المعلمين في جامعة الملک عبد العزيز بجدة وسبل تحسينه [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 169-209]
  • برنامج إعداد معلم العلوم والرياضيات تقويم برنامج إعداد معلم العلوم والرياضيات بجامعة إب في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة المعلمين [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 97-130]
  • برنامج إعداد معلمي الکيمياء أثر مقرر مقترح في النانوتکنولوجي في تنمية مفاهيمه واتخاذ القرار والاتجاه نحو تطبيقاته لدي طلاب شعبة الکيمياء بکلية التربية. The impact of a suggested course in nanotechnology and its applications in the development of the concepts of nanotechnology and decision taking and the attitude towards its applications in the students of the first year Chemistry section, Faculty of Education, Benha Uni [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 213-248]
  • برنامج الإدارة العامة تطوير برنامج الإدارة العامة في ضوء معايير الجودة ومتطلبات سوق العمل والمجتمع [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 247-276]
  • برنامج التربية العملية ــ القيمة المضافة ــ الإنفتاح علي التغيير ــ مشرف التربية العملية ــ الدافعية للتدريس ــ الإتزان الإنفعالي تقييم القيمة المضافة لبرنامج التربية العملية وسمة الإنفتاح علي التغيير لدي مشرفيها في تنمية بعض الجوانب الوجدانية لدي الطالبة المعلمة [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 109-157]
  • برنامج الجيوجبرا فاعلية برنامج الجيوجبرا في تحصيل طلبة الصف الثاني المتوسط وزيادة دافعيتهم نحو دراسة الرياضيات [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 245-269]
  • برنامج الدبلوم التربوي واقع برنامج الدبلوم التربوي في جامعة الجوف من وجهة نظر الطلبة [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 183-208]
  • برنامج الدبلوم العام في التربية - أهدافه " تقييم الطالبات لبرنامج الدبلوم العام في التربية من حيث أهدافه , ومحتوياته , ومخرجاته " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 145-178]
  • برنامج الدکتوراه تقويم برنامج دکتوراه المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملک خالد في ضوء معايير هيئة البرامج التربوية الأمريکية (الکيب) [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 387-410]
  • برنامج إلکتروني ـ فروع علم الجغرافيا الحديثة وتقنياتها ـ مهارات التدريس التخصصية والاتجاه نحو التدريب الإلکتروني أثر برنامج إلکتروني في فروع علم الجغرافيا الحديثة وتقنياتها على تنمية مهارات التدريس التخصصية والاتجاه نحو التدريب الإلکتروني لدى معلمي الجغرافيا بالمرحلة الثانوية [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 151-193]
  • برنامج إلکتروني متعدد الوسائط فعاليـة برنامج إلکتروني متعـدد الوسائـط في تنميــة مستـوى تعرف طالبات شعبة الکيمياء بکليات البنات للرموز الوقائية وفهم مدلولاتها [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 191-212]
  • برنامج الکترونى – مهارات صيانة السيارات أثر برنامج إلکتروني على تنمية بعض مهارات صيانة السيارات وإصلاحها لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 485-540]
  • برنامج تدريب للأمهات فاعلية برنامج تدريبي للوالدين قائم علي تحليل السلوک التطبيقي في تحسين السلوک المشکل لأطفالهم [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 185-215]
  • برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات نظرية العقل وأثره على تحسين اللغة الاستقبالية عند الأطفال المعاقين سمعياً [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 233-275]
  • برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على نادي الفضاء في تنمية الخيال لدى الأطفال [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 427-476]
  • برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات البحث الإجرائي لدى معلمات الصفوف الأولية قبل الخدمة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 85-102]
  • برنامج تدريبي أثر برنامج تدريبي قائم على الاستقصاء الدوري على تحصيل طلاب الصف العاشر في مادة الکيمياء في إمارة رأس الخيمة ـــ الإمارات The Effect of Training Program Based On Cyclic Inquiry on Achievement in Chemistry for Tenth Grade in RAK- UAE [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 61-92]
  • برنامج تدريبي فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام بعض الأجهزة التعليمية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة وأثره على تحصيل تلاميذهم [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 131-168]
  • برنامج تدريبي " أثر برنامج تدريبي لمساعدة کبار السن في الأردن على التکيف الإيجابي مع مشکلاتهم " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 455-480]
  • برنامج تدريبي " أثر برنامج تدريبي قائم على العمليات العقلية في تنمية مهارات التفکير الإبداعي لدى الطلبة الموهوبين [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 99-123]
  • برنامج تدريبي " فاعلية برنامج تدريبي لمهارات التعلم ذاتى التنظيم فى ما وراء الفهم والفهم القرائي لدى أطفال ما قبل المدرسة بمدينة الطائف " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 187-221]
  • برنامج تدريبي " فاعلية برنامج تدريبي على وفق نظرية (TRIZ) وإستراتيجياتها الإبداعية في الأداء التدريسي والتفکير الإبداعي لمعلمي العلوم لمحو الأمية وتحصيل طلبتهم " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 51-75]
  • برنامج تدريبي " فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين في مدينة الرياض " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 33-49]
  • برنامج تدريبي " فعالية برنامج تدريبي باستخدام نمذجة الذات في تحسين التواصل الاجتماعي والسلوک الفوضوي لدى المعاقين عقليا بمدينة الطائف " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 51-116]
  • برنامج تدريبي فاعلية برنامج تدريبي قائم على الفصول الافتراضية في تنمية مهارات تعليم التفکير لدى معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 147-196]
  • برنامج تدريبي تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس لدى معلمات الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادي ومتطلبات التکامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات ( ( STEMبمدينة حائل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 17-50]
  • برنامج تدريبي برنامج تدريبي قائم علي التعليم المدمج لإکساب الطالبات المعاقات سمعيا في المرحلة الثانوية مهارات الکروشية والدافعية للتعلم [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 489-539]
  • برنامج تدريبي أثر برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي قائم على مفاهيم الأمن والسلامة في الذکاء الوجداني ومهارات حل المشکلات لدى الأطفال المعاقين عقلياً ( القابلين للتعلم ) [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 121-165]
  • برنامج تدريبي " فاعلية برنامج تدريبي لرفع مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا [المجلد 30، العدد 2، 2012، الصفحة 173-190]
  • برنامج تدريبي فعالية برنامج تدريبي لتنشيط المناعة النفسية في خفض التفکير الخُرافي لدى طلاب تکنولوجيا البصريات [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 421-446]
  • برنامج تدريبى فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية تريز لتنمية إدارة الأزمات الصفية لدى معلمى المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 129-156]
  • برنامج تدريبى فاعلية برنامج تدريبى بالفن التشکيلي لتنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال التوحديين بمدينة ابها [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 235-266]
  • برنامج تدريبي – المدونات الإلکترونية –الاختبارات الإلکترونية فاعلية برنامج تدريبي قائم على المدونات الإلکترونية في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلکترونية لدى معلمي التعليم الثانوي الصناعي [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 59-117]
  • برنامج تدريبي – صعوبات التعلم النمائية الأولية أثر برنامج تدريبي في علاج صعوبات التعلم النمائية الأولية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 147-179]
  • برنامج تدريبي- الثقافة الاقتصادية فاعلية برنامج تدريبي في الثقافة الاقتصادية لتنمية المفاهيم والمهارات الاقتصادية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 343-358]
  • برنامج تدريبي- الدافعية الأکاديمية الداخلية أثر برنامج تدريبي لاستثارة الدافعية الأکاديمية الداخلية في تقدير الذات الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدي عينة من طلاب المرحلة المتوسطة ذوي العجز المتعلم بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 117-170]
  • برنامج تدريبي – النظرية البنائية – مهارات التدريس التأملي فاعلية برنامج تدريبي قائم على النظرية البنائية في تنمية بعض مهارات التدريس التأملي لدي الطالبات معلمات اللغة العربية الدارسات ببرنامج الدبلوم التربوي العام بجامعة شقراء [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 21-52]
  • برنامج تدريبي – تقنية فاعلية برنامج تدريبي قائم على تقنية الواقع المعزز Augmented Reality في تنمية مهارات استخدام الـ (Blackboard) [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 285-307]
  • برنامج تدريبي- نموذج معالجة المعلومات فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج معالجة المعلومات والسقالات التعليمية في علاج مظاهر العسر القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات تعلم القراءة [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 71-130]
  • برنامج تدريسى فاعلية برنامج تدريسى مقترح لتنمية التفکير المستقبلى باستخدام استراتيجية التخيل من خلال الاقتصاد المنزلى للمرحلة الابتدائية [المجلد 33، العدد 4، 2013، الصفحة 43-72]
  • برنامج تربية حرکية مقترح برنامج تربية حرکية مقترح وآثره في تنمية السلوک الاجتماعي لطفل الروضة [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 647-672]
  • برنامج تعليمي محوسب أثر برنامج تعليمي محوسب قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات التفکير الرياضي لدى طلبة الصف العاشر في الأردن [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 185-213]
  • برنامج تعليمي محوسب فاعلية برنامج تعليمي محوسب يوظف دورة التعلم الخماسية 5E'S لتنمية مهارة أداء الحليات علي آلة البيانو لطلاب التربية الموسيقية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 21-42]
  • برنامج رقمي فعالية برنامج رقمي باستخدام الحاسب الآلي للتدريب على "الاستدعاء المباشر للمعلومات اللفظية " لدى عينة من التلاميذ ذوي "صعوبات التعلم" بالمرحلة الابتدائية [المجلد 25، العدد 2، 2012، الصفحة 13-68]
  • برنامج علاجي إلکتروني مقترح برنامج علاجي إلکتروني مقترح لتبسيط بعض المفاهيم الکيميائية الصعبة لدى تلميذات المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 231-242]
  • برنامج قائم على التفکير الأستدلالي- استراتيجية التعلم التعاوني فاعلية استخدام برنامج قائم على التفکير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض مهارات التفکير الأستدلالى والتحصيل والاتجاه نحو الکيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 17-50]
  • برنامج لتنمية القدرة اللغوية في الکتابة الجامعية لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم برنامج لتنمية القدرة اللغوية في الکتابة الجامعية لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 115-122]
  • برنامج ماستر (أکاديمي/ مهني) علم النفس – طلبة جامعة المسيلة – نظام L.M.D تقويم برنامج ماستر ( أکاديمي / مهني) في علم النفس بجامعة المسيلة من وجهة نظر الطلبة في ضوء نظام L.M.D Evaluation the Masters Academy/Professional Program in Psychology at the University Msila in the Light of the LMD System [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 259-280]
  • برنامج مقترح برنامج مقترح للطفل الکفيف لمعالجة الصعوبات التى تواجهه عند التحاقه بالمدارس الابتدائية بمحافظة الطائف [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 269-305]
  • برنامج مقترح برنامج مقترح في المستحدثات الکيميائية قائم علي التعلم الذاتي لتنمية مفاهيم المستحدثات الکيميائية لدي طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوي [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 103-130]
  • برنامج مقترح برنامج مقترح في الکيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفکير لدى طلاب الصف الأول الثانوي" [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 145-171]
  • برنامج مقترح برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 51-110]
  • برنامج مقترح برنامج مقترح لإعداد القيادات الإدارية لمؤسسات التعليم العام في کليات التربية بالجامعات السعودية في ضوء الحاجات المحلية والاتجاهات العالمية المعاصرة A Proposed Program For Preparing Administrative Leaders of Public Schools at College of Education in Saudi Universities According to the Leaders Need and Current Global Trends [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 21-40]
  • برنامج مقترح برنامج مقترح لتنمية مهارة حل المشکلات لدى أطفال الروضة بمدينة مکة المکرمة ( دراسة تجريبية ) [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 53-88]
  • برنامج مقترح فعالية برنامج مقترح لتدريب معلمات الروضة على إجابة التساؤلات العلمية المحرجة الشائعة لدى الأطفال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 199-233]
  • برنامج مقترح فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات تدريس التفکير والاتجاه نحوه لدى معلمات العلوم [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 141-182]
  • برنامج مقترح ـ التعلم الذاتي ـ تنمية مهارات اتخاذ القرار ـ طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوية برنامج مقترح في المستحدثات الکيميائية قائم على التعلم الذاتي لتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 95-124]
  • برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي بغزة Effectiveness of A Proposed Program Based in Metacognitive Strategies for Development of Achievement and Developing Science Processes of Eighth Grade Students in Gaza. [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 167-220]
  • برنامج مقترح متعدد الوسائط " فاعلية برنامج مقترح متعدد الوسائط فى تنمية الذکاء المهنى لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية واتجاهاتهم نحو العمل اليدوى " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 179-216]
  • برنامج- وسائط ِمتعددة فاعلية برنامج وسائط ِمتعددة لتنمية مهارات أخصائي الإعلام التربوي وأثره في تعزيز العملية التعليمية في ضوء التکنولوجيا الحديثة [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 155-185]
  • بروفايل الأداء الإبداعي ـ الأداء الإبداعي ـالأداء الإبداعي للمعلم ـ متطلبات الأداء الإبداعي للمعلم ـ خبراء التعليم ـ التطوير المدرسي بروفايل الأداء الإبداعي للمعلم ومتطلبات تفعيله من وجهة نظر بعض خبراء التعليم [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 211-275]
  • بريشت أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • بطاقات (بيكس) فاعلية برنامج إرشادي باستخدام بطاقات بيكس لتنمية مهارات الأمن الجسدي لدى ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة بمنطقة جازان [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 139-202]
  • بطاقة الأداء المتوازن واقع أداء الجامعات اليمنية في ضوء منهجية بطاقة الأداء المتوازن .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 337-364]
  • بطاقة تقييم التعلم النشط اتجاهات معلّمي العلوم نحو استخدام بطاقة تقييم التعلُّم النشط وَفْقَ سلالم التقدير لتقويم أداءاتهم التدريسية في محافظة المجاردة. [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 307-350]
  • بطاقة قائمة ملاحظة هل تفي وزارة التربية والتعليم بما تعظ به في المناهج التي تتبناها حديثا؟ Does the M.O.E. pray what it preaches in the newly-adopted curriculum? [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 415-434]
  • بطييء التعلم برنامج إرشادي للعمليات المعرفية ( PASS) لدي عينة من الأطفال بطييء التعلم An instructional program for cognitive processes (PASS) have a sample of slow learning children [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 149-176]
  • بطيئي التعلم " أثر استخدام معمل الرياضيات في إدراک المفاهيم الهندسية للتلامذة بطيئي التعلم " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 237-250]
  • بعض الاضطرابات النفسية والانفعالية الشائعة بين مدمنى الأجهزة الذکية فعالية برنامج إرشادى قائم على نموذج (Meichenbaum) لخفض الإدمان على استخدام الأجهزة الذکية وأثره على بعض الاضطرابات النفسية والانفعالية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 263-290]
  • بعض المتغيرات الديمغرافية الخجل في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى طالبات کلية العلوم والآداب برفحاء [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 491-516]
  • بقاء أثر التعلم فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اکتساب المفاهيم الفيزيائية وبقاء أثر التعلم وتنمية الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 15-62]
  • بقاء أثر التعلم فاعلية النموذج الثلاثي الفائق Model Super3 في تنمية بعض مهارات الثقافة المعلوماتية وبقاءأثر تعلمها لدى أطفال الروضة The Effectiveness of Super3 Model in Developing some Information Literacy Skills and Maintaining its Learning Effect in Kindergarteners [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 113-167]
  • بقاء أثر التعلم فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية المخططات العقلية في التحصيل وتنمية التفکير المنظومي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة The effectiveness of suggested strategy based on schemata theory in achievement and systemic thinking and retention of learning effect for student in the intermediate stage. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 53-98]
  • بقاء أثر التعلم " فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات التفکير الأساسية والمهارات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 11-67]
  • بقاء أثر التعلم استخدام التدريس المتمايز لتنمية التحصيل فى العلوم و بقاء أثر التعلم ومفهوم الذات الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 287-312]
  • بقاء أثر التعلم فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية مهارات حل المسألة الرياضية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 195-253]
  • بقاء أثر التعلم أثر أساليب عرض المحتوى الرقمي الفائق في بيئة إلکترونية على بقاء أثر التّعلُم لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 373-402]
  • بقايا الأقمشة- ملابس مناسبات الأطفال – شرائط الساتان – المشروعات الصغيرة الاستفادة من بقايا الأقمشة لإنتاج ملابس مناسبات للأطفال مدعمة بشرائط الساتان لخدمة المشروعات الصغيرة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 45-64]
  • بکلية الآداب والعلوم بوادي الدواسر) مستوى التفکير الإحصائي لدى طلبة الأقسام العلمية بکلية الآداب والعلوم بوادي الدواسر وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 95-114]
  • بلاک بورد فعالية إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجية Blackboard في التعلم لدى طلبة جامعة الطائف [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 363-396]
  • بلاک بورد اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل نحو استخدام نظام إدارة التعلم - بلاک بورد (Blackboard) [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 103-120]
  • بلدان العالم الإسلامي استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة الوقف في بلدان العالم الإسلامي [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 211-244]
  • بناء الإرادة بناء الإرادة رؤية في ضوء التربية الإسلامية [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 305-328]
  • بناء عاملي الخصائص السيكومترية والبناء العاملي لمقياس الامتنان في العلاقة الزوجية لدى المتزوجين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 57-86]
  • بنک المعرفة المصري –الوعي السياسي – الوعي التکنولوجي فاعلية توظيف موقع بنک المعرفة المصري في تنمية الوعى السياسي الإلکتروني وعلاقته بالمفاهيم التکنوسياسية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 45-76]
  • بوابة التعليم الوطنية ( عين ) درجة استخدام المعلمات بمحافظة بيشة لبوابة التعليم الوطنية (عين) في ضوء التحول الرقمي [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 23-82]
  • بوابة المستقبل دراسة تقويمية لنظام بوابة المستقبل في تدريس اللغة الإنجليزية بالمرحلة المتوسطة في منطقة عسير [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 177-202]
  • بيوغرافية الإسهامات العلمية والفکرية في مجال علم النفس للأستاذ الدکتور عمر هارون الخليفة - دراسة بيوغرافية وببليوغرافية في الفترة (1987-2019م) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 157-195]
  • بيئات التعلم تصميم بيئات التعلم بتکنولوجيا الواقع المعزز لذوي الاحتياجات الخاصة (رؤية مقترحة) [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 259-275]
  • بيئات التعلم الشخصية فاعلية دمج أدوات بيئات التعلم الشخصية في نظم إدارة التعليم الإلکتروني في تنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 123-178]
  • بيئات التعلم الشخصية- القصص الرقمية – معلمات رياض الأطفال أثر استخدام بيئة تعلّم شخصية في تنمية مهارات إنتاج القصص الرقميّة لدى معلّمات رياض الأطفال [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 211-135]
  • بيئة التدريب الالکتروني فاعلية برنامج تدريبي قائم على اختلاف بيئة التعلم المصغر في تنمية کفايات تکنولوجيا التعليم لدى أخصائي صعوبات التعلم [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 225-284]
  • بيئة التدريب المدمج فاعلية برنامج تدريبي قائم على اختلاف بيئة التعلم المصغر في تنمية کفايات تکنولوجيا التعليم لدى أخصائي صعوبات التعلم [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 225-284]
  • بيئة التعلم الإلكترونية كفايات تصميم المحتوى الرقمي للبيئات التعليمية الإلكترونية لدى معلمي العلوم للمرحلة الثانوية واتجاهاتهم نحوها [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 241-296]
  • بيئة التعلم الإلكترونية- تفاعل المتعلم العوامل التي تسهم في رفع مستوى تكيف المتعلمين وتفاعلهم في بيئة التعليم الإلكتروني [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 501-537]
  • بيئة التعلم الإلکتروني . Robot أثر استخدام التعلم القائم على المشروعات في بيئة التعلم الإلکتروني (الفردية/التشارکية) على تنمية بعض مهارات برمجة الروبوت لدى طلاب تکنولوجيا التعليم. The effect of using Projects Based Learning in E-Learning Environment ( Individual Collaborative ) on Developing Some Robot Programming Skills Among Educational Technology Students . [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 111-134]
  • بيئة التعلم الإلکتروني الأفتراضية / بيئة التعلم الإلکتروني الشخصية مصادر التعلم أثر أختلاف بيئة التعلم الإلکتروني (الافتراضية/الشخصية) على تنمية مهارات توظيف مصادر التعلم لدى معلمى المرحلة الأبتدائية [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 213-284]
  • بيئة التعلم الإلکترونية العادية ـــ بيئة التعلم الإلکترونية القائمة على التنظيم الذاتي ـــ الأسلوب المعرفي ــ الانخراط في التعلم التفاعل بين نمط التعلم الإلکتروني والأسلوب المعرفي لتنمية مهارات التعامل مع الحاسب الآلي والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 223-293]
  • بيئة التعلم الذکية العلاقة بين الخرائط الذهنية الإلکترونية ( ثنائية - ثلاثة الـأبعاد) وأسلوب التعلم ( التصورى - الادراکى ) فى بيئة التعلم الذکى وأثرها في تنمية التفکير البصرى [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 57-134]
  • بيئة التعلم المعکوس-إنتاج المقررات الإلکترونية أثر التفاعل بين توقيت تقديم التوجيه والأسلوب المعرفي في بيئة التعلم المعکوس علي تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلکترونية لدي أعضاء الهيئة التدريسية المعاونه [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 65-138]
  • بيئة التعليم الإلکتروني " مدى توافر المهارات التقنية لدى الطالبات المعلمات بکلية التربية بالمدينة وإلمامهن بمفهوم التعليم الالکتروني " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 147-176]
  • بيئة الحوسبة السحابية أثر اختلاف حجم مجموعات التشارک في بيئة الحوسبة السحابية ومستوى القابلية للاستخدام على تنمية مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلکترونية والتعلم المنظم ذاتيًالدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 59-114]
  • بيئة الصف المعکوس ــ الأنشطة التعليمية ــ عناصر التعلم الرقمية ــ الکفاءة الذاتية ــ دافعية الإنجاز تصميم بيئة صف معکوس قائمة على الأنشطة التعليمية وأثرها على تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية والکفاءة الذاتية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم مرتفعي ومنخفضي دافعية الإنجاز [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 131-188]
  • بيئة تعلم عبر الويب أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في بيئة تعلم عبر الويب لتنمية مهارات التفكير العليا لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 357-392]

ت

  • تأثير وسائل التواصل ـ اتجاهات فکرية ـ الجامعة الإسلامية ـالطلاب تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على تشکيل الاتجاهات الفکرية لدى طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم The Effect of Social Media on Constructing the Intellectual Attitudes among Students at the Islamic University in Madinah from their point of view [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 175-194]
  • تبسيط العلوم الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • تبسيط بعض المفاهيم الکيميائية الصعبة برنامج علاجي إلکتروني مقترح لتبسيط بعض المفاهيم الکيميائية الصعبة لدى تلميذات المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 231-242]
  • تبوك واقع ممارسة المشرفين التربويين للمهام الإشرافية بإدارة التعليم  بتبوك وسبل تطويرها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 203-222]
  • تجارب واقع إدارة المناطق التعليمية في المملکة العربية السعودية وتجارب بعض دول العالم " بحث مقارن " [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 207-232]
  • تجانس التباين افتراضات استخدام اختبار(ت)" دراسة تقويمية مقارنة للدراسات التربوية والنفسية على المستوى المحلي والخليجي" [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 237-278]
  • تحديات العصر الراهن رؤية تحليليــة نقديــة لمسرح الطفل بالمملکة العربية السعوديـة في ضوء تحديات العصر الراهن ( في الفترة مابين 1420 هـ - 1430 هـ 1999-2008 م )" [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 11-42]
  • تحسين مستوي فعالية أنشطة تعليمية مقترحة في تنمية بعض قيم العمل وتحسين مستوي جودة المنتج الفني لدي طلبة المدرسة الصناعية الثانوية الزخرفية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 185-228]
  • تحصيل أثر برنامج تدريبي قائم على الاستقصاء الدوري على تحصيل طلاب الصف العاشر في مادة الکيمياء في إمارة رأس الخيمة ـــ الإمارات The Effect of Training Program Based On Cyclic Inquiry on Achievement in Chemistry for Tenth Grade in RAK- UAE [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 61-92]
  • تحصيل الخرسانة فاعلية التدريس باستراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية تحصيل الخرسانة وحساب الإنشاءات وبعض عادات العقل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية المعمارية [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 101-154]
  • تحصيل السعادة - الفضائل الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • تحليل التباين الأحادي أثر انتهاک افتراض تجانس التباين على قيم مربع ايتا ومربع أوميجا کمؤشرات لفحص الدلالة العملية في تحليل التباين الأحادي [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 141-205]
  • تحليل السلوک التطبيقي فعالية التعليم خارج الصف باستخدام بعض فنيات تحليل السلوک التطبيقي في تحسين الدافعية الاجتماعية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 319-347]
  • تحليل الکتب مدى تضمين مفاهيم رؤية 2030 في مقرارات السنة التحضيرية لکلية العلوم الإدارية والإنسانية في کليات بريدة الأهلية [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 107-133]
  • تحليل المحتوى دراسة تحليلية للقيم التربوية في مقررات اللغة العربية والثقافة الإسلامية بقسم المواد العامة بجامعة الملک عبدالعزيز [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 293-324]
  • تحليل المحتوى تحليل المحتوى القرآني في کتب العلوم المدرسية في الأردن في ضوء تفسير ابن کثير وموضوعات الدروس وأطر مناهج العلوم [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 207-236]
  • تحليل المحتوى دراسة تحليلية لکتاب "لغتي الجميلة" للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفکير الإبداعي [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 351-410]
  • تحليل سلوک تطبيقى فاعلية برنامج تدريبي للوالدين قائم علي تحليل السلوک التطبيقي في تحسين السلوک المشکل لأطفالهم [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 185-215]
  • تحليل محتوى تحليل محتوى کتب العلوم للمرحلة الإعدادية بمصر في ضوء المهارات الحياتية [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 479-518]
  • تحليل محتوى مـدى تـوافـر قيـم التسامـح والتعـايـش مـع الآخر في محتـوى کتـب الدراسـات الاجتماعية بالمـرحلـة الاعـداديـة في دولـة قطــر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 381-420]
  • تحليل محتوى دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى کتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية والهندسية: المرحلة الابتدائية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 475-521]
  • تحليل محتوى مستوى توافر أبعاد المواطنة الرقمية في كتاب المهارات الرقمية في المملكة العربية السعودية وكتاب عالم التقنية في الكويت (دراسة مقارنة) [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 355-380]
  • تحليل محتوى- کتب العلوم - الصف التاسع الأساسي - الأردن -القضايا العلمية "تحليل محتوى کتب العلوم للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء القضايا العلمية، والاجتماعية، والتکنولوجية" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 217-246]
  • تحليل نظري- إطار المحتوى البـيداغـوجـي الـتقـني تحليل نظري لتحولات دمـج مفاهيم إطـار معرفة المحتوى البـيداغـوجـي الـتقـني [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 197-212]
  • تحيز الإدراک الإجتماعي فاعلية برنامج عقلاني انفعالي سلوکي لتحسين المعرفة الإجتماعية في تعديل الاتجاه نحو التطرف الفکري لدي الطالبات المعلمات The Effectiveness of a Retional Emotional, Behavioural Program to Improve Social Knowledge in Modifying Atittudes Towards Intellectual Extremism among Student Teachers [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 193-240]
  • تخفيف الضجـر فعـــاليــة بـرنــامــج إرشــادي لتخفيف الضجـر لدي عينة مـــن طلاب الجامعة [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 221-246]
  • تدخل سلوکي فاعلية برنامج تدريبي للوالدين قائم علي تحليل السلوک التطبيقي في تحسين السلوک المشکل لأطفالهم [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 185-215]
  • تدريب ـ مرحلة ابتدائية ـ أثناء الخدمةـ تکنولوجيا التعليم الحديثة مدى تحقيق تدريب معلمات المرحلة الابتدائية أثناء الخدمة على تکنولوجيا التعليم الحديثة لأهدافه من وجهة نظرهن "دراسة ميدانية على مدينة الرياض" [المجلد 106، العدد 106، 2019، الصفحة 43-70]
  • تدريس صعوبات تدريس مادة النحو في قسم اللغة العربية في کلية التربية ابن رشد جامعة بغداد من وجهة نظر الطلبة [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 91-112]
  • تدريس التاريخ فاعلية أدوات الجيل الثاني في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل والتفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 63-100]
  • تدريس الثقافة الإسلامية. Key words: the Proposed Education Program برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض. [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 151-184]
  • تدريس الجغرافيا فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا لتنمية أبعاد الوعي بالخصائص الثقافية للبيئات المصرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي" [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 171-195]
  • تدريس الدراسات الاجتماعية - المفاهيم - المرحلة المتوسطة فـاعليـة استراتيجية الفصل المقلوب في تدريـس الدراسات الاجتماعية على تنمية المفاهيم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 187-202]
  • تدريس الدراسات الاجتماعية - مهارات التفکير التأملي - المرحلة المتوسطة فاعلية الخرائط الذهنية الإلکترونية في تدريس الدراسات الإجتماعية علي تنمية التفکير التأملي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 169-185]
  • تدريس الدراسات الاجتماعية - مهارات التفکير المنظومي - المرحلة المتوسطة فـاعليـة استراتيجية عظم السمکة في تدريـس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفکير المنظومي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الکويت [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 93-108]
  • تدريس الرياضيات اتجاهات الطلبة المعلمين في الجامعة الإسلامية بغزة نحو استخدام التقنية والمواد التعليمية الافتراضية في تدريس الرياضيات [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 179-202]
  • تدريس العلوم فاعلية استخدام استراتيجية خرائــــــــط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصـورات الخطأ للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفـکير الناقد لدى تلاميذ المرحـلة الإعدادية [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 15-55]
  • تدريس العلوم أثر استخدام طريقة الويب کويست في تدريس العلوم علي تنمية أساليب التفکير والاتجاه نحو استخدامها لدي طالبات کلية التربية [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 75-109]
  • تدريس العلوم استخدام أفلام الأبطال الخارقين السينمائية في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمات بسلطنة عُمان [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 191-211]
  • تدريس العلوم أثر توظيف استراتيجية تنال القمر في تدريس العلوم على التفکير الناقد لدى طالبات الصف الأول المتوسط [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 121-146]
  • تدريس العلوم نموذج مقترح لتدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة قائم على دورة التعلم الخماسية والخرائط الذهنية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 337-364]
  • تدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية المخططات العقلية في التحصيل وتنمية التفکير المنظومي وبقاء أثر التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة The effectiveness of suggested strategy based on schemata theory in achievement and systemic thinking and retention of learning effect for student in the intermediate stage. [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 53-98]
  • تدريس العلوم بمساعدة الکمبيوتر فعالية تدريس العلوم بمساعدة الکمبيوتر في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمحافظة الطائف [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 103-139]
  • تدريس الفقه فاعليّة استراتيجيّة التّعليم المتمايز في تدريس مقرّر الفقه لتنمية العادات العقليّة لدى طلاب الصف الثالث متوسط [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 193-238]
  • تدريس القراءة مستوى تضمين كتب اللغة العربية للصفوف الابتدائية مهارات الفهم القرائي [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 215-236]
  • تدريس الکيمياء " واقع استخدام المختبرات المدرسية في تدريس الکيمياء في محافظة صامطة بمنطقة جازان" The reality of the use of school laboratories in the teaching of chemistry In Samtah in Jazan [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 437-451]
  • تدريس الکيمياء واقع استخدام التعليم الإلکتروني في تدريس الکيمياء لطالبات المرحلة الثانوية خلال جائحة فيروس کورونا المستجد (کوفيد-19) في المملکة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 149-180]
  • تدريس الکيمياء واقع استخدام الروبوت التعليمي في تدريس الکيمياء بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 287-314]
  • تدريس اللغة العربية استقصاء مستوى المعرفة اللغوية اللازمة لتدريس اللغة العربية في التعليم العام لدى طلاب الدبلوم العام في کلية التربية ــ جامعة الإسکندرية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 163-195]
  • تدريس اللغة القائم علي المهمة هل تفي وزارة التربية والتعليم بما تعظ به في المناهج التي تتبناها حديثا؟ Does the M.O.E. pray what it preaches in the newly-adopted curriculum? [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 415-434]
  • تدريس النحو استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية بعض مهارات التفکير النحوي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 63-105]
  • تدريس النحو العربى النحو العربى وقضايا تدريسه وتقويمه ( دراسة وصفية تحليلية نقدية ) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 247-290]
  • تدويل التعليم العالي تجربة تدويل التعليم العالي في ماليزيا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 159-178]
  • تدويل التعليم العالى – القوة الناعمة – القوة الصلبة تدويل التعليم العالي کمدخل لتعزيز القوة الناعمة لمصر في ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 341-407]
  • تراکيب کاجان التعاونية أثر استخدام تراکيب کاجان التعاونية في تنمية عادات العقل وخفض قلق الفيزياء لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 287-325]
  • تربويات الموسيقي والرياضيات الموسيقي والرياضيات: الإيقاعات الموسيقية مدخل لممارسة طفل الروضة مهارات الرياضيات الأساسية المبکرة وتنمية مهاراته الموسيقية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 61-84]
  • تربية الإبداع متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 351-364]
  • ترقية رؤية مقترحة لمواجهة بعض صعوبات ترقية أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بمصر [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 279-331]
  • تزامن الاضطرابات النفسية اضطراب الشراء القهري وعلاقته ببعض الاضطرابات النفسية الأخرى [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 339-371]
  • تسامي الذات ـــ عوامل الشخصية ـــ أعضاء هيئة التدريس. Self-Transcendence العلاقة بين تسامي الذات وبعض عوامل الشخصية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية The Relationship between self-transcendence and Some Personality Traits among teaching staff members at Saudi Universities [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 211-243]
  • تسلق الهضبة برنامج في تدريس التاريخ قائم على النظرية البنائية الاجتماعية باستخدام استراتيجية تسلق الهضبة لتنمية مهارات التفکير التأملي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 361-382]
  • تسويق الخدمات الجامعية دراسة تقويمية لتسويق الخدمات الجامعية في ضوء إدارة الجودة الشاملة بالجامعات المصرية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 297-374]
  • تشتت الانتباه التنبؤ بالکمالية العصابية وعلاقتها بالعجز المتعلم لدي التلاميذ ذوي فرط النشاط والحرکة المصحوب بتشتت اﻹنتباہ بالمرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 293-328]
  • تشغيل جانبى الدماغ ــ التفکير المنظومى فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تشغيل جانبى الدماغ لتدريس علم النفس فى تنمية مهارات التفکير المنظومى وبعض المهارات الحياتية واختزال القلق لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 17-68]
  • تصميم الاختبار الإلکتروني – الدافعية للإنجاز – المرحلة المتوسطة؟ أثر اختلاف متغيرات تصميم الاختبار الإلکتروني على الدافعية للإنجاز الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 523-560]
  • تصميم الأزياء فاعلية برنامج لتنمية القدرات الإبداعية في تصميم الأزياء لدى طالبات الاقتصاد المنزلي [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 217-246]
  • تصميم التعلم إلکتروني " تصميم بيئة تعلم إلکترونية تدمج بين نظام "مودل والفيسبوک" وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والتفکير المنظومي لدى طلبة الجامعة" [المجلد 39، العدد 2، 2013، الصفحة 193-232]
  • تصميم الرسوم المعلوماتية (التبسيط / تعدد الأبعاد) فاعلية استراتيجيتي تصميم الرسوم المعلوماتية (التبسيط / تعدد الأبعاد) في اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفکير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 405-435]
  • تصميم برامج التدريب التفاعلية رؤية استشرافية لتطوير برامج تدريب المعلمين عن بعد ( مقومات الجودة والتصميم نموذجاً ) [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 491-506]
  • تصميم بيئة التعلم التشارکي ـ الشبکات الاجتماعية ـ الفضاء التعليمي الاجتماعي ـ مهارات التواصل الإلکتروني ـ الاتجاه نحو تعلم الکيمياء عبر تصميم بيئة مقترحة للتعلم التشارکي قائمة على توظيف الشبکات الاجتماعية کفضاء تعليمي اجتماعي لتنمية مهارات التواصل الإلکتروني الشبکي والاتجاه نحو تعلم الکيمياء عبر الويب [المجلد 35، العدد 3، 2013، الصفحة 73-125]
  • تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية أثر نمطي التعلم الذاتي والتعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدي طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 39-70]
  • تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية أثر نمطي التعلم الذاتي والتعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدي طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة. [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 39-70]
  • تصميم وانتاج الکتب الإلکترونية فاعلية نمطي التعلم القائم على المشروعات عبر الويب (فردي / تشارکي) في تنمية مهارات تطوير الکتب الإلکترونية لدى الطالبات المعلمات واتجاهاتهن نحو استراتيجية التعلم [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 69-118]
  • تصنيف کيو إس (QS) استراتيجية مقترحة لتحسين ترتيب جامعة حائل في تصنيف کيو إس QS لتحقيق رؤية المملکة 2030 [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 407-469]
  • تصور " تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس بجامعة الطائف في ضوء المواصفة الدولية (ISO 9002) من وجهة نظر القادة التربويين " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 167-206]
  • تصور مقترح لتطوير دور الإدارة المدرسية في اکتشاف ورعاية الطالبات المبدعات بالمدارس الحکومية في الطائف " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 97-126]
  • تصورات– اتجاهات- الکمبيوتر- معلمي اللغة العربية- المرحلة الثانوية الأزهرية تصورات معلمي المرحلة الثانوية الأزهرية لاستخدام الکمبيوتر في تعليم اللغة العربية وعلاقتها باتجاهاتهم نحوه [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 221-266]
  • تصور مقترح تصور مقترح لتنمية مهارات البحث العلمي في کتابة خطة البحث لدي طلاب الدکتوراة تخصص مناهج وطرق تدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية " دراسة تقويمية" [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 15-62]
  • تصور مقترح تصور مقترح لتنمية ثقافة العمل التطوعى فى مصر فى ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 405-449]
  • تصور مقترح تصور مقترح لنظام رخصة التدريس لمعلمي التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء الخبرات العالمية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 193-237]
  • تصور مقترح تصور مقترح لإعداد وتدريب معلم/ أخصائى صعوبات التعلم بجمهورية مصر العربية لمواجهة متطلبات مجتمع المعرفة " رؤية نفس- تربوية [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 379-386]
  • تصور مقترح تصور مقترح لتنمية سمات المدرب الناجح في ضوء النماذج العالمية " الصبر نموذجًا [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 443-456]
  • تصور مقترح تطوير دور مراکز مصادر التعلم بمدارس التعليم العام بالمملکة العربية السعودية في ظل التعليم عن بعد: تصور مقترح [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 55-71]
  • تصور مقترح مستوى دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي للتعلم عن بعد وتصور مقترح لتنميتها [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 363-414]
  • تصور مقترح لإنشاء مرکز رعاية الموهبة تصور مقترح لإنشاء مرکز رعاية الموهبة بجامعة الطائف في ضوء آليات ادارة الجودة الشاملة [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 515-559]
  • تصويب التصورات البديلة أثر استخدام خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في وحدة المادة وترکيبها وتنمية مهارات التفکير الناقد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 15-64]
  • تصويب التصورات البديلة برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتنمية مهارات معالجة المعلومات وتصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 81-118]
  • تصويب التصورات البديلة الخاطئة فاعلية استراتيجية المفاهيم الکرتونية في تصويب التصورات البديلة الخاطئة للمفاهيم الجغرافية وتنمية الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 281-338]
  • تصويب التصـورات الخطأ فاعلية استخدام استراتيجية خرائــــــــط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصـورات الخطأ للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفـکير الناقد لدى تلاميذ المرحـلة الإعدادية [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 15-55]
  • تصويب بعض المفاهيم العلمية الخاطئة أثر استخدام نموذج بوسنر من خلال الکمبيوتر في تصويب بعض المفاهيم العلمية الخاطئة والتفکير العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 105-130]
  • تطبيقات الايباد التعليمية فعالية تدريس وحدة نماذج الذرة باستخدام قناة عين التعليمية عبر الأيباد في التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية The Effectiveness of Teaching Atom Models Unit Using Ain Educational Channel Through the IPad in Enhancing the Achievement of the Third Grade Students in Kngdom of Saudi Arabia [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 53-78]
  • تطبيقات التعلم المتنقل –القيم – الهوية الاجتماعية – الاتجاه نحو اللغة الانجليزية أثر استخدام تطبيقات التعلم المتنقل على القيم، والهوية الاجتماعية، والاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب کلية التربية بجامعة حائل [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 359-412]
  • تطبيقات الجيل الثاني واقع استخدام معلمي الحاسب الآلي لتطبيقات الجيل الثاني في تدريس مادة الحاسب لطلاب المرحلة المتوسطة في تبوک The Reality of Computer Teachers Usage of Web 2.0 Applications in Teaching Computer for Intermediate Students in Tabuk [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 105-134]
  • تطبيقات الجيل الثانى للويب فاعلية استخدام التعلم التشارکى والتنافسى عبر المدونات الإلکترونية فى اکساب طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم ( مستقلين- معتمدين) مهارات توظيف تطبيقات الجيل الثانى للويب فى التعليم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 203-304]
  • تطبيقات الحاسب في التعليم دراسة مستوى القلق لدى معلمي التعليم العام من استخدام تطبيقات الحاسب الحديثة في مجال التدريس [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 361-390]
  • تطبيقات الحوسبة السحابية أثر نمطي التعلم الذاتي والتعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدي طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 39-70]
  • تطبيقات الحوسبة السحابية أثر نمطي التعلم الذاتي والتعاوني باستخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تصميم وإنتاج الکتب الإلکترونية والدافعية للإنجاز لدي طالبات کلية التربية بجامعة المجمعة. [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 39-70]
  • تطبيقات الذكاء الاصطناعي واقع توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمات الحاسب الآلي بمدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 443-466]
  • تطبيقات الذکاء الاصطناعي استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي في دعم التعليم الجامعي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 259-282]
  • تطبيقات المعلوماتية الحيوية " دراسة تقويمية لمناهج الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء تطبيقات المعلوماتية الحيوية " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 13-30]
  • تطبيقات جوجل تصور مقترح قائم على استخدام خدمات الحوسبة السحابية کنظام إدارة تعلم إلکتروني في العملية التعليمية الجامعية [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 203-239]
  • تطبيقات جوجل Google Apps تصميم برنامج تدريبى الکتروني قائم على الحوسبة السحابيه لتنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية Google Apps والاتجاه نحوها لدى هيئة التدريس بالکليات التکنولوجية [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 53-84]
  • تطبيقات جوجل التربوية تطوير استراتيجية تعلم تشارکى قائمة على تطبيقات جوجل التربوية وأثرها فى تنمية مهارات تصميم المقررات الالکترونية والاتجاه نحوها لدى اعضاء هيئة التدريس بجامعة بيشة [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 15-56]
  • تطبيقاتها التربوية اتجاهات مدرسي ومدرسات المدارس الثانوية نحو تدريس التربية الجنسية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 151-178]
  • تطبيق ـــ إدارة المعرفة ـــ جامعة الملک سعود واقع تطبيق إدارة المعرفة في الجامعات السعودية ــ جامعة الملک سعود نموذجا [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 501-528]
  • تطور المحاججة تطور المحاججة لدى الاطفال وعلاقتها بالاسلوب الوالدي الديمقراطي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 333-353]
  • تطوير تطوير مقرر الجغرافيا السياسية لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الأمن القومي وأثره في تنمية مهارات التفکير السياسي والقيم الوطنية لدى الطلاب [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 21-82]
  • تطوير تصور مقترح لتطوير مفاهيم مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء مدخل STEM [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 445-470]
  • تطوير الأداء-المسئولية المهنية الذاتية تصور مقترح لتطوير أداء معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة في ضوء المسئولية المهنية الذاتية لديهن [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 381-404]
  • تطوير الإدارة الالکترونية " متطلبات تطوير الإدارة الإلکترونية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والعاملين " [المجلد 29، العدد 29، 2012، الصفحة 11-54]
  • تطوير التعليم الإلکترونى تجربة الجامعة السعودية الإلکترونية فى التعليم المدمج والاستفادة منها فى تطوير التعليم الإلکترونى بالجامعات المصرية [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 107-146]
  • تطوير التعليم العام تصور مقترح لتفعيل دور كليات التربية في تحقيق مسؤوليتها المجتمعية تجاه تطوير التعليم العام في مصر [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 137-214]
  • تطوير العمليات الإدارية – إعادة هندسة العمليات الإدارية تطوير العمليات الإدارية بجامعة تبوک في ضوء مُدخل إعادة هندسة العمليات الإدارية [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 323-366]
  • تطوير المناهج دراسة مقارنة لتوجهات تطوير مناهج النحو والصرف بالمرحلة الثانوية الأزهرية لدى خبراء اللغة العربية وخبراء تدريسها بجامعة الأزهر [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 259-310]
  • تطوير المنهج منهج العلوم المطور ومعوقات تطبيقه من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 31، العدد 2، 2012، الصفحة 331-350]
  • تطوير النمو المهني لمعلم العلوم The role of educational supervisor basic Competencies to develop professional growth of Teacher of Science دور الکفايات الأساسية للمشرف التربوي في تطوير النمو المهني لمعلم العلوم [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 191-210]
  • تطوير معايير طرق تدريس العلوم تصور مقترح لمعايير الاعتماد البرامجي للدراسات العليا لبرنامج مناهج وطرق تدريس العلوم بقسم المناهج في کلية التربية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 93-118]
  • تطوير مقرر اللغة العربية ــ متطلب جامعي ــ جامعة 6 أکتوبر ــ المهارات اللغوية ــ اختبار المهارات اللغوية في الجامعة تصور مقترح لتطوير مقرر اللغة العربية (متطلبًا جامعيًا ) لطلاب جامعة 6 أکتوبر فى ضوء المهارات اللغوية المناسبة لهم [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 491-522]
  • تطوير مناهج الرياضيات تصور مقترح لتطوير مناهج الرياضيات (الجبر) بالمرحلة المتوسطة فى المملکة العربية السعودية فى ضوء المعايير العالمية NCTM [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 141-170]
  • تطوير مناهج الفيزياء برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 51-110]
  • تعديل السلوک مستوى معرفة معلمي الأطفال ذوي اضطراب التوحد بأساليب تعديل السلوک في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 27، العدد 2، 2012، الصفحة 115-134]
  • تعزيز اثر استخدام الانشطة الصفية لتعزيز قيم النزاهة في التدريس لدى الطالبات المعلمات بالدبلوم العام في التربية بجامعة جدة [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 243-267]
  • تعزيز استراتيجية مقترحة لتفعيل دور کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبتها [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 45-80]
  • تعزيز دور مناهج الدراسات الإسلامية الحديثة في تعزيز القيم التربوية الدينية لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 415-444]
  • تعزيز الحوار دور المنهج المدرسي في تنمية وتعـزيز الحوار لدى المتعلمين [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 329-348]
  • تعزيز الشخصية الوطنية تحليل محتوى منهج الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية في ضوء برنامج تعزيز الشخصية الوطنية [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 311-328]
  • تعزيز الصحة "عش بصحة، امش 30"، دور النشاط البدني في تعزيز الصحة لدى عينة من طالبات جامعة شقراء  ‘Live well, walk 30’—The role of physical activity in health promotion in a sample of Shaqra University students [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 379-390]
  • تعزيز العملية التعليمية فاعلية برنامج وسائط ِمتعددة لتنمية مهارات أخصائي الإعلام التربوي وأثره في تعزيز العملية التعليمية في ضوء التکنولوجيا الحديثة [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 155-185]
  • تعلم البيولوجي " فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات التفکير الأساسية والمهارات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 11-67]
  • تعلم العلوم أثر برنامج تعليمي قائم على المصادر المفتوحة في تنمية مهارات التفکير العلمي والاتجاه نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 289-320]
  • تعليم الأقران المنظم أثر استراتيجية تعليم الأقران المنظم القائمة على التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج Indesign ومهارات حل المشکلات لدى طلاب الدبلوم المهنية تعليم إلکتروني [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 105-130]
  • تعليم الرياضيات " العلاقة بين استخدام نظرية معالجة وتجهيز المعلومات في تعليم الرياضيات وبين التفکير الرياضي" [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 455-503]
  • تعليم الرياضيات لطفل الروضة الموسيقي والرياضيات: الإيقاعات الموسيقية مدخل لممارسة طفل الروضة مهارات الرياضيات الأساسية المبکرة وتنمية مهاراته الموسيقية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 61-84]
  • تعليم الصفوف الابتدائية مستوى تضمين كتب اللغة العربية للصفوف الابتدائية مهارات الفهم القرائي [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 215-236]
  • تعليم العلوم الريادية في تعليم العلوم من وجهة نظر معلمي ومعلمات علوم المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو تطبيقها في تدريس المادة [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 183-231]
  • تعليم العلوم التحليل البعدي لنتائج بحوث استراتيجيات ونماذج البنائية في تعليم وتعلم العلوم [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 363-410]
  • تعليم القراءة مدى تضمين کتاب لغتي للصف الأول الابتدائي أنشطة تنمية مهارات الوعي الصوتي [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 323-350]
  • تعليم الكبار الهوتاغوجيا: نظرية حديثة لفهم أعمق لتعليم الكبار والتعليم المستمر [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 489-512]
  • تعليم الکبيرات " حقوق الإنسان المتضمنـة في کتب اللغة العربيـة بالصفوف الثلاثـة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الکبيرات في المملکة العربية السعودية " [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 153-177]
  • تعليم إلکتروني درجة تطبيق استراتيجية التلعيب في تعليم العلوم ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر المعلمات بمدينة مکة المکرمة [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 475-512]
  • تعليم اللغة الإنجليزية تقويم استخدام الفصول الافتراضية في تعليم اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية بمحافظة الطائف.Assessing the Use of Virtual Classrooms in Teaching English at the Secondary Stage at Taif. [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 265-302]
  • تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها الاحتياجات التدريبية للطلاب معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 97-128]
  • تعليم اللغة العربية وتعلمها التحليل البعدي منهج لتكميم نتائج بحوث تعليم اللغة العربية وتعلمها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 23-52]
  • تعليم الموسيقي الموسيقي والرياضيات: الإيقاعات الموسيقية مدخل لممارسة طفل الروضة مهارات الرياضيات الأساسية المبکرة وتنمية مهاراته الموسيقية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 61-84]
  • تعليم کبار سياسات الإعلام من أجل تعليم کبار هادف [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 407-422]
  • تعليم کبار السن الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • تفاعل أثر الواجبات الإلکترونية على تفاعل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الحاسب الآلي بمحافظة الأحساء. The Effectiveness of Electronic Homework on Learners' Interaction in First Intermediate Students with Computer Course. [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 539-569]
  • تفسير ابن کثير تحليل المحتوى القرآني في کتب العلوم المدرسية في الأردن في ضوء تفسير ابن کثير وموضوعات الدروس وأطر مناهج العلوم [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 207-236]
  • تفعيل البحث العلمي- دعم اقتصاد المعرفه تفعيل البحث العلمي لدعم اقتصاد المعرفه [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 147-151]
  • تفويض الصلاحيات ــ ضغوط العمل ــ مديري المدارس تفويض الصلاحيات وعلاقته بضغوط العمل لدى مديري ومديرات المدارس بمحافظة القنفذة [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 321-366]
  • تقدير الثبات تقدير ثبات الدرجات الجامعية لمقررات السنة التحضيرية في جامعة تبوک للعام الجامعي 1438 / 1439 هـ The Reliability estimate of the preparatory year courses degrees at Tabuk University for the academic year 1438/1439 Hijri (2018). [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 125-145]
  • تقدير الذات أثر التدريس باستخدام الفصل الافتراضي المتزامن في تقدير الذات والاتجاه نحو التعلم من خلاله لدى طلاب الدبلوم الخاص [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 123-148]
  • تقدير الذات التفکير الإيجابي وعلاقته بتقدير الذات والرضا عن الحياة لدي طالبات المرحلة الجامعية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 73-94]
  • تقدير الذات التنمر المدرسي وعلاقته بالمهارات الإجتماعية وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 57-104]
  • تقدير الذات برنامج لعلاج صعوبات التعلم في القراءة وأثره على التحصيل الدراسي وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الأساسية في سلطنة عمان [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 195-238]
  • تقدير الذات. Electronic Social Communication التواصل الاجتماعي الإلکتروني وعلاقته بتقدير الذات لدى طالبات جامعة الجوف The Relationship Between The Electronic Social Communication And Self – esteem In a Sample Of Female Students At Jouf University [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 291-312]
  • تقدير الذات الأکاديمي أثر برنامج تدريبي لاستثارة الدافعية الأکاديمية الداخلية في تقدير الذات الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدي عينة من طلاب المرحلة المتوسطة ذوي العجز المتعلم بمدينة الطائف [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 117-170]
  • تقدير الشخصية المدخنين وغير المدخنين طلاب الجامعة " تقدير الشخصية لدى المدخنين وغير المدخنين من طلاب الجامعة " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 267-282]
  • تقديم التوجيه أثر التفاعل بين توقيت تقديم التوجيه والأسلوب المعرفي في بيئة التعلم المعکوس علي تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلکترونية لدي أعضاء الهيئة التدريسية المعاونه [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 65-138]
  • تقديم المحتوى أثر التفاعل بين أسلوب تقديم المحتوى ونمط تفضيل المعينات التکنولوجية المرتبطة ببرامج قارئ الشاشة لدى المعاقين بصريا في تحصيلهم وتنمية مهاراتهم في مادة الحاسوب [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 15-50]
  • تقريب تقريب مدير المدرسة لبعض المعلمين وإبعاده للبعض (الأسباب والأثر من وجهة نظر المديرين) [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 221-256]
  • تقنيات التعليم واقع استخدام تقنيات التعليم في تنمية مهارات الموهوبين بمدينة جدة من وجهة نظر العاملين بالميدان [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 129-150]
  • تقنيات التعليم الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • تقنيات التعليم تصور مقترح لتفعيل استخدام تقنية الواقع المعزز في التدريس بالمرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 113-138]
  • تقنية تقنية الواقع المعزَّز في کتب العلوم للمرحلة المتوسطة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • تقنية التصوير التجسيمي مدى وعي أعضاء هيئة التدريس بجامعة الاميرة نورة بتقنية التصوير التجسيمي (الهولوجرام) في التعليم عن بعد [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 297-333]
  • تقنية – الواقع المعزز التحديات التي تواجه المعلمات في تطبيق تقنية الواقع المعزز من وجهة نظر عينة من معلمات الطفولة المبکرة [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 121-142]
  • تقنين تقنين مقياس الذکاءات المتعددة (TEEN -MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمکة المکرمة [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 383-404]
  • تقويم تقويم محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول الثانوي في المملکة العربية السعودية في ضوء معايير (NCTM) [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 191-220]
  • تقويم تقويم محتوى منهج العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء أهداف التربية البيئية [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 209-255]
  • تقويم أداء الطلاب اللغوي " المشکلات التي تواجه معلم اللغة العربية عند تقويم أداء الطلاب اللغوي " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 99-126]
  • تقويم أداء ـ المرحلة الثانوية ـ الحاسب الآلي واقع تقويم أداء طالبات المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآلي The reality of evaluating performance of high school Female students in computer Course [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 367-383]
  • تقويم الأداء "مدى ملائمة توقعات الطلبة لتقديراتهم کأحد أساليب تقويم الأداء ودورها في مراقبة وتوکيد الجودة في جامعة الجوف [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 111-134]
  • تقويم الأداء رؤية مقترحة لتطوير المتابعة وتقويم الأداء في التعليم قبل الجامعي بمحافظة دمياط [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 385-404]
  • تقويم الأقران أثر التفاعل بين أسلوب تقويم الأقران و نمط التغذية الراجعة ضمن بيئات التعلم الإلکترونية علي تنمية مهارات التفکير الناقد والانخراط في التعلم لدي طلاب معلم الحاسب الآلي في مقرر التدريب الميداني [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 23-89]
  • تقويم النحو العربى النحو العربى وقضايا تدريسه وتقويمه ( دراسة وصفية تحليلية نقدية ) [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 247-290]
  • تقويم تحصيل تقويم تحصيل طلبة کلية التربية الاساسية في مادة طرائق التدريس التاريخ وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التخصص [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 561-583]
  • تقويم محتوى تقويم محتوى کتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Evaluation of the Content of Mathematics Students Textbooks in the Primary School According to the National Standards for Mathematics Curriculums in Saudi Arabia [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 255-278]
  • تقويم محتوى- البرنامج التعليمي " تقويم محتوى البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفکرية للمهارات الحياتية بالمرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 80-110]
  • تقويم ـ معايير التنور الحاسوبي والمعلوماتي ـ تحليل المحتوى ـ وحدة إثرائية تقويم محتوى کتب الحاسوب وتکنولوجيا المعلومات لطلبة مراحل التعليم العام قبل الجامعي بمصر والسعودية والبحرين والکويت في ضوء المعايير العالمية للتنور الحاسوبي والمعلوماتي ووحدة إثرائية مقترحة في ضوء نتائجه [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 15-82]
  • تقويم . مناهج العلوم . المرحلة الابتدائية نسق مقترح للقيم العلمية تقويم مناهج العلوم للمرحلة الإبتدائية في ضوء نسق مقترح للقيم العلمية بمصر" [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 471-513]
  • تقويم – منهج – الأهداف ( الکفايات ) التعليمية – المحتوى – طرق التدريس – الوسائل التعليمية – الأنشطة التعليمية – الإخراج الفنى تقويم کتاب اللغة العربية المطور ( لغتى الخالدة ) للصف الأول المتوسط في ضوء أهداف التطوير الشامل للمنهج بالمملکة العربية السعودية [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 21-68]
  • تقويم نظام العلامات بالحروف الصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس و الطلبة ضمن نظام العلامات بالحروف المعمول به في الجامعة الأردنية من وجهة نظرهم [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 49-88]
  • تقييم " تقييم الطلاب والطالبات للسمات الشخصية والأداء الأکاديمي لأعضاء هيئة التدريس في جامعة الجوف " Evaluation of Students' Personal Characteristics and Academic Performance of Faculty Members at Al-Jouf University [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 101-133]
  • تقييم تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • تقييم هل تفي وزارة التربية والتعليم بما تعظ به في المناهج التي تتبناها حديثا؟ Does the M.O.E. pray what it preaches in the newly-adopted curriculum? [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 415-434]
  • تقييم أصحاب المصلحة تقييم أصحاب المصلحة لنواتج التعلم في ضوء الإطار الوطني للمؤهلات [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 455-503]
  • تقييم اللغة القائم علي المهمة هل تفي وزارة التربية والتعليم بما تعظ به في المناهج التي تتبناها حديثا؟ Does the M.O.E. pray what it preaches in the newly-adopted curriculum? [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 415-434]
  • تقييم المجلات اتجاهات البحث في صعوبات التعلم: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010م-2020م ) [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 255-276]
  • تقييم المجلات اتجاهات بحوث الموهبة: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010-2020) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 349-372]
  • تكميم نتائج البحوث التحليل البعدي منهج لتكميم نتائج بحوث تعليم اللغة العربية وتعلمها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 23-52]
  • تكيف المتعلم العوامل التي تسهم في رفع مستوى تكيف المتعلمين وتفاعلهم في بيئة التعليم الإلكتروني [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 501-537]
  • تکامل العلوم والتقنية والهندسة تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس لدى معلمات الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادي ومتطلبات التکامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات ( ( STEMبمدينة حائل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 17-50]
  • تکامل العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات مدى تضمين جوانب STEM في کتب الرياضيات للصفوف الأولية في المملکة العربية السعودية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 117-158]
  • تکلفة الاستجابة فاعلية أسلوبي التعزيز التفاضلي للسلوک النقيض وتکلفة الاستجابة في خفض السلوک العدواني لدى الأطفال التوحديين [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 71-94]
  • تکنولوجيا أثر استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز على تنمية مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لدي طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 207-228]
  • تکنولوجيا الأداء البشري تنمية مهارات التفکير العليا للطالب العماني باستخدام درجة ممارسة قادة المدارس لتکنولوجيا الأداء البشري من وجهة نظر معلمي المدارس الحکومية بمنطقة الدمام التعليمية [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 259-282]
  • تکنولوجيا التعليم فاعلية استخدام التعليم عن بعد في تنمية التحصيل الدراسي والاتجاه نحو التعليم عن بعد في مقرر تکنولوجيا التعليم لدى طلاب الدبلوم العامة نظام العام الواحد شعبة التعليم الصناعي [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 15-38]
  • تکنولوجيا التعليم أثر التفاعل بين نمط ممارسة أنشطة التعلم وأسلوب تنظيم المحتوى داخل المعمل الافتراضي في تنمية التفکير البصري لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 105-144]
  • تکنولوجيا المعلومات فعالية استخدام برنامج Edraw Mind Map للخرائط الذهنية على تحصيل طلاب الدراسات العليا في برنامج تکنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية في جامعة الباحة في المملکة العربية السعودية [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 83-100]
  • تکنولوجيا المعلومات والاتصالات " العلاقة بين تکنولوجيا المعلومات والاتصالات والجنس والموقع الجغرافي والحالة الوظيفية کما يدرکها طلاب دبلوم التأهيل التربوى بکلية التربية بالقاهرة جامعة الأزهر تخصص جغرافيا " [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 11-46]
  • تکنولوجيا الواقع المعزز- مهارات معالجة الصور الرقمية "تصميم برنامج قائم على تکنولوجيا الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات معالجة الصور الرقمية والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي" [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 161-218]
  • تلاميذ الصف الثامن بغزة. Proposed Program Based in Metacognition Strategies- Metacognition Strategies- Cognitive Patterning - Thinking Maps –KWLAH- Achievement in Science - Science Processes Skills- Eighth Grade Students in Gaza فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي بغزة Effectiveness of A Proposed Program Based in Metacognitive Strategies for Development of Achievement and Developing Science Processes of Eighth Grade Students in Gaza. [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 167-220]
  • تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسى أثر استخدام أدب الطفل في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض نواتج التعلم لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسى [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 211-244]
  • تلاميذ الصف السادس الابتدائي فعالية إستراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 481-522]
  • تلاميذ المرحلة الابتدائية " " فاعلية استخدام إستراتيجية التغذية الفورية مع معالج النصوص الحاسوبي لعلاج الأخطاء الإملائية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 177-234]
  • تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة السمعية في الرياضيات " برمجية تفاعلية قائمة على التلميح البصري وأثرها في تنمية مهارات التفکير التوليدي البصري و أداء مهام البحث البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة السمعية في الرياضيات " The Effect of Interactive Software based on Visual Cues on Developing Visual Generative Thinking Skills and the Performance of Visual Search Tasks of Primary Stage Hearing [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 17-78]
  • تلاميذ المرحلة الأساسية برنامج لعلاج صعوبات التعلم في القراءة وأثره على التحصيل الدراسي وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الأساسية في سلطنة عمان [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 195-238]
  • تلاميذ المرحلة الإعدادية التنمر المدرسى وعلاقته بالذکاء الأخلاقى لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ( دراسة تنبؤية ) [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 451-475]
  • تلاميذ المرحلة الإعدادية أثر التفاعل بين بعض أشکال البيئة الصفية المبتکرة وأساليب التعلم ، فى تنمية مهارات التواصل والقيادة ، لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 99-138]
  • تلميذات الصف الرابع الابتدائي أثر استخدام الحاسوب في اکتساب المفاهيم الجغرافية و الاتجاه نحو مادة الاجتماعيات لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 47-71]
  • تلميذات الصف السادس فاعلية استخدام شبکات التفکير البصري في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 117-168]
  • تلميذات المرحلة الابتدائية فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج معالجة المعلومات والسقالات التعليمية في علاج مظاهر العسر القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات تعلم القراءة [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 71-130]
  • تلميذات المرحلة المتوسطة برنامج علاجي إلکتروني مقترح لتبسيط بعض المفاهيم الکيميائية الصعبة لدى تلميذات المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 231-242]
  • تلميذات المرحلة المتوسطة واقع استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي بمادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 401-420]
  • تمايز الذات الادمان على الانترنت وعلاقته بتمايز الذات لدى طلبة الجامعة [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 435-462]
  • تمکين المرأة تحليل کتاب الدراسات الإجتماعية للصف الثالث متوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء تمکين المرأة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 239-254]
  • تمويل التعليم واقع تمويل التعليم في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان وتحدياته [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 23-46]
  • تمويل التعليم ) متطلبات توظيف المساهمات التطوعية کمدخل لمواجهة فجوة العدالة في تمويل التعليم قبل الجامعي بمصر [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 343-396]
  • تنال القمر POSSE استخدام إستراتيجية تنال القمر POSSE في تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 425-476]
  • تنظيم الانفعال ــ الأليکسيثيميا ــ طلاب الجامعة تنظيم الانفعال وعــلاقته بالأليکسيثيمــيا لدى عينة من طـلاب الجـامعة دراســـة سيکومترية کلينيکية [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 141-212]
  • تنظيم الذات أنماط الاستثارة الفائقة وعلاقتها باستراتجيات تنظيم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 259-296]
  • تنظيم الذات التفكير ما وراء المعرفي كمتغير وسيط بين تنظيم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الجامعية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 588-644]
  • تنظيم المحتوى أثر اختلاف تنظيم المحتوى في الفصول المقلوبة على تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في منهج الحاسوب [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 75-108]
  • تنظيم المحتوى ممارسة أنشطة التعلم أثر التفاعل بين نمط ممارسة أنشطة التعلم وأسلوب تنظيم المحتوى داخل المعمل الافتراضي في تنمية التفکير البصري لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 105-144]
  • تنظيم الوقت القدرة التنبؤيه لليقظة الذهنية على تنظيم الوقت لدى طلاب کلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 355-410]
  • تنفيذ اللوائح والقوانين – المشارکة المجتمعية دور مديري المدارس الثانوية الفنية بمحافظة الشرقية في مواجهة التنمر المدرسي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 283-362]
  • تنمر التقليدي – التنمر الإلکتروني – طلاب التعليم قبل الجامعي التنمر التقليدي والإلکتروني بين طلاب التعلم ما قبل الجامعي [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 513-548]
  • تنمية فاعلية استخدام استراتيجية جيجسو للتعلم التعاوني في تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة حائل [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 151-193]
  • تنمية الابداع دور إدارة المعرفة في تنمية القدرات الابداعية للقيادات الادارية بمؤسسات التعليم العاليتصور مقترح [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 361-400]
  • تنمية الاتجاه فاعلية وحدة مقترحة في التربية الاقتصادية ضمن مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية على التحصيل وتنمية الاتجاه لطالبات الصف الأول المتوسط بمحافظة جدة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 261-285]
  • تنمية الأداء التدريسي فاعلية استخدام بحوث الفعل (فردية/تشارکية) في تنمية الأداء التدريسي ومستوى التفکير التأملي لدى الطلاب/المعلمين بشعب العلوم في ضوء المعايير المهنية للمعلم [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 205-256]
  • تنمية الأداء التدريسي تصميم قاعدة بيانات وإدارتها لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لطلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 259-317]
  • تنمية الأداء التدريسي منظومة التربية العملية بکلية التربية جامعة الزقازيق : الممارسات الحالية والتصور المقترح [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 321-364]
  • تنمية التحصيل الدراسي فاعلية استراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية التحصيل المعرفي في مادة العلوم لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بمدينة مکة المکرمة [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 433-458]
  • تنمية التحصيل العلمي فاعلية دمج مادتي اللغة الإنجليزية والمهارات الرقمية بمشروع أدائي واحد باستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية التحصيل العلمي لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الخرج [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 335-358]
  • تنمية الذکاء الانفعالي أثر استخدام برنامج مقترح في تنمية الذکاء الانفعالي لدى طلاب کلية التربية بالمنيا [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 103-131]
  • تنمية المفاهيم العلمية برنامج مقترح في التربية العلمية قائم على شبکات التواصل الاجتماعي لتنمية المفاهيم العلمية وعادات العقل لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 191-270]
  • تنمية المهارات التطبيقية فاعلية وحدة تعليمية مقترحة قائمة على أسلوب التعلم الذاتي عن بعد في تنمية المهارات التطبيقية في مقرر ووسائل تقنيات التعليم لدى طالبات الانتساب بکلية التربية واتجاههن نحوه [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 121-177]
  • تنمية المهنية استراتيجية مقترحة للتنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بدولة الکويت في ضوء معايير الجودة [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 285-314]
  • تنمية الـموارد البشرية تصـور مقترح لتنمية الـموارد البشرية في الـمديريـات العامـة للتربيـة والتعليـم بسلطنة عُمان في ضـوء مدخـل الجــودة الإحصـائـي (six sigma) [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 235-278]
  • تنمية مفاهيم المستحدثات الکيميائية برنامج مقترح في المستحدثات الکيميائية قائم علي التعلم الذاتي لتنمية مفاهيم المستحدثات الکيميائية لدي طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوي [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 103-130]
  • تنمية مهارات التفکير العلمي أثر برنامج تعليمي قائم على المصادر المفتوحة في تنمية مهارات التفکير العلمي والاتجاه نحو تعلم العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 289-320]
  • تنمية مهارات التواصل والقيادة أثر التفاعل بين بعض أشکال البيئة الصفية المبتکرة وأساليب التعلم ، فى تنمية مهارات التواصل والقيادة ، لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 99-138]
  • تنمية مهارات الکتابة العربية فعالية الوسائط التعليمية المتعددة فى تنمية مهارات الکتابة العربية لدى أطفال ما قبل المدرسة [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 71-96]
  • تنمية مهارات تدريس التفکير- معلمات العلوم فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات تدريس التفکير والاتجاه نحوه لدى معلمات العلوم [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 141-182]
  • تنمية مهنية – تدريب – إيفاد – ابتعاث – إدارة المشکلات التي تواجه منسوبات وزارة التربية والتعليم في الإيفاد الداخلي بمنطقة القصيم [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 259-274]
  • توثيق المراجع توثيق المراجع في البحوث النفسية والتربوية وفقا للمراجعة السادسة لقواعد جمعية علم النفس الأمريکية APA للنشر الصادرة عام 2010 [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 11-34]
  • توجهات أثر الواجبات الإلکترونية على تفاعل طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الحاسب الآلي بمحافظة الأحساء. The Effectiveness of Electronic Homework on Learners' Interaction in First Intermediate Students with Computer Course. [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 539-569]
  • توجهات الهدف التأثيرات المباشرة وغير المباشرة للعوامل الخمسة الكبرى للشخصية في توجهات الهدف والاندماج الأكاديمي لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الأزهر. [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 391-448]
  • توجيه- تأصيل العلوم الاجتماعية توجيه وتأصيل العلوم الاجتماعية [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 197-222]
  • توحيد نحو توحيد مسمى برامج إعداد معلمة الطفل في ضوء التوجهات التربوية المعاصرة [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 499-524]
  • توظيف واقع توظيف معلمات المرحلة الثانوية لمستحدثات تقنيات التعليم في ضوء معايير الجودة الشاملة في مدينة جده [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 225-277]
  • توظيف خامات البيئة المستهلکة فاعليه برنامج قائم على توظيف خامات البيئة المستهلکة فى تنمية التحصيل ومهارات التفکير الابتکاري والأداءالمهارى لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 67-159]
  • توقعات الطلاب ومدرکاتهم جودة الخدمة فى نظم إدراة التعلم (LMS) المقدمة بجامعة جنوب الوادى وفق توقعات الطلاب ومدرکاتهم [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 45-68]
  • توقيت عرض الرسوم المتحرکة اختلاف توقيت عرض الرسومات المتحرکة (متزامنة/غير متزامنة) لنص مکتوب فى بيئة تعلم قائمة على القصة الرقمية وأثره فى تنمية بعض المفاهيم العلمية المجردة والثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 111-160]
  • توکيد الجودة "مدى ملائمة توقعات الطلبة لتقديراتهم کأحد أساليب تقويم الأداء ودورها في مراقبة وتوکيد الجودة في جامعة الجوف [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 111-134]
  • توليد النتائج المالية The Role of Leadership in Generating Financial and Nonfinancial Outcomes at Sports Clubs, from the Perspectives of Club Staff Members [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 403-446]
  • تويتر الأساليب التربوية لوقاية طلاب المرحلة الثانوية من سلبيات الإعلام الجديد (تويتر) من وجهة نظر المشرفين التربويين بمدينة الرياض [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 461-493]

ث

  • ثبات تقنين مقياس الذکاءات المتعددة (TEEN -MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمکة المکرمة [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 383-404]
  • ثبات وصدق – التعلق تطبيق المقياس النفسى لتحديد مدى الصدق والثبات لمهمة "قصة تعلق الأطفال"على عينة من الأطفال الذکور والإناث بالمجتمع السعودى (دراسـة وصفية تحليلية) " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 13-26]
  • ثقافة ثقافة السلام فى الجامعات السعودية ( جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز نموذجاً) Culture of Peace in Saudi Universities (Prince Sattam BinAbdul -Aziz University asa Model) [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 135-184]
  • ثقافة الإبداع الإداري آليات إدارة الاحتراق النفسي لدى القيـادات الجامعيــة بجامعتي الطائف والزقازيق وأثرها على تأصيل ثقافة الإبداع الإداري [المجلد 9، العدد 9، 2009، الصفحة 51-132]
  • ثقافة الإنجاز العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس وعلاقتها بتعزيز ثقافة الإنجاز من وجهة نظر المعلمين في محافظة صحار بسلطنة عمان [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 225-247]
  • ثقافة البيئات المصرية فاعلية وحدة مقترحة في الجغرافيا لتنمية أبعاد الوعي بالخصائص الثقافية للبيئات المصرية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي" [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 171-195]
  • ثقافة الترشيد ثقافة الترشيد في کتب علم الأحياء للمرحلة الثانوية [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 443-458]
  • ثقافة التنمية المهنية للمعلمين تجربة مدرسة بنها الثانوية للبنات فى نشر وتدعيم ثقافة التنمية المهنية للمعلمين [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 251-266]
  • ثقافة المدرسة ثقافة المدرسة المصرية وبناء مجتمع التعلم "دراسة فى محددات العلاقة وشروط التحول [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 375-432]
  • ثقافة ريادة الأعمال إستراتيجية مقترحة لتفعيل دور الإدارة الجامعية في ترسيخ ثقافــة ريادة الأعمـال بجامعــة حائـل في ضوء بعض التوجهات الوطنية للمملکة العربية السعودية [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 119-182]

ج

  • جامعة الأزهر تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • جامعة الأزهر رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص مناهج وطرائق تدريس العلوم الشرعية بکليات التربية جامعة الأزهر [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 23-94]
  • جامعة الأزهر الحرية الأکاديمية وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 107-152]
  • جامعة الأزهر بالقاهرة فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 58-124]
  • جامعة الأقصى "فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي في تحسين التوافق الزواجي لدى عينة من الطالبات المتزوجات في جامعة الأقصى " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 137-166]
  • جامعة الأمام عبد الرحمن بن فيصل. Citizenship الأبعاد التربوية لدور الإدارة الجامعية في تنمية قيم المواطنة والمشارکة المجتمعية لدي طلاب جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل The Educational Dimensions of the Role of the University Administration in Developing the Values of Citizenship and community participation among the students of Imam Abdulrahman Bin Faisal University [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 89-114]
  • جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية مستوى رضا طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 23-57]
  • جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. Keywords: Students Activities - Citizenship دور المشارکة في الأنشطة الطلابية في تعزيز قيم المواطنة من وجهة نظر طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 69-106]
  • جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز الكفايات التكنولوجية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 233-265]
  • جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز ثقافة السلام فى الجامعات السعودية ( جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز نموذجاً) Culture of Peace in Saudi Universities (Prince Sattam BinAbdul -Aziz University asa Model) [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 135-184]
  • جامعة الجوف واقع برنامج الدبلوم التربوي في جامعة الجوف من وجهة نظر الطلبة [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 183-208]
  • جامعة الجوف " تقييم الطلاب والطالبات للسمات الشخصية والأداء الأکاديمي لأعضاء هيئة التدريس في جامعة الجوف " Evaluation of Students' Personal Characteristics and Academic Performance of Faculty Members at Al-Jouf University [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 101-133]
  • جامعة الجوف " عمليات إدارة المعرفة في جامعة الجوف کما يدرکها قادتها الأکاديميون والإداريون " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 73-98]
  • جامعة الجوف التفاؤل والتشاؤم وعلاقته بالصحة النفسية لدى طلاب کلية التربية بجامعة الجوف [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 437-456]
  • جامعة الدمام الذکاءات المتعددة الشائعة لدى طالبات کليات التربية في جامعة الدمام وعلاقتها بالتخصص والسنة الدراسية والمعدل الجامعي التراکمي [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 119-156]
  • جامعة السلطان قابوس تصوُّرات طلبة مقرّر المواطَنة العالميَّة في جامعة السلطان قابوس حول جوانب التعلُّم التي اکتسبوها خلال تنفيذ مبادرات التعلُّم الخدمي [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 39-60]
  • جامعة السودان المفتوحة معوقات توظيف التعليم الإلکتروني في التعليم المفتوح دراسة حالة جامعة السودان المفتوحة في الفترة من2005م-2012م [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 171-198]
  • جامعة الطائف فعالية إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجية Blackboard في التعلم لدى طلبة جامعة الطائف [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 363-396]
  • جامعة الطائف " تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس بجامعة الطائف في ضوء المواصفة الدولية (ISO 9002) من وجهة نظر القادة التربويين " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 167-206]
  • جامعة الطائف واقع استخدام تطبيقات إنترنت الأشياء من وجهة نظر طالبات جامعة الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 473-499]
  • جامعة العريش التخطيط الاستراتيجي لبناء الموارد البشرية بجامعـة العريش نموذج تطبيقي مقترح [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 67-98]
  • جامعة العريش- جائحة کورونا- سيناريوهات مجالس کليات جامعة العريش في ظل أزمة کورونا: تحديات الواقع وسيناريوهات المستقبل [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 349-384]
  • جامعة القصيم " أساليب التفکير السائدة وعلاقتها بالتفاؤل والتشاؤم لدى طالبات کلية التربية بجامعة القصيم " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 359-384]
  • جامعة إلکترونية تصور مقترح لتحويل الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة إلي جامعة إلکترونية في ضوء المعايير العالمية لجودة التعليم الجامعي [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 447-488]
  • جامعة الملك سعود تقييم جودة الخدمات الجامعية بجامعة الملك سعود من وجهة نظر الطلاب الدوليين بكلية التربية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 107-130]
  • جامعة الملك سعود الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • جامعة الملك سعود جودة الخدمات الجامعية من وجهة نظر الطلاب الدوليين بجامعة الملك سعود [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 177-204]
  • جامعة الملك سعود الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 23-46]
  • جامعة الملك عبد العزيز تصور مقترح قائم على استخدام المنصات الإلكترونية لتنمية القيم الأخلاقية لطلاب جامعة الملك عبد العزيز بالسعودية -جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 95-138]
  • جامعة الملک خالد التنمية المهنية عبر الشبکة لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک خالد " عمادة التعلم الإلکتروني نموذج إجرائي وقصة نجاح " [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 415-424]
  • جامعة الملک خالد تقويم برنامج دکتوراه المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملک خالد في ضوء معايير هيئة البرامج التربوية الأمريکية (الکيب) [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 387-410]
  • جامعة الملک خالد- مهارات تصميم وبناء البورتفوليو الالکتروني " برنامج تدريبي إلکتروني مقترح قائم علي أسلوب النظم لإکساب أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک خالد مهارات تصميم وبناء البورتفوليو الالکتروني لتقويم أداء طلاب الجامعة " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 199-235]
  • جامعة الملک سعود دور کلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع في تحقيق الوظيفة الثالثة لجامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها The Role of the Applied Studies and community Service College in achieving the third function job of King Saud University from the perspective of the Faculty [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 301-319]
  • جامعة الملک سعود جاهزية جامعة الملک سعود لتطبيق التعليم المتنقل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 285-304]
  • جامعة الملک عبد العزيز واقع کفايات اکتشاف الموهوبين ورعايتهم في برنامج إعداد المعلمين في جامعة الملک عبد العزيز بجدة وسبل تحسينه [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 169-209]
  • جامعة الملک عبد العزيز تدريس النحو عبر تقنية التعليم عن بُعْد في ظل جائحة کورونا: وجهة نظر الطالبات في جامعة الملک عبد العزيز، وجامعة وجدة، (للفصل الدراسي الثاني/ 2021م) [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 111-142]
  • جامعة الملک عبدالعزيز بجدة " أثر منهج الاعتدال السعودي في استصلاح الفئة الضالة على وجهات نظر (طلاب، وطالبات جامعة الملک عبدالعزيز بجدة) " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 221-256]
  • جامعة الملک فيصل الاتجاه نحو الإحصاء الحيوي وعلاقته بالإخفاق المعرفي والاندماج الأکاديمي لدى عينة من طلبة کلية الطب جامعة الملک فيصل [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 163-190]
  • جامعة اليرموک " الأنماط القيادية السائدة لدى رؤساء الأقسام الأکاديميين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموک [المجلد 30، العدد 3، 2012، الصفحة 143-170]
  • جامعة أم القرى مستوى جودة حياة العمل لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى The Quality Level of Life of Faculty Memebrs at Umm Al-Qura University [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 213-285]
  • جامعة أم القرى دوافع التحاق الطلبة بقسم التربية البدنية في کلية التربية جامعة أم القرى [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 393-417]
  • جامعة أم القرى. Self-Regulated فاعليّة برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلُّم المنظَّم ذاتياً ومهارات حل المشکلة الإبداعي وأثره في الإنجاز الدراسي لدى عيّنة من طالبات الجامعة The Effectiveness of an Educational Program in Enhansing Self Regulated Learning Skills, Creative Problem Solving Skills, andAcademic Achievement amonga Sample of College Female Students [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 115-166]
  • جامعة بنها فاعلية برنامج iThenticate في منع الإنتحال وتحسين جودة مخرجات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة بنها [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 183-196]
  • جامعة بنها عرض لملخص الدليل الإرشادي لوحدة التدريب المتقدم بکلية الهندسة بشبرا جامعة بنها [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 199-204]
  • جامعة تبوك الأخطار الاجتماعية لاستخدام العالم الافتراضي وعلاقتها ببعض المتغيرات على طلاب جامعة تبوك [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 355-384]
  • جامعة تبوك البناء العاملي لمقياس مهارات القرن الحادي والعشرين لطلبة الدراسات العليا بجامعة تبوك [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 103-151]
  • جامعة تبوك وَاقِعُ اَلِاسْتِدَامَةِ اَلْمَالِيَّةِ بِجَامِعَةِ تَبُوكَ وَمُتَطَلَّبَاتِ تَطْوِيرِهَا مِنْ وُجْهَةِ نَظَرِ اَلْقِيَادَاتِ اَلْأَكَادِيمِيَّةِ .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 267-302]
  • جامعة تبوک دور وکيلات الأقسام الأکاديمية في إدارة الصراع التنظيمي في جامعة تبوک من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 403-441]
  • جامعة تبوک درجة توافر بعض معايير الاعتماد المؤسسي في کلية التربية والآداب بجامعة تبوک The Degree of Availability of Some Institutional Accreditation Standards in the Faculty of Education and Arts at the [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 287-360]
  • جامعة تبوک تقدير ثبات الدرجات الجامعية لمقررات السنة التحضيرية في جامعة تبوک للعام الجامعي 1438 / 1439 هـ The Reliability estimate of the preparatory year courses degrees at Tabuk University for the academic year 1438/1439 Hijri (2018). [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 125-145]
  • جامعة تبوک تحليل العلاقة بين التّفکير الناقد والوعي بالأمن الوطنيّ لدى طلبة الکلية الجامعية بأملج [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 237-258]
  • جامعة تبوک الإدارة بالاستثناء وعلاقتها في بناء أبعاد القيادة الريادية لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة تبوک [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 23-50]
  • جامعة تبوک دور التعليم الإلکتروني فى مواجهة الأزمات التعليمية بجامعة تبوک [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 311-334]
  • جامعة تبوک) المشکلات الأکاديمية والإدارية التي تواجه طلاب السنة التحضيرية بجامعة تبوک بعد توزيعهم على کلياتهم من وجهة نظرهم [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 237-294]
  • جامعة تعز الکفاءة الذاتية وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي لدى طلبة الکيمياء جامعة تعز [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 291-320]
  • جامعة تعز. Key words: Micro-teaching التدريس المصغر وأثره في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة معلمي علوم التعليم الأساسي بکلية التربية جامعة تعز Micro Teaching and its Impact on the Development of Teaching Skills Among Teacher - Students of Basic Education Sciences, at Faculty of Education Taiz University [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 143-178]
  • جامعة جازان عادات العقل وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طلبة جامعة جازان [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 227-264]
  • جامعة جدة تدريس النحو عبر تقنية التعليم عن بُعْد في ظل جائحة کورونا: وجهة نظر الطالبات في جامعة الملک عبد العزيز، وجامعة وجدة، (للفصل الدراسي الثاني/ 2021م) [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 111-142]
  • جامعة حائل إستراتيجية مقترحة لتفعيل دور الإدارة الجامعية في ترسيخ ثقافــة ريادة الأعمـال بجامعــة حائـل في ضوء بعض التوجهات الوطنية للمملکة العربية السعودية [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 119-182]
  • جامعة طيبة " مدى اکتساب مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر خريجي وخريجات قسم التربية الفنية بجامعة طيبة " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 331-348]
  • جامعة ظفار العلاقة بين الأنماط القيادية وأنماط الاتصال لدى رؤساء الأقسام الأکاديمية بجامعة ظفار من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسة Leadership Patterns and Communication Patterns of Heads of Departments: Faculty Members Perspective [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 591-620]
  • جامعة فلسطين التقنية التفكير الرياضي لدى طلبة كلية العلوم في جامعة فلسطين التقنية .. [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 453-471]
  • جامعة نجران الرضا الوظيفي و أثره على الإتقان لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة نجران دراسة تحليلية ( بالتطبيق على مجمع الطالبات - جامعة نجران)(( مشروع بحثي ممول من جامعة نجران )) [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 135-164]
  • جائحة فيروس کـورونا المستجد Covied القلق الاجتماعي المرتبط بجائحة فيروس کـورونا المستجد Covied-19 وعلاقته بکل من المناعة النفسية والاتزان الانفعالي لدى عينة من طلاب جامعة جازان [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 333-354]
  • جائحة فيروس کورونا المستجد (کوفيد-19) واقع استخدام التعليم الإلکتروني في تدريس الکيمياء لطالبات المرحلة الثانوية خلال جائحة فيروس کورونا المستجد (کوفيد-19) في المملکة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمات بمدينة أبها [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 149-180]
  • جائحة كورونا التحديات التي واجهت المشرفين التربويين أثناء الانتقال الطارئ نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا المستجد (COVID-19) [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 225-246]
  • جائحة كورونا واقع استخدام المنصات الافتراضية في تعليم الرياضيات للمرحلة الثانوية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمنطقة حائل [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 209-260]
  • جائحة كورونا التسرب الدراسي من وجهة نظر أمهات الطلبة المنقطعين عن العودة الحضورية بالمدارس الابتدائية الحكومية بجدة خلال جائحة كورونا دراسة حالة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 279-308]
  • جائحة كورونا الأعراض (النفسية الجسدية والاجتماعية) الناجمة عن اضطراب الهلع المُصاحب لجائحة كورونا كوفيد 19.. دراسة ميدانية لدى عينة من المجتمع الجزائري [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 83-106]
  • جائحة کورونا دليل الباحث التربوي لخطوات اجراء البحوث الکيفية وتحليل بياناتها في زمن جائحة الکرونا [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 23-40]
  • جائحة کورونا المناخ الأسري وعلاقته بالأمن النفسي لدى طلاب کلية العلوم الاجتماعية و کلية الاتصال والاعلام بجامعة جدة في ظل جائحة کورونا [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 473-500]
  • جائحة کورونا اتجاهات الطلبة نحو التعلم الإلکتروني بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز خلال جائحة کوفيد-19 [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 375-402]
  • جائحة کورونا واقع تجربة استخدام التعلم الرقمي في تدريس الرياضيات للمرحلة المتوسطة في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 273-310]
  • جائحة کورونا تحولات طارئة في البحوث التربوية في زمن الجوائح والأزمات (جائحة کرونا کوفيد 19 نموذجا) [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 23-38]
  • جائحة کورونا تدريس النحو عبر تقنية التعليم عن بُعْد في ظل جائحة کورونا: وجهة نظر الطالبات في جامعة الملک عبد العزيز، وجامعة وجدة، (للفصل الدراسي الثاني/ 2021م) [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 111-142]
  • جائحة کورونا الوعي بقيم المواطنة الرقمية لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة في ظل جائحة کورونا [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 125-166]
  • جائحة کورونا الاتجاه نحو الإرشاد الإلکتروني لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية في ظل جائحة کورونا بجدة [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 45-90]
  • جائحة  COVID-19 واقع تفعيل استراتيجيات التعليم الإلكتروني عبر المنصات الرقمية أثناء جائحة COVID-19 من وجهة نظر المعلمين [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 23-48]
  • جائزة رأس الخيمة للتميز التعليمي استقصاء واقع الطلبة المتميزين في إمارة رأس الخيمة بعد اكتشافهم من قِبل جائزة رأس الخيمة للتميز التعليمي للدورة السابعة عشرة 2020-2021م [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 97-122]
  • جدارات الويب 2.00 ــ المعايير التربوية والفنية تقويم استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لبعض جدارات الويب 2.00 بالمرحلة الإعدادية وفقا للمعايير التربوية والفنية [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 227-262]
  • جدة واقع توظيف معلمات المرحلة الثانوية لمستحدثات تقنيات التعليم في ضوء معايير الجودة الشاملة في مدينة جده [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 225-277]
  • جدة تصور مقترح قائم على استخدام المنصات الإلكترونية لتنمية القيم الأخلاقية لطلاب جامعة الملك عبد العزيز بالسعودية -جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 95-138]
  • جمهورية العراق القيم البيئية في کتاب العلوم الحياتية للصف الخامس إعدادي/ الفرع العلمي في جمهورية العراق [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 233-254]
  • جمهورية مصر العربية- متطلبات مجتمع المعرفة تصور مقترح لإعداد وتدريب معلم/ أخصائى صعوبات التعلم بجمهورية مصر العربية لمواجهة متطلبات مجتمع المعرفة " رؤية نفس- تربوية [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 379-386]
  • جنوب الباطنة الالتزام بالانضباط السلوکي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 453-480]
  • جنوب الخليل درجة أهمية الوسائل التعليمية في مدارس تربية وتعليم جنوب الخليل من وجهة نظر معلمي اللغة العربية)) [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 59-78]
  • جهود جامعة طيبة جهود تمکين المرأة في جامعة طيبة: مرکز تمکين المرأة أنموذجاً [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 337-390]
  • جوانب الصحة النفسية الرضا الزواجي وأثره على بعض جوانب الصحة النفسية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية والاجتماعية لدى عينة من المتزوجات في منطقة مکة المکرمة [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 225-280]
  • جوجل درايف إستخدام الحوسبة السحابية لحل مشکلات المتعلمات في التعلم الجمعي ( دراسة تطبيقية ) [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 187-212]
  • جودة الأداء التدريسي جودة الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في برنامج الدبلوم العام في التربية بجامعة حائل من وجهة نظر المتعلمين أنفسهم (دراسة تقييميه) [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 53-83]
  • جودة الأداء الوظيفي الأسري المرونة الإيجابية وجودة الأداء الوظيفي الأسري لدى آباء الأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 311-356]
  • جودة التعليم. ضمان جودة التعليم دور القياس والتقويم في تحسين جودة التعليم [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 139-160]
  • جودة الحياة استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تدريج مقياس جودة الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى بمکة المکرمة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 279-296]
  • جودة الحياة علاقة جودة الحياة بکل من المساندة الاجتماعية والمتغيرات الديمجرافية لأمهات الاطفال المصابين بأنيميا البحر المتوسط (الثلاسيميا ) (دراسة تنبؤية) [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 111-140]
  • جودة الحياة مستوى جودة حياة العمل لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى The Quality Level of Life of Faculty Memebrs at Umm Al-Qura University [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 213-285]
  • جودة الحياة جودة الحياة وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى عينة من الطالبات المتزوجات وغير المتزوجات بجامعة الملک فيصل (دراسة مقارنة) Quality of life and its relationship to Stress in a sample of the married and single female students at King Faisal University (Comparative Study) [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 387-429]
  • جودة الحياة الحل الإبداعي للمشکلات وجودة الحياة لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا بجامعة الملک عبد العزيز بجده (کلية الآداب والعلوم الإنسانية نموذجاً) [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 53-84]
  • جودة الحياة " التلکؤ الأکاديمي وعلاقته بجودة الحياة المدرکة عند طلبة الجامعة " [المجلد 35، العدد 2، 2013، الصفحة 149-172]
  • جودة الحياة أثر تفاعل بعض نظم الذکاء الاصطناعى والمستوى الدراسي على الوعى الذاتى وجودة الحياة لدى عينة من الطلاب المرحله العمريه (16 – 17) سنة [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 261-299]
  • جودة الحياة أساليب المعاملة الوالدية وأثرها على جودة الحياة لدى عينة من الأسر في مدينة جدة ( دراسة تطبيقية ) [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 83-136]
  • جودة الحياة الفروق بين الجنسين في الکفاية المُدرکة والرفاهية النفسية وضغوط العمل لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک عبد العزيز بجدة [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 115-148]
  • جودة الحياة اتجاهات الطلبة نحو الارشاد النفسي والتربوي وعلاقتها بجودة الحياة لدي طلبة کليات عنيزة الأهلية [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 321-348]
  • جودة الحياة تصميم حقيبة تدريبية للميول المهنية وأثرها على جودة الحياة للفتيات ذوات الإعاقة الفكرية بمدينة تبوك [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 107-132]
  • جودة الحياة الأسرية التمکين النفسي وجودة الحياة الأسرية لدي المراهقين ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 371-404]
  • جودة الحيــاة ـ الأيتام مجهولي الأبوين ـ الاکتئاب ـ الضغوط النفسية دراسة جودة الحياة المدرکة لدى الأيتام مجهولي الأبوين المودعين بالمؤسسات الإيوائية وعلاقتها بالاکتئاب والضغوط النفسية [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 259-286]
  • جودة الحياة الجامعية جودة الحياة الجامعية وعلاقتها بفاعلية الذات الأکاديمية لدى طلاب جامعة أم القرى [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 301-348]
  • جودة الحياة – السلوک الإيثاري – المعلمين والمعلمات – الريف والحضر – التعليم الأزهري قبل الجامعي جودة الحياة لدى مرتفعي ومنخفضي السلوک الإيثاري من المعلمين والمعلمات في الريف والحضر [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 109-173]
  • جودة الحياة النفسية " فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي في خفض اليأس وأثره على جودة الحياة النفسية لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية ذوات والدين مطلقين " The Effectiveness of a Counseling Cognitive Behavioral Program in Hopelessness Reduction and It's Effect on Psychological Well Being for Students at Home Economics Faculty, Menoufia University Who Have Divorced Parents. [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 23-66]
  • جودة الحياة الوظيفية مستوى ممارسة القيادة الجامعية بالمملکة العربية السعودية للقيادة الرشيقة وعلاقته بجودة الحياة الوظيفية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 241-276]
  • جودة الحياة الوظيفية أثر ممارسة الجدارات القيادية على تحسين جودة الحياة الوظيفية من وجهة نظر موظفي وموظفات مدارس التعليم العام بمكتب التعليم جنوب الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 79-128]
  • جودة الخدمات جودة الخدمات الجامعية من وجهة نظر الطلاب الدوليين بجامعة الملك سعود [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 177-204]
  • جودة الخدمة جودة الخدمة فى نظم إدراة التعلم (LMS) المقدمة بجامعة جنوب الوادى وفق توقعات الطلاب ومدرکاتهم [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 45-68]
  • جودة العلاقة الزواجية جودة العلاقة الزواجية دراسة مقارنة لدى أسر الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأطفال الداون والأطفال العاديين [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 269-296]
  • جودة الکتاب التعليمي مستوى جودة کتاب النحو من منظور منهجية تأليف الکتاب المدرسي، وعلاقته بتحصيل المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي. (دراسة ميدانية في المملکة العربية السعودية) Quality Level of Arabic Grammar Textbook from the Perspective of Textbook Authoring Methodology and its Relation with the Acquisition of Grammatical Concepts among Grade 3 Secondary School Studen [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 21-46]
  • جودة المنتج الفني فعالية أنشطة تعليمية مقترحة في تنمية بعض قيم العمل وتحسين مستوي جودة المنتج الفني لدي طلبة المدرسة الصناعية الثانوية الزخرفية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 185-228]
  • جودة حياة العمل أثر تفاعل کل من الذکاء الروحي والسعادة على جودة حياة العمل لدى عينة من معلمي التربية الخاصة (دراسة إمبريقية) [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 325-398]
  • جودة نظم المعلومات الإدارية "جودة نظم المعلومات الإدارية المستخدمة لدى مديري ومديرات الإدارات في منطقة تبوک التعليمية من وجهة نظرهم" [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 459-483]
  • جيکسوـ الاستراتيجية ـ الاتجاه ـ الفيزياء أثر استراتيجيتي الکتابة الحلقية وجيکسو في تنمية اتجاهات الطلاب نحو مادة الفيزياء لدي طلاب الصف الثالث الثانوي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 195-222]

ح

  • حاجات معلمي الرياضيات تحديد حاجات معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتعلم الإلکتروني [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 487-512]
  • حاضنة الأعمال البحثية حاضنة الأعمال البحثية وتنمية القدرة التنافسية للجامعة [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 303-331]
  • حب الاستطلاع فاعلية تدريس وحدة مقترحة فى الإقتصاد المنزلى قائمة على إستراتيجية التخيل العقلى بتقنية الواقع المعزز لتنمية التفکير البصرى وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 85-150]
  • حب الاستطلاع فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • حب الاستطلاع ــ التفکير الابتکارى ــ الموهوبين ــ محدودي الثقافة الأسرية أثر تنمية حب الاستطلاع على مستوى التفکير الابتکارى لدى الأطفال الموهوبين محدودي الثقافة الأسرية [المجلد 58، العدد 2، 2015، الصفحة 335-375]
  • حب الاستطلاع المعرفي استخدام الألعاب الإلکترونية التعليمية عبر الهاتف النقال الذکي وأثرها علي تنمية التحصيل الدراسي وحب الاستطلاع المعرفي لدي مرحلة رياض الأطفال مرتفعي ومنخفضي مستوي السعة العقلية. [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 51-118]
  • حب الحياة العنف الأسرى وأثره على کل من الهناء الشخصي والعدوانية لدى الأبناء بالمدينة المنورة [المجلد 24، العدد 2، 2012، الصفحة 515-558]
  • حب العمل التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • حجم المجموعات – التعلم الإلکتروني القائم على الحالة- مهارات التفکير التحليلي – جودة إنتاج الحقائب الإلکترونية– القبول– الاستجابات أثر اختلاف حجم المجموعات في التعلم الإلکتروني القائم على الحالة في تنمية مهارات التفکير التحليلي وجودة إنتاج الحقائب الإلکترونية لدى طالبات تکنولوجيا التعليم وقبولهن له واستجاباتهن نحو حجم المجموعات [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 23-156]
  • حجم المحتوى أثر التفاعل بين حجم محتوى التعلم المصغر (صغير ـــ متوسط ــ کبير) ومستوى السعة العقلية (منخفض ــ مرتفع) على تنمية تحصيل طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم الفوري والمؤجل لمفاهيم تکنولوجيا المعلومات [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 17-77]
  • حجم ظاهرة حمل السلاح ظاهرة حمل السلاح لدى طلاب کلية التربية جامعة الملک خالد (دراسة إستطلاعية تحليلية) [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 369-432]
  • حجم مجموعات التشارک أثر اختلاف حجم مجموعات التشارک في بيئة الحوسبة السحابية ومستوى القابلية للاستخدام على تنمية مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلکترونية والتعلم المنظم ذاتيًالدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 59-114]
  • حدائق الأفکار فعالية الدمج بين إستراتيجيتى حدائق الأفکار والخرائط الذهنية فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير البصرى والارتقاء بمستوى الطموح الاکاديمى لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 191-230]
  • حديثات الزواج الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود. [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • حديثات الزواج الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 23-46]
  • حساب الإنشاءات فاعلية التدريس باستراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية تحصيل الخرسانة وحساب الإنشاءات وبعض عادات العقل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية المعمارية [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 101-154]
  • حفظ اللسان دور الأسرة في تنمية قيمة حفظ اللسان وتطبيقاته التربوية في ضوء التربية الإسلامية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 295-312]
  • حقوق الإنسان فاعلية مقرر مقترح في حقوق الإنسان لطلابالمدارس الثانوية التجارية وأثره على تنمية واکتساب المفاهيم والقضايا المرتبطة بحقوق الإنسان [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 115-150]
  • حقوق الإنسان " حقوق الإنسان المتضمنـة في کتب اللغة العربيـة بالصفوف الثلاثـة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الکبيرات في المملکة العربية السعودية " [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 153-177]
  • حقوق الإنسان مستوى معرفة طلبة جامعة طيبة بمفاهيم حقوق الإنسان وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 205-233]
  • حقوق الانسان دراسة تحليلية لقيم المواطنة المتضمنة فى کتاب المواطنة وحقوق الانسان للصف الثانى الثانوى [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 405-450]
  • حقيبة تعليمية فاعلية استخدام حقيبة تعليمية في تنمية الثقافة الملبسية لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 227-268]
  • حقيبة تعليمية " فاعلية حقيبة تعليمية في تنمية مهارات حل المشکلات لدى أطفال الروضة" [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 109-150]
  • حکومة المملکة العربية السعودية مدى رضا أسر ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة جدة عن بعض الخدمات المقدّمة لهم بالمملکة العربية السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠. [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 233-278]
  • حل المسألة الرياضية فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية في تنمية مهارات حل المسألة الرياضية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 195-253]
  • حل المسائل الجبرية أثر استخدام التمثيلات الرياضية متعددة المستويات في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفکير الجبري والمهارات الخوارزمية وحل المسائل الجبرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 115-170]
  • حل المشکلات " فاعلية حقيبة تعليمية في تنمية مهارات حل المشکلات لدى أطفال الروضة" [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 109-150]
  • حل المشکلات الرياضية أثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والقدرة على حل المشکلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 187-224]
  • حل المشکلات- المرحلتين المتوسطة والثانوية " الفرق بين الموهوبين والعاديين في خطوات حل المشکلات لدى عينة من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة مکة المکرمة " [المجلد 17، العدد 17، 2011، الصفحة 71-102]
  • حل مشکلات التصميم التعليمى " أثر اختلاف أنماط التقويم (معلم- ذاتى – أقران) فى التعلم الالکترونى على حل مشکلات التصميم التعليمى لدى طلاب کلية التربية واتجاهاتهم نحوها " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 45-82]
  • حن شوقا تدريبات صولفيج مقترحة من خلال موشح "أحن شوقاً" لرفع مستوى الطلاب في المعهد العالي للفنون الموسيقية بدولة الکويت [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 513-536]

خ

  • خبرات عالمية الاستثمار في التعليم العالي في ضوء الخبرات العالمية والإقليمية [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 405-432]
  • خدمات ذوي صعوبات التعلم واقع تطبيق معايير الجودة العالمية في الخدمات المقدمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 293-320]
  • خدمة المجتمع الإعلام التربوي ودوره في تنمية قيم العمل التطوعي وخدمة المجتمع المتوافرة في منظومة التعليم المصري [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 189-242]
  • خرائط التفكير فاعلية برنامج لتنمية مهارات الفهم القرائي باستخدام خرائط التفكير لدى عينة من التلميذات ذوات صعوبات التعلم وبطيء التعلم [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 313-352]
  • خرائط التفکير استخدام خرائط التفکير لتنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير البصرى لدى طالبات کلية التربية النوعية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 201-248]
  • خرائط التفکير فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي بغزة Effectiveness of A Proposed Program Based in Metacognitive Strategies for Development of Achievement and Developing Science Processes of Eighth Grade Students in Gaza. [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 167-220]
  • خرائط التفکير فاعلية برنامج قائم على خرائط التفکير في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 143-172]
  • خرائط السلوک فاعلية استخدام استراتيجية خرائط السلوک فى تنمية بعض القيم السلوکية ومفاهيم الاقتصاد المنزلى والتحصيل الدراسى لدى طالبات الصف الأول الإعدادى [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 163-184]
  • خرائط الصراع المعرفي أثر استخدام خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في وحدة المادة وترکيبها وتنمية مهارات التفکير الناقد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 15-64]
  • خرائط المعرفة الرقمية ــ التفکير التأملي ــ إدارة المعرفة مهارات إنتاج خرائط المعرفة الرقمية وأثرها على تنمية مهارات التفکير التأملى وإدارة المعرفة لدى طلاب الدراسات العليا واتجاههم نحوها [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 223-286]
  • خرائط المفاهيم – مفاهيم أحکام المواريث – الإعدادي الأزهري فاعلية استخدام خرائط المفاهيم علي تحصيل تلاميذ الصف الثالث الإعدادي الأزهري لمفاهيم أحکام المواريث واتجاهاتهم نحو دراستها [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 413-456]
  • خريجي البكالوريوس البطالة في المملكة العربية السعودية : دراسة استشرافية [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 53-71]
  • خريطة الشکل سبعة المعرفي-التحصيل الدراسي-المهارات العملية اليدوية فاعلية خريطة شکل سبعة المعرفي في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي واکتساب المهارات العملية اليدوية للطلبة بالصف الثامن من التعليم الأساسي [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 15-38]
  • خصائص المتميزات والمشهورات السعوديات رموز نسائية سعودية مميزات ومشهورات (بحث بيوغرافي) [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 272-304]
  • خط الکتابة اليدوية الأمن النفسي وعلاقته بخطّ الکتابة اليدوية لدى عيّنة من طلبة کليّة التربية الرياضيّة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 181-206]
  • خطبة الجمعة الموحدة مشکلات خطبة الجمعة الموحدة من وجهة نظر الخطباء والوعاظ وأثرها علي اتجاهاتهم نحوها و سبل علاجها [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 505-548]
  • خفض السلوک العدواني فاعلية أسلوبي التعزيز التفاضلي للسلوک النقيض وتکلفة الاستجابة في خفض السلوک العدواني لدى الأطفال التوحديين [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 71-94]

د

  • دافع الإنجاز. Flipped Learning أثر استخدام التعلم المعکوس في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي الأحيائي والاحتفاظ به في مادة الفيزياء ودافع الإنجاز The Impact of the Use of Flipped Learning in the Achievement of Students of the Fifth Grade of Biochemistry and Retention in Physics and Motivation for Achievement [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 83-103]
  • دافعية الإنجاز بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من دافعية الإنجاز، مهارات ماوراء المعرفة، والذکاء الناجح لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 99-150]
  • دافعية الانجاز الصحة العقلية والاجتماعية ودافعية الانجاز لدى شرائح عمرية متنوعة من الجنسين [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 277-302]
  • دافعية الإنجاز – تقدير الذات – العمل التطوعي – طالبات الجامعة الفروق في دافعية الإنجاز وتقدير الذات لدي المشترکات وغير المشترکات في العمل التطوعي من طالبات جامعة الملک خالد [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 25-71]
  • دافعية التعلم – الحاجات الإنسانية – أفضل الممارسات – المرحلة الثانوية أفضل ممارسات زيادة دافعية التعلم لطلاب المرحلة الثانوية في ضوء إشباع حاجاتهم الإنسانية [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 271-298]
  • دائرة الطباشير القوقازية أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • دبلوم التعليم الأساسي المفاهيم الوقائية المتضمنة في محتوى کتب التربية الإسلامية للصف الثاني عشر من التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 323-339]
  • درا الملاحظة الاجتماعية. Psychological alienation الاغتراب النفسي للأحداث الجانحين: دراسة على عينة بمدينة جدة Psychological alienation for juvenile delinquents: A study on a sample in Jeddah [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 571-590]
  • دراسة ارتباطيه مقارنه " أساليب التفکير لدى المرأة السعودية العاملة في بعض المهن المختلفة وعلاقتها ببعض المتغيرات (دراسة ارتباطيه مقارنه)" [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 35-100]
  • دراسة التوجهات الدولية .TIMSS تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي العلوم والرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS. [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 103-125]
  • دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلومTIMSS  الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلومTIMSS  [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 95-126]
  • دراسة الحالة) تصور مقترح لتوظيف الأنشطة الطلابية الجامعية کمدخل لتنمية المهارات القيادية لدى طلاب کلية التربية جامعة دمياط [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 285-318]
  • دراسة تحليلية دراسة تحليلية لمحتوى کتاب العلوم للصف الرابع الابتدائي في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS, 2015) [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 69-109]
  • دراسة تحليلية – مقرر الفقه – المرحلة المتوسطة – مهارات التفکير الناقد دراسة تحليلية لمقرر الفقه بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفکير الناقد [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 299-357]
  • دراسة تقييميه جودة الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في برنامج الدبلوم العام في التربية بجامعة حائل من وجهة نظر المتعلمين أنفسهم (دراسة تقييميه) [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 53-83]
  • دراسة ثقافية التعميم الإيجابي لدى طلاب الجامعة في مصر والسعودية والکويت والسودان والأردن والبحرين "دراسة ثقافية مقارنة" [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 243-266]
  • دراسة مقارنة " دراسة مقارنة في الشعور بجودة الحياة وفقا لأساليب التعامل مع الإحباطات لدى طلبة الجامعة العراقية " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 11-49]
  • دراسة مقارنة المشکلات السلوکية الاکثر انتشارا لدى أطفال مرحلة التعليم الأساسي في الأردن [المجلد 21، العدد 2، 2012، الصفحة 399-420]
  • دراسة مقارنة مستوى توافر أبعاد المواطنة الرقمية في كتاب المهارات الرقمية في المملكة العربية السعودية وكتاب عالم التقنية في الكويت (دراسة مقارنة) [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 355-380]
  • دراسة ميدانية دراسة ميدانية لواقع نشر الثقافة العلمية ومعوقاتها بالمملکة العربية السعودية وفق آراء طلاب الجامعات [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 71-150]
  • دراسة وصفية تحليلية ــ أسباب العزوف ــ استخدام المکتبة الجامعية ــ العملية التعليمية دراسة وصفية تحليلية لأسباب عزوف الطلاب و الطالبات عن استخدام المکتبة الجامعية وأثر ذلک على العملية التعليمية [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 261-286]
  • درجة الممارسة درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المحافظات الجنوبية لأساليب التقويم البديل في ضوء الاتجاهات الحديثة The Practicing Degree of Alternative Assessment Techniques by Lower Basic Stage Teachers in the Southern Governorates in light of the New Trends [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 215-238]
  • درجة توافر درجة توافر أبعاد المدخل الإنساني في کتب لغتي الجميلة للمرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 239-274]
  • دعاء إبراهيم عليه السلام - مكة المكرمة مفهوم جودة الحياة وأبعادها من منظور التربية الإسلامية – دراسة مقارنة بين مكة المكرمة وبعض المدن السعودية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 23-56]
  • دعامات التعلم العامة والموجهة أثر استخدام دعامات التعلم العامة والموجهة فى بيئة شبکات الويب الاجتماعية التعليمية فى تنمية مهارات التخطيط للبحوث الاجرائية لدى طلاب الدراسات العليا وتنمية اتجاهاتهم نحو البحث العلمى وفاعلية الذات لديهم" [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 15-100]
  • دعم السلوک الإيجابي فاعلية برنامج دعم السلوک الإيجابي في تحسين بعض المظاهر السلوکية لدى الأطفال الأوتيزم المدمجين بالمدارس الابتدائية [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 15-43]
  • دعم قدرات المجتمع برنامج لإعداد مشرفات وميسرات رياض الأطفال للعمل ضمن مشروع المشارکة الإيجابية ودعم قدرات المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 151-182]
  • دقة التقدير أثر شکل توزيع القدرة على ملاءمة المفردات ودقة تقدير معلم الصعوبة في نموذج راش [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 543-572]
  • دلالات دلالات الصدق البنائي لمقياس الأمن الفکري في ضوء الرؤية الوطنية للمملکة العربية السعودية 2030، بحث على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمدينة تبوک [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 81-116]
  • دواعي التغير فلسفة التربية بين الثبات والتغير (رؤية تربوية نقدية لتحقيق التوازن بين قضايا الثبات ودواعي التغير) [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 195-226]
  • دور " کيف يدرک المعلم دور المشرف التربوي؟ " [المجلد 23، العدد 23، 2012، الصفحة 199-212]
  • دور مقترح لتطوير دور الإدارة المدرسية في اکتشاف ورعاية الطالبات المبدعات بالمدارس الحکومية في الطائف " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 97-126]
  • دور استراتيجية مقترحة لتفعيل دور کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبتها [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 45-80]
  • دور الکفايات الأساسية The role of educational supervisor basic Competencies to develop professional growth of Teacher of Science دور الکفايات الأساسية للمشرف التربوي في تطوير النمو المهني لمعلم العلوم [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 191-210]
  • دورة التعلم الخماسية نموذج مقترح لتدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة قائم على دورة التعلم الخماسية والخرائط الذهنية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 337-364]
  • دورة التعلم الخماسية 5E'S فاعلية برنامج تعليمي محوسب يوظف دورة التعلم الخماسية 5E'S لتنمية مهارة أداء الحليات علي آلة البيانو لطلاب التربية الموسيقية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 21-42]
  • دورة التعلم الخماسية 5E'S فاعلية برنامج تعليمي محوسب يوظف دورة التعلم الخماسية 5E'S لتنمية مهارة أداء الحليات علي آلة البيانو لطلاب التربية الموسيقية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 19-42]
  • دورة التعلم؛ مخطط البيت الدائري؛ مهارات التفکير البصري فاعلية التکامل بين دورة التعلم ومخطط البيت الدائري في تدريس الاقتصاد المنزلي علي تنمية مهارات التفکير البصري والمعتقدات المعرفية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 211-275]
  • دور معلمات رياض الأطفال دور معلمات رياض الأطفال في تنمية المهارات الحياتية لدى أطفال الروضة بمحافظة الطائف من وجهة نظرهن. [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 355-399]
  • دول العالم واقع إدارة المناطق التعليمية في المملکة العربية السعودية وتجارب بعض دول العالم " بحث مقارن " [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 207-232]
  • دولة البحرين فاعلية استخدام المواقع الإلکترونية في التنمية المهنية للمعلمين بدولة البحرين [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 269-274]
  • دولة الکويت استراتيجية مقترحة للتنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بدولة الکويت في ضوء معايير الجودة [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 285-314]
  • ديکارت نظرية المعرفة بين الغزالي وديکارت دراسة مقارنة [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 247-265]

ذ

  • ذوات صعوبات تعلم القراءة فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج معالجة المعلومات والسقالات التعليمية في علاج مظاهر العسر القرائي لدى تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات تعلم القراءة [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 71-130]
  • ذوو الاحتياجات الخاصة ذوو الاحتياجات الخاصة في التراث الإسلامي (مقترح لوحدة دراسية في مقررات التربية الخاصة بالتعليم العالي في المملکة العربية السعودية) [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 261-278]
  • ذوو الاحتياجات الخاصة فاعلية مقرر مقترح في فقه ذوي الاحتياجات الخاصة في تنمية التحصيل والاتجاه نحو المقرر لدى طلاب شعبة التربية الخاصة بكلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 297-356]
  • ذوو الإعاقة البصرية- الذكاء الاصطناعي تحديات التعليم الجامعي للطلاب ذوي الإعاقة البصرية في جامعة الملك عبدالعزيز ودور الذكاء الاصطناعي في مواجهتها [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 465-514]
  • ذوي الاحتياجات الخاصة المشکلات النفسية لدى الفتيات من ذوي الاحتياجات الخاصة دراسة ميدانية في مجتمع المدينة المنورة [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 163-203]
  • ذوي الاحتياجات الخاصة فاعلية أسلوب القصة في رفع معدلات الصلابة النفسية لدى عينة من التلاميذ اليتامى ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 135-157]
  • ذوي الاحتياجات الخاصة الـکـفايـات اللازمة لمعلم الدراسات الاجتماعية في ضوء المتطلبات التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة ( المعاقون – الموهوبون ) [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 169-197]
  • ذوي الاحتياجات الخاصة تصميم بيئات التعلم بتکنولوجيا الواقع المعزز لذوي الاحتياجات الخاصة (رؤية مقترحة) [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 259-275]
  • ذوي الاحتياجات الخاصة مستوى تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بمدينة الرياض [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 313-342]
  • ذوي الإعاقة المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى أمهات ذوي الإعاقة بمنطقة جازان [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 303-322]
  • ذوي الإعاقة المجلة السعودية للتربية الخاصة: دراسة تحليلية خلال الفترة (2015-2020) [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 201-236]
  • ذوي الإعاقة اتجاهات البحث في صعوبات التعلم: دراسة تحليلية لخمس مجلات عربية محکمة خلال الفترة (2010م-2020م ) [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 255-276]
  • ذوي الإعاقة معوقات تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية للطلاب ذوي الإعاقة  في مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 393-410]
  • ذوى التفريط التحصيلى فاعلية بيئة تعلم قائمة على أدوات الجيل الثانى من الويب فى تنمية الدافعية للإنجاز الدراسى لدى عينة من التلاميذ الموهوبين ذوى التفريط التحصيلىفى ضوء نظرية الذکاءات المتعددة [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 15-100]
  • ذوي التوحد معوقات تطبيق الخطة التربوية الفردية مع ذوي التوحد کما يدرکها العاملون وعلاقتها ببعض المتغيرات في تبوک بالمملکة العربية السعودية" [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 49-95]
  • ذوى بطئ التعلم فاعلية برنامج لتنمية مهارات الفهم القرائي باستخدام خرائط التفكير لدى عينة من التلميذات ذوات صعوبات التعلم وبطيء التعلم [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 313-352]
  • ذوي صعوبات التعلم فاعلية برنامج لتنمية مهارات الفهم القرائي باستخدام خرائط التفكير لدى عينة من التلميذات ذوات صعوبات التعلم وبطيء التعلم [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 313-352]
  • ذوى صعوبات التعلم أثر برنامج تعليمى قائم على مواقف التواصل الاجتماعى فى الإنتاج اللغوى ومفهوم الذات لدى ذوى صعوبات التعلم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 339-367]

ر

  • ربوتات المحادثة استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي في دعم التعليم الجامعي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 259-282]
  • رحلات بنک المعرفة المصري – التفکير التحليلي – الميل نحو العمل الجماعي برنامج قائم على بحث الدرس ( Lesson Study ) و رحلات بنک المعرفة المصري لتنمية مهارات التفکير التحليلي ،والميل نحو العمل الجماعي لدى معلمي الرياضيات قبل الخدمة [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 117-168]
  • رضا أسر ذوي الاحتياجات الخاصة مدى رضا أسر ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة جدة عن بعض الخدمات المقدّمة لهم بالمملکة العربية السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠. [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 233-278]
  • رضا الطلاب مستوى رضا طلاب البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 23-57]
  • رفع کفاءة- اعضاء هيئة التدريس استراتيجيات رفع کفاءة اعضاء هيئة التدريس ومعاوني اعضاء هيئة التدريس [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 361-362]
  • رمز الاستجابة السريع توظيف رمز الاستجابة السريع القائم على الإنفوجرافيک في تنمية مهارات تحليل مصادر المعرفة لدى طلاب تکنولوجيا التعليم واتجاههم نحوه [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 305-342]
  • رمزية الاسم رمزية الاسم في الشخصيات القصصية لأطفال الروضة عند "کامل کيلاني" وتطبيقاتها التربوية : دراسة تحليلية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 371-393]
  • رؤساء الأقسام " الأنماط القيادية السائدة لدى رؤساء الأقسام الأکاديميين من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموک [المجلد 30، العدد 3، 2012، الصفحة 143-170]
  • رؤساء الأقسام في إدارات التعليم الکفايات القيادية اللازمة لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم بمنطقة القصيم [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • رؤية2030 تصور مقترح لتفعيل دور معلمات العلوم في استخدام المعامل الافتراضية وفق متطلبات التحول الرقمي لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 109-130]
  • رؤية 2030 مدى رضا أسر ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة جدة عن بعض الخدمات المقدّمة لهم بالمملکة العربية السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠. [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 233-278]
  • رؤية 2030 البطالة في المملكة العربية السعودية : دراسة استشرافية [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 53-71]
  • رؤية 2030 متطلبات تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة في ضوء رؤية المملكة 2030 [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 153-196]
  • رؤية المملكة 2030 تحليل محتوى منهج العلوم للصف الأول متوسط في ضوء أبعاد التربية الوقائية بالمملكة العربية السعودية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 391-410]
  • رؤية المملکة 2030 تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 183-205]
  • رؤية المملکة 2030 دور القيادات الجامعية في تحقيق الاقتصاد الأخضر في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية (2030) [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 247-276]
  • رؤيةالمملکة العربية السعودية 2030 الإصلاح التربوي في المملکة العربية السعودية : دراسة تحليلية في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 323-345]
  • رؤية المملکة العربية السعودية 2030 استراتيجية مقترحة لتحسين ترتيب جامعة حائل في تصنيف کيو إس QS لتحقيق رؤية المملکة 2030 [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 407-469]
  • رؤية المملکة العربية السعودية 2030 مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 301-342]
  • رؤية تحليليــة نقديــة رؤية تحليليــة نقديــة لمسرح الطفل بالمملکة العربية السعوديـة في ضوء تحديات العصر الراهن ( في الفترة مابين 1420 هـ - 1430 هـ 1999-2008 م )" [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 11-42]
  • رؤية تدريبية استخدام برامج کشف الانتحال plagiarism dictation لتحقيق النزاهة العلمية .. رؤية تدريبية فى ضوء مهارات التعلم الذاتي [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 165-174]
  • رؤية تربوية نقدية فلسفة التربية بين الثبات والتغير (رؤية تربوية نقدية لتحقيق التوازن بين قضايا الثبات ودواعي التغير) [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 195-226]
  • رؤية شاملة المدخل البيئي في التعليم ( رؤية شاملة ومنظور جديد )" [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 11-95]
  • رؤية مصر 2030 التعليم ورؤية مصر 2030 [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 207-208]
  • رؤية مصر 2030 معالم إستراتيجية مقترحة لتميز التعليم العالي في ضوء أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030) [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 389-427]
  • رؤية مصر 2030 نحو إستراتيجية مقترحة لتعزيز التعليم الريادى بالجامعات المصرية (فى ضوء رؤية مصر 2030) [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 561-598]
  • رؤية مقترحة رؤية مقترحة لتطوير برامج تدريب المعلمين فى أثناء الخدمة فى ضوء مفهومى الجودة و التدريب عن بعد [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 125-144]
  • ريادة الأعمال واقع ثقافة ريادة الأعمال بجامعة حائل وآليات تفعيلها من وجهة نظر الهيئة التدريسية [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 385-442]
  • ريادة الأعمال دور المشاريع التربوية المشارکة بجائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة في تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى طلبة مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان. The role of educational projects participating in the Sultan Qaboos Prize for Sustainable Development in developing entrepreneurial skills among students of post-basic education [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 59-92]
  • ريادة الأعمال دور مؤسسات الاقتصاد الإسلامي في ردم الفجوة المهارية وتحقيق ريادة الأعمال [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 357-385]
  • رياض الأطفال برنامج لإعداد مشرفات وميسرات رياض الأطفال للعمل ضمن مشروع المشارکة الإيجابية ودعم قدرات المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 151-182]
  • رياض الأطفال المکونات الايجابية للبيئة الصفية وعلاقتها بمهارات حل المشکلات لاطفال الروضة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 257-294]
  • رياض الأطفال استخدام الألعاب الإلکترونية التعليمية عبر الهاتف النقال الذکي وأثرها علي تنمية التحصيل الدراسي وحب الاستطلاع المعرفي لدي مرحلة رياض الأطفال مرتفعي ومنخفضي مستوي السعة العقلية. [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 51-118]
  • رياض الأطفال إدارة الأزمات في مرحلة رياض الأطفال الحکومية بمحايل عسير(تصور مقترح) [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 301-339]
  • رياض الأطفال فاعلية بعض المواقف الموسيقية العلاجية للأطفال المصابين باضطراب التوحد بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 19-56]

ز

  • زارعي القوقعة فاعلية الألعاب التعليمية الإلکترونية في تنمية الذاکرة العاملة اللفظية لدى زارعي القوقعة في مرحلة رياض الأطفال بمدينة جدة [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 23-41]
  • زراعــة القوقعــة. Social Competence فعالية برنامج إرشادي لتحسين الکفاءة الاجتماعية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة The Effectiveness of A Counseling Program in Improving the Social Competence Among a Sample of Children with Cochlear [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 263-295]
  • زمن الجوائح والأزمات تحولات طارئة في البحوث التربوية في زمن الجوائح والأزمات (جائحة کرونا کوفيد 19 نموذجا) [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 23-38]
  • زواج الأقارب ارتباط زواج الأقارب بانتشار الإعاقة الفکرية في منطقة جازان [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 431-452]

س

  • سبل التحسين درجة تطبيق مديري المدارس للإدارة بالأهداف وسبل تحسينها [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 369-388]
  • سبل علاج مشکلات خطبة الجمعة الموحدة من وجهة نظر الخطباء والوعاظ وأثرها علي اتجاهاتهم نحوها و سبل علاجها [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 505-548]
  • سبل علاجها أسباب مشکلة التأخر الصباحي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية للبنين بشمال الرياض وسبل علاجها [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 11-31]
  • ستراتيجيات أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط فى تحصيل العلوم وتنمية بعض مهارات التفکير العلمي وعمليات العلم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 11-68]
  • ستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية أثر ستراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء ومهاراتهم الحياتية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 23-41]
  • سلالم التقدير اتجاهات معلّمي العلوم نحو استخدام بطاقة تقييم التعلُّم النشط وَفْقَ سلالم التقدير لتقويم أداءاتهم التدريسية في محافظة المجاردة. [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 307-350]
  • سلطنة عمان تحديات استخدام الفصول الافتراضية من وجهه نظر معلمي المهارات الموسيقية في سلطنة عُمان [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 23-53]
  • سلطنة عمان الالتزام بالانضباط السلوکي لدى طالبات التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عمان [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 453-480]
  • سلطنة عُمان درجة توافر مهارة إدارة الحوار لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 265-293]
  • سلطنة عُمان درجة توافر الکفايات التدريبية لدى مشرفي الإدارة المدرسية المنفذين لبرامج مراکز التدريب بالمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنـة عُمـان. [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 281-306]
  • سلطنة عُمان الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي وعلاقتها بالسعادة المهنية للمعلمين في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 309-339]
  • سلطنة عُمان درجة توافر أبعاد نظرية ردن لدى مديري المدارس الخاصة وعلاقتها بالسلوک الإبداعي للمعلمين في محافظة مسقط بسلطنة عمان [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 213-246]
  • سلطنة عُمان درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 345-378]
  • سلطنة عُمان درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم لدى معلمي مدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 347-376]
  • سلطنة عُمان درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التبادلية بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 133-154]
  • سلطنة عُمان استخدام أفلام الأبطال الخارقين السينمائية في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمات بسلطنة عُمان [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 191-211]
  • سلطنة عُمان برنامج لعلاج صعوبات التعلم في القراءة وأثره على التحصيل الدراسي وتقدير الذات لدى تلاميذ المرحلة الأساسية في سلطنة عمان [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 195-238]
  • سلطنة عُمان مستوى توافر مهارات القيادة الرقمية لدى القيادات الإدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية بسلطنة عمان في ضوء بعض النماذج المُعاصرة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 61-85]
  • سلطنة عُمان الكفايات الرقمية كمدخل لتطوير الأداء التكنولوجي للمُعلمين في المدارس بسلطنة عُمان في ضوء بعض النماذج المُعاصرة   [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 23-60]
  • سلطنة عُمان مستوى توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مُديري مدارس ولاية بهلاء في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان في ضوء نموذج أوليسا وأخرين (Olesia et.al. Model) [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 205-228]
  • سلطنة عُمان. Key Words: Organizational Virtuousness درجة توافر أبعاد الاستقامة التنظيمية لدى مٌديري مدارس التعليم الأساسي في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان من وجهة نظر المُعلمين [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 331-356]
  • سلطنة عُمان . KeyWords: Professional learning Communities دور مديري المدارس في بناء مجتمعات التعلم المهنية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 465-491]
  • سلطنة عُمان Keywords: Sultan Qaboos Prize for Sustainable Entrepreneurial – of post-basic education schools - Sultanate of Oman دور المشاريع التربوية المشارکة بجائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة في تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى طلبة مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان. The role of educational projects participating in the Sultan Qaboos Prize for Sustainable Development in developing entrepreneurial skills among students of post-basic education [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 59-92]
  • سلطنة عُمان. Teacher leadership standards -School principals - Sultanate of Oman درجة توافر معايير قيادة المعلمين في سلطنة عُمان من وجهة نظر مٌديري المدارس The Availability Dgree of Teacher Leadership Standards in the Sultanate of Oman from the School Principals'Viewpoint. [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 191-226]
  • سلوک الانجاز الاجتماعي فاعلية استخدام التفکير الايجابي في تحسين بعض مکونات سلوک الانجاز الاجتماعي لدى طلبة الجامعة ذوى صعوبات التعلم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 155-182]
  • سلوک الفتاة المسترجلة فاعلية برنامج في السيکودراما والإرشاد المعرفي في خفض سلوک الفتاة المسترجلة بين طالبات التعليم الثانوي والجامعي Effectiveness of a Program Based on Psychodrama and Cognitive Counseling in Reducing Tomboy Behavior among Students of Secondary and Tertiary Education [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 235-271]
  • سلوک مشکل فاعلية برنامج تدريبي للوالدين قائم علي تحليل السلوک التطبيقي في تحسين السلوک المشکل لأطفالهم [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 185-215]
  • سلوکيات الأمان و السلامة أثر استخدام برنامج تدريبي لتنمية بعض سلوکيات الأمان والسلامة علي أطفال الروضة ذوي اضطراب البيکا [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 221-267]
  • سلوکيات مواجهتها فعالية برنامج مقترح لتنمية معارف طفل الروضة بمشکلة التصحر وسلوکيات مواجهتها [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 179-232]
  • سمات الشخصية علاقة التکيف الأکاديمي بالتفکير ما وراء المعرفي وسمات الشخصية لدى الطلبة السعوديين المبتعثين إلى نيوزلندا [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 253-296]
  • سمات الشخصية " أزمة منتصف العمر وعلاقتها بالسعادة الزوجية لدى المعلمين والمعلمات " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 81-130]
  • سمات الشخصية الغضب وعلاقته ببعض سمات الشخصية " [المجلد 36، العدد 2، 2013، الصفحة 179-200]
  • سمات المدرب الناجح تصور مقترح لتنمية سمات المدرب الناجح في ضوء النماذج العالمية " الصبر نموذجًا [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 443-456]
  • سورة البقرة جمال الامثال في سورة البقرة [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 219-249]
  • سوق العمل مخرجات کليات المجتمع و سوق العمل في الجمهورية اليمينة [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 335-374]
  • سوق العمل تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والخريجين وسوق العمل Evaluating the Course of Qur'anic Readings in King Saud University from the Point of View of Faculty Members, Graduates and the Labor Market [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 227-258]
  • سوق العمل " مدى اکتساب مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر خريجي وخريجات قسم التربية الفنية بجامعة طيبة " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 331-348]
  • سوق العمل واقع مواءمة البرامج التدريبية في الكليات التقنية للبنات لمتطلبات سوق العمل [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 131-150]
  • سياسات التخطيط التربوي تحليل ونقد سياسات التخطيط التربوي محليًا وعالميًا: أستراليا والمملكة العربية السعودية أنموذجًا .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 411-442]
  • سياسات القبول سياسات القبول الجامعي في الجامعات الأردنية کما يراها القادة الأکاديميون [المجلد 32، العدد 3، 2012، الصفحة 263-283]
  • سياسة التعليم العالي " توافق سياسة التعليم العالي في المملکة العربية السعودية مع قضايا تطوير التعليم الجامعي الحديثة " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 57-84]
  • سيکولوجية الاتصال- أخلاقيات التدريب سيکولوجية الاتصال بين أخلاقيات التدريب ومتطلبات تنمية القدرات [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 155-161]
  • سيناريو مستقبلي حوكمة نفقات التعليم لتحسين كفاءة الإنفاق: سيناريو مستقبلي [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 297-328]
  • سينما استخدام أفلام الأبطال الخارقين السينمائية في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمات بسلطنة عُمان [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 191-211]
  • سينوغرافيا أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]

ش

  • شبكات التواصل الاجتماعي استخدام شبكات التواصل الاجتماعيِّ وعلاقته بالمهارات الاجتماعيَّة لدى المُسنِّينَ [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 271-293]
  • شبکات التعلم الاجتماعية أثر التفاعل بين مستوى السعة العقلية ونمط عرض الخرائط الذهنية التفاعلية في شبکات التعلم الاجتماعية على تنمية مهارات استخدامها والتعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 255-333]
  • شبکات التفکير البصري فاعلية استخدام شبکات التفکير البصري في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 117-168]
  • شبکات التفکير البصرى تنمية بعض مهارات التفکير المعرفية وعادات العقل باستخدام شبکات التفکير البصرى لتدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 125-170]
  • شبکات التواصل الاجتماعي شبکات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالسلوک العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية في محافظة العارضة بمنطقة جازان [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 269-291]
  • شبکات التواصل الاجتماعي برنامج مقترح في التربية العلمية قائم على شبکات التواصل الاجتماعي لتنمية المفاهيم العلمية وعادات العقل لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 191-270]
  • شبکات التواصل الاجتماعي شبکات التواصل الاجتماعي وأثرها على القيم لدى طلبة الجامعات [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 363-381]
  • شبکات التواصل الاجتماعي ــ التعلم الإلکتروني ــ فعالية العملية التعليمية واقع توظيف شبکات التواصل الاجتماعي في دعم العملية التعليمية وتفعيلها لدى طالبات الدبلوم التربوي کلية التربية جامعة الطائف [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 141-161]
  • شبکات التواصل الاجتماعي "الفيسبوک" " تصميم بيئة تعلم إلکترونية تدمج بين نظام "مودل والفيسبوک" وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والتفکير المنظومي لدى طلبة الجامعة" [المجلد 39، العدد 2، 2013، الصفحة 193-232]
  • شبکات الحاسب الآلي فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الاتصال المتزامن وغير المتزامن في تنمية التحصيل المعرفي والأداء المهاري لمقرر شبکات الحاسب الآلي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة معلم حاسب آلي بکلية التربية النوعية [المجلد 36، العدد 4، 2013، الصفحة 13-67]
  • شبکات الويب الاجتماعية التعليمية أثر استخدام دعامات التعلم العامة والموجهة فى بيئة شبکات الويب الاجتماعية التعليمية فى تنمية مهارات التخطيط للبحوث الاجرائية لدى طلاب الدراسات العليا وتنمية اتجاهاتهم نحو البحث العلمى وفاعلية الذات لديهم" [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 15-100]
  • شراكة الوالدين معوقات شراكة الوالدين في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 245-276]
  • شرائط الساتان الاستفادة من بقايا الأقمشة لإنتاج ملابس مناسبات للأطفال مدعمة بشرائط الساتان لخدمة المشروعات الصغيرة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 43-64]
  • شرعية أثر المقاصد الشرعية في البناء الاقتصادي [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 349-382]
  • شعبة اللغة العربية بکلية التربية " فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفاعل في تنمية مهارات القراءة التحليلية والنقد الأدبي لطلبة شعبة اللغة العربية بکلية التربية" [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 105-139]
  • شکل توزيع القدرة أثر شکل توزيع القدرة على ملاءمة المفردات ودقة تقدير معلم الصعوبة في نموذج راش [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 543-572]
  • شمال الرياض أسباب مشکلة التأخر الصباحي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية للبنين بشمال الرياض وسبل علاجها [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 11-31]

ص

  • صدق تقنين مقياس الذکاءات المتعددة (TEEN -MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمکة المکرمة [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 383-404]
  • صراع الأدوار أنواع صراع الأدوار لدى الطالبات المتزوجات في کلية التربية للبنات" [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 335-371]
  • صعوبات صعوبات تدريس مادة النحو في قسم اللغة العربية في کلية التربية ابن رشد جامعة بغداد من وجهة نظر الطلبة [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 91-112]
  • صعوبات رؤية مقترحة لمواجهة بعض صعوبات ترقية أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بمصر [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 279-331]
  • صعوبات صعوبات توظيف معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التفكير الإبداعي  في مديرية تربية وتعليم جنوب الخليل [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 267-294]
  • صعوبات التدريس صعوبات تدريس منهج الحاسب وتقنية المعلومات في الصف الأول الثانوي بمنطقة الجوف من وجهة نظر المعلمين والمعلمات [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 125-148]
  • صعوبات التعلم أثر استخدام التعلم التعاوني في تحصيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الرياضيات جامعة جدارا [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 169-184]
  • صعوبات التعلم تصور مقترح لإعداد وتدريب معلم/ أخصائى صعوبات التعلم بجمهورية مصر العربية لمواجهة متطلبات مجتمع المعرفة " رؤية نفس- تربوية [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 379-386]
  • صعوبات التعلم فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التعليم التبادلي لتنمية الفهم القرائي والدافعية للإنجاز الدراسي لذوي صعوبات التعلم [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 229-259]
  • صعوبات التعلم التحديات التي تواجه معلمي التعليم العام في توظيف مصفوفة التقويم في الصفوف التي يتواجد بها طلبة ذوو صعوبات التعلم في منطقة مکة المکرمة [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 73-100]
  • صعوبات التعلم درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بدولة الکويت لأدوارهم في تدريس ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 525-558]
  • صعوبات التعلم المشکلات الدراسية الناتجة عن اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 201-240]
  • صعوبات التعلم المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك المُشكِل لطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى والثانية من وجهة نظر معلماتهم بمحافظة شمال الشرقية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 127-156]
  • صعوبات التعلم الفروق في فاعلية الذات الإبداعية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 243-264]
  • صعوبات القراءة فاعلية برنامج قائم على مدخل القيم في علاج صعوبات مهارات القراءة وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 423-470]
  • صعوبات تعلم الرياضيات درجة ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية بدولة الکويت لأدوارهم في تدريس ذوي صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 525-558]
  • صعوبات تعلم مادة الرياضيات فاعلية أنموذج مقترح لتجهيز المعلومات في علاج صعوبات تعلم مادة الرياضيات لدى عينة من تلاميذ الصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 15-50]
  • صعوبة فقرة الاختيار من متعدد أثر إعادة ترتيب بدائل الاستجابة في صعوبة فقرة الاختيار من متعدد [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 263-287]
  • صفات الأستاذ الجامعي " صفات الأستاذ الجامعي المفضلة لدى الطلبة في جامعة القدس " [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 193-207]
  • صفوف العلوم مستوى الممارسات التدريسية الداعمة لمهارات الجدل العلمي داخل صفوف علوم المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة في المنطقة الشرقية [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 71-96]
  • صناعة القرار المقارنات المرجعية مدخل لدعم صناعة القرار الجامعي [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 459-500]
  • صناعة القرارات الاستراتيجية آليات مقترحة لمراحل صناعة القرارات الاستراتيجية في الجامعات اليمنية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 331-366]
  • صور الأقمار الصناعية برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 51-110]
  • صورة الجسد الاستياء من صورة الجسد ومدى التأثر بالنموذج الإعلامي المثالي للمظهر لدى النساء في منطقة مکة المکرمة Body Image Dissatisfaction and Vulnerability of Ideal Media Model for Appearance Among Women in Makkah [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 230-256]
  • صورة الجسم فاعلية برنامج إرشادي في تحسين صورة الجسم لدى الأطفال المعاقين حرکياً [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 369-420]
  • صورة الجسم ـ المهارات الاجتماعية صورة الجسم وعلاقتها بالمهارات الاجتماعية لدى طالبات جامعة الملک خالد بمدينة أبها [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 309-364]

ض

  • ضباط البحث الجنائى ـ مهرات الأتصال الأخلاقى ـ الأتزان الانفعالي برنامج تدريبى مقترح لضباط البحث الجنائى لتنمية مهاراتهم فى الأتصال الأخلاقى فى التعامل مع المواطنين وعلاقته باتزانهم الأنفعالى [المجلد 33، العدد 3، 2013، الصفحة 119-156]
  • ضعاف السمع أثر استخدام استراتيجية الماوسات المتعددة Mouse Mischief ) ) في تنمية مهارات الحساب الذهني والتقدير لدى تلميذات ضعاف السمع بالصفوف الأولية بجدة The Effect of Using the Mouse Mischief Strategy on Improving the Mental Calculation and Estimation Skills of Students with Hearing Impairment in Primary School Levels in Jeddah [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 302-322]
  • ضعاف السمع فاعليه برنامج قائم على توظيف خامات البيئة المستهلکة فى تنمية التحصيل ومهارات التفکير الابتکاري والأداءالمهارى لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 67-159]
  • ضعاف السمع التدفق النفسي وعلاقته بتوقع الضغوط لدي ضعاف السمع [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 151-180]
  • ضعاف السمع فاعلية برنامج تدريبي قائم علي إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لتنمية التفکير التحليلي والتوافق الأکاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الثانوية [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 23-58]
  • ضغوط العمل المناخ التنظيمي وعلاقته بضغوط العمل لدى عضوات هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن" [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 173-195]
  • ضمان الجودة تطوير واقع الخدمات التربوية للطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بغرف المصادر في ضوء معايير الاعتماد المدرسي وضمان الجودة [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 107-134]
  • ضوء المعايير العالمية NCTM تصور مقترح لتطوير مناهج الرياضيات (الجبر) بالمرحلة المتوسطة فى المملکة العربية السعودية فى ضوء المعايير العالمية NCTM [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 141-170]

ط

  • طالبات الاقتصاد المنزلي فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات تخطيط الدرس لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 89-130]
  • طالبات الانتساب فاعلية وحدة تعليمية مقترحة قائمة على أسلوب التعلم الذاتي عن بعد في تنمية المهارات التطبيقية في مقرر ووسائل تقنيات التعليم لدى طالبات الانتساب بکلية التربية واتجاههن نحوه [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 121-177]
  • طالبات الجامعة فاعليّة برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلُّم المنظَّم ذاتياً ومهارات حل المشکلة الإبداعي وأثره في الإنجاز الدراسي لدى عيّنة من طالبات الجامعة The Effectiveness of an Educational Program in Enhansing Self Regulated Learning Skills, Creative Problem Solving Skills, andAcademic Achievement amonga Sample of College Female Students [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 115-166]
  • طالبات الجامعة دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز مهارات الحوار لدى طالبات الجامعة The Role of Social Media in Promoting Dialogue Skills Among University Students [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 324-384]
  • طالبات الجامعة سيکوباثولوجية الشخصية کمنبأ بالاضطرابات الانفعالية کما يقيسها اختبار الشخصية المتعددة الأوجه المهيکل لدى عينة من الطالبات المترددات على مرکز الإرشاد الجامعي وعينة من الطالبات غير المترددات: دراسة مقارنة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 23-58]
  • طالبات الدراسات العليا مهارات التفکير (ما وراء المعرفي) وعلاقتها بمستوى الصلابة النفسية لدى عينه من طالبات الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبد العزيز بمدينة جدة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 411-464]
  • طالبات الدراسات العليا الذكاء المنظومي وعلاقته بالاضطرابات السيكوسوماتية لدى عينة من طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيز بجدة [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 267-310]
  • طالبات الصف الأول الثانوي فاعلية استخدام المنظمات المتقدمة على تحصيل واتجاه طالبات الصف الأول الثانوي نحو مادة الأحياء بالمدينة المنورة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 229-256]
  • طالبات الصف الاول الثانوي " استراتيجية الويب کويست في تدريس مقرر الاجتماعيات وأثرها على التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الاول الثانوي" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 123-168]
  • طالبات الصف الأول المتوسط فاعلية وحدة مقترحة في التربية الاقتصادية ضمن مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية على التحصيل وتنمية الاتجاه لطالبات الصف الأول المتوسط بمحافظة جدة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 261-285]
  • طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة " أثر استخدام إستراتيجية تدريس الفريق على مستوى التحصيل في وحدة الغذاء والتغذية بمقرر التربية الأسرية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 343-372]
  • طالبات الصف الثاني المتوسط أثر استراتيجيه التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في وحدة التطريز لطالبات الصف الثاني متوسط بالمدينة المنورة The Effect of the Cooperative Learning Strategy on Academic Achievement in the Embroidery Unit for the 2nd Grade Intermediate Female Studentsin Al-Madinah Al-Munawrah [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 235-262]
  • طالبات المتوسطة تقنين مقياس الذکاءات المتعددة (TEEN -MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمکة المکرمة [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 383-404]
  • طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية فاعلية نموذج تريفنجر في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 74-102]
  • طالبات المرحلة الثانوية الذکاء الوجداني وعلاقته بأساليب المعاملة الوالدية من وجهة نظر عينة من طالبات المرحلة الثانوية في منطقة جدة [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 69-128]
  • طالبات المرحلة الثانوية برنامج تدريسي مقترح قائم على الذکاء الناجح وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفکير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية في مقرر الثقافة الإسلامية في مدينة الرياض. [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 151-184]
  • طالبات المرحلة الثانوية أثر استخدام نموذج Gordon في تدريس الکيمياء على اکتساب عمليات العلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمکة المکرمة The Effect of Using the Gordon Model in the Teaching Chemistry on the Acquisition of Science Processes for First year Secondary School Students in Makkah [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 341-360]
  • طالبات المرحلة الثانوية التَدفق النفسِي وَعِلاقته بِالمُرونة المَعرِفية لَدى طَالبات المرحَلة الثانوية بِإدارة تَعليم صَبيا [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 111-170]
  • طالبات المرحلة الثانوية متطلبات تعزيز ثقافة العمل التطوعي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة بيشة في ضوء رؤية المملكة 2030 [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 153-196]
  • طالبات المرحلة الثانوية في منطقة جازان. الأمن النفسي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 383-430]
  • طالبات المرحلة المتوسطة تطوير نموذج بادلي لقياس الأداء العقلي المعرفي لتعلم العلوم الطبيعية لدي بعض الطالبات ( دراسة تجريبية لبعض طالبات المرحله المتوسطه بمدينة جده) [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 287-308]
  • طالبات جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل المرونة النفسية وعلاقتها بقلق الاختبار لدى طالبات جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 379-400]
  • طالبات جامعة شقراء "عش بصحة، امش 30"، دور النشاط البدني في تعزيز الصحة لدى عينة من طالبات جامعة شقراء  ‘Live well, walk 30’—The role of physical activity in health promotion in a sample of Shaqra University students [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 379-390]
  • طالبات کلية التربية " أساليب التفکير السائدة وعلاقتها بالتفاؤل والتشاؤم لدى طالبات کلية التربية بجامعة القصيم " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 359-384]
  • طالبات کلية التربية الذکاء الوجدانى وعلاقته بالأمن النفسي لدى عينة من طالبات کلية التربية بجامعة الملک عبد العزيز [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 479-511]
  • طالبات کلية التربية العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالسعادة النفسية لدى طالبات کلية التربية [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 111-149]
  • طالبات کلية العلوم والآداب برفحاء الخجل في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية لدى طالبات کلية العلوم والآداب برفحاء [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 491-516]
  • طبيعة العلم مستوى فهم طبيعة العلم لدى مشرفات العلوم في مدينة الرياض [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 435-455]
  • طبيعة العلم المعرفة الإبستمولوجية بالنمذجة العلمية لدى طالبات المرحلة الثانوية: دلالات صدق وثبات النسخة العربية لاستبانة فهم الطلبة للنماذج في العلوم [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 213-132]
  • طرائق التدريس التاريخ تقويم تحصيل طلبة کلية التربية الاساسية في مادة طرائق التدريس التاريخ وعلاقتها باتجاهاتهم نحو التخصص [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 561-583]
  • طرق تدريس درجة تطبيق استراتيجية التلعيب في تعليم العلوم ومعوقات تطبيقها من وجهة نظر المعلمات بمدينة مکة المکرمة [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 475-512]
  • طرق تدريس العلوم نماذج وحدة الذرة فعالية تدريس وحدة نماذج الذرة باستخدام قناة عين التعليمية عبر الأيباد في التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية The Effectiveness of Teaching Atom Models Unit Using Ain Educational Channel Through the IPad in Enhancing the Achievement of the Third Grade Students in Kngdom of Saudi Arabia [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 53-78]
  • طريقة الاستقصاء استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية بعض مهارات التفکير النحوي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 63-105]
  • طريقة التدريس وجهة نظر تحليلية لطرائق تدريس التربية الخاصة واستراتيجياتها الحديثة An Analytical Point of View toward Special Education Teaching Methods and Strategies [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 23-52]
  • طفل الروضة " فعالية استخدام الحقائب التعليمية في تنمية المفاهيم الأساسية للعقيدة الإسلامية الصحيحة لطفل الروضة " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 11-47]
  • طفل الروضة " فاعلية استراتيجية التعلم القائم علي المشکلة في تنمية بعض مفاهيم المواطنة لدي طفل الروضة " [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 237-260]
  • طفل ما قبل المدرسة فعالية برنامج لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة والکتابة لدى طفل ما قبل المدرسة [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 7-51]
  • طفولة مبكرة قيم المواطنة الرقمية المضمنة في منهج التعلم الذاتي للطفولة المبكرة: دراسة تحليلية [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 331-364]
  • طلاب تصور مقترح قائم على استخدام المنصات الإلكترونية لتنمية القيم الأخلاقية لطلاب جامعة الملك عبد العزيز بالسعودية -جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 95-138]
  • طلاب رأس المال النفسي ووجهة الضبط وعلاقتهما بالتسويف الأكاديمي لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبدالعزيز بجدة. [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 329-401]
  • طلاب التربية الخاصة بجامعة الجوف أثر التدريس بأنموذج الخرائط الذهنية في المستويات العليا لـ "بلوم" لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الجوف [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 207-232]
  • طلاب الثانوية جودة الحياة وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى طلاب الثانوية بمحافظة أضم [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 273-304]
  • طلاب الجامعات دراسة ميدانية لواقع نشر الثقافة العلمية ومعوقاتها بالمملکة العربية السعودية وفق آراء طلاب الجامعات [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 71-150]
  • طلاب الجامعات شبکات التواصل الاجتماعي وأثرها على القيم لدى طلبة الجامعات [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 363-381]
  • طلاب الجامعة استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تدريج مقياس جودة الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى بمکة المکرمة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 279-296]
  • طلاب الجامعة جودة الحياة الجامعية وعلاقتها بفاعلية الذات الأکاديمية لدى طلاب جامعة أم القرى [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 301-348]
  • طلاب الجامعة الإسهام النسبي للتدفق النفسي وإدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 483-538]
  • طلاب الجامعة الإسهام النسبي للتدفق النفسي وإدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 481-538]
  • طلاب الجامعة الکفاءة الذاتية والمساندة الاجتماعية وعلاقتهما بالأمن النفسي لدى عينة من طلاب جامعة الملک عبدالعزيز بمدينة جدة. [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 107-150]
  • طلاب الجامعة استشفاء ما بعد الصدمة لدي طلاب الجامعة في ظل  COVID-19 وأثره علي الإبداع الانفعالي في ضوء متغير الكفاءة الذاتية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 79-98]
  • طــلاب الجــامعــة " الکماليــة وعلاقتها بالعدوانيــة لــدى طــلاب الجــامعــة [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 11-45]
  • طلاب الجامعة. . Key words: Dialectical Behavioral Counseling فعالية الإرشاد السلوکي الجدلي في خفض الحساسية الانفعالية السلبية لدى طلاب الجامعة The Effectiveness of Dialectical Behavioral Counseling in reducing Negative Emotional Sensitivity among University students. [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 165-210]
  • طلاب الجامعة (المصريين والسعوديين) الإفراط في استخدام الانترنت وبعض متغيرات الشخصية لدى طلاب الجامعة (المصريين والسعوديين) [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 173-219]
  • طلاب الجامعة ذوي صعوبات التعلم فاعلية استخدام التفکير الايجابي في تحسين بعض مکونات سلوک الانجاز الاجتماعي لدى طلبة الجامعة ذوى صعوبات التعلم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 155-182]
  • طلاب الدبلوم العام استقصاء مستوى المعرفة اللغوية اللازمة لتدريس اللغة العربية في التعليم العام لدى طلاب الدبلوم العام في کلية التربية ــ جامعة الإسکندرية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 163-195]
  • طلاب الدبلوم العام بکلية التربية فاعلية برنامج مقترح قائم علي التعلم المنظم ذاتياً لتنمية التحصيل ومهارات تدريس العلوم لذوي الاحتياجات الخاصة والتفکير الإيجابي لدي طلاب الدبلوم العام بکلية التربية [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 287-344]
  • طلاب الدراسات العليا " إسهامات البطالة فى تحقيق الأمن النفسى والتسامح لدى طلاب الدراسات العليا ( دراســـــة وصفــــية تنبــــؤيـــة)" [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 69-103]
  • طلاب الدراسات العليا بجامعة الملک عبد العزيز بجدة الحل الإبداعي للمشکلات وجودة الحياة لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا بجامعة الملک عبد العزيز بجده (کلية الآداب والعلوم الإنسانية نموذجاً) [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 53-84]
  • طلاب الدراسات العليا بکليات التربية " " أثر أنماط التوجية بمهام الويب على تنمية التعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا بکليات التربية " [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 169-216]
  • طلاب الدراسات العليا  تنمية مهارات العرض الشفوي باللغة الإنجليزية من خلال المراقبة الذاتية لطلاب الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة حلوان وتأثيرها على ثقتهم بأنفسهم Promoting EFL Oral Presentation Skills Through Self-Monitoring for Post-Graduate Students at the Faculty of Education, Helwan University and its Effect on their Self-Confidence. [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 434-472]
  • طلاب الصف الأول الثانوي " تنمية التحصيل والتذوق الأدبي والاتجاه نحو دراسة البلاغة لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 131-161]
  • طلاب الصف الأول الثانوي " فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات التفکير الأساسية والمهارات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 11-67]
  • طلاب الصف الأول الثانوى " فاعلية إستراتيجية قائمة على قبعات التفکير الست فى تحصيل الرياضيات وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب الصف الأول الثانوى" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 123-168]
  • طلاب الصف الأول الثانوى فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية العبء المعرفى فى تنمية مهارات التفکير التحليلى فى الکيمياء واتخاذ القرار والحکمة الاختبارية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 21-94]
  • طلاب الصف الاول المتوسط بالعراق فاعلية استراتيجيتى الخرائط الذهنية والتعلم التوليدى فى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشکلات لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 305-338]
  • طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية فاعلية استراتيجيتي تصميم الرسوم المعلوماتية (التبسيط / تعدد الأبعاد) في اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفکير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 405-435]
  • طلاب الصف الثاني المتوسط مهارات التفکير المنتج لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء Proactive Thinking Skills among Second Grade Intermediate Students in Physics [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 387-406]
  • طلاب الصف العاشر مستوى دافعية طلاب الصف العاشر الأساسي للتعلم عن بعد وتصور مقترح لتنميتها [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 363-414]
  • طلاب اللغة الإنجليزية کلغة أجنبية Computer-based concept mapping؛ reading comprehension؛ college advanced reading؛ EFL learners أثر توظيف استراتيجية الخرائط المعرفية الحاسوبية في تحسين فهم المقروء لدى متعلمي اللغة الإنجليزية في المستوى الجامعي The Impact of Employing Computer-based Concept Mapping on Enhancing Reading Comprehension in EFL College Learners [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 575-585]
  • طلاب المدرسة الثانوية الزراعية. Scientific Stations –Habits of Mind استخدام المحطات التعليمية لتنمية بعض عادات العقل والذکاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية Using Scientific Stations Strategy on the Development of Habits of Mind and of Agricultural Secondary School Students [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 135-164]
  • طلاب المرحلة الابتدائية العلاقة بين التفکير الابتکاري والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان التعليمية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 237-245]
  • طلاب المرحلة الابتدائية العلاقة بين التفکير الابتکاري والتحصيل في مادة الرياضيات لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمنطقة جازان التعليمية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 235-254]
  • طلاب المرحلة الأساسية أثر توظيف استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارات الإملاء لدى طلاب المرحلة الأساسية بمدارس المملکة العربية السعودية [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 353-398]
  • طلاب المرحلة الإعدادية مستوى الوعي التکنولوجي لدى طلاب المرحلة الإعدادية وأولياء أمورهم في تعاملهم مع المستحدثات التکنولوجية وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 263-290]
  • طلاب المرحلة الثانوية أسباب مشکلة التأخر الصباحي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية للبنين بشمال الرياض وسبل علاجها [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 11-31]
  • طلاب المرحلة الثانوية فاعلية نموذج التعلم التوليدى ( G.L.M ) فى تنمية التفکير التوليدى والمهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال تدريس الفلسفة [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 199-226]
  • طلاب المرحلة الثانوية فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارة رسم الخرائط والتفکير البصري لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 91-118]
  • طلاب المرحلة الثانوية بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من دافعية الإنجاز، مهارات ماوراء المعرفة، والذکاء الناجح لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 99-150]
  • طلاب المرحلة الثانوية الأساليب التربوية لوقاية طلاب المرحلة الثانوية من سلبيات الإعلام الجديد (تويتر) من وجهة نظر المشرفين التربويين بمدينة الرياض [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 461-493]
  • طلاب المرحلة الثانوية العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وعلاقتها بالاتجاهات نحو العمل الحرفي لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 397-442]
  • طلاب المرحلة الثانوية " استخدام بعض تراكيب كاجان التعاونية في تنمية المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب المرحلة الثانوية ". [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 73-114]
  • طلاب المرحلة الثانوية- رؤية المملکة 2030 دور معلمي المرحلة الثانوية في تنمية الوعي التکنولوجي لدى الطلاب لتحقيق رؤية المملکة 2030 [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 175-195]
  • طلاب المرحلة المتوسطة دور معلم التربية الإسلامية في الحد من التنمر لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية من وجهة نظر المشرفين التربويين [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 399-424]
  • طلاب المرحلة المتوسطة استخدام نموذج دورة التقصي الثنائية (CICM) في تدريس العلوم لتنمية القيم العلمية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 59-104]
  • طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية فى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشکلة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 219-247]
  • طلاب تكنولوجيا التعليم أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في بيئة تعلم عبر الويب لتنمية مهارات التفكير العليا لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 357-392]
  • طلاب جامعة الملک فيصل " العلاقة بين مستويات تجهيز المعلومات وأنماط التعلم لدى طلاب جامعة الملک فيصل بالمملکة العربية السعودية " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 47-80]
  • طلاب جامعة المنيا التنظيم الذاتي وعلاقته بأساليب مواجهة أزمة الهوية لدى عينة من طلاب جامعة المنيا [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 263-296]
  • طلاب شعبة علم النفس فاعلية نموذج مقترح قائم علي التعلم البنائي في تنمية الذکاء الوجداني والاتجاه نحو المادة لدي طلاب شعبة علم النفس بکلية التربية جامعة قناة السويس [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 391-432]
  • طلاب کلية التربية جامعة حلوان " فاعلية مقرر مقترح في العلوم البيئية قائم على التعلم المتمرکز حول مشکلات في تنمية مهارات التفکير المستقبلي والوعي البيئي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 179-213]
  • طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوية برنامج مقترح في المستحدثات الکيميائية قائم علي التعلم الذاتي لتنمية مفاهيم المستحدثات الکيميائية لدي طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوي [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 103-130]
  • طلبة الأقسام العلمية مستوى التفکير الإحصائي لدى طلبة الأقسام العلمية بکلية الآداب والعلوم بوادي الدواسر وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 95-114]
  • طلبة التعليم الثانوي العام والفني. Identity Crisis المسئولية الاجتماعية وعلاقتها التنبؤية بأزمة الهوية لدى طلبة التعليم الثانوي العام والفني Social Responsibility and its Predictive Relationship to the Identity Crisis in General and Technical Secondary Education Students [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 295-325]
  • طلبة التعليم العالي تصوُّرات طلبة مقرّر المواطَنة العالميَّة في جامعة السلطان قابوس حول جوانب التعلُّم التي اکتسبوها خلال تنفيذ مبادرات التعلُّم الخدمي [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 39-60]
  • طلبة الجامعة أنماط الاستثارة الفائقة وعلاقتها باستراتجيات تنظيم الذات واتخاذ القرار لدى طلبة الجامعة [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 259-296]
  • طلبة الجامعة الاکتئاب وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلبة الجامعة [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 381-414]
  • طلبة الجامعة الشخصية النرجسية وعلاقنها بالتدين النفعي لدى طلبة الجامعة [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 455-485]
  • طلبة الجامعة التوجه نحو القوة الاجتماعية في علاقته بالميکيافيلية لدى عينة من طلبة الجامعة" [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 433-481]
  • طلبة الجامعة " إدمان الإنترنت وعلاقته بالشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة الجامعة في فلسطين " [المجلد 36، العدد 3، 2013، الصفحة 139-162]
  • طلبة الجامعة " تصميم بيئة تعلم إلکترونية تدمج بين نظام "مودل والفيسبوک" وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والتفکير المنظومي لدى طلبة الجامعة" [المجلد 39، العدد 2، 2013، الصفحة 193-232]
  • طلبة الجامعة الادمان على الانترنت وعلاقته بتمايز الذات لدى طلبة الجامعة [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 435-462]
  • طلبة الجامعة العراقية " دراسة مقارنة في الشعور بجودة الحياة وفقا لأساليب التعامل مع الإحباطات لدى طلبة الجامعة العراقية " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 11-49]
  • طلبة الجامعه Enrichment Program فاعلية برنامج إثرائي قائم علي نظرية التلمذه المعرفيه في تنمية الوعي بقضايا البيئه المعاصره والاتجاه الدراسي لطالبات الشعبه التربويه کلية الاقتصاد المنزلي “A proposed program based on the theory of cognitive apprenticeship for the development of cognitive achievement and awareness of the contemporary issues of environment and the academic trend of the educatio [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 217-274]
  • طلبة الدراسات العليا اليقظة العقلية كمنبئ بالمرونة الإيجابية والاستقرار النفسي لدى عينة من طلبة الدراسات العليا بكلية الآداب والعلوم الإنسانية بجامعة الملك عبد العزيز [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 225-272]
  • طلبة الدراسات العليا البناء العاملي لمقياس مهارات القرن الحادي والعشرين لطلبة الدراسات العليا بجامعة تبوك [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 103-151]
  • طلبة الصف الثاني- فيزياء اثر استخدام اسلوب مقترح في تدريس مادة الکهربائية العملية في مهارة الرسم البياني لدى طلبة الصف الثاني فيزياء کلية التربية الجامعة المستنصرية The effect of using the suggested style in teaching the practical electricity material in the skill of graph drawing for the second stage students-physics of the Education college – Al-Mustansiriyah University [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 173-190]
  • طلبة الصف العاشر أساليب التنشئة الوالدية وعلاقتها بمرکز الضبط لدى طلبة الصف العاشر في محافظة مسقط [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 349-388]
  • طلبة الکيمياء الکفاءة الذاتية وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي لدى طلبة الکيمياء جامعة تعز [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 291-320]
  • طلبة المدارس المهنية Complex Thinking؛ Students of Occupational Schools الفروق في التفکير المرکب لدى طلبة المدارس المهنية Differences in Complex Thinking among Students at Occupational Schools [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 407-436]
  • طلبة المدرسة الصناعية الثانوية الزخرفية فعالية أنشطة تعليمية مقترحة في تنمية بعض قيم العمل وتحسين مستوي جودة المنتج الفني لدي طلبة المدرسة الصناعية الثانوية الزخرفية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 185-228]
  • طلبة المرحلة الثانوية الحاجات النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية من ذوي أنماط الشخصية المهنية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 381-409]
  • طلبة المرحلة الثانوية فاعلية برنامج تدريبي قائم علي إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لتنمية التفکير التحليلي والتوافق الأکاديمي لدي الطلاب ضعاف السمع في المرحلة الثانوية [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 23-58]
  • طلبة المرحلة المتوسطة " فعلية استراتيجية الجيجسو 2 في التحصيل ومرونة التفکير لدى طلبة المرحلة المتوسطة في الرياضيات" The effectiveness of the strategy Jigsaw 2 in achievement and the flexibility of thinking among the students of middle school math [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 395-434]
  • طلبة تکنولوجيا البصريات فعالية برنامج تدريبي لتنشيط المناعة النفسية في خفض التفکير الخُرافي لدى طلاب تکنولوجيا البصريات [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 421-446]
  • طلبة جامعة أم القرى عادات العقل وعلاقتها بمستوى کفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة جامعة أم القرى [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 419-471]
  • طلبة جامعة تبوك تطوير مقياس التفكير ما وراء المعرفي وفق نموذج التقدير الجزئي دراسة على عينة من طلبة جامعة تبوك [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 23-52]
  • طلبة کليات عنيزة الأهلية اتجاهات الطلبة نحو الارشاد النفسي والتربوي وعلاقتها بجودة الحياة لدي طلبة کليات عنيزة الأهلية [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 321-348]
  • طلبة کلية التربية) ظاهرة حمل السلاح لدى طلاب کلية التربية جامعة الملک خالد (دراسة إستطلاعية تحليلية) [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 369-432]
  • طلبة کلية التربية شعبة طفولة فاعلية برنامج قائم علي نظرية التعلم المستند إلي الدماغ لتنمية الأداء التدريسي المنمي للتفکير فى اللغة العربية لدي طلبة کلية التربية شعبة طفولة " [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 165-226]
  • طلبة معلمي رياضيات التعليم الأساسي فاعلية برمجية إلکترونية قائمة على برنامج Auto play لتدريس الرياضيات في تنمية التحصيل والقوة الرياضية لدى طلبة معلمي رياضيات التعليم الأساسي بکلية التربية جامعة إب [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 309-336]
  • طلبة معلمي علوم التعليم الأساسي التدريس المصغر وأثره في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة معلمي علوم التعليم الأساسي بکلية التربية جامعة تعز Micro Teaching and its Impact on the Development of Teaching Skills Among Teacher - Students of Basic Education Sciences, at Faculty of Education Taiz University [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 143-178]

ظ

  • ظاهرة التعليم الظلى أثر تراجع الدور التربوى والتعليمى للمدرسة على انتشار ظاهرة التعليم الظلى فى ضوء التغيرات المعاصرة [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 392-341]

ع

  • عادات الاستذکار فعالية برنامـج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفةفي تنمية مهارات التفکير السابر وعادات الاستذکار لدي الطلاب الفائقين ذوي صعوبات تعلّم الفيزياء بالمرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 171-224]
  • عادات التميُّز برنامج تدريسي قائم على نموذج سوام (SWOM) وفاعليته في تنمية عادات التميز لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 47-72]
  • عادات العقل فعالية استخدام استراتيجية Seven E's البنائية في تنمية المهارات الحياتية وعادات العقل في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 101-154]
  • عادات العقل برنامج مقترح قائم علي نظرية التعلم السريع لتدريس الرياضيات في تنمية بعض عادات العقل والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 317-358]
  • عادات العقل عادات العقل المنبئة بالتفکير الجانبي [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 519-574]
  • عادات العقل فاعلية نموذج أبعاد التعلم في رفع المستوى التحصيلي لطلاب کلية التربية في نظم استرجاع مصادر الويب ثلاثية الأبعاد و تنمية بعض عادات العقل لديهم [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 13-80]
  • عادات العقل تنمية بعض مهارات التفکير المعرفية وعادات العقل باستخدام شبکات التفکير البصرى لتدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 125-170]
  • عادات العقل فاعلية التدريس باستراتيجيات التفکير المتشعب في تنمية تحصيل الخرسانة وحساب الإنشاءات وبعض عادات العقل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية المعمارية [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 101-154]
  • عادات العقل برنامج مقترح في التربية العلمية قائم على شبکات التواصل الاجتماعي لتنمية المفاهيم العلمية وعادات العقل لدى الطالبات معلمات رياض الأطفال [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 191-270]
  • عادات العقل استخدام المحطات التعليمية لتنمية بعض عادات العقل والذکاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية Using Scientific Stations Strategy on the Development of Habits of Mind and of Agricultural Secondary School Students [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 135-164]
  • عادات العقل النهوض الأکاديمى وعادات العقل لطلاب الصف الأول الثانوى العام المتفوقين والعاديين أکاديمياً [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 135-173]
  • عادات العقل فاعليّة استراتيجيّة التّعليم المتمايز في تدريس مقرّر الفقه لتنمية العادات العقليّة لدى طلاب الصف الثالث متوسط [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 193-238]
  • عادات العقل برنامـــــج إثرائــي فــي العلـوم لتنميــة عـــادات العقــــل لدي التلاميذ الفائقين بالمرحلة الابتدائية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 105-152]
  • عادات العقل – دافعية الاتقان – المرونة المعرفية عادات العقل المنبئة وعلاقتها بدافعية الاتقان والمرونة المعرفية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 279-352]
  • عادات العقل الهندسية استراتيجية مقترحة قائمة على عملية التصميم الهندسيEDP لتنمية بعض عادات العقل الهندسية EHoM لدى أطفال الروضة A suggested Strategy based on Engineering Design Process for Developing some Engineering Habits of Mind in Kindergarteners [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 39-104]
  • عادات العمل المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالسلوك المُشكِل لطلبة ذوي صعوبات التعلم في الحلقة الأولى والثانية من وجهة نظر معلماتهم بمحافظة شمال الشرقية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 127-156]
  • عالم التقنية مستوى توافر أبعاد المواطنة الرقمية في كتاب المهارات الرقمية في المملكة العربية السعودية وكتاب عالم التقنية في الكويت (دراسة مقارنة) [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 355-380]
  • عصر المعلومات " دور مناهج التاريخ في تحقيق الأمن الفکري في عصر المعلومات " [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 181-201]
  • عضوات هيئة التدريس السعوديات " التسامح والغضب فى علاقتهما باستراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى عضوات هيئة التدريس السعوديات وغير السعوديات بجامعة الطائف " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 175-235]
  • عضو هيئة التدريس " تصور مقترح لتطوير الأداء التدريسي لعضو هيئة التدريس بجامعة الطائف في ضوء المواصفة الدولية (ISO 9002) من وجهة نظر القادة التربويين " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 167-206]
  • عقلاني انفعالي سلوکي "فاعلية برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي في تحسين التوافق الزواجي لدى عينة من الطالبات المتزوجات في جامعة الأقصى " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 137-166]
  • عقود الخيار -سوق المال المشتقات المالية وعقود الخيار في سوق المال في الاقتصاد الوضعي والاقتصاد الاسلامي دارسةمقارنة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 329-358]
  • علاقته بجودة الحياة اضطراب الهلع وعلاقته بجودة الحياة لدى عينة من المدخنين وغير لمدخنين [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 323-382]
  • علماء السودان الإسهامات العلمية والفکرية في مجال علم النفس للأستاذ الدکتور عمر هارون الخليفة - دراسة بيوغرافية وببليوغرافية في الفترة (1987-2019م) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 157-195]
  • علماء النفس الإسهامات العلمية والفکرية في مجال علم النفس للأستاذ الدکتور عمر هارون الخليفة - دراسة بيوغرافية وببليوغرافية في الفترة (1987-2019م) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 157-195]
  • علماء النفس الإنتاج العلمي من الکتب، والأبحاث المنشورة في المجلات العلمية لعالم النفس السوداني عمر هارون الخليفة: دراسة ببليومترية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 221-246]
  • علم النفس واقع الإشراف العلمي على رسائل الماجستير و أطاريح الدکتوراه في علم النفس بالجامعات السودانية خلال خمس وعشرون عاما [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 175-205]
  • علم النفس (( علم النفس في الجزائر : الماضي ، والحاضر ، والمستقبل )) [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 13-26]
  • على اتخاذ القرار المناسب فعالية وحدة مقترحة لتنمية الوعي ببعض القضايا الصحية والقدرة على اتخاذ القرار المناسب حيالها لدى معلمي العلوم قبل الخدمة [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 191-198]
  • عمداء و معاوني و تدرسيي کليات جامعة کرکوک مستوى ادارة الجودة الشاملة لدى عمداء و معاوني و تدرسيي کليات جامعة کرکوک (دراسة مقارنة) [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 389-411]
  • عمر هارون الخليفة الإسهامات العلمية والفکرية في مجال علم النفس للأستاذ الدکتور عمر هارون الخليفة - دراسة بيوغرافية وببليوغرافية في الفترة (1987-2019م) [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 157-195]
  • عمر هارون الخليفة الإنتاج العلمي من الکتب، والأبحاث المنشورة في المجلات العلمية لعالم النفس السوداني عمر هارون الخليفة: دراسة ببليومترية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 221-246]
  • عمق التعلم فاعلية التشارک الإلکتروني في تنمية مهارات حل المشکلة الإحصائية وعمق التعلم لدى طلاب التعليم الفنى التجارى The Effectiveness of E-Collaboration on Developing Statistical Problem Solving Skills and Deep Learning among Business Secondary School Learners [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 173-212]
  • عمل جماعي – إدارة الوقت – تنمية مهنية ) تحسين المستوي الاقتصادي للمعلم کمدخل لمواجهة الأزمات التعليمية Improving the Economic Level for Teacher as an Input to the Educational Crises [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 333-353]
  • عمليات إدارة المعرفة " عمليات إدارة المعرفة في جامعة الجوف کما يدرکها قادتها الأکاديميون والإداريون " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 73-98]
  • عمليات الْاِسْتِقْصاء الرِّياضِيُّ مستوى تمکن طالبات الصف الأول الثانوي بمدينة الرياضمن عمليات الْاِسْتِقْصاء الرِّياضِيُّ [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 343-383]
  • عمليات التفکير المتشعب الرحلات المعرفية في تنمية مهارات الدمج القرائي والتفکير المتشعب لتدريس المدلولات اللغوية الجغرافية في النصوص الأدبية لطلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 109-167]
  • عمليات الذاکرة) الوعي ما وراء المعرفي باستراتيجيات القراءة وعلاقته بعمليات الذاکرة لدى طلبة المرحلة الاعدادية [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 171-207]
  • عمليات العلم فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لتنمية التحصيل وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الثامن الأساسي بغزة Effectiveness of A Proposed Program Based in Metacognitive Strategies for Development of Achievement and Developing Science Processes of Eighth Grade Students in Gaza. [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 167-220]
  • عمليات العلم "فاعلية استخدام المختبر المحوسب لتدريس الفيزياء في تنميةمهارات عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 227-262]
  • عمليات العلم أثر استخدام نموذج Gordon في تدريس الکيمياء على اکتساب عمليات العلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمکة المکرمة The Effect of Using the Gordon Model in the Teaching Chemistry on the Acquisition of Science Processes for First year Secondary School Students in Makkah [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 341-360]
  • عمليات العلم . Computer Textbooks تحليل محتوى کتابي الحاسوب للمرحلة المتوسطة وفقاً لعمليات العلم Analysis of the Content of the Computer Textbooks for the Intermediate Stage According to Science Operations [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 369-402]
  • عمليات العلم الأساسية تقويم محتوى کراسة النشاط لمادة العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء عمليات العلم الأساسية وأساليب الاتصال البصرية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 433-474]
  • عمليات العلم- تلاميذ المرحلة الابتدائية فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج إديلسون في تنمية عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 213-260]
  • عملية التصميم الهندسي استراتيجية مقترحة قائمة على عملية التصميم الهندسيEDP لتنمية بعض عادات العقل الهندسية EHoM لدى أطفال الروضة A suggested Strategy based on Engineering Design Process for Developing some Engineering Habits of Mind in Kindergarteners [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 39-104]
  • عناصر الکتاب الدراسي معايير تصميم عناصر کتب القراءة للصفوف الثلاثة الأولى (1- 3) من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية المأمول والواقع [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 97-119]
  • عناصر محفزات الألعاب الرقمية- الأسلوب المعرفي (المستقلين/ المعتمدين على المجال الإدراکي)- مهارات تصميم قواعد البيانات أثر التفاعل بين عناصر محفزات الألعاب الرقمية والأسلوب المعرفي في تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لدى طلاب المعاهد العليا [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 347-405]
  • عوامل العوامل التي تسهم في رفع مستوى تكيف المتعلمين وتفاعلهم في بيئة التعليم الإلكتروني [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 501-537]
  • عوامل التسويف الأکاديمي عوامل التسويف الأکاديمي کما يدرکها طلاب کلية التربية جامعة الأزهر Academic Procrastination Factors as Perceived by the Students at the Faculty of Education Al-Azhar University [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 437-511]
  • عوامل الشخصية الخمسة الکبرى الرضا الزواجي وعلاقته بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى المتزوجات العاملات وغير العاملات بمدينة أبها [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 353-405]
  • عوامل وسبل الحد منه العنف المدرسي لدى الأطفال ــ عوامله وسبل الحد منه ــ دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين في بعض المدارس الابتدائية بولاية عنابة. School Violence among Children - Factors and Ways of Reducing it Field Study Based on Teachers' point of view at some Elementary Schools in Annaba State [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 105-121]

غ

  • غرف المصادر تطوير واقع الخدمات التربوية للطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بغرف المصادر في ضوء معايير الاعتماد المدرسي وضمان الجودة [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 107-134]
  • غير السعوديات بجامعة الطائف " " التسامح والغضب فى علاقتهما باستراتيجيات مواجهة ضغوط العمل لدى عضوات هيئة التدريس السعوديات وغير السعوديات بجامعة الطائف " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 175-235]
  • غير لمدخنين اضطراب الهلع وعلاقته بجودة الحياة لدى عينة من المدخنين وغير لمدخنين [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 323-382]

ف

  • فاعلية فاعلية إستراتيجية تبادل الأدوار في تنمية التفکير الناقد والتحصيل والاحتفاظ بمادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بالمدينة المنورة [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 295-336]
  • فاعلية فاعلية برنامج تدريبي قائم على نادي الفضاء في تنمية الخيال لدى الأطفال [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 427-476]
  • فاعلية التدريس فاعلية التدريس باستخدام المدخل الصوتي في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 149-182]
  • فاعلية الذات فاعلية برنامج قائم على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات الرسم الفني وفاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 99-127]
  • فاعلية الذات أثر استخدام دعامات التعلم العامة والموجهة فى بيئة شبکات الويب الاجتماعية التعليمية فى تنمية مهارات التخطيط للبحوث الاجرائية لدى طلاب الدراسات العليا وتنمية اتجاهاتهم نحو البحث العلمى وفاعلية الذات لديهم" [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 15-100]
  • فاعلية الذات الأکاديمية جودة الحياة الجامعية وعلاقتها بفاعلية الذات الأکاديمية لدى طلاب جامعة أم القرى [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 301-348]
  • فاعلية برنامج إرشادي) فاعلية برنامج إرشادي تكاملي انتقائي لخفض مستوى الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الموهوبات التابعات لإدارة الموهوبات في الإدارة العامة بتعليم جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 101-138]
  • فايروس کوفيد19 اضطراب کرب ما بعد الصدمة في ضل جائحة کوفيد-19 لدى عينة من طلبة جامعة الباحة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 279-304]
  • فجوة العدالة متطلبات توظيف المساهمات التطوعية کمدخل لمواجهة فجوة العدالة في تمويل التعليم قبل الجامعي بمصر [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 343-396]
  • فرط الحرکة المصحوب بنقص الانتباه. Chunking أثر التدريب علي استراتيجية التجزيل في تحسين سعة الذاکرة العاملة البصرية وخفض نقص الانتباه للأطفال ذوي نقص الانتباه AD The Effect Of Training On Chunking Strategy in Improving Visual Working Memory Capacity and Reducing Attention Deficit for A sample Of Children With Attention Deficit [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 115-153]
  • فرط النشاط والحرکة التنبؤ بالکمالية العصابية وعلاقتها بالعجز المتعلم لدي التلاميذ ذوي فرط النشاط والحرکة المصحوب بتشتت اﻹنتباہ بالمرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 293-328]
  • فرق العمل- الخطة الاستراتيجية إدارة فرق العمل کمتطلب من متطلبات تنفيذ الخطة الاستراتيجية للجامعة [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 365-375]
  • فعالية فعالية إدارة الوقت الناتجة من استخدام برمجية Blackboard في التعلم لدى طلبة جامعة الطائف [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 363-396]
  • فعالية استخدام خرائط التفکير فعالية استخدام خرائط التفکير في تحصيل الکيمياء وتنمية بعض مهارات التفکير وعادات العقل لدي الطالبات بالصف الحادي عشر بسلطنة عمان [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 11-70]
  • فعالية استراتيجية فعالية استراتيجية مقترحة لتنمية بعض مهارات التفکير الأخلاقى من خلال مادة الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 229-234]
  • فعالية الذات اتجاهات المتدربين بکلية المجتمع بطبرجل نحو الحاسب وعلاقتها بفعالية الذات [المجلد 32، العدد 2، 2012، الصفحة 249-267]
  • فعالية الذات للتعلم التحصيل الدراسي " النموذج البنائي للعلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية والرجاء وفعالية الذات للتعلم والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب کلية التربية "" Structural Model of the Relationship between Big Five Personality Factors, Hope, Self-efficacy for Learning and Achievement among Faculty of Education Students [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 69-123]
  • فعالية وحدة مقترحة فعالية وحدة مقترحة لتنمية الوعي ببعض القضايا الصحية والقدرة على اتخاذ القرار المناسب حيالها لدى معلمي العلوم قبل الخدمة [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 191-198]
  • فلاسفة اليونان الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • فلسفة التدريب ـ الکفايات التدريسية ـ التنمية المهنية ـ أعضاء هيئة التدريس فلسفة التدريب وتطوير الکفايات التدريسية والتنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 40-63]
  • فلسفة التربية الإسلامية تعليم الكبار والتعليم المستمر بين الفلسفة التقدمية وفلسفة التربية الإسلامية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 53-79]
  • فن الرسم فعالية برنامج مقترح باستخدام فن الرسم لخفض الآثار السلبية للعنف الأسري على الأطفال وفق إستراتيجية الجيجسو [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 131-168]
  • فهم المسموع تصميم برنامج إثرائي قائم على القصص التراثى لتنمية مهارات فهم المسموع لمتعلمى اللغة العربية الناطقين بغيرها في ضوء المعيار العربي [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 325-362]
  • فهم المقروء أثر توظيف استراتيجية الخرائط المعرفية الحاسوبية في تحسين فهم المقروء لدى متعلمي اللغة الإنجليزية في المستوى الجامعي The Impact of Employing Computer-based Concept Mapping on Enhancing Reading Comprehension in EFL College Learners [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 575-585]
  • فيروس کورونا دراسة تحليلية لبعض ملامح التربية الوقائية في الإسلام في ظل تفشي جائحة فيروس کورونا المستجد [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 81-138]
  • فيروس کورونا المستجد تحديات التعليم عن بعد للطلاب ذوي الإعاقة السمعية وسبل مواجهتها في ظل الجوائح (فيروس کورونا المستجد (COVID-19) أنموذجًا) [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 253-308]
  • فيسبوک برنامج لتنمية مهارات النقاش الکتابي وآدابه عبر الإنترنت لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال موقع فيسبوک [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 157-194]
  • فيسبوک متطلبات تفعيل دور شبکات التواصل الاجتماعي في اتخاذ القرار من وجهة نظر القيادات التربوية Requirements of Activating the Social Media Networking Role in Decision- Making from Educational Leaders’ Points of Views [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 239-258]

ق

  • قادة المدارس درجة ممارسة قادة مدارس محافظة العارضة لأسلوب الإدارة بالأهداف من وجهة نظرهم The Degree of the Practice of the Leaders of Conservative Schools that Show the Management by Objectvies from their Point of View [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 241-271]
  • قادة المدارس أثر قيادة التغيير على الثقافة التنظيمية لدى قادة المدارس بمحافظة بيشة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 137-168]
  • قادة المدارس الثانوية " ممــارســة قـــادة المــدارس الثانــويـــة بمـــديــنـــة الــريــاض لأسلوب الـشـورى " [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 381-445]
  • قادة المدارس- المرحلة الثانوية القيادة الموزعة لدى قادة مدارس المرحلة الثانوية في مدينة الدمام [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 199-216]
  • قارئ الشاشة أثر التفاعل بين أسلوب تقديم المحتوى ونمط تفضيل المعينات التکنولوجية المرتبطة ببرامج قارئ الشاشة لدى المعاقين بصريا في تحصيلهم وتنمية مهاراتهم في مادة الحاسوب [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 15-50]
  • قاعدة بيانات "سکوبس" Scopus الإنتاج العلمي من الکتب، والأبحاث المنشورة في المجلات العلمية لعالم النفس السوداني عمر هارون الخليفة: دراسة ببليومترية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 221-246]
  • قاعدة بيانات شبکة العلوم Web of Science الإنتاج العلمي من الکتب، والأبحاث المنشورة في المجلات العلمية لعالم النفس السوداني عمر هارون الخليفة: دراسة ببليومترية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 221-246]
  • قائدات المدارس الثانوية Keywords : Ethical Leadership - Leaders of Secondary Schools واقع أبعاد القيادة الأخلاقية لدى قائدات المدارس الثانوية بمحافظة الخرج [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 193-224]
  • قائدي المدارس التحديات والصعوبات التي تواجه أطفال التوحد في برامج الدمج في المدارس العامة من وجهة نظر المعلمين، المشرفين، قائدي المدارس [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 201-226]
  • قائمة مستويات معيارية مقترحة إعداد قائمة مستويات معيارية مقترحة لتعلم أحکام التلاوة والتجويد في مادة التربية الإسلامية/قسم القرآن الکريم/ وتوزيعها على مراحل التعليم العام في سورية (دراسة ميدانية) [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 793-813]
  • قبعات التفکير الست- عادات العقل " فاعلية إستراتيجية قائمة على قبعات التفکير الست فى تحصيل الرياضيات وتنمية بعض عادات العقل لدى طلاب الصف الأول الثانوى" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 123-168]
  • قبل الجامعي برامج التربية من أجل السلام بالتعليم قبل الجامعي في بعض الدول وإمکانية الاستفادة منها في مصر [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 161-224]
  • قبول التکنولوجيا مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • قدرات الأدراک قدرات الأدراک فوق الحسي في ما وراء علم النفس بين العلم والشک" [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 169-196]
  • قدرة الأفراد أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على تقديرات معالم الفقرات والقدرة وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 97-120]
  • قصة ذي القرنين درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمهارات القيادية الواردة في قصة ذي القرنين وسبل تفعيلها The Practice Degree of Secondary Schools Principals in Gaza Governorates of the Leadership Skills Mentioned in Zu Al-Qarneen Story and its Activating Ways [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 259-302]
  • قضايا الأخلاقيات الحيوية قضايا الأخلاقيات الحيوية لدى معلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض Bioethics Issues for High School Biology Female Teachers at Riyadh [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 361-385]
  • قضايا الثبات فلسفة التربية بين الثبات والتغير (رؤية تربوية نقدية لتحقيق التوازن بين قضايا الثبات ودواعي التغير) [المجلد 56، العدد 56، 2014، الصفحة 195-226]
  • قضايا تطوير التعليم الجامعي الحديثة " توافق سياسة التعليم العالي في المملکة العربية السعودية مع قضايا تطوير التعليم الجامعي الحديثة " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 57-84]
  • قطر مـدى تـوافـر قيـم التسامـح والتعـايـش مـع الآخر في محتـوى کتـب الدراسـات الاجتماعية بالمـرحلـة الاعـداديـة في دولـة قطــر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 381-420]
  • قطع کوازينير مستوى ممارسة معلمات الرياضيات بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس المعملي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 71-89]
  • قلق الاختبار " أثر استخـدام أحداث التقويــم للتعلم AFL في صياغـــة مهـــام تقويمية على تحصيل الرياضيات وخفض قلق الاختبار لدى طلاب الصف الأول الثانوى " [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 111-135]
  • قلق الاختبار المرونة الإيجابية وعلاقتها بقلق الاختبار والتحصيل الأکاديمي لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الملک فيصل [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 401-434]
  • قلق الاختبار المرونة النفسية وعلاقتها بقلق الاختبار لدى طالبات جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 379-400]
  • قلق الفيزياء أثر استخدام تراکيب کاجان التعاونية في تنمية عادات العقل وخفض قلق الفيزياء لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 287-325]
  • قلق المستقبل الإرهاب النفسي لدى طلبة الجامعة وعلاقته بقلق المستقبلPsychological terror among the students of the university and its relationship with concern the future [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 211-266]
  • قلق المستقبل برنامج تدريبي مقترح لتنمية القدرة على الحل الابتکارى للمشکلات الحياتية وخفض قلق المستقبل لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلى [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 99-140]
  • قلق المستقبل الأمن النفسي وعلاقته بقلق المستقبل لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 383-430]
  • قلق الولادة فـعالية بـرنامج التـربية الصـحية فــي التخــفيف مــن قـــلق الــولادة لـــدى المرأة الحــــامل المــصابة بــارتفــــاع ضغط الدم و السكري بنوعيه (01) و(02)( دراسة تجريبية بمصلحة الولادة بمستشفى بني مسوس بالجزائر العاصمة ) [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 159-182]
  • قناة عين التعليمية فعالية تدريس وحدة نماذج الذرة باستخدام قناة عين التعليمية عبر الأيباد في التحصيل الدراسي لطلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية The Effectiveness of Teaching Atom Models Unit Using Ain Educational Channel Through the IPad in Enhancing the Achievement of the Third Grade Students in Kngdom of Saudi Arabia [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 53-78]
  • قواعد اللغة فاعلية استخدام استراتيجية الفصل المعکوس فى تنمية مهارات التفاعل الصفى لتدريس قواعد اللغة (لطالبات الصف الثانى المتوسط [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 249-277]
  • قواعد اللغة الإنجليزية " أثر استخدام الشبکات الاجتماعية في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية " The Effect of Using Social Networks in Teaching English Grammar on The Achievement of The Female Students in Al-Imam Mohammad Bin Saud Islamic University [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 211-249]
  • قواعد اللغة الإنجليزية أثر اختلاف نمط التلميحات المصاحبة للانفوجرافيك التعليمي في تنمية مهارة التفكير البصري لقواعد اللغة الإنجليزية [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 61-94]
  • قواعد اللغة الإنجليزية Keywords: Effectiveness - Bybee Constructivist Model- English language Grammar فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط The Effectiveness of Using Bybee Constructivist Model for Developing third Intermediate Female Graders' English Grammar [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 221-266]
  • قواعد المعلومات الرقمية واقع استخدام طلبة الدراسات العليا بجامعة ام القرى لقواعد المعلومات الرقمية واتجاهاتهم نحوها [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 103-134]
  • قوى النفس - الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • قيادة الأداء درجة تحقق مؤشرات منظومة قيادة الأداء الإشرافي المدرسي في مدارس التعليم العام للبنات بمدينة تبوک [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 211-246]
  • قيادة التغيير التحديات التي تواجه قيادة التغيير في المدارس الثانوية بمحافظة القويعية من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 287-312]
  • قيادة تربوية الصلابة النفسية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى المرأة المصرية القيادية التربوية المعيلة وغير المعيلة ( دراسة سيکومترية - إکلينيکية) [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 23-58]
  • قياس الذکاء معدلات أداء الأطفال بمدينتي الفاشر ونيالا على اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لقياس الذکاء العام " دراسة ميدانية على مدينتي الفاشر ونيالا" [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 93-114]
  • قيم الحوار دور الأنشطة الطلابية في تنمية قيم الحوار والوعي الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية بدولة الكويت [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 149-178]
  • قيم العمل دور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم العمل لدى الطالبات في ضوء متطلبات الاقتصاد القائم على المعرفة The role of secondary school in promoting work values among female students in light of the requirements of the economy based on knowledge [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 51-68]
  • قيم العمل " فعالية مجموعة من الأنشطة مهنية لتنمية کل من المهارات العملية وقيم العمل والمهارات الاجتماعية لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية المعمارية فى ضوء التوجهات الحديثة للمنهج الخفى [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 17-75]
  • قيم المسئولية الاجتماعية – التحديات المجتمعية المعاصرة تفعيل دور الجامعات المصرية في تنمية قيم المسئولية الاجتماعية لدى طلابها لمواجهة بعض التحديات المجتمعية المعاصرة (دراسة حالة لجامعة قناة السويس [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 143-218]
  • قيم المواطنة دراسة تحليلية لقيم المواطنة المتضمنة فى کتاب المواطنة وحقوق الانسان للصف الثانى الثانوى [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 405-450]
  • قيم المواطنة تطوير منهج البيولوجى للمرحلة الثانوية فى ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها ومهاراتها لدى الطلاب [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 269-297]
  • قيم المواطنة الرقمية الوعي بقيم المواطنة الرقمية لدى طالبات المرحلة الثانوية بغزة في ظل جائحة کورونا [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 125-166]
  • قيم النزاهة اثر استخدام الانشطة الصفية لتعزيز قيم النزاهة في التدريس لدى الطالبات المعلمات بالدبلوم العام في التربية بجامعة جدة [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 243-267]
  • قيم الهوية الوطنية فاعلية وحدة تعليمية قائمة على المواطنة الصالحة في إکساب مفاهيم وقيم الهوية الوطنية لأطفال الروضة في محافظة القنفذة [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 285-330]
  • قيمة دور الأسرة في تنمية قيمة حفظ اللسان وتطبيقاته التربوية في ضوء التربية الإسلامية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 295-312]

ک

  • کائنات التعلم نموذج مقترح لمستودع رقمى تعليمى لتطوير المنتج النهائى لمقرر التربيه الميدانية وفق احتياجات اعضاء هيئة التدريس فى ضوء استراتيجيه تقويم الاقران [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 121-161]
  • کبار السن " أثر برنامج تدريبي لمساعدة کبار السن في الأردن على التکيف الإيجابي مع مشکلاتهم " [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 455-480]
  • کبار السن الامتنان وعلاقته بالاستمتاع بالحياة لدى عينة من کبار السن السعوديين [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 61-110]
  • کتابات طلبة اقسام اللغة العربية الصور البلاغية في کتابات طلبة اقسام اللغة العربية في کليات التربية Metaphoric Pictures in Students' Writings at Arabic Language Department in College of Education. [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 403-415]
  • کتاب الدراسات الإجتماعية تحليل کتاب الدراسات الإجتماعية للصف الثالث متوسط بالمملکة العربية السعودية في ضوء تمکين المرأة [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 239-254]
  • کتاب الرياضيات المطور تقييم محتوى کتاب الرياضيات المطورة للصف الرابع الابتدائي بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير NCTM [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 91-112]
  • کتاب العلوم استخدام ثلاث استراتيجيات لقياس مقروئية کتاب العلوم للصف الثامن الأساسي في الأردن [المجلد 21، العدد 2، 2012، الصفحة 285-308]
  • کتاب العلوم الحياتية القيم البيئية في کتاب العلوم الحياتية للصف الخامس إعدادي/ الفرع العلمي في جمهورية العراق [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 233-254]
  • کتاب القابسي مبادئ تربوية وتطبيقاتها من کتاب القابسي : (الرسالة المفصلة لأحوال المعلمين وأحکام المعلمين والمتعلمين )" [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 151-172]
  • کتاب اللغة العربية دراسة تحليلية لکتاب اللغة العربية بمعهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية في ضوء مهارات الاتصال اللغوي [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 375-418]
  • کتاب المدخل. Ibn al-Hajj al-'Abdari الآداب التربوية المستنبطة من کتاب المدخل لابن الحاج العبدري Educational Ethics Derived from the Book of "Al Madkhal" by Ibn Al Hajj Al Abdy [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 47-88]
  • کتابة خطة البحث تصور مقترح لتنمية مهارات البحث العلمي في کتابة خطة البحث لدي طلاب الدکتوراة تخصص مناهج وطرق تدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية " دراسة تقويمية" [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 15-62]
  • کتاب لغتي الجميلة دراسة تحليلية لکتاب "لغتي الجميلة" للصف السادس الابتدائي في ضوء مهارات التفکير الإبداعي [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 351-410]
  • کتابي الحاسوب تحليل محتوى کتابي الحاسوب للمرحلة المتوسطة وفقاً لعمليات العلم Analysis of the Content of the Computer Textbooks for the Intermediate Stage According to Science Operations [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 369-402]
  • کتابي القراءة للصف الثالث والرابع من المرحلة الابتدائية أنماط التراکيب النحويــــة ومستوياتهـــا في کتابي القراءة للصف الثالث والرابع من المرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية Patterns of grammatical structures and their levels in the reading books of the third and fourth grades of the primary stage in the kingdom of Saudi Arabia . [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 43-69]
  • کتب الاجتماعيات مـدى تـوافـر قيـم التسامـح والتعـايـش مـع الآخر في محتـوى کتـب الدراسـات الاجتماعية بالمـرحلـة الاعـداديـة في دولـة قطــر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 381-420]
  • کتب العلوم دراسة تقويمية لأبحاث تحليل محتوى کتب العلوم في ضوء الممارسات العلمية والهندسية: المرحلة الابتدائية [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 475-521]
  • کتب العلوم تقنية الواقع المعزَّز في کتب العلوم للمرحلة المتوسطة [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • کتب العلوم المدرسية تحليل المحتوى القرآني في کتب العلوم المدرسية في الأردن في ضوء تفسير ابن کثير وموضوعات الدروس وأطر مناهج العلوم [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 207-236]
  • کتب القراءة للصفوف الأولى (1- 3) معايير تصميم عناصر کتب القراءة للصفوف الثلاثة الأولى (1- 3) من التعليم الأساسي في الجمهورية اليمنية المأمول والواقع [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 97-119]
  • کتب الکفايات اللغوية مهارات الاقتصاد المعرفي المُتضمنة في محتوى کتب الکفايات اللغوية بنظام المسارات الثانوي في المملکة العربية السعودية [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 53-80]
  • کتب اللغة درجة توافر أبعاد المدخل الإنساني في کتب لغتي الجميلة للمرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 239-274]
  • کتب لغتنا العربية القيم المتضمنة في کتب لغتنا العربية للصفوف الأساسية الثلاثة الأولى بالأردن" دراسة تحليلية The Values Embeded inour Arabic Language ' Books for the First Three Basic Gardes in Jordan" An Analytical Study [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 283-402]
  • کفاءات القرن الحادى والعشرين) برنامج تنموى قائم على توظيف المحطات العلمية المدمجة وتأثيره على التفکير المستند إلى الحکمة وبعض المهارات الموجهة نحو المستقبل فى ضوء استشراف کفاءات القرن الحادى والعشرين لدى طالبات کلية التربية النوعية جامعة الاسکندرية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 305-360]
  • کفـاءة استثمار المـوارد البشريـة کفـاءة استثمار المـوارد البشريـة فـي مـدارس وزارة التربية والتعليم الأردنية [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 645-657]
  • کفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات عادات العقل وعلاقتها بمستوى کفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة جامعة أم القرى [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 419-471]
  • کفاءة الذات التدريسية The Effect of Vlogging on EFL Student Teachers' Teaching Self-efficacy [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 207-240]
  • کفايات أستراليا تقويم محتوى مقرر الرياضيات في ضوء کفايات الحساب الأسترالية للصف الخامس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 61-82]
  • کفايات اکتشاف الموهوبين واقع کفايات اکتشاف الموهوبين ورعايتهم في برنامج إعداد المعلمين في جامعة الملک عبد العزيز بجدة وسبل تحسينه [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 169-209]
  • کفايات تکنولوجيا التعليم فاعلية برنامج تدريبي قائم على اختلاف بيئة التعلم المصغر في تنمية کفايات تکنولوجيا التعليم لدى أخصائي صعوبات التعلم [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 225-284]
  • کلمات دالة : الصمود النفسي الصمود النفسي وعلاقته بالاستغراق الوظيفي لدى عينة من موظفات جامعة الملک عبد العزيز بجدة [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 67-108]
  • کلمات مفتاحية : الإدارة الجامعية إستراتيجية مقترحة لتفعيل دور الإدارة الجامعية في ترسيخ ثقافــة ريادة الأعمـال بجامعــة حائـل في ضوء بعض التوجهات الوطنية للمملکة العربية السعودية [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 119-182]
  • کلمات مفتاحية: الاضطرابات النفسية بعض الاضطرابات النفسية لدى عينة من المراهقين فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية (دراسة فارقة – تنبؤية) [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 359-441]
  • کلمات مفتاحية : البحث العلمي دور البحث العلمي في إقامة مجتمع المعرفة بالجامعات السعودية [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 207-236]
  • کلمات مفتاحية : التعليم الإلکتروني - تطوير التعليم - کليات التربية دور التعليم الإلکتروني في تطوير التعليم في بعض کليات التربية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 193-212]
  • کلمات مفتاحية: التعليم العالي معالم إستراتيجية مقترحة لتميز التعليم العالي في ضوء أهداف التنمية المستدامة (رؤية مصر 2030) [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 389-427]
  • کلمات مفتاحية: التمکين النفسي – الالتزام التنظيمي الوجداني – التدفق النفسي – أعضاء هيئة التدريس التمکين النفسي والالتزام التنظيمي الوجداني کمنبئين بالتدفق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس الجامعي [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 93-154]
  • کلمات مفتاحية: العبء المعرفي العبء المعرفي في السياق العربي: دراسة تحليلية من واقع البحوث النفسية والتربوية في مجال التربية الخاصة والعاديين باستخدام أسلوب التحليل البعدي خلال عقدين من الزمان [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 107-140]
  • کلمات مفتاحية:( المساهمات التطوعية متطلبات توظيف المساهمات التطوعية کمدخل لمواجهة فجوة العدالة في تمويل التعليم قبل الجامعي بمصر [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 343-396]
  • کلمات مفتاحية : المواقف الموسيقية العلاجية فاعلية بعض المواقف الموسيقية العلاجية للأطفال المصابين باضطراب التوحد بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 19-56]
  • کلمات مفتاحية: تقويم المحتوى تقويم محتوى مقرر الرياضيات في ضوء کفايات الحساب الأسترالية للصف الخامس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 61-82]
  • کلمات مفتاحية: خرائط التفکير الرقمية استخدام خرائط التفکير الرقمية في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفکير البصري لتلميذات الإعاقة العقلية بالمرحلة المتوسطة [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 67-96]
  • کلمات مفتاحية : دراسة تحليلية دراسة تحليلية لکتاب اللغة العربية بمعهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية في ضوء مهارات الاتصال اللغوي [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 375-418]
  • کلمات مفتاحية : دراسة تحليلية دراسة تحليلية لمناهج التسويق بالتعليم الثانوي التجاري في ضوء مبادئ وأخلاقيات التسويق الإلکتروني [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 321-351]
  • کلمات مفتاحية: ذوي الإعاقة العقلية دراسة تحليلية لأهم الدراسات السابقة التي تمت حول فئة الطلبة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 213-268]
  • کلمات مفتاحية: صلابة نفسية الصلابة النفسية وعلاقتها باتخاذ القرار لدى المرأة المصرية القيادية التربوية المعيلة وغير المعيلة ( دراسة سيکومترية - إکلينيکية) [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 23-58]
  • کلمات مفتاحية: ضغوط العمل - الکفاية المدرکة - الرفاهية النفسية الکفاية المُدرکة کمتغير وسيط في العلاقة بين الرفاهية النفسية وضغوط العمل لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک عبد العزيز بجدة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 81-106]
  • کلمات مفتاحيه: معايير علمية تصور مقترح لمعايير الاعتماد البرامجي للدراسات العليا لبرنامج مناهج وطرق تدريس العلوم بقسم المناهج في کلية التربية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 93-118]
  • کليات التربية الذکاءات المتعددة الشائعة لدى طالبات کليات التربية في جامعة الدمام وعلاقتها بالتخصص والسنة الدراسية والمعدل الجامعي التراکمي [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 119-156]
  • کليات التربية تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • کليات التربية رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص مناهج وطرائق تدريس العلوم الشرعية بکليات التربية جامعة الأزهر [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 23-94]
  • کليات التربية Metaphoric pictures؛ writings of Arabic language department students؛ college of education الصور البلاغية في کتابات طلبة اقسام اللغة العربية في کليات التربية Metaphoric Pictures in Students' Writings at Arabic Language Department in College of Education. [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 403-415]
  • کليةالتربية المشکلات التى تواجه طلاب الفرقة الثالثة کلية التربية بالدقهلية جامعة الأزهر فى مادة التربية الإسلامية من وجهة نظرهم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 119-153]
  • کلية التربية المطالب التربوية في برامج إعداد معلمي العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 357-380]
  • کلية التربية تقويم برنامج الإعداد التربوي والثقافي لمعلم اللغة العربية بکلية التربية فى ضوء مهارات التعلم الإلکتروني [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 175-203]
  • کلية التربية. Academic Procrastination Factors عوامل التسويف الأکاديمي کما يدرکها طلاب کلية التربية جامعة الأزهر Academic Procrastination Factors as Perceived by the Students at the Faculty of Education Al-Azhar University [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 437-511]
  • کلية التربية الأساسية استراتيجية مقترحة لتفعيل دور کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبتها [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 45-80]
  • کلية التربية- الجامعة المستنصرية اثر استخدام اسلوب مقترح في تدريس مادة الکهربائية العملية في مهارة الرسم البياني لدى طلبة الصف الثاني فيزياء کلية التربية الجامعة المستنصرية The effect of using the suggested style in teaching the practical electricity material in the skill of graph drawing for the second stage students-physics of the Education college – Al-Mustansiriyah University [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 173-190]
  • کلية التربية الرياضية الأمن النفسي وعلاقته بخطّ الکتابة اليدوية لدى عيّنة من طلبة کليّة التربية الرياضيّة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 181-206]
  • کلية التربية النوعية فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات تخطيط الدرس لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 89-130]
  • کلية التربية والآداب درجة توافر بعض معايير الاعتماد المؤسسي في کلية التربية والآداب بجامعة تبوک The Degree of Availability of Some Institutional Accreditation Standards in the Faculty of Education and Arts at the [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 287-360]
  • کلية الدراسات الإنسانية المقررات الجامعية تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • کلية الطب الاتجاه نحو الإحصاء الحيوي وعلاقته بالإخفاق المعرفي والاندماج الأکاديمي لدى عينة من طلبة کلية الطب جامعة الملک فيصل [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 163-190]
  • کلية الهندسة عرض لملخص الدليل الإرشادي لوحدة التدريب المتقدم بکلية الهندسة بشبرا جامعة بنها [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 199-204]
  • کورنيل فاعلية استخدام طريقتي التدوين البصري "Sketch Notes" و کورنيل ""Cornell Notes في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر مهارات الاتصال والاتجاه نحوها لدى طالبات قسم إدارة الأعمال بکلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. The Effectiveness of Using the Two Methods of Sketch Notes and Cornell Notes in Developing the Cognitive Achievement in the Course of Communi [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 53-94]
  • کيمياء أثر استخدام نموذج Gordon في تدريس الکيمياء على اکتساب عمليات العلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمکة المکرمة The Effect of Using the Gordon Model in the Teaching Chemistry on the Acquisition of Science Processes for First year Secondary School Students in Makkah [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 341-360]

ل

  • لأساليب التعاملمع الإحباطات " دراسة مقارنة في الشعور بجودة الحياة وفقا لأساليب التعامل مع الإحباطات لدى طلبة الجامعة العراقية " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 11-49]
  • لاعبين مستويات الصلابة العقلية لدي لاعبي کرة السلة [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 419-460]
  • لأعضاء هيئة التدريس دور البحوث العلميه المعمليه في تنمية القدرات البحثيه التطبيقيه لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 177-180]
  • لبرنامج ــ الذکاء الوجداني ــ فعالية الذات فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الذکاء الوجداني على فعالية الذات لدى بعض الإداريات بکلية الآداب والإدارة ببيشه [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 291-326]
  • لتقويم التکويني أثر التقويم التکويني في تدريس مقرر استخدام الحاسوب في التعليم على التحصيل والاحتفاظ بالتعلم لدى طلاب المستوى السابع بکلية الشريعة وأصول الدين [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 71-94]
  • لتمکين ـ تمکين المرأة ـ التنمية ـ التنمية المستدامة ـ تنمية المجتمع ـ الاتجاهات الحديثة الاتجاهات الحديثة في تمکين المرأة لتنمية المجتمع [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 323-359]
  • لجان التنمية الاجتماعية القيم الأخلاقية والثقافية والنفسية لبرامج وأنشطة لجان التنمية الاجتماعية : دراسة ميدانية منطقة الباحة أنموذجاً [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 431-459]
  • لدى الاطفال تطور المحاججة لدى الاطفال وعلاقتها بالاسلوب الوالدي الديمقراطي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 333-353]
  • لذوات اضطرابات التعلم فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات استخدام تکنولوجيا الحاسوب وثقة تعلم الطالبات المعلمات به في التدريس لذوات اضطرابات التعلم [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 99-132]
  • لعبة Minecraft الإصدار التعليمي فاعلية نموذج استرشادي لمعلمات الصفوف الأولية لتوظيف لعبة (Minecraft) الإصدار التعليمي في العملية التعليمية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 23-52]
  • لعمليات المعرفية PASS برنامج إرشادي للعمليات المعرفية ( PASS) لدي عينة من الأطفال بطييء التعلم An instructional program for cognitive processes (PASS) have a sample of slow learning children [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 149-176]
  • لغتي الجميلة تقويم کتب لغتي الجميلة لطالبات الصف الرابع الابتدائي في ضوء معايير أدب الأطفال [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 415-438]
  • لغتي الجميلة درجة توافر أبعاد المدخل الإنساني في کتب لغتي الجميلة للمرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 239-274]
  • للجداريات-سمات مابعد الحداثة اثر التعليم الإلکتروني في تصميم طلبة قسم التربية الفنية للجداريات على وفق سمات مابعد الحداثة [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 107-154]
  • للطفل الکفيف برنامج مقترح للطفل الکفيف لمعالجة الصعوبات التى تواجهه عند التحاقه بالمدارس الابتدائية بمحافظة الطائف [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 269-305]
  • للقيادات الجامعية التنمية المهنية للقيادات الجامعية :مدخل لإدارة التغيير بالتعليم الجامعي المصري [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 23-25]
  • للمعاقين سمعياً " تعليم المفاهيم العلمية الخاصة بموضوع الصوت للمعاقين سمعياً " [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 13-39]
  • لمعلمات المرحلة الثانوية برنامج تدريبي مقترح لمعلمات المرحلة الثانوية بمنطقة عسير على ضوء احتياجاتهن المهنية [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 47-72]
  • لمعلمي التعليم العام تصور مقترح لنظام رخصة التدريس لمعلمي التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء الخبرات العالمية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 193-237]
  • لنظام رخصة التدريس تصور مقترح لنظام رخصة التدريس لمعلمي التعليم العام في المملکة العربية السعودية في ضوء الخبرات العالمية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 193-237]
  • لنواتج التعلم تقييم أصحاب المصلحة لنواتج التعلم في ضوء الإطار الوطني للمؤهلات [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 455-503]
  • لواء الأغوار الشمالية درجة رضا متلقي الخدمة (معلم، مدير المدرسة) عن الخدمات التي يقدمها المشرف التربوي في مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 125-148]

م

  • مادة الأحياء فاعلية استخدام المنظمات المتقدمة على تحصيل واتجاه طالبات الصف الأول الثانوي نحو مادة الأحياء بالمدينة المنورة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 229-256]
  • مادة التربية الإسلامية إعداد قائمة مستويات معيارية مقترحة لتعلم أحکام التلاوة والتجويد في مادة التربية الإسلامية/قسم القرآن الکريم/ وتوزيعها على مراحل التعليم العام في سورية (دراسة ميدانية) [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 793-813]
  • مادة الديمقراطية فاعلية أنموذج الأمواج المتداخلة في تحصيل مادة الديمقراطية والتفکير التأملي لدى طلاب کليات التربية [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 111-128]
  • مادة العلوم فاعلية استراتيجية الأحداث المتناقضة في تنمية التحصيل المعرفي في مادة العلوم لدى تلميذات الصف الثاني المتوسط بمدينة مکة المکرمة [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 433-458]
  • مادة الفيزياء . Illustrations Proactive thinking مهارات التفکير المنتج لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء Proactive Thinking Skills among Second Grade Intermediate Students in Physics [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 387-406]
  • مادة الفيزياء- التحصيل اثر استخدام استراتيجية (التساؤل الذاتي ) في تحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الاول متوسط [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 173-190]
  • مادة الکهربائية العملية اثر استخدام اسلوب مقترح في تدريس مادة الکهربائية العملية في مهارة الرسم البياني لدى طلبة الصف الثاني فيزياء کلية التربية الجامعة المستنصرية The effect of using the suggested style in teaching the practical electricity material in the skill of graph drawing for the second stage students-physics of the Education college – Al-Mustansiriyah University [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 173-190]
  • مادة النحو) صعوبات تدريس مادة النحو في قسم اللغة العربية في کلية التربية ابن رشد جامعة بغداد من وجهة نظر الطلبة [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 91-112]
  • ماليزيا تجربة تدويل التعليم العالي في ماليزيا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 159-178]
  • ما وراء الانفعال علاقة ما وراء الانفعال لدى الأمهات بالکفاءة الانفعالية والسلوک العدواني لدى أطفالهن في مرحلة الروضة [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 137-170]
  • ما وراء الفهم والفهم القرائي " فاعلية برنامج تدريبي لمهارات التعلم ذاتى التنظيم فى ما وراء الفهم والفهم القرائي لدى أطفال ما قبل المدرسة بمدينة الطائف " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 187-221]
  • ما وراء المعرفة أثر استراتيجية التعلم بجانبي الدماغ في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بنجران [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 365-404]
  • ما وراء علم النفس قدرات الأدراک فوق الحسي في ما وراء علم النفس بين العلم والشک" [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 169-196]
  • مايکروسوفت تيمز استخدام تطبيق مايکروسوفت تيمز للتعلم عن بعد في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من وجهة نظر معلمي اللغة العربية [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 183-215]
  • مبادرة السعودية الخضراء درجة ملاءمة بيئات التعلم في رياض الأطفال لتطبيق مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 301-328]
  • مبادئ العلاقات الإنسانية واقع تطبيق مديرات مدارس المرحلة الثانوية في تبوك لمبادئ العلاقات الإنسانية من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 53-84]
  • مبادئ المواطنة الرقمية فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم المصغر في اکساب معلمات تقنية رقمية ممارسات تضمين مبادئ المواطنة الرقمية في التدريس واتجاهاتهن نحوه [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 261-288]
  • مبادئ تربوية مبادئ تربوية وتطبيقاتها من کتاب القابسي : (الرسالة المفصلة لأحوال المعلمين وأحکام المعلمين والمتعلمين )" [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 151-172]
  • مبادئ نظرية تريز فعالية استراتيجية قائمة على بعض مبادئ نظرية تريز (TRIZ) في تنمية التحصيل ومهارات التفکير التوليدي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 155-186]
  • مبادئ و أخلاقيات التسويق الإلکتروني دراسة تحليلية لمناهج التسويق بالتعليم الثانوي التجاري في ضوء مبادئ وأخلاقيات التسويق الإلکتروني [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 321-351]
  • متطلبات الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بکليات التربية والعوامل المؤثرة فيها [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 217-238]
  • متطلبات ) متطلبات تفعيل دور جامعة الطفل في تربية الإبداع [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 351-364]
  • متطلبات الإدارة الإلکترونية " متطلبات تطوير الإدارة الإلکترونية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والعاملين " [المجلد 29، العدد 29، 2012، الصفحة 11-54]
  • متطلبات التحول الرقمي تصور مقترح لتفعيل دور معلمات العلوم في استخدام المعامل الافتراضية وفق متطلبات التحول الرقمي لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 109-130]
  • متطلبات تنمية القدرات سيکولوجية الاتصال بين أخلاقيات التدريب ومتطلبات تنمية القدرات [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 155-161]
  • متطلبات سوق العمل والمجتمع تطوير برنامج الإدارة العامة في ضوء معايير الجودة ومتطلبات سوق العمل والمجتمع [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 247-276]
  • متعددو الاعاقة العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملکة العربية السعودية (دراسة مقارنة ) [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 13-47]
  • متعلمو اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى أثر القصص الرقمية في تنمية مهارات الاستماع الناقد لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 401-434]
  • متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها " أثر التفاعل بين إستراتيجية التدريس واللغة الأم في تنمية بعض مهارات الاستما ع لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 101-145]
  • متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى أتر التحليل اللساني في تنمية مهارات القراءة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 435-466]
  • متغيرات الشخصية الإفراط في استخدام الانترنت وبعض متغيرات الشخصية لدى طلاب الجامعة (المصريين والسعوديين) [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 173-219]
  • متغيرات ديموجرافية  دور المراقبة الذاتية في مكافحة التطرف الفكري لدى عينة من الشباب السعودي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 457-488]
  • متغيري التخصص والنوع البناء العاملي لمهارات التفکير المنظومي لدى الطالب المعلم وعلاقته بالکفاءة التدريسية في ضوء متغيري التخصص والنوع [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 33-68]
  • متلازمة داون جودة العلاقة الزواجية دراسة مقارنة لدى أسر الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأطفال الداون والأطفال العاديين [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 269-296]
  • مجالات البُعد الإدراكي الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلومTIMSS  [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 95-126]
  • مجالس الأمناء والآباء والمُعلمين ميثاق أخلاقي مقترح لمجالس الأمناء والآباء والمُعلمين بمدارس الوطن العربي في ضوء نماذج بعض الدول [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 59-128]
  • مجتمعات التعلم المهنية برنامج تدريبي قائم على مجتمعات التعلم المهنية وأثره في تحسين الممارسات التدريسية لدى معلمي التعليم العام [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 403-430]
  • مجتمعات التعلم المهنية.التحصيل الدراسي تطبيق مجتمعات التعلم المهنية ودورها في رفع مستوى التحصيل الدراسي للطلاب Application of Professional Learning Communities and their Role in Raising the Level of Students' Academic Achievement [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 445-472]
  • مجتمعات التعلم المهنية الرقمية المستديمة تصور مقترح لتنمية التفکير الناقد لدى معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في ضوء مجتمعات التعلم المهنية الرقمية المستديمة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 341-366]
  • مٌجتمعات  التًعلُمِ  المهنيٍة سِيناريوهات مُقترحة لمُقومات مٌجتمعات  التًعلُم  المِهنيَّة في وحَدات التًدريبِ والجودة ِ بمدارسِ التًعليمِ الثانويِ العامِ في مصر: دراسة ميْدانية على مُحافظة القلْيوبيةِ [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 179-272]
  • مجتمع التعلم ثقافة المدرسة المصرية وبناء مجتمع التعلم "دراسة فى محددات العلاقة وشروط التحول [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 375-432]
  • مجتمع المعرفة اختيار مشرف التربية الإسلامية في ضوء بعض معايير الجودة الشاملة ومتطلبات مجتمع المعرفة في منطقة جازان التعليمية [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 439-491]
  • مجتمع المعرفة دور البحث العلمي في إقامة مجتمع المعرفة بالجامعات السعودية [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 207-236]
  • مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس " توجهات بحوث المناهج وطرق التدريس المنشورة بمجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس من يناير 2007م حتى أبريل 2013م"(( الجزء الأول )) [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 11-56]
  • مجلة دراسات نفسية درجة التزام مجلة دراسات نفسية السودانية (2002-2020م) بالمواصفات والمعايير القياسية الدولية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 77-110]
  • محافظات غزة درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمهارات القيادية الواردة في قصة ذي القرنين وسبل تفعيلها The Practice Degree of Secondary Schools Principals in Gaza Governorates of the Leadership Skills Mentioned in Zu Al-Qarneen Story and its Activating Ways [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 259-302]
  • محافظة الخبر دور الإدارة المدرسية في تفعيل الشراکة بين المدرسة والمجتمع المحلي بمدارس التعليم العام بمحافظة الخبر [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 367-388]
  • محافظة الطائف اتجاهات الرأي العام لمجتمع محافظة الطائف نحو المرض والمريض النفسي وعلاقتها بمستوى وعيهم الصحي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 453-488]
  • محافظة الطائف درجة إسهام مديري مدارس التعليم العام في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم من وجهة نظر أمناء المراكز بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 261-286]
  • محافظة العارضة. : School درجة ممارسة قادة مدارس محافظة العارضة لأسلوب الإدارة بالأهداف من وجهة نظرهم The Degree of the Practice of the Leaders of Conservative Schools that Show the Management by Objectvies from their Point of View [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 241-271]
  • محافظة القنفذة معوقات استخدام التعليم الإلکتروني في المرحلة الثانوية بمحافظة القنفذة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 731-754]
  • محافظة القنفذة. Keywords:؛ good citizenship؛ national identity concepts؛ values of national identity؛ kindergarten students؛ Al-Kunfuda Governorate فاعلية وحدة تعليمية قائمة على المواطنة الصالحة في إکساب مفاهيم وقيم الهوية الوطنية لأطفال الروضة في محافظة القنفذة [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 285-330]
  • محافظة جدة فاعلية وحدة مقترحة في التربية الاقتصادية ضمن مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية على التحصيل وتنمية الاتجاه لطالبات الصف الأول المتوسط بمحافظة جدة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 261-285]
  • محافظة شمال الشرقية درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التبادلية بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 133-154]
  • محايل عسير إدارة الأزمات في مرحلة رياض الأطفال الحکومية بمحايل عسير(تصور مقترح) [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 301-339]
  • محتوى تقويم محتوى مقررات العلوم الشرعية للمرحلة الثانوية نظام المقررات بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات الحوار [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 225-254]
  • محتوى البيداغوجية " أثر التأهيل الأکاديمي والتربوي في تطبيق معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي لمعرفة محتوى البيداغوجية في تدريسهم " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 49-72]
  • محتوى العلوم الاجتماعية المشکلات الإدارية معوقات تدريس مواد العلوم الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلميها ومشرفيها في نجران بالمملکة العربية السعودية [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 263-284]
  • محتوى الويب معايير مقترحة لتصميم المنصات التعليمية الإلكترونية في ضوء المبادئ التوجيهية للنفاذ الى محتوى الويب لذوي إعاقة اضطرابات النطق واللغة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 159-182]
  • محتوى کتب التربية الإسلامية مدى توافر مفهوم "الإحسان" في الآيات القرآنية المتضمنة في محتوى کتب التربية الإسلامية في بعض الدول العربية (مقارنة ودلالات) [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 163-190]
  • محتوى کتب الحديث والثقافة الإسلامية " دراسة تحليلة للقضايا المعاصرة بمحتوى الثقافة الإسلامية في کتب الحديث والثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية" [المجلد 19، العدد 19، 2011، الصفحة 197-227]
  • محتوى مقرر التوحيد تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية "نظام المقررات" في ضوء القضايا العقدية المعاصرة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 145-162]
  • محتوى منهج التربية الدينية الإسلامية المشکلات البيئية في محتوى منهج التربية الدينية الإسلامية بالصف السادس الابتدائي (دراسة تحليلية [المجلد 88، العدد 2، 2017، الصفحة 413-444]
  • محو الأمية " حقوق الإنسان المتضمنـة في کتب اللغة العربيـة بالصفوف الثلاثـة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الکبيرات في المملکة العربية السعودية " [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 153-177]
  • محو الأمية الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • مخرجات کليات المجتمع مخرجات کليات المجتمع و سوق العمل في الجمهورية اليمينة [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 335-374]
  • مدارس البنات بمکة المکرمة " آراء المعلمات حول أهمية استخدام التقنيات التعليمية والصعوبات التي تواجههن لاستخدامها في مدارس البنات بمکة المکرمة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 319-340]
  • مدارس التعليم الأساسي درجة توافر أبعاد الاستقامة التنظيمية لدى مٌديري مدارس التعليم الأساسي في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان من وجهة نظر المُعلمين [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 331-356]
  • مدارس التعليم الأساسي دور المشاريع التربوية المشارکة بجائزة السلطان قابوس للتنمية المستدامة في تنمية مهارات ريادة الأعمال لدى طلبة مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان. The role of educational projects participating in the Sultan Qaboos Prize for Sustainable Development in developing entrepreneurial skills among students of post-basic education [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 59-92]
  • مدارس التعليم الأساسي دور مديري المدارس في بناء مجتمعات التعلم المهنية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 465-491]
  • مدارس التعليم العام مدى توافر أبعاد الصحة التنظيمية في مدارس التعليم العام بمدينة مکة المکرمة من وجهة نظر المديرين والمعلمين [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 485-518]
  • مدارس التعليم العام واقع تطبيق الإدارة الإلکترونية أثناء أزمة کورونا في مدارس التعليم العام الحکومية للبنات بمحافظة خميس مشيط [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 277-298]
  • مدارس التعليم العام التفکير العقلاني وعلاقته بمستوى اللياقة النفسية لدى عينة من معلمات مدارس التعليم العام بمدينة مکة [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 171-200]
  • مدارس التعليم العام القيادة المتسامية لدى قادة مدارس التعليم العام وعلاقتها بالعدالة التنظيمية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 255-286]
  • مدارس التعليم العام دور مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 115-136]
  • مدارس التعليم العام درجة إسهام مديري مدارس التعليم العام في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم من وجهة نظر أمناء المراكز بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 261-286]
  • مدارس التعليم العام التمكين الإداري وعلاقته بتحسين الكفاءة الإدارية لدى مديرات مدارس التعليم العام في مدينة حائل [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 219-242]
  • مدارس التعليم العام – برامج الموهوبين – مدارس الطائف درجة إسهام مديري مدارس التعليم العام في تحقيق أهداف برامج الموهوبين بمدارس مدينة الطائف [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 23-40]
  • مدارس الدمج مستوى تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بمدينة الرياض [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 313-342]
  • مدارس الدمج معوقات تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية للطلاب ذوي الإعاقة  في مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 393-410]
  • مدارس الطفولة المبكرة التحديات التي تواجه مديرات مدارس الطفولة المبكرة والحلول المقترحة لها " دراسة نوعية لعينة من مدارس إدارة تعليم جدة" [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 265-291]
  • مدارس دولة الکويت آراء التربويين في تطبيقات القيادة الجذابة لدى القيادات التربوية في مدارس دولة الکويت [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 169-190]
  • مدارس محافظة الليث. Schools’ Leaders دور قادة مدارس محافظة الليث في تنمية مهارات الإدارة الصفية لدى المعلمين The Role of School Leaders in Developing Class Skills from The Point of View of Teachers at Al Lith Province [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 297-325]
  • مدارس محافظة شمال الشرقية درجة توافر معايير الجمعية الدولية للتکنولوجيا في مجال التعليم لدى معلمي مدارس محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 347-376]
  • مدة التعاطي الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراک حسب مدة التعاطي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 205-222]
  • مدخل STEM التکاملي استخدام مدخل STEM التکاملي لتعلم العلوم في تنمية مهارات القرن الحادى والعشرين ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الفرقة الأولى بکلية التربية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 79-128]
  • مدخل STEM – القوة الرياضية- اليقظة العقلية تصور مقترح لمشروع تعليمي قائم على مدخل STEM لتنمية مکونات القوة الرياضية واليقظة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 97-144]
  • مدخل التجديد الاجتماعى فاعلية برنامج مقترح في ضوء مدخل التجديد الاجتماعي لتنمية الانتماء لدى الطلاب الدارسين لمادة علم الاجتماع بالمرجلة الثانوية [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 251-292]
  • مدخل التحليل اللغوي ـ أدوات الربط ـ مهارات استخدام أدوات الربط ـ الکتابة التعبيرية الوظيفية فاعلية برنامج قائم على التحليل اللغوي في تنمية مهارات استخدام أدوات الربط في الکتابة التعبيرية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 283-345]
  • مدخل التشريب برنامج مقترح في التربية الفضائية قائم على صور الأقمار الصناعية والاستقصاء لتطوير مناهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية A Suggested Program in Space Education Based on Satellite Imagery and Surveying to Develop Physics Curricula in the Secondary Stage in the Kingdom of Saudi Arabia [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 51-110]
  • مدخل التفکير التصميمي أثر استراتيجية قائمة على مدخل التفکير التصميمي في تدريس الرياضيات على الکفاءة الذاتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مکة المکرمة Effect of Strategy Based on the Entrance of Design Thinking for Teaching of Mathematics on the Self-Efficacy Intermediate School Girls Students in Makkah [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 221-240]
  • مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات الاحتياجات التدريبية لمعلمات الرياضيات والعلوم في ضوء مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 435-464]
  • مدخـل الجــودة الإحصـائـي (six sigma)- سلطنة عُمان تصـور مقترح لتنمية الـموارد البشرية في الـمديريـات العامـة للتربيـة والتعليـم بسلطنة عُمان في ضـوء مدخـل الجــودة الإحصـائـي (six sigma) [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 235-278]
  • مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة (STSE ) فاعلية مقرر مقترح فى العلوم البيئية قائم على مدخل  العلم والتكنولوجيا والمجتمع والبيئة ( STSE) لتنمية مهارات التفكير التأملى والوعى البيئي لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 473-526]
  • مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع والبيئة ــ تدريس الجغرافيا ــ مهارات التفکير المستقبلي ــ الوعي ــ استشراف المستقبل استخدام مدخل العلم والتکنولوجيا والمجتمع والبيئة (STSE) في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات التفکير المستقبلي والوعي بأبعاد استشراف المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 15-58]
  • مدخل لإدارة التغيير التنمية المهنية للقيادات الجامعية :مدخل لإدارة التغيير بالتعليم الجامعي المصري [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 23-25]
  • مدخل مقترح ـ عادات العقل ـ التفکير التأملي مدخل مقترح قائم على عادات العقل لتدريب الطالبات/معلمات الاقتصاد المنزلى على مهارات التفکير التأملي بکلية التربية النوعية [المجلد 26، العدد 3، 2012، الصفحة 45-74]
  • مدراء مدارس التعليم الأساسي . Personality Major Factors العوامل الکبرى فى الشخصية وعلاقتها بأنماط القيادة لدى مدراء مدارس التعليم الأساسى فى ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية Personality Major Factors and their Relationship withLeadership Styles among Principals of Basic Education Schools in the Light of some Demographic Variables [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 121-148]
  • مدرسة بنها الثانوية تجربة مدرسة بنها الثانوية للبنات فى نشر وتدعيم ثقافة التنمية المهنية للمعلمين [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 251-266]
  • مدى الممارسة مدى ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية لمهارات تنمية التفکير الابتکاري [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 127-181]
  • مديرات المدارس التحديات التي تواجه مديرات مدارس الطفولة المبكرة والحلول المقترحة لها " دراسة نوعية لعينة من مدارس إدارة تعليم جدة" [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 265-291]
  • مديرات مدارس المرحلة الثانوية بمدينة جدة القيادة الابتكارية لدى مديرات مدارس المرحلة الثانوية بمدينة جدة من وجهة نظر المعلمات [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 303-336]
  • مدير المدرسة الکفايات القيادية اللازمة لمدير المدرسة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 525-543]
  • مديرو المدارس درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة للمهارات القيادية الواردة في قصة ذي القرنين وسبل تفعيلها The Practice Degree of Secondary Schools Principals in Gaza Governorates of the Leadership Skills Mentioned in Zu Al-Qarneen Story and its Activating Ways [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 259-302]
  • مديرو المدارس درجة توافر أبعاد الاستقامة التنظيمية لدى مٌديري مدارس التعليم الأساسي في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان من وجهة نظر المُعلمين [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 331-356]
  • مٌديرو المدارس درجة توافر معايير قيادة المعلمين في سلطنة عُمان من وجهة نظر مٌديري المدارس The Availability Dgree of Teacher Leadership Standards in the Sultanate of Oman from the School Principals'Viewpoint. [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 191-226]
  • مديري المدارس المشکلات الإدارية والتعليمية في المدارس المشترکة بمحافظة القنفذه التعليمية من وجهة نظر المشرفين التربويين ومديري المدارس [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 81-112]
  • مديري المدارس "مدى تحقيق مراکز مصادر التَعلُّم لأهدافها ومعوقات توظيفها من وجهة نظر مديري المدارس وأمناء المراکز في المدارس الثانوية بالمدينة المنورة " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 83-104]
  • مديري المدارس درجة توافر مهارة إدارة الحوار لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 265-293]
  • مديري المدارس التحديات التي تواجه قيادة التغيير في المدارس الثانوية بمحافظة القويعية من وجهة نظر مديري المدارس [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 287-312]
  • مُديري المدارس دور مديري المدارس في بناء مجتمعات التعلم المهنية بمدارس التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 465-491]
  • مُديري المدارس درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التبادلية بمحافظة شمال الشرقية في سلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 133-154]
  • مديري المدارس الخاصة درجة ممارسة مديري المدارس الخاصة في محافظة مسقط للتمکين الإداري وعلاقته بمستوى الالتزام التنظيمي للمعلمين [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 345-378]
  • مديري المدارس الخاصة -مسقط القيادة التشارکية واثرها على اداء المعلمين دراسة حالة على مديري المدارس الخاصة بمحافظة مسقط [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 121-144]
  • مديري المدارس- المعلمين الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي وعلاقتها بالسعادة المهنية للمعلمين في محافظة الظاهرة بسلطنة عُمان [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 309-339]
  • مديري مدارس التعليم- لنظرية الأبعاد الثلاثة في القيادة لـ ردن (Reddin) " درجة ممارسة مديري مدارس التعليم لنظرية الأبعاد الثلاثة في القيادة لـ ردن (Reddin) في ولاية صور بسلطنة عمان " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 105-127]
  • مديري مدارس الدمج استراتيجية مقترحة للتنمية المهنية لمديري مدارس الدمج بدولة الکويت في ضوء معايير الجودة [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 285-314]
  • مدينة الرياض " فاعلية برنامج تدريبي في تنمية المهارات الاجتماعية لدى الأطفال التوحديين في مدينة الرياض " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 33-49]
  • مدينة الرياض تصور مقترح لتحسين واقع ممارسة مشرفي اللغة العربية للإشراف العيادي بمدينة الرياض [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 245-276]
  • مدينة الرياض مستوى تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بمدينة الرياض [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 313-342]
  • مدينة الرياض واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات الدراسات الاجتماعية في مدينة الرياض [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 315-348]
  • مدينة الطائف " " فعالية برنامج تدريبي باستخدام نمذجة الذات في تحسين التواصل الاجتماعي والسلوک الفوضوي لدى المعاقين عقليا بمدينة الطائف " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 51-116]
  • مدينة جدة " أثر التدريس باستخدام المتشابهات وفق نموذج جلين (Glynn)على تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة جدة " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 131-155]
  • مدينة جدة درجة توافر كفايات التعليم الإلكتروني حسب معايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني لدى المعلمات في مدينة جدة من وجهة نظر المشرفات التربويات [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 403-432]
  • مدينة حائل التمكين الإداري وعلاقته بتحسين الكفاءة الإدارية لدى مديرات مدارس التعليم العام في مدينة حائل [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 219-242]
  • مدينة مکة المکرمة مدى توافر أبعاد الصحة التنظيمية في مدارس التعليم العام بمدينة مکة المکرمة من وجهة نظر المديرين والمعلمين [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 485-518]
  • مدينة مکة المکرمة " الفرق بين الموهوبين والعاديين في خطوات حل المشکلات لدى عينة من طلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدينة مکة المکرمة " [المجلد 17، العدد 17، 2011، الصفحة 71-102]
  • مدينة مکة المکرمة التوافق الدراسي لدى عينــــة من طـــلاب المرحلتين المتوسطــــة الثانوية المسجلين وغير المسجلين بإدارة الموهوبين بمدينة مکة المکرمة [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 15-44]
  • مدينة مکة المکرمة" " الکفايات التکنولوجية التعليمية اللازمة لعرض وإنتاج الوسائط المتعددة لدى معلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة" [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 163-198]
  • مراجعي العيادات "الاکتئاب النفسي وعلاقته بالذاکرة لدى عينة من مراجعي العيادات " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 115-135]
  • مراحل تقنين اختبار تورانس للتفکير الابتکاري مراحل تقنين اختبار تورانس للتفکير الابتکاري الشکل (ب) على الطلاب الصم وضعاف السمع بالمرحلة المتوسطة في منطقة مکة المکرمة [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 613-643]
  • مراسي التعلم أثر اختلاف نمط التفاعل ببيئة إلکترونية قائمة على مراسي التعلم فى تنمية مهارات تطوير برمجيات المحاکاة التفاعلية لدى طلاب الدبلوم المهنى بکلية التربية [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 69-125]
  • مراسي التعلم Anchored Learning)) تصميم بيئة تعلم إلکترونية قائمة على مراسي التعلم Anchored Learning)) وأثرها في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني (Desire2Learn) والکفاءة الذاتية لدى عضوات هيئة التدريس بکلية التربية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 23-94]
  • مراكز مصادر التعلم دور مديري مدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 115-136]
  • مراكز مصادر التعلم درجة إسهام مديري مدارس التعليم العام في تحقيق أهداف مراكز مصادر التعلم من وجهة نظر أمناء المراكز بمحافظة الطائف [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 261-286]
  • مراکز القياس والتقويم تطوير الجدارات الوظيفية التقنية لدي مديري مراکز القياس والتقويم بالجامعات المصرية لتحقيق متطلبات التحول الرقمي: دراسة ميدانية. [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 101-182]
  • مراکز اللعب مستويات الصلابة العقلية لدي لاعبي کرة السلة [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 419-460]
  • مراکز تنمية أعضاء هيئة التدريس منظومة تدريب أعضاء هيئة التدريس بين الواقع والمأمول [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 74-87]
  • مراکز مصادر التَعلُّم "مدى تحقيق مراکز مصادر التَعلُّم لأهدافها ومعوقات توظيفها من وجهة نظر مديري المدارس وأمناء المراکز في المدارس الثانوية بالمدينة المنورة " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 83-104]
  • مربع أوميجا أثر انتهاک افتراض تجانس التباين على قيم مربع ايتا ومربع أوميجا کمؤشرات لفحص الدلالة العملية في تحليل التباين الأحادي [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 141-205]
  • مربع ايتا أثر انتهاک افتراض تجانس التباين على قيم مربع ايتا ومربع أوميجا کمؤشرات لفحص الدلالة العملية في تحليل التباين الأحادي [المجلد 76، العدد 76، 2016، الصفحة 141-205]
  • مرتفعى ومنخفضى السعة العقلية- القدرة على إتخاذ القرار " بروفيلات أساليب التفکير المفضلة لدى طلاب التربية الخاصة مرتفعى ومنخفضى السعة العقلية وعلاقتها بالقدرة على إتخاذ القرار "دراسة فى ضوء نموذج هاريسون وبرامسون القائم على السيطرة النصفية للمخ" [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 11-44]
  • مرحلة الاساس التعزيز الإيجابي وأثره على التحصيل الدراسي لدي تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كرري- ولاية الخرطوم [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 573-593]
  • مرحلة الأساسية العليا " فاعلية برنامج تدريبي لرفع مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا [المجلد 30، العدد 2، 2012، الصفحة 173-190]
  • مرحلة التعليم الأساسي " أثر التأهيل الأکاديمي والتربوي في تطبيق معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي لمعرفة محتوى البيداغوجية في تدريسهم " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 49-72]
  • مرحلة التعليم ما بعد الأساسي التوافق المهني لدى معلمي مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 91، العدد 91، 2017، الصفحة 431-456]
  • مرحلة الطفولة المبكرة واقع توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في مرحلة الطفولة المبكرة [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 293-316]
  • مرحلة المراهقة الضغوط النفسية التي تواجه الأباء والأمهات ذوي الأبناء المُعوقين عقلياً "القابلين للتعلم" في مرحلة المراهقة [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 113-135]
  • مرحلتي التعليم الأساسية مشکلات الضبط الصفي لدى معلمي مرحلتي التعليم الأساسية وفقاًً لبعض المتغيرات [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 159-175]
  • مرضى الفشل الکلوي Keywords The big five personality traits العوامل الخمس الکبرى للشخصية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى مرضى الفشل الکلوي [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 2017-283]
  • مرکز الضبط (الداخلي- الخارجي) أساليب التنشئة الوالدية وعلاقتها بمرکز الضبط لدى طلبة الصف العاشر في محافظة مسقط [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 349-388]
  • مرونة الأنا العفو ومرونة الأنا لدى المرشدين الطلابيين في مدينة مکة المکرمة [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 213-250]
  • مرونة التفکير " فعلية استراتيجية الجيجسو 2 في التحصيل ومرونة التفکير لدى طلبة المرحلة المتوسطة في الرياضيات" The effectiveness of the strategy Jigsaw 2 in achievement and the flexibility of thinking among the students of middle school math [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 395-434]
  • مسابقات – استراتيجيات- التعلم النشط أثر تفعيل المسابقات باستخدام استراتيجيات التعلم النشط في تطوير مهارات اللغة الإنجليزية في مدارس الجبيل Effect of activating competitions using active learning strategies in developing English language skills in Jubail school [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 389-411]
  • مسارالقراءات القرآنية تقويم برنامج مسار القراءات القرآنية في جامعة الملک سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والخريجين وسوق العمل Evaluating the Course of Qur'anic Readings in King Saud University from the Point of View of Faculty Members, Graduates and the Labor Market [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 227-258]
  • مستحدثات تقنيات التعليم واقع توظيف معلمات المرحلة الثانوية لمستحدثات تقنيات التعليم في ضوء معايير الجودة الشاملة في مدينة جده [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 225-277]
  • مستودع وحدات التعلم الرقمية برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم للجيل التالي "NGSS" لتنمية الفهم العميق ومهارات الاستقصاء العلمي والجدل العلمي لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 21-122]
  • مستوى مستوى التفکير الإحصائي لدى طلبة الأقسام العلمية بکلية الآداب والعلوم بوادي الدواسر وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 95-114]
  • مستويات التحصيل العليا - الاتجاه نحو المادة أثر استخدام التعلم السريع في تدريس الجغرافيا على تنمية مستويات التحصيل العليا والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 183-240]
  • مستويات المشارکة ــ الأنشطة الإلکترونية ــ الفصول الافتراضية التزامنية ــ التفکير بصوت عال الرجعى ــ التفکير بصوت عال التزامنى ــ الداف التفاعل بين مستويات مشارکة الأنشطة الذهنية بالفصول الافتراضية التزامنية ونمطى التفکير بصوت عال وأثره فى تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 57-132]
  • مستويات تجهيز المعلومات " العلاقة بين مستويات تجهيز المعلومات وأنماط التعلم لدى طلاب جامعة الملک فيصل بالمملکة العربية السعودية " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 47-80]
  • مستويات تجهيز المعلومات مستويات تجهيز المعلومات وعلاقتها بالسعة العقلية لدي طلاب وطالبات جامعة الطائف [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 561-584]
  • مستوى التحصيل " أثر استخدام إستراتيجية تدريس الفريق على مستوى التحصيل في وحدة الغذاء والتغذية بمقرر التربية الأسرية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 343-372]
  • مستوى التفکير التأملي فاعلية استخدام بحوث الفعل (فردية/تشارکية) في تنمية الأداء التدريسي ومستوى التفکير التأملي لدى الطلاب/المعلمين بشعب العلوم في ضوء المعايير المهنية للمعلم [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 205-256]
  • مستوى التفکير التأملي تصميم قاعدة بيانات وإدارتها لتنمية مهارات التحليل الإحصائي لطلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 259-317]
  • مستوى التفکير التأملي منظومة التربية العملية بکلية التربية جامعة الزقازيق : الممارسات الحالية والتصور المقترح [المجلد 24، العدد 3، 2012، الصفحة 321-364]
  • مستوى الطموح التنبؤ بالتفوق الأکاديمي في ضوءالثقة بالنفس ومستوى الطموح لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 451-470]
  • مستوى القابلية للاستخدام أثر اختلاف حجم مجموعات التشارک في بيئة الحوسبة السحابية ومستوى القابلية للاستخدام على تنمية مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلکترونية والتعلم المنظم ذاتيًالدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 59-114]
  • مستوى الوحدة النفسية فاعلية برنامج إرشادي تكاملي انتقائي لخفض مستوى الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الموهوبات التابعات لإدارة الموهوبات في الإدارة العامة بتعليم جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 101-138]
  • مسرح الطفل رؤية تحليليــة نقديــة لمسرح الطفل بالمملکة العربية السعوديـة في ضوء تحديات العصر الراهن ( في الفترة مابين 1420 هـ - 1430 هـ 1999-2008 م )" [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 11-42]
  • مسرح العرائس فعالية استخدام مسرح العرائس کمدخل لتنمية الانتماء لدي طفل ما قبل المدرسة [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 191-216]
  • مسرحة المناهج الدمج بين استراتيجية التعليم المقلوب والتعليم النشط ومسرحة المناهج وأثرها في فصول محو الأمية وتعليم کبار السن والمتسربين من التعليم والتعليم المفتوح بالتطبيق على تجربة وزارة التربية والتعليم (التابلت) [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 159-189]
  • مسكويه الفارابي فيلسوف السعادة [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 343-374]
  • مسؤولية اجتماعية " فاعلية برنامج تدريبي لرفع مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا [المجلد 30، العدد 2، 2012، الصفحة 173-190]
  • مشرفات الرياضيات درجة وعي مشرفات الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بأهم الممارسات التدريسية في ضوء مُكَوِّنَات البراعة الرياضيَّة [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 339-378]
  • مشرفات العلوم مستوى فهم طبيعة العلم لدى مشرفات العلوم في مدينة الرياض [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 435-455]
  • مشرفات وميسرات برنامج لإعداد مشرفات وميسرات رياض الأطفال للعمل ضمن مشروع المشارکة الإيجابية ودعم قدرات المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 151-182]
  • مشرف التربية الإسلامية اختيار مشرف التربية الإسلامية في ضوء بعض معايير الجودة الشاملة ومتطلبات مجتمع المعرفة في منطقة جازان التعليمية [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 439-491]
  • مشرف تربوي " کيف يدرک المعلم دور المشرف التربوي؟ " [المجلد 23، العدد 23، 2012، الصفحة 199-212]
  • مشرفو الإدارة المدرسية درجة توافر الکفايات التدريبية لدى مشرفي الإدارة المدرسية المنفذين لبرامج مراکز التدريب بالمديريات العامة للتربية والتعليم بسلطنـة عُمـان. [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 281-306]
  • مشرفي اللغة الانجليزية معيقات استخدام التعلم النقَّال في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية ومشرفيها [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 297-342]
  • مشروع المشارکة الإيجابية برنامج لإعداد مشرفات وميسرات رياض الأطفال للعمل ضمن مشروع المشارکة الإيجابية ودعم قدرات المجتمع [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 151-182]
  • مشروع الملک عبدالله واقع البرامج التربوية المقدمة في أندية مدارس الحي التابع لمشروع الملک عبد الله لتطوير التعليم في مدينة الرياض [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 41-60]
  • مشکلات المشکلات التى تواجه طلاب الفرقة الثالثة کلية التربية بالدقهلية جامعة الأزهر فى مادة التربية الإسلامية من وجهة نظرهم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 119-153]
  • مشکلات الأطفال المشکلات السلوکية الاکثر انتشارا لدى أطفال مرحلة التعليم الأساسي في الأردن [المجلد 21، العدد 2، 2012، الصفحة 399-420]
  • مشکلات التربية العملية- المهاؤات التدريسية وحدة مقترحة لمواجهة مشکلات التربية العملية لطلاب شعبة الفلسفة بکلية التربية وأثرها في تنمية مهاراتهم التدريسية [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 101-144]
  • مشکلات التعلم الجمعي إستخدام الحوسبة السحابية لحل مشکلات المتعلمات في التعلم الجمعي ( دراسة تطبيقية ) [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 187-212]
  • مشکلات الطلاب "مشکلات الطلاب المعاقين عقليا في منطقة القصيم من وجهة نظر الوالدين واقتراح حلول لهذه المشکلات" [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 155-184]
  • مشکلة التأخر الصباحي أسباب مشکلة التأخر الصباحي لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية للبنين بشمال الرياض وسبل علاجها [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 11-31]
  • مصر مکافحة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر: بدائل استراتيجية مقترحة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 213-272]
  • مصر جودة الحياة الأسرية والمساندة الاجتماعية والصمود النفسي لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية وذوي اضطراب طيف التوحد في مصر: دراسة تنبؤيه فارقة [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 517-557]
  • مصر. Educational concepts بناء مفهوم المتعلم في الفکر التربوي Establishing the Concept of the “ Educated” in the Educational Tthought [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 305-373]
  • مصر :Educational thought بناء مفهوم العالم في الفکر التربوي Establishing the “scientist” concept in the educational thought [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 327-389]
  • مصر والسعودية " أشکال السلوک الاستقوائي لدىَ المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية في مصر والسعودية " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 51-71]
  • مصفوفة التقويم (الروبرک) التحديات التي تواجه معلمي التعليم العام في توظيف مصفوفة التقويم في الصفوف التي يتواجد بها طلبة ذوو صعوبات التعلم في منطقة مکة المکرمة [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 73-100]
  • مصلحة الإستعجالات الإنهاک المهني لدى أطباء مصلحة الإستعجالات ( دراسة مقارنة)" [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 251-268]
  • مطالب التربوية المطالب التربوية في برامج إعداد معلمي العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 357-380]
  • معارف طفل الروضة فعالية برنامج مقترح لتنمية معارف طفل الروضة بمشکلة التصحر وسلوکيات مواجهتها [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 179-232]
  • مع الآخرين درجة تضمن کتب الدراسات الإسلامية للصفوف الأولية لقيمتي التسامح والتعايش مع الآخرين [( المقالات الجاهزة للنشر)]
  • معالج النصوص الحاسوبي- " فاعلية استخدام إستراتيجية التغذية الفورية مع معالج النصوص الحاسوبي لعلاج الأخطاء الإملائية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 177-234]
  • معالجة المعلومات برنامج قائم على الخرائط الذهنية لتنمية مهارات معالجة المعلومات وتصويب التصورات البديلة لبعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 81-118]
  • معالجة المعلومات فعالية برنامج تدريبى مقترح قائم على نظرية معالجة المعلومات فى تنمية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات کفاية الذات الاکاديمية والتوجه نحو الهدف لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 81-141]
  • معالم الفقرات أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على تقديرات معالم الفقرات والقدرة وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 97-120]
  • معامل الحاسب الآلي واقع تفعيل معلمات الحاسب الآلي لتطبيق الإدارة الصفية Net support في معامل الحاسب الآلي [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 197-216]
  • معامل اللغات مستوى توظيف الواقع الافتراضي بمعامل اللغة الإنجليزية ودوره في تنمية مستوى مهارات الکتابة لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 65-105]
  • معامل تأثير المجلات الإنتاج العلمي من الکتب، والأبحاث المنشورة في المجلات العلمية لعالم النفس السوداني عمر هارون الخليفة: دراسة ببليومترية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 221-246]
  • معايير تقنين مقياس الذکاءات المتعددة (TEEN -MIDAS) لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمکة المکرمة [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 383-404]
  • معايير معايير التمکن التکنولوجي للأستاذ الجامعي في القرن الـ(21) ومدى أهميتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الحديدة The Standards of Technological Mastery of the University Professor in the 21st Century, and its Importance from the Point of View of Faculty Members at the University of Hodeida [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 135-172]
  • معايير تقويم منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مقترحة قائمة على مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 47-82]
  • معايير تقويم مقرر التقنية الرقمية للصف الأول الثانوي في ضوء معايير الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم الخاصة بالطلاب NETS*S [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 73-102]
  • معايير NCTM تقويم محتوى کتاب الرياضيات للصف الأول الثانوي في المملکة العربية السعودية في ضوء معايير (NCTM) [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 191-220]
  • معايير NCTM تقييم محتوى کتاب الرياضيات المطورة للصف الرابع الابتدائي بالمملکة العربية السعودية في ضوء معايير NCTM [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 91-112]
  • معايير NCTM تقويم محتوى كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي في ضوء معايير NCTM [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 433-470]
  • معايير أدب الأطفال تقويم کتب لغتي الجميلة لطالبات الصف الرابع الابتدائي في ضوء معايير أدب الأطفال [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 415-438]
  • معايير الأداء. Keywords: Mathematics - Evaluation of the content- Primary school - Mathematics curriculums - National standards - Content standards - Performance standards تقويم محتوى کتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Evaluation of the Content of Mathematics Students Textbooks in the Primary School According to the National Standards for Mathematics Curriculums in Saudi Arabia [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 255-278]
  • معايير الأداء المهني ــــــ الطلاب المعلمين ــــــ مهارات القرن الحادي والعشرين معايير الأداء المهني اللازمة للطلاب المعلمين في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 435-484]
  • معايير الاعتماد الأكاديمي تقويم برنامج إعداد معلم العلوم والرياضيات بجامعة إب في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلبة المعلمين [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 97-130]
  • معايير الاعتماد المؤسسي درجة توافر بعض معايير الاعتماد المؤسسي في کلية التربية والآداب بجامعة تبوک The Degree of Availability of Some Institutional Accreditation Standards in the Faculty of Education and Arts at the [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 287-360]
  • معايير الاعتماد المؤسسي تطوير واقع الخدمات التربوية للطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بغرف المصادر في ضوء معايير الاعتماد المدرسي وضمان الجودة [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 107-134]
  • معايير الإعداد تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم التربية الخاصة بکلية التربية - جامعة حلوان في ضوء المعايير والتجارب الدولية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 427-466]
  • معايير الجودة معوقات تطبيق معايير الجودة في المدارس الاعدادية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة ديالى [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 65-82]
  • معايير الجودة تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • معايير الجودة تطوير برنامج الإدارة العامة في ضوء معايير الجودة ومتطلبات سوق العمل والمجتمع [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 247-276]
  • معايير الجودة الشاملة اختيار مشرف التربية الإسلامية في ضوء بعض معايير الجودة الشاملة ومتطلبات مجتمع المعرفة في منطقة جازان التعليمية [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 439-491]
  • معايير الجودة الشاملة في التعليم ـ معلمي العلوم الشرعية ـ المرحلة المتوسطة . Comprehensive Quality Standards مدى تطبيق معلمي العلوم الشرعية معايير الجودة الشاملة في التعليم بالمرحلة المتوسطة بمنطقة حائل التعليمية The Extent of Shari'a Sciences Teachers' Application of the Comprehensive Quality Standards in Education at the Middle Stage in Hail Educational Region [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 67-124]
  • معايير الجودة الشاملة للمعلم فاعلية حقيبة مهنية إلکترونية لتدريب معلمي المعاهد الأزهرية في ضوء معايير الجودة الشاملة [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 469-514]
  • معايير الجودة المستنبطة من سورة يوسف معايير الجودة المستنبطة من سورة يوسف عليه السلام (الجودة الاقتصادية أنموذجا) [المجلد 20، العدد 2، 2011، الصفحة 617-641]
  • معايير الجيل القادم تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجيل القادم [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 477-512]
  • معايير الروضة- " دراسة ميدانية " وعي معلمات رياض الأطفال بمعايير الروضة " دراسة ميدانية " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 141-176]
  • معايير العلوم الطبيعية الوطنية تصور مقترح لتطوير منهج الكيمياء للصف الأول الثانوي في ضوء معايير العلوم الطبيعية الوطنية. [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 123-158]
  • معايير العلوم للجيل القادم NGSS فاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء قائمة على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 315-344]
  • معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) تصور مقترح لتنمية المفاهيم العلمية المحورية في مقررات العلوم للصف الرابع بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجيل القادم (NGSS) [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 385-414]
  • معايير المجلس الأمريکي لتعليم اللغات تحليل محتوى مقرر اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي (Mc Grow Hill) في ضوء معايير المجلس الأمريکي لتعليم اللغات (ACTFL) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 99-120]
  • معايير المحتوى تقويم محتوى کتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Evaluation of the Content of Mathematics Students Textbooks in the Primary School According to the National Standards for Mathematics Curriculums in Saudi Arabia [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 255-278]
  • معايير المرکز الوطني للتعليم الالکتروني مدى توظيف معايير المرکز الوطني للتعليم الإلکتروني في انتاج المقررات الإلکترونية بجامعة بيشة (دراسة تحليلية تقويمية) [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 203-225]
  • معايير برامج تصور مقترح لمعايير الاعتماد البرامجي للدراسات العليا لبرنامج مناهج وطرق تدريس العلوم بقسم المناهج في کلية التربية بالمملکة العربية السعودية [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 93-118]
  • معايير تعليم العلوم للجيل القادم الاحتياجات التدريبية لتنمية الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية وفق معايير تعليم العلوم للجيل القادم . [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 109-136]
  • معايير تقييم النموذج التدريسي نموذج مقترح لتدريس العلوم بالمرحلة المتوسطة قائم على دورة التعلم الخماسية والخرائط الذهنية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 337-364]
  • معايير جغرافية فاعلية وحدة دراسية مقترحة فى ضوء المعايير الدولية والقومية لتعليم الجغرافيا في تنمية الثقافة الجغرافية [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 397-426]
  • معايير جودة الاختبار تقويم بعض اختبارات تخصص تربية إسلامية في جامعتي أم القرى والدمام في ضوء معايير جودة الاختبار [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 209-236]
  • معايير جودة الأسئلة الشفوية فاعلية إستراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات تحليل النصوص والاتجاه لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 53-108]
  • معايير جودة البحث التربوي تصور مقترح لتطوير البحث التربوي في ضوء معايير جودته [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 487-522]
  • معايير جودة التعلم الإلکترونى ) برنامج تدريبي لمعلمات الأقتصاد المنزلي لتحسين مستوي التنور التکنولوجي والاتجاه نحوه في ضوء معايير جودة التعلم الالکتروني Training Program for Home Economics Teachers to improving the level of technology literacy and the attitudes towards it in the light of e-learning Quality Standard [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 349-386]
  • معايير ضبط الجودة العالمية مدى مطابقة الکوادر التعليمية العاملة مع الأطفال التوحديين لمعايير ضبط الجودة العالمية في محافظة الطائف (دراسة تقويمية [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 355-387]
  • معايير عرض الدوريات درجة التزام مجلة دراسات نفسية السودانية (2002-2020م) بالمواصفات والمعايير القياسية الدولية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 77-110]
  • معايير عرض المقالات درجة التزام مجلة دراسات نفسية السودانية (2002-2020م) بالمواصفات والمعايير القياسية الدولية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 77-110]
  • معايير قيادة المعلمين درجة توافر معايير قيادة المعلمين في سلطنة عُمان من وجهة نظر مٌديري المدارس The Availability Dgree of Teacher Leadership Standards in the Sultanate of Oman from the School Principals'Viewpoint. [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 191-226]
  • معايير مجال التربية الأسرية أثر برنامج مقترح قائم على معايير مجال التربية الأسرية لإکساب سلوکيات الوعى البيئى ومفاهيمه لدى طفل الروضة [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 113-139]
  • معايير هيئة البرامج التربوية الأمريکية (الکيب) تقويم برنامج دکتوراه المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملک خالد في ضوء معايير هيئة البرامج التربوية الأمريکية (الکيب) [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 387-410]
  • معتقدات العلم الزائف معتقدات العلم الزائف لدى معلمى العلوم وعلاقتها بامتلاکهم لمهارات التفنيد [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 329-360]
  • معدلات الصلابة النفسية فاعلية أسلوب القصة في رفع معدلات الصلابة النفسية لدى عينة من التلاميذ اليتامى ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 54، العدد 54، 2014، الصفحة 135-157]
  • معلم " کيف يدرک المعلم دور المشرف التربوي؟ " [المجلد 23، العدد 23، 2012، الصفحة 199-212]
  • معلمات الأحياء "برنامج تدريبى مقترح للتطوير المهنى لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بالسعودية قائم على بعض الإتجاهات الحديثة في التدريس وأثره على تنمية مهاراتهن التدريسية حتي التمکن وإتجاهاتهن نحو تدريس المادة " [المجلد 38، العدد 38، 2013، الصفحة 207-256]
  • معلمات الأحياء. Bioethics Issues؛ Biology Teachers قضايا الأخلاقيات الحيوية لدى معلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بمدينة الرياض Bioethics Issues for High School Biology Female Teachers at Riyadh [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 361-385]
  • معلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية " الکفايات التکنولوجية التعليمية اللازمة لعرض وإنتاج الوسائط المتعددة لدى معلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بمدينة مکة المکرمة" [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 163-198]
  • معلمات التربية الإسلامية الكفايات اللازمة للطالبة المعلمة بجامعة الطائف من وجهة نظر معلمات التربية الإسلامية المتعاونات [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 249-294]
  • معلمات التربية الخاصة واقع توافر مهارات إدارة الصف لدى معلمات التربية الخاصة للمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 153-175]
  • معلمات الحاسب الآلي وتقنية المعلومات تصور مقترح لتنمية التفکير الحاسوبي لدى معلمات الحاسب الآلي وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 447-474]
  • معلمات الدراسات الاجتماعية واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات الدراسات الاجتماعية في مدينة الرياض [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 315-348]
  • معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد والعشرين [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 95-122]
  • معلمات الروضة فعالية برنامج مقترح لتدريب معلمات الروضة على إجابة التساؤلات العلمية المحرجة الشائعة لدى الأطفال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 199-233]
  • معلمات الرياضيات مدى ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية لمهارات تنمية التفکير الابتکاري [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 127-181]
  • معلمات الرياضيات اتجاهات معلمات الرياضيات للمرحلة المتوسطة نحو تقنية الواقع المعزز ومعوقات استخدامها في تدريس الرياضيات في مدينة تبوک [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 199-238]
  • معلمات الرياضيات واقع المهارات المهنية لمعلمات الرياضيات للمرحلة المتوسطة في مدينة أبها في ضوء متطلبات التدريس عن بعد [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 277-330]
  • معلمات الرياضيات واقع استخدام معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لأساليب التقويم البديل [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 265-290]
  • معلمات الرياضيات واقع استخدام التعليم المدمج في تدريس الرياضيات من وجهة نظر المعلمات بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 139-159]
  • معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة واقع تجربة استخدام التعلم الرقمي في تدريس الرياضيات للمرحلة المتوسطة في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 273-310]
  • معلمات الرياضيات والعلوم الاحتياجات التدريبية لمعلمات الرياضيات والعلوم في ضوء مدخل التكامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 435-464]
  • معلمات الصفوف الأولية درجة وعي معلمات الصفوف الأولية بمنطقة حائل بالتقويم لأجل التعلم [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 379-408]
  • معلمات الصفوف الأولية المشكلات التدريسية التي تواجه معلمات الصفوف الأولية في مدينة حائل من وجهة نظر المعلمات [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 411-448]
  • معلمات الصفوف الأولية معوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط لدى معلمات الصفوف الأولية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 273-314]
  • معلمات العلوم دراسة مقارنة بين طالبات العلوم الملتحقات ببرنامج الدبلوم التربوي في جامعتي جدة بالمملکة العربية السعودية وأيوا في الولايات المتحدة الأمريکية في مهارات تنفيذ الدروس [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 49-75]
  • معلمات العلوم تقويم اداء معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 23-50]
  • معلمات العلوم توفر المعايير المهنية للمعلمين الصادرة عن هيئة تقويم التعليم والتدريب لدى معلمات العلوم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظرهن [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 133-158]
  • معلمات العلوم مهارات التدريس الرقمي لدى معلمات علوم المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 159-182]
  • معلمات العلوم أثر برنامج تدريبي قائم على المهارات الناعمة في تنمية الكفايات المهنية لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 327-354]
  • معلمات العلوم درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية لمختبرات العلوم الافتراضية واتجاهاتهن نحوها بمدينة الطائف [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 379-422]
  • معلمات العلوم المرحلة الابتدائية ــ الدورات التدريبية ــ الأداء التدريسي ــ المرحلة الابتدائية مدى استفادة معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية من الدورات التدريبية في رفع مستوى أدائهن التدريسي من وجهة نظر المعلمات بمکة [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 375-403]
  • معلمات الفيزياء تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس لدى معلمات الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادي ومتطلبات التکامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات ( ( STEMبمدينة حائل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 17-50]
  • معلمات اللغة الإنجليزية درجة توظيف معلمات اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية للتعليم المدمج في مدينة الرياض [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 255-272]
  • معلمات المرحلة الابتدائية مدى الوعي بالتنمر لدى معلمات المرحلة الابتدائية وواقع الإجراءات المتبعة لمنعه في المدارس الحکومية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 77-102]
  • معلمات المرحلة الثانوية واقع توظيف معلمات المرحلة الثانوية لمستحدثات تقنيات التعليم في ضوء معايير الجودة الشاملة في مدينة جده [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 225-277]
  • معلمات المرحلة الثانوية درجة استخدام المعلمات بمحافظة بيشة لبوابة التعليم الوطنية (عين) في ضوء التحول الرقمي [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 23-82]
  • معلمات رياض الأطفال وعي معلمات رياض الأطفال بمعايير الروضة " دراسة ميدانية " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 141-176]
  • معلمات رياض الأطفال " السلوک الإيثاري لدى معلمات رياض الأطفال" [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 237-267]
  • معلمات رياض الأطفال واقع توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في مرحلة الطفولة المبكرة [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 293-316]
  • معلم التربية الإسلامية مدى توافر الكفايات التدريسية لمعلم التربية الإسلامية في تدريس الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 183-236]
  • معلم التربية الخاصة تصور مقترح لبرنامج إعداد معلم التربية الخاصة بکلية التربية - جامعة حلوان في ضوء المعايير والتجارب الدولية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 427-466]
  • معلم الدراسات الاجتماعية الـکـفايـات اللازمة لمعلم الدراسات الاجتماعية في ضوء المتطلبات التربوية لذوي الاحتياجات الخاصة ( المعاقون – الموهوبون ) [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 169-197]
  • معلمالرياضيات تصور لبرنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمات الرياضيات للمرحلة الابتدائية بمدينة تبوک Proposed Training Program to Develop Some of the Twenty First Century Skills for Primary Stage Teachers of Mathematics, in Tabuk City [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 386-433]
  • معلم الظل معوقات تأثير معلم الظل على السلوكيات غير السوية للطلاب ذوي الإعاقة  في مدارس الدمج بالمملكة العربية السعودية. [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 393-410]
  • معلم العلوم الاحتياجات التدريبية لمعلمي العلوم في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة Training Needs for science teachers in the light of Recent Educational Trends [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 387-402]
  • معلم العلوم الشرعية المطالب التربوية في برامج إعداد معلمي العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 357-380]
  • معلم الفيزياء فاعلية وحدة مقترحة قائمة على اقتصاد المعرفة فى إكساب مهارات التربية الريادية لطلبة قسم الفيزياء بكلية التربية جامعة الحديدة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 159-196]
  • معلم القرن الواحد والعشرين درجة وعي معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمهارات الرقمية لمعلم القرن الواحد والعشرين [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 95-122]
  • معلم اللغة الإنجليزية تصور مقترح لتنمية التفکير الناقد لدى معلمات اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في ضوء مجتمعات التعلم المهنية الرقمية المستديمة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 341-366]
  • معلم اللغة الانجليزية معيقات استخدام التعلم النقَّال في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية ومشرفيها [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 297-342]
  • معلم اللغة العربية " المشکلات التي تواجه معلم اللغة العربية عند تقويم أداء الطلاب اللغوي " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 99-126]
  • معلم اللغة العربية تقويم برنامج الإعداد التربوي والثقافي لمعلم اللغة العربية بکلية التربية فى ضوء مهارات التعلم الإلکتروني [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 175-203]
  • معلمة الروضة معرفة معلمات الرياض بالاسعافات النفسية الاولية للاطفال المتعرضين للخبرة الصادمة من وجهة نظر ولي امر الطفل [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 73-89]
  • معلمة الروضة التنمية المهنية المستدامة لمعلمات الروضة قبل الخدمة فى التربية الفنية ومواجهة محدودية التمويل [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 371-390]
  • معلمة الصف فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات البحث الإجرائي لدى معلمات الصفوف الأولية قبل الخدمة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 85-102]
  • معلمة رياض الأطفال إعداد معلمة رياض الأطفال في ضوء النمط الملبسي الملائم لأدوارها بالروضة ( دراسة حالة )" [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 183-209]
  • معلمة صعوبات التعلم المشکلات الدراسية الناتجة عن اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 201-240]
  • معلمة علم الاجتماع – مهارات إدارة سلوک الطلاب داخل الصف – التربية الإيجابية – جودة الحياة النفسية للطلاب – الأمن النفسي – الأمل برنامج لإکساب معلمة علم الاجتماع مهارات إدارة سلوک الطالب وفق التربية الإيجابية وأثره علي جودة الحياه النفسية للطلاب داخل الصف وشعور المعلمة بالأمن النفسي والأمل [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 145-202]
  • معلمة ومشرفة المواد الاجتماعية معوقات استخدام مصادر التعلم في تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الثانوية حسب رأي المعلمات والمشرفات [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 317-338]
  • معلمو التعليم العام التحديات التي تواجه معلمي التعليم العام في توظيف مصفوفة التقويم في الصفوف التي يتواجد بها طلبة ذوو صعوبات التعلم في منطقة مکة المکرمة [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 73-100]
  • معلمو الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة أبعاد الإدارة الصفية وممارساتها لدى معلمي الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 437-469]
  • معلمو اللغة العربية " فعالية برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية المعاصرة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية " The Effectiveness of a Training Program Based on the Contemporary Professional Standards for Developing Secondary Stage Arabic Language Teachers' Performance [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 253-308]
  • معلمو المرحلة المتوسطة والثانوية / اتجاهاتهم نحو مهنة التدريس/ المشرف التربوي / الوسائل والادوات الوسائل والأساليب التي يستخدمها معلمو المرحلة المتوسطة والثانوية في مهنة التعليم واتجاهاتهم نحو المهنة التدريس والمشکلات اتي تواجههم من وجهة نظر المعلم والمشرف التربوي The Methods and Methods Used by Teachers of Middle and Secondary Stage in the Profession of Education and their Attitudes Towards the Profession Teaching and the Problems they Face from t [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 21-60]
  • معلمي الأطفال التوحديي مستوى معرفة معلمي الأطفال ذوي اضطراب التوحد بأساليب تعديل السلوک في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 27، العدد 2، 2012، الصفحة 115-134]
  • معلمي الإعاقة ذوي الإعاقة الفكرية الكفايات النوعية اللازمة لمعلمي ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات بمنطقة القصيم [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 23-52]
  • معلمي التاريخ " اثر الخبرة والمؤهل العلمي على درجة ممارسة مهارات التفکير التاريخي لدى معلمي التاريخ للمرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة " [المجلد 30، العدد 30، 2012، الصفحة 27-58]
  • معلمى التاريخ مدى توافر وعي معلمي التاريخ بمتطلبات أبعاد مفهوم الزمکانية في المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 307-344]
  • معلمي التربية الإسلامية درجة تمكن معلمي التربية الإسلامية من مهارات التفكير الاستدلالي في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 295-330]
  • معلمي التربية الخاصة أثر تفاعل کل من الذکاء الروحي والسعادة على جودة حياة العمل لدى عينة من معلمي التربية الخاصة (دراسة إمبريقية) [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 325-398]
  • معلمي التربية الخاصة واقع التحديات التي تواجه تکييف المنهج العام للطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد في المرحلة الابتدائية بمدينة جدة من وجهة نظر معلمي التربية الخاصة [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 51-80]
  • معلمي التربية الخاصة دور الإشراف التربوي في التعامل مع المشكلات التي تواجه معلمي التربية الخاصة [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 223-260]
  • معلمي التعليم العام.    الديسلكسيا ما بين المعتقدات والتفسيرات العلمية: دراسة تحليلية للأفكار الشائعة حول مفهوم الديسلكسيا لدى معلمي التعليم العام [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 99-121]
  • معلمي الحاسب الآلي فاعلية اختلاف بعض أنماط تصميم الکتاب الالکتروني التفاعلي فيتنمية مهارات تصميم وإنتاج المقررات الإلکترونية لدى معلمي الحاسب الآلي [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 151-172]
  • معلمي الحاسب الآلي. Web واقع استخدام معلمي الحاسب الآلي لتطبيقات الجيل الثاني في تدريس مادة الحاسب لطلاب المرحلة المتوسطة في تبوک The Reality of Computer Teachers Usage of Web 2.0 Applications in Teaching Computer for Intermediate Students in Tabuk [المجلد 104، العدد 104، 2018، الصفحة 105-134]
  • معلمي الرياضيات- رؤية 2030 الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات ومعلماتها في ضوء متطلبات رؤية المملکة العربية السعودية 2030 من وجهة نظرهم [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 199-218]
  • معلمي العلوم واقع ممارسة معلمي العلوم بمحافظة العارضة لأساليب التقويم البديل [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 401-422]
  • معلمي العلوم فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام بعض الأجهزة التعليمية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة وأثره على تحصيل تلاميذهم [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 131-168]
  • معلمي العلوم " مدى توافر المعايير المهنية في مجال تدريس العلوم لدى معلمي المرحلة الإبتدائية في محافظة صامطة بمنطقة جازان " The Availability of Professional Standards in the Field of Science Education at the Primary School Teachers in Samtah in Jazan [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 311-328]
  • معلمي العلوم " أثر التأهيل الأکاديمي والتربوي في تطبيق معلمي العلوم في مرحلة التعليم الأساسي لمعرفة محتوى البيداغوجية في تدريسهم " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 49-72]
  • معلمي العلوم مستوى الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم  بالمرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 171-212]
  • معلمي العلوم الشرعية إستراتيجيات فهم النص القرآني والوعي بها لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحقيق معلمي العلوم الشرعية لها [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 115-150]
  • معلمي العلوم الطبيعية الأساليب الإشرافية لدى معلمي العلوم الطبيعية في المرحلة الثانوية بمدينة جده ،وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 757-789]
  • معلمي العلوم - المرحلة المتوسطة تقويم مقرر العلوم للصف التاسع للمرحلة المتوسطة فى ضوء آراء المعلمين [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 49-73]
  • معلمي العلوم قبل الخدمة فاعلية نموذج الاستقصاء الشبکي القائم على النظرية التواصلية لتدريس المستحدثات الفيزيائية في اکتساب المفاهيم الفيزيائية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة. Effectiveness of the Network Inquiry Model based on the Connectivism Theory in Teaching Physics Innovations on the Acquisition of the Physical Innovated Concepts by Pre-service Science Teachers [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 99-138]
  • معلمي اللغة الانجليزية الأداء المهني لمدرسي اللغة الانجليزية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 255-296]
  • معلمي اللغة العربية مدي وعي بعض معلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بالتعليم المتمايز واستراتيجياته ومدي ممارستهم لها. The Awareness of Arabic Language Teachers at primary School of differentiated Strategies and instruction and its use. [المجلد 109، العدد 109، 2019، الصفحة 95-122]
  • معلمي اللغة العربية درجة أهمية الوسائل التعليمية في مدارس تربية وتعليم جنوب الخليل من وجهة نظر معلمي اللغة العربية)) [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 59-78]
  • معلمي المرحلة الابتدائية أثر برنامج تدريبي قائم على الحلّ الإبداعي للمشكلات في تنمية المهارات فوق المعرفية لدى معلمي المرحلة الابتدائية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 191-216]
  • معلمي المرحلة الثانوية عوامل جودة الحياة لدى معلمي المرحلة الثانوية بمحافظة القاهرة (دراسة حالة) [المجلد 92، العدد 2، 2017، الصفحة 181-206]
  • معلمي المهارات الموسيقية تحديات استخدام الفصول الافتراضية من وجهه نظر معلمي المهارات الموسيقية في سلطنة عُمان [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 23-53]
  • معلمي صعوبات التعلم) واقع تطبيق معايير الجودة العالمية في الخدمات المقدمة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 293-320]
  • معلمين الطلاب الموهوبين الکفاءة الذاتية المدرکة والتمکين النفسي وعلاقتهما بالرضا الوظيفي لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين بمحافظه جدة. [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 331-380]
  • معمل الرياضيات " أثر استخدام معمل الرياضيات في إدراک المفاهيم الهندسية للتلامذة بطيئي التعلم " [المجلد 45، العدد 45، 2014، الصفحة 237-250]
  • معنى الحياة الإسهام النسبي للتدفق النفسي وإدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 483-538]
  • معنى الحياة الإسهام النسبي للتدفق النفسي وإدارة الذات في التنبؤ بمعنى الحياة لدى طلاب الجامعة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 481-538]
  • معهد تعليم العربية للناطقين بغيرها دراسة تحليلية لکتاب اللغة العربية بمعهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية في ضوء مهارات الاتصال اللغوي [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 375-418]
  • معواقات نشر الثقافة العلمية دراسة ميدانية لواقع نشر الثقافة العلمية ومعوقاتها بالمملکة العربية السعودية وفق آراء طلاب الجامعات [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 71-150]
  • معوقات معوقات استخدام إستراتيجية التفکير بصوت عال لدى معلمات المواد الاجتماعية في مدينة الرياض. [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 293-334]
  • معوقات معوقات تطبيق معايير الجودة في المدارس الاعدادية من وجهة نظر مديري المدارس في محافظة ديالى [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 65-82]
  • معوقات استخدام أدوات الدعم الإلكتروني مدى توظيف معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية أدوات الدَّعم الإلكتروني بمنصة "مدرستي" ومعوِّقات استخدامها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 353-394]
  • معوقات الإبداع- المدارس المطورة "معوقات الإبداع لدى المدرسين والمدرسات في مدارس المتميزات والمدارس المطورة في العراق من وجهة نظرهم" [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 299-319]
  • معوقات الإنتاجية الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بکليات التربية والعوامل المؤثرة فيها [المجلد 134، العدد 134، 2021، الصفحة 217-238]
  • معوقات البحث التربوي تصور مقترح لتطوير البحث التربوي في ضوء معايير جودته [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 487-522]
  • معوقات البحث العلمي- الوطن العربي معوقات البحث العلمي بالوطن العربي ( دراسة حالة لمشکلات الباحثين في مجال الطفولة ) [المجلد 21، العدد 2، 2012، الصفحة 361-395]
  • معوقات التدريب في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض معوقات التدريب في عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 427-440]
  • معوقات التطوير منهج العلوم المطور ومعوقات تطبيقه من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 31، العدد 2، 2012، الصفحة 331-350]
  • معوقات - التعليم الإلكتروني- تدريس الفيزياء درجة استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الفيزياء ومعوقاته من وجهة نظر المشرفات والمعلمات بمدينة الطائف [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 493-514]
  • معوقات الحس العلمي معوِّقات الحسّ العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلماتِ ومشرفاتِ العلوم [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 23-62]
  • معوقات تدريس العروض معوقات تدريس العروض لدى طلبة قسم اللغة العربية في جامعة حائل وعلاجها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. [المجلد 33، العدد 4، 2013، الصفحة 223-245]
  • معوقات تدريس العلوم الاجتماعية معوقات تدريس مواد العلوم الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلميها ومشرفيها في نجران بالمملکة العربية السعودية [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 263-284]
  • معوقات مصادر التعلم معوقات استخدام مصادر التعلم في تدريس المواد الاجتماعية بالمرحلة الثانوية حسب رأي المعلمات والمشرفات [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 317-338]
  • مفاهيم الاقتصاد المنزلى فاعلية استخدام استراتيجية خرائط السلوک فى تنمية بعض القيم السلوکية ومفاهيم الاقتصاد المنزلى والتحصيل الدراسى لدى طالبات الصف الأول الإعدادى [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 163-184]
  • مفاهيم الأمن والسلامة أثر برنامج تدريبي باستخدام الحاسب الآلي قائم على مفاهيم الأمن والسلامة في الذکاء الوجداني ومهارات حل المشکلات لدى الأطفال المعاقين عقلياً ( القابلين للتعلم ) [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 121-165]
  • مفاهيم البرمجة أثر تدريس البرمجة باستخدام الأنشطة غير الموصولة على اكتساب مفاهيم البرمجة ومهارات التفكير الحاسوبي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 131-158]
  • مفاهيم الرياضيات فاعلية برنامج تعليمي قائم على الرسوم المتحرکة في تنمية مفاهيم الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني متوسط بمحافظة بيشة [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 367-398]
  • مفاهيم المواطنة " فاعلية استراتيجية التعلم القائم علي المشکلة في تنمية بعض مفاهيم المواطنة لدي طفل الروضة " [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 237-260]
  • مفاهيم النانوتکنولوجي– تطبيقات النانوتکنولوجي أثر مقرر مقترح في النانوتکنولوجي في تنمية مفاهيمه واتخاذ القرار والاتجاه نحو تطبيقاته لدي طلاب شعبة الکيمياء بکلية التربية. The impact of a suggested course in nanotechnology and its applications in the development of the concepts of nanotechnology and decision taking and the attitude towards its applications in the students of the first year Chemistry section, Faculty of Education, Benha Uni [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 213-248]
  • مفاهيم الهوية الوطنية فاعلية وحدة تعليمية قائمة على المواطنة الصالحة في إکساب مفاهيم وقيم الهوية الوطنية لأطفال الروضة في محافظة القنفذة [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 285-330]
  • مفاهيم الوعى بالأمن المائى أثر استخدام نمط الإنفوجرافيک الثابت على تنمية مفاهيم الأمن المائى فى مادة جغرافية التنمية لدى طالبات الصف الثانى الثانوى العام [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 303-322]
  • مفاهيم الويب الدلالي فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • مفاهيم تکنولوجيا المعلومات أثر التفاعل بين حجم محتوى التعلم المصغر (صغير ـــ متوسط ــ کبير) ومستوى السعة العقلية (منخفض ــ مرتفع) على تنمية تحصيل طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم الفوري والمؤجل لمفاهيم تکنولوجيا المعلومات [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 17-77]
  • مفاهيم حقوق الإنسان مستوى معرفة طلبة جامعة طيبة بمفاهيم حقوق الإنسان وعلاقته باتجاهاتهم نحوها [المجلد 33، العدد 2، 2013، الصفحة 205-233]
  • مفاهيم رؤية المملکة 2030 مدى تضمين مفاهيم رؤية 2030 في مقرارات السنة التحضيرية لکلية العلوم الإدارية والإنسانية في کليات بريدة الأهلية [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 107-133]
  • مفاهيم مفتاحية في المناهج وطرق التدريس (( مفاهيم مفتاحية في المناهج وطرق التدريس)) [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 13-24]
  • مفردات الجبر " استخدام نموذجي فراير ومارزانو في تنمية مفردات الجبر والتحصيل والاتجاه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " Using Marzano and Frayer Models in Developing Vocabulary of Algebra, Achievement, and Attitude for Preparatory Stage Pupils [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 351-391]
  • مفردات اللغة الإنجليزية- النظرية البنائية أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في اکتساب مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 281-302]
  • مفهوم الإحسان مدى توافر مفهوم "الإحسان" في الآيات القرآنية المتضمنة في محتوى کتب التربية الإسلامية في بعض الدول العربية (مقارنة ودلالات) [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 163-190]
  • مفهوم الذات أثر برنامج تعليمى قائم على مواقف التواصل الاجتماعى فى الإنتاج اللغوى ومفهوم الذات لدى ذوى صعوبات التعلم [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 339-367]
  • مفهوم الذات فاعلية برنامج إرشادي للتخفيف من آثار التعذيب وتحسين مفهوم الذات ( دراسة حالة لأطفال فلسطينيين محررين من الأسر لدى سلطات الاحتلال الإسرائيلي )" [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 71-106]
  • مفهوم الذات التنبؤ بالأداء الاکاديمي في ضوء استراتيجيات التنظيم الذاتي ومفهوم الذات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 343-379]
  • مفهوم الذات الأکاديمي فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس مقرر التقييم والتشخيص في التربية الخاصة على مفهوم الذات الأکاديمي والتحصيل الدراسي لدى طالبات قسم التربية الخاصة جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 23-44]
  • مفهوم الذات الأکاديمي فاعلية استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات ومفهوم الذات الأکاديمي في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 15-70]
  • مفهوم الذات الأکاديمي استخدام التدريس المتمايز لتنمية التحصيل فى العلوم و بقاء أثر التعلم ومفهوم الذات الأکاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 287-312]
  • مفهوم الذات الأکاديمى برنامج قائم على إستراتيجيات التفکير المتشعب في تدريس التاريخ على تنمية الفهم العميق ومفهوم الذات الأکاديمى لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 243-298]
  • مفهوم الذات الأکاديمية الاتجاهات الإبستمولوجية وعلاقتها بمفهوم الذات الأکاديمية لدى طالبات کلية التربية بجامعة حائل [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 143-170]
  • مفهوم الزمکانية مدى توافر وعي معلمي التاريخ بمتطلبات أبعاد مفهوم الزمکانية في المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 307-344]
  • مفهوم "العالم في القرآن الکريم والسنة بناء مفهوم العالم في الفکر التربوي Establishing the “scientist” concept in the educational thought [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 327-389]
  • مفهوم الکفاءة الذاتية الأکاديمية تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المعتمد على محتوى مادة التوحيد وأثره في مهارات فهم المسموع والمقروء وفي الکفاءة الذاتية الأکاديمية للطلاب [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 337-382]
  • مفهوم الکفاءة الذاتية الأکاديمية تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المعتمد على محتوى مادة التوحيد وأثره في مهارات فهم المسموع والمقروء وفي الکفاءة الذاتية الأکاديمية للطلاب [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 333-382]
  • مفهومى الجودة و التدريب عن بعد رؤية مقترحة لتطوير برامج تدريب المعلمين فى أثناء الخدمة فى ضوء مفهومى الجودة و التدريب عن بعد [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 125-144]
  • مقارنة واقع إدارة المناطق التعليمية في المملکة العربية السعودية وتجارب بعض دول العالم " بحث مقارن " [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 207-232]
  • مقاصد أثر المقاصد الشرعية في البناء الاقتصادي [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 349-382]
  • مقاييس نفسية عصبية الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراک حسب مدة التعاطي [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 205-222]
  • مقدمة المعلومات العلمية لعدد 122 [المجلد 122، العدد 122، 2020، الصفحة 1-22]
  • مقرارات السنة التحضيرية لکلية العلوم الإدارية والإنسانية مدى تضمين مفاهيم رؤية 2030 في مقرارات السنة التحضيرية لکلية العلوم الإدارية والإنسانية في کليات بريدة الأهلية [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 107-133]
  • مقررات الثقافة الإسلامية دراسة تحليلية للقيم التربوية في مقررات اللغة العربية والثقافة الإسلامية بقسم المواد العامة بجامعة الملک عبدالعزيز [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 293-324]
  • مقررات الحاسب وتقنية المعلومات تقويم محتوى مقررات الحاسب وتقنية المعلومات بالمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد الاقتصاد المعرفي [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 23-50]
  • مقررات الدراسات الإسلامية درجة تمكن معلمي التربية الإسلامية من مهارات التفكير الاستدلالي في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 295-330]
  • مقررات الدراسات الإسلامية تقويم محتوى مقررات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء أبعاد المواطنة الرقمية [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 539-579]
  • مقررات الرياضيات مدى تضمين جوانب STEM في کتب الرياضيات للصفوف الأولية في المملکة العربية السعودية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 117-158]
  • مقررات العلوم الشرعية تقويم محتوى مقررات العلوم الشرعية للمرحلة الثانوية نظام المقررات بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات الحوار [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 225-254]
  • مقررات الفيزياء – أولمبياد الفيزياء الدولي تقويم مقررات الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء مسابقات اولمبياد الفيزياء الدولي [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 355-405]
  • مقررات اللغة العربية دراسة تحليلية للقيم التربوية في مقررات اللغة العربية والثقافة الإسلامية بقسم المواد العامة بجامعة الملک عبدالعزيز [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 293-324]
  • مقرر التربية الأسرية " أثر استخدام إستراتيجية تدريس الفريق على مستوى التحصيل في وحدة الغذاء والتغذية بمقرر التربية الأسرية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 343-372]
  • مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية مدى تضمين المفاهيم السياحية في مقررات الدراسات الاجتماعية للمرحلة المتوسطة في ضوء رؤية المملکة 2030 [المجلد 143، العدد 1، 2022، الصفحة 301-342]
  • مقرر الرياضيات تقويم محتوى مقرر الرياضيات في ضوء کفايات الحساب الأسترالية للصف الخامس الابتدائي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 61-82]
  • مقرر العلوم متطلبات التربية الجنسية اللازمة لطالبات المرحلة المتوسطة ومدى توافرها في مقرر العلوم [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 345-368]
  • مقرر العلوم أثر الأسئلة السابرة في تنمية التفكير التأملي في مقرر العلوم لدى طالبات الصف الأول المتوسط في مدينة مكة المكرمة [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 52-76]
  • مقررالعلوم للصف الرابع الابتدائي تصور مقترح لتنمية المفاهيم العلمية المحورية في مقررات العلوم للصف الرابع بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجيل القادم (NGSS) [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 385-414]
  • مقرر الفقه للمرحلة المتوسطة مدى تضمين مفاهيم القيم البيئية بمحتوى مقرر الفقه للمرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 329-360]
  • مقرر الكيمياء فاعلية استخدام استراتيجية S.N.I.P.S. لتدريس مقرر الكيمياء في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 140-170]
  • مقرر إلکتروني – التغذية الصحية – المعاقين – معلمي المستقبل استخدام منصة Google Classroom التعليمية لتدريس مقرر الکتروني مقترح في التغذية الصحية للمعاقين، وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي والاتجاه لدى الطلاب المعلمين [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 167-202]
  • مقرر لغتي تقويم محتوى مقرر لغتي للصف الخامس الابتدائي في ضوء مهارات الفهم القرائي [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 161-192]
  • مقرر مقترح " فاعلية مقرر مقترح في العلوم البيئية قائم على التعلم المتمرکز حول مشکلات في تنمية مهارات التفکير المستقبلي والوعي البيئي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 179-213]
  • مقياس أساليب المعاملة الوالدية أساليب المعاملة الوالدية للموهوبين في مرحلة المراهقة دراسة وصفية تحليلية لعينة من الموهوبين والموهوبات في مرحلة المراهقة [المجلد 26، العدد 3، 2012، الصفحة 77-97]
  • مقياس الأداء التعبيري الشفوي بناء معيار لقياس الأداء التعبيري الشفوي لدى طلبة المرحلة الأساسية [المجلد 28، العدد 2، 2012، الصفحة 137-151]
  • مقياس الامتنان في العلاقة الزوجية الخصائص السيكومترية والبناء العاملي لمقياس الامتنان في العلاقة الزوجية لدى المتزوجين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 57-86]
  • مقياس الحب تقنين مقياس الحب للراشدين [المجلد 120، العدد 120، 2020، الصفحة 109-132]
  • مقياس الخوف من الشعور بالذنب الخصائص السيکومترية للنسخة العربية من مقياس الخوف من الشعور بالذنب (FOGS) على البيئة السعودية [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 409-432]
  • مقياس تشخيصي ــ متلازمة الاعتماد المقياس التشخيصي لمتلازمة إعتماد المواد النفسية [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 415-445]
  • مقياس دافيز " استخدام نظرية المنحنى المميز للفقرة في تطوير مقياس دايفز للتقمص الوجداني لدى طلبة الجامعة " [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 347-380]
  • مقياس سمو الذات الخصائص السيكومترية والبناء العاملي لمقياس تسامي الذات لدى الأخصائيين النفسيين بالمملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 383-414]
  • مکة المکرمة برنامج مقترح لتنمية مهارة حل المشکلات لدى أطفال الروضة بمدينة مکة المکرمة ( دراسة تجريبية ) [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 53-88]
  • مکة المکرمة فاعلية استخدام شبکات التفکير البصري في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 117-168]
  • مکة المکرمة. :. Quality of life؛ Faculty members؛ Umm Al-Quraa University؛ Mecca مستوى جودة حياة العمل لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى The Quality Level of Life of Faculty Memebrs at Umm Al-Qura University [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 213-285]
  • مکونات الذاکرة العاملة ( اللوحة البصرية المکانية علاقة الوساوس القهرية ببعض مکونات الذاکرة العاملة ( اللوحة البصرية المکانية ، الضبط التنفيذي المرکزي [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 179-220]
  • ملخص الدليل الإرشادي- التدريب المتقدم عرض لملخص الدليل الإرشادي لوحدة التدريب المتقدم بکلية الهندسة بشبرا جامعة بنها [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 199-204]
  • ملفات الإنجاز الإلکترونية أثر اختلاف حجم مجموعات التشارک في بيئة الحوسبة السحابية ومستوى القابلية للاستخدام على تنمية مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلکترونية والتعلم المنظم ذاتيًالدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 59-114]
  • ملفات الانجاز الاليکترونى ) أثر العلاقة بين نمط استقصاء الويب Web Quest ( مفتوح – موجه) ومستوى القابلية للتعلم الذاتى (مرتفع – منخفض) على التحصيل وانتاج ملفات الانجاز الإليکترونية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 15-52]
  • ملف الإنجاز اتجاهات معلمي العلوم في المملکة العربية السعودية نحو استخدام التقويم الواقعي Science Teachers Attitudes in Saudi Arabia Towards the Use of Authentic Assessment [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 329-348]
  • ملف الإنجاز الإلکتروني أثر استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية التحصيل الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومهارات إعداد ملف الانجاز الإلکتروني لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية بعفيف. [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 177-233]
  • ملف الإنجاز الإلکتروني أثر استخدام بعض تطبيقات الحوسبة السحابية على تنمية التحصيل الأکاديمي والکفاءة الذاتية ومهارات إعداد ملف الانجاز الإلکتروني لدى طالبات قسم الاقتصاد المنزلي بکلية التربية بعفيف. [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 175-234]
  • ملف الإنجاز الالکتروني أثر اختلاف نمطي تصميم محتوى ملف الإنجاز الالکتروني (webfolio ) على الدافعية للإنجاز ومهارات تجميع وتقويم المحتوى الإلکترونى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 62، العدد 1، 2015، الصفحة 15-68]
  • ممارسات البحث الإجرائي.  مُتَطَلَّبَات تَطْوِيرِ مُمَارَسَاتِ اَلْبَحْثِ اَلْإِجْرَائِيِّ لِمُعَلِّمَاتِ اَلتَّعْلِيمِ اَلْعَامِّ بِمَدِينَةِ تَبُوك .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 239-265]
  • ممارسة المعلمات مستوى ممارسة معلمات المواد العلمية في المرحلة الثانوية لأنماط التغذية الراجعة لتعزيز التعلم The Level of High School Science Teachers' Implementation of Feedback Patterns to Enhance Learning [المجلد 97، العدد 97، 2018، الصفحة 403-427]
  • مملکة العربية السعودية برنامج علاجي إلکتروني مقترح لتبسيط بعض المفاهيم الکيميائية الصعبة لدى تلميذات المرحلة المتوسطة في المملکة العربية السعودية [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 231-242]
  • مناهج الأحياء " دراسة تقويمية لمناهج الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء تطبيقات المعلوماتية الحيوية " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 13-30]
  • مناهج التاريخ " دور مناهج التاريخ في تحقيق الأمن الفکري في عصر المعلومات " [المجلد 12، العدد 12، 2009، الصفحة 181-201]
  • مناهج التسويق دراسة تحليلية لمناهج التسويق بالتعليم الثانوي التجاري في ضوء مبادئ وأخلاقيات التسويق الإلکتروني [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 321-351]
  • مناهج التعليم وتطويرها مداخل مستجدة لبناء مناهج التعليم وتطويرها [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 13-41]
  • مناهج الرياضيات تقويم محتوى کتب الرياضيات بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير الوطنية لمناهج الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Evaluation of the Content of Mathematics Students Textbooks in the Primary School According to the National Standards for Mathematics Curriculums in Saudi Arabia [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 255-278]
  • مناهج رياض الأطفال قيم المواطنة الرقمية المضمنة في منهج التعلم الذاتي للطفولة المبكرة: دراسة تحليلية [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 331-364]
  • مناهج علوم المرحلة الابتدائية ــ المفاهيم العلمية ــ أسئلة التلاميذ تصور مقترح لمحتوى مناهج علوم المرحلة الابتدائية فى ضوء المفاهيم العلمية التى تدور حولها أسئلة التلاميذ [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 297-334]
  • مناهج وطرائق تدريس العلوم الشرعية رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص مناهج وطرائق تدريس العلوم الشرعية بکليات التربية جامعة الأزهر [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 23-94]
  • مناهج وطرق تدريس تصور مقترح لتنمية مهارات البحث العلمي في کتابة خطة البحث لدي طلاب الدکتوراة تخصص مناهج وطرق تدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية " دراسة تقويمية" [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 15-62]
  • منخفضي التحصيل أثر استخدام الخرائط الذهنية في تنمية التحصيل والقدرة على حل المشکلات الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 187-224]
  • منصات التعلم الإليكترونية معايير مقترحة لتصميم المنصات التعليمية الإلكترونية في ضوء المبادئ التوجيهية للنفاذ الى محتوى الويب لذوي إعاقة اضطرابات النطق واللغة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 159-182]
  • منصات التواصل الاجتماعي أثر بعض بيئات التعلم الإلکتروني الاجتماعي القائمة على منصات التواصل الاجتماعي على تنمية مهارات التواصل الإلکتروني التعليمي لدى طالبات کلية التربية [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 87-156]
  • منصة واقع تطبيق البرامج المعززة لمنصة مدرستي في التعليم العام من وجهة نظر معلمي جدة [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 203-224]
  • منصة جوجل کلاس روم استخدام منصة Google Classroom التعليمية لتدريس مقرر الکتروني مقترح في التغذية الصحية للمعاقين، وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي والاتجاه لدى الطلاب المعلمين [المجلد 115، العدد 115، 2019، الصفحة 167-202]
  • منصة "مدرستي" مدى توظيف معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية أدوات الدَّعم الإلكتروني بمنصة "مدرستي" ومعوِّقات استخدامها [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 353-394]
  • منصة مدرستي درجة توظيف معلمات العلوم بالمرحلة الثانوية لأدوات مايكروسوفت أوفيس 365 في منصة مدرستي بمدينة الطائف [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 339-378]
  • منطقة الباحة القيم الأخلاقية والثقافية والنفسية لبرامج وأنشطة لجان التنمية الاجتماعية : دراسة ميدانية منطقة الباحة أنموذجاً [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 431-459]
  • منطقة الجوف Key Words: Kindergarten Curricula دور مناهج رياض الأطفال في ترسيخ مفهوم المواطنة لدى الأطفال من وجهة نظر المعلمات بمنطقة الجوف The Role of Kindergarten Curricula in Establishing the Concept of Citizenship among Children from the Point of View of the Teachers in Al-Jouf Region [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 95-122]
  • منطقة القصيم الکفايات القيادية اللازمة لرؤساء الأقسام في إدارات التعليم بمنطقة القصيم [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • منطقة القصيم International schools دور المدارس الدولية في تنمية مهارات الاتصال لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة القصيم: رؤية تربوية مقترحة The Role of International Schools in Developing Communication Skills among Students of the Middle Stage in Qassim Region: A Proposed Educational Vision [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 149-190]
  • منطقة تبوک التعليمية "جودة نظم المعلومات الإدارية المستخدمة لدى مديري ومديرات الإدارات في منطقة تبوک التعليمية من وجهة نظرهم" [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 459-483]
  • منطقة جازان المساندة الاجتماعية وعلاقتها بالرضا عن الحياة لدى أمهات ذوي الإعاقة بمنطقة جازان [المجلد 136، العدد 136، 2021، الصفحة 303-322]
  • منطقة جازان ارتباط زواج الأقارب بانتشار الإعاقة الفکرية في منطقة جازان [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 431-452]
  • منطقة حائل درجة ممارسة القيادة الرقمية لدى القيادات التعليمية في إدارة التعليم بمنطقة حائل وسبل تطويرها [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 197-218]
  • منظور جديد المدخل البيئي في التعليم ( رؤية شاملة ومنظور جديد )" [المجلد 8، العدد 8، 2008، الصفحة 11-95]
  • منظومة الأداء الإشرافي المدرسي درجة تحقق مؤشرات منظومة قيادة الأداء الإشرافي المدرسي في مدارس التعليم العام للبنات بمدينة تبوک [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 211-246]
  • منظومة التعليم المصري الإعلام التربوي ودوره في تنمية قيم العمل التطوعي وخدمة المجتمع المتوافرة في منظومة التعليم المصري [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 189-242]
  • منهج ابن سينا – التربية ابن سينا ومنهجه في التربية والأخلاق [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 317-362]
  • منهج الاعتدال السعودي " أثر منهج الاعتدال السعودي في استصلاح الفئة الضالة على وجهات نظر (طلاب، وطالبات جامعة الملک عبدالعزيز بجدة) " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 221-256]
  • منهج الجغرافيا تصور مقترح لمنهج الدراسات الاجتماعية في المرحلة الإعدادية في ضوء معايير الجيل القادم [المجلد 86، العدد 1، 2017، الصفحة 477-512]
  • منهج الحاسب وتقنية المعلومات صعوبات تدريس منهج الحاسب وتقنية المعلومات في الصف الأول الثانوي بمنطقة الجوف من وجهة نظر المعلمين والمعلمات [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 125-148]
  • منهج الدعاية والإعلان تطوير منهج الدعاية والإعلان بالمدارس الثانوية الفنية التجارية في ضوء الاحتياجات المهنية وقياس فاعليته [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 391-425]
  • منهج العلوم منهج العلوم المطور ومعوقات تطبيقه من وجهة نظر المعلمات بالمملکة العربية السعودية [المجلد 31، العدد 2، 2012، الصفحة 331-350]
  • منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات – الوعي تطوير تدريس منهج الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لطلاب المرحلة الإعدادية فى ضوء متطلبات الوعى بأخلاقيات للتکنولوجيا المعاصرة [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 191-210]
  • منهج اللغة الانجليزية مدى توافر المهارات الحياتية في محتوى كتاب  اللغة الإنجليزية للصف الثالث المتوسط [المجلد 144، العدد 2، 2022، الصفحة 151-186]
  • منهج اللغة الإنجليزية- الصف الأول الثانوي تقويم محتوى منهج اللغة الإنجليزية Flying High للصف الأول الثانوي في ضوء معايير الإطار الأوروبي المرجعي المشترک للغات CEFR [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 423-446]
  • منهجية التأليف مستوى جودة کتاب النحو من منظور منهجية تأليف الکتاب المدرسي، وعلاقته بتحصيل المفاهيم النحوية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي. (دراسة ميدانية في المملکة العربية السعودية) Quality Level of Arabic Grammar Textbook from the Perspective of Textbook Authoring Methodology and its Relation with the Acquisition of Grammatical Concepts among Grade 3 Secondary School Studen [المجلد 99، العدد 99، 2018، الصفحة 21-46]
  • مهارات أثر تفعيل المسابقات باستخدام استراتيجيات التعلم النشط في تطوير مهارات اللغة الإنجليزية في مدارس الجبيل Effect of activating competitions using active learning strategies in developing English language skills in Jubail school [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 389-411]
  • مهارات أثر استخدام تکنولوجيا الواقع المعزز على تنمية مهارات التنظيم الذاتي والتحصيل لدي طالبات الصف الأول الثانوي [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 207-228]
  • مهارات فاعلية استخدام القصة الرقمية في تنمية مهارات الأداء الشفوي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 391-418]
  • مهارات اتخاذ القرار استخدام مدخل STEM التکاملي لتعلم العلوم في تنمية مهارات القرن الحادى والعشرين ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الفرقة الأولى بکلية التربية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 79-128]
  • مهارات اتخاذ القرار التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • مهارات اتخاذ القرار موديول رقمى مقترح لتنمية مهارات اتخاذ القرار في مجال الأعمال الإدارية لطلاب المدارس الثانوية التجارية [المجلد 118، العدد 118، 2020، الصفحة 65-105]
  • مهارات أخصائي الإعلام التربوي فاعلية برنامج وسائط ِمتعددة لتنمية مهارات أخصائي الإعلام التربوي وأثره في تعزيز العملية التعليمية في ضوء التکنولوجيا الحديثة [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 155-185]
  • مهارات إدارة الصف برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات إدارة الصف والاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى في التعليم لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 111-164]
  • مهارات استخدام الأجهزة فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات استخدام بعض الأجهزة التعليمية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة وأثره على تحصيل تلاميذهم [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 131-168]
  • مهارات استخدام تکنولوجيا الحاسوب فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مهارات استخدام تکنولوجيا الحاسوب وثقة تعلم الطالبات المعلمات به في التدريس لذوات اضطرابات التعلم [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 99-132]
  • مهارات الإبداع فاعلية تدريس العلوم باستخدام التعليم المتمايز فى تنمية التحصيل ومهارات الإبداع والتفکير الناقد والتواصل لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 159-208]
  • مهارات الاتصال دور المدارس الدولية في تنمية مهارات الاتصال لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة القصيم: رؤية تربوية مقترحة The Role of International Schools in Developing Communication Skills among Students of the Middle Stage in Qassim Region: A Proposed Educational Vision [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 149-190]
  • مهارات الاتصال فاعلية استخدام طريقتي التدوين البصري "Sketch Notes" و کورنيل ""Cornell Notes في تنمية التحصيل المعرفي بمقرر مهارات الاتصال والاتجاه نحوها لدى طالبات قسم إدارة الأعمال بکلية العلوم والدراسات الإنسانية بضرماء. The Effectiveness of Using the Two Methods of Sketch Notes and Cornell Notes in Developing the Cognitive Achievement in the Course of Communi [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 53-94]
  • مهارات الإتصال الفعال ــ المشرفات التربويات " ممارسة مهارات الاتصال الفعال لدى المشرفات التربويات للمرحلة المتوسطة بمحافظة حفر الباطن " (دراسة ميدانية) [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 165-191]
  • مهارات الاتصال اللغوي دراسة تحليلية لکتاب اللغة العربية بمعهد تعليم العربية للناطقين بغيرها بالجامعة الإسلامية في ضوء مهارات الاتصال اللغوي [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 375-418]
  • مهارات الأداء الخطي أسباب ضعف تلاميذ المرحلة الابتدائية في مهارات الأداء الخطي في المملكة العربية السعودية. [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 157-198]
  • مهارات الإدارة الصفية دور قادة مدارس محافظة الليث في تنمية مهارات الإدارة الصفية لدى المعلمين The Role of School Leaders in Developing Class Skills from The Point of View of Teachers at Al Lith Province [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 297-325]
  • مهارات الاستدلال النحوي استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية بعض مهارات التفکير النحوي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 63-105]
  • مهارات الاستعداد للقراءة فاعلية برنامجين تدريبيين باستخدام کل من الأجهزة اللوحية والکمبيوتر في تنمية مهارات الاستعداد للقراءة لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 191-252]
  • مهارات الاستعداد للقراءة والکتابة فعالية برنامج لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة والکتابة لدى طفل ما قبل المدرسة [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 7-51]
  • مهارات الاستقصاء واقع توظيف معلمات العلوم للمرحلة المتوسطة لمهارات الاستقصاء في الدروس العملية من وجهة نظر المعنيين The employment of science teachers for the intermediate stage of the survey skills in practical lessons from the point of view of the concerned [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 183-210]
  • مهارات الاستماع أثر برنامج تعليمي قائم على التعلُّم النشط في تنميّة مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الأول متوسط الأساسي في محافظة الزلفي [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 193-216]
  • مهارات الاستماع " أثر التفاعل بين إستراتيجية التدريس واللغة الأم في تنمية بعض مهارات الاستما ع لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 101-145]
  • مهارات الاستماع والتحدث أنموذج تدريسي مقترح قائم على التفكير المنظومي لتنمية مهارتي الاستماع والتحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 127-158]
  • مهارات الإملاء استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم التخيلي لتنمية مهارات الإملاء لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 549-576]
  • مهارات الإملاء أثر توظيف استراتيجية البيت الدائري في تنمية مهارات الإملاء لدى طلاب المرحلة الأساسية بمدارس المملکة العربية السعودية [المجلد 115، العدد 2، 2019، الصفحة 353-398]
  • مهارات الأمن الجسدي فاعلية برنامج إرشادي باستخدام بطاقات بيكس لتنمية مهارات الأمن الجسدي لدى ذوي الإعاقة العقلية المتوسطة بمنطقة جازان [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 139-202]
  • مهارات البحث فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات البحث الإجرائي لدى معلمات الصفوف الأولية قبل الخدمة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 85-102]
  • مهارات البحث الإجرائي فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات البحث الإجرائي لدى معلمات الصفوف الأولية قبل الخدمة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 85-102]
  • مهارات البحث العلمي تصور مقترح لتنمية مهارات البحث العلمي في کتابة خطة البحث لدي طلاب الدکتوراة تخصص مناهج وطرق تدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية " دراسة تقويمية" [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 15-62]
  • مهارات البحث عن المعلومات أسلوب الأتاحة (الکاملة/ الجزئية) لمصادر التعلم بالرحلات المعرفية وأثرة في تنمية مهارات البحث عن المعلومات والوعى المعلوماتى عبر الويب لطلاب تقنيات التعليم بکلية التربية جامعه الملک فيصل [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 155-212]
  • مهارات البحث والاستقصاء- مهارات الاستنتاج النحوي استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية بعض مهارات التفکير النحوي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 63-105]
  • مهارات البرمجة التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية (تکيفى/ تشارکى) ونوع التغذية الراجعة (فورية/ مؤجلة) وأثره على تنمية مهارات البرمجة والإنخراط لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Interaction between Gamification Model (Adaptive/ Collaborative and Feedback Type (Instant/ Deferred) and its Effect on Programming and Engagement Skills for Educational Technology Students [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 60-132]
  • مهارات البرمجة أثر برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية في تنمية مهارات البرمجة لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 57-84]
  • مهارات التأقلم الفعالة لمنع الاحتراق النفسي. تحليل أسباب الاحتراق النفسي لدى المعلمين والوقاية منه في ظل كوفيد-19 Analysis Causes of Teachers Burnout and Prevention Approaches In COVID-19 period  [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 393-414]
  • مهارات التحدث التلقائي في الفرنسية کلغة اجنبية ــ ابعاد مفهوم الذات الاکاديمى المرتبطة بمهارة التحدث ــ تقنيات الدراما Efficacité d'Exploitation des Techniques de Drame pour Développer Quelques Habiletés de la Parole Spontanée en FLÉ et Quelques Dimensions de Concept du Soi Académique Relatives au Parler chez les Apprenants du Niveau Secondaire فاعلية استغلال تقنيات الدراما في تنمية بعض مهارات التحدث التلقائي باللغة الفرنسية کلغة اجنبية وفي تنمية بعض ابعاد الذات الاکاديمي المرتبطة بمه [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 433-537]
  • مهارات التحدثومعلمات اللغة الإنجليزية للصف الثالث ثانوي واقع استخدام الفيديو التشارکي( اليوتيوب) في تطوير مهارات التحدث لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة الخرج [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 193-220]
  • مهارات التخطيط للبحوث الإجرائية أثر استخدام دعامات التعلم العامة والموجهة فى بيئة شبکات الويب الاجتماعية التعليمية فى تنمية مهارات التخطيط للبحوث الاجرائية لدى طلاب الدراسات العليا وتنمية اتجاهاتهم نحو البحث العلمى وفاعلية الذات لديهم" [المجلد 53، العدد 53، 2014، الصفحة 15-100]
  • مهارات التدريس فاعلية التدريس المصغر في تنمية المهارات التدريسية لطلاب التربية الميدانية في جامعة حائل، واتجاهاتهم نحوه [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 171-200]
  • مهارات التدريس فاعلية تدريس استراتيجية الخرائط الذهنية إلکترونيا على التحصيل وتنمية مهارات التدريس لدى الطالبة/المعلمة بجامعة أم القرى فى ضوء معايير جودة التعليم الإلکتروني" [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 11-69]
  • مهارات التدريس تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية مهارات التدريس لدى معلمات الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مبادي ومتطلبات التکامل بين العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات ( ( STEMبمدينة حائل بالمملکة العربية السعودية [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 17-50]
  • مهارات التدريس التدريس المصغر وأثره في تنمية مهارات التدريس لدى طلبة معلمي علوم التعليم الأساسي بکلية التربية جامعة تعز Micro Teaching and its Impact on the Development of Teaching Skills Among Teacher - Students of Basic Education Sciences, at Faculty of Education Taiz University [المجلد 125، العدد 125، 2020، الصفحة 143-178]
  • مهارات التّدريس الإبداعي أثر برنامج تدريبي قائم على الحلّ الإبداعي للمشكلات في تنمية المهارات فوق المعرفية لدى معلمي المرحلة الابتدائية .. [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 191-216]
  • مهارات التدريس التأملي ــ البرنامج التدريبي ــ التدريس المصغر فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التدريس المصغر في تنمية مهارات التدريس التأملي لدى الطلاب المعلمين بکليات التربية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 223-284]
  • مهارات التدريس التقنية مدى امتلاك معلمي التربية الإسلامية بمحافظة جدة لكفايات المعرفة والممارسات المهنية في ضوء التعليم عن بعد [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 353-378]
  • مهارات التدريس الرقمي- الاتجاه نحو استخدام التقنية فاعلية برنامج تدريبي مقترح في ضوء تقنيات الثورة الصناعية الرابعة في تنمية مهارات التدريس الرقمي لدى معلمي العلوم أثناء الخدمة واتجاهاتهم نحو استخدامها. [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 385-456]
  • مهارات التذوق فاعلية استراتيجية سکامبر في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي والتعبير الکتابي الإبداعي لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 249-295]
  • مهارات التذوق الأدبي – إستراتيجية الصراع المعرفي – الأدب العربي – النصوص الأدبية فاعلية إستراتيجية الصراع المعرفي في تنمية معارف الأدب العربي ومهارات التذوق الأدبي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 381-425]
  • مهارات التربية المکتبية أثر واجهة التفاعل (المتتابعة- المتراکبة) ببرنامج الوسائط الفائقة التفاعلية على تنمية مهارات التربية المکتبية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 191-239]
  • مهارات التسويق فعالية استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية التحصيل ومهارات التسويق والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية [المجلد 51، العدد 51، 2014، الصفحة 15-44]
  • مهارات التسويق الإلكتروني إستخدام نموذج مكارثي 4MAT في تنمية مهارات التسويق الإلكتروني  لدي طلاب التعليم الفني التجاري [المجلد 145، العدد 1، 2023، الصفحة 313-354]
  • مهارات التصميم التعليمي فاعلية دمج أدوات بيئات التعلم الشخصية في نظم إدارة التعليم الإلکتروني في تنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 123-178]
  • مهارات التصنيف النحوي استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية بعض مهارات التفکير النحوي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 63-105]
  • مهارات التطبيق النحوي استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية بعض مهارات التفکير النحوي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 63-105]
  • مهارات التعبير الشفهي فاعلية التدريس باستخدام المدخل الصوتي في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي من مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 149-182]
  • مهارات التعبير الشفوي بناء معيار لقياس الأداء التعبيري الشفوي لدى طلبة المرحلة الأساسية [المجلد 28، العدد 2، 2012، الصفحة 137-151]
  • مهارات التعبير الکتابي تطوير استراتيجية (فکر - زاوج - شارک) ، وأثرها في تنمية بعض مهارات التعبير الکتابي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 69-119]
  • مهارات التعلم واقع توظيف معلمات اللغة الإنجليزية للأنشطة الإثرائية الإلكترونية في تدريس مهارتي القراءة والكتابة لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الخرج [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 295-326]
  • مهارات التعلم الإلکتروني تقويم برنامج الإعداد التربوي والثقافي لمعلم اللغة العربية بکلية التربية فى ضوء مهارات التعلم الإلکتروني [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 175-203]
  • مهارات التعلم الذاتي استخدام برامج کشف الانتحال plagiarism dictation لتحقيق النزاهة العلمية .. رؤية تدريبية فى ضوء مهارات التعلم الذاتي [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 165-174]
  • مهارات التعلم المنظم ذاتيًا واقع ممارسة طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لمهارات التعلم المنظم ذاتيًا [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 151-170]
  • مهارات التعلُّم المنظَّم ذاتياً فاعليّة برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلُّم المنظَّم ذاتياً ومهارات حل المشکلة الإبداعي وأثره في الإنجاز الدراسي لدى عيّنة من طالبات الجامعة The Effectiveness of an Educational Program in Enhansing Self Regulated Learning Skills, Creative Problem Solving Skills, andAcademic Achievement amonga Sample of College Female Students [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 115-166]
  • مهارات التعليم الإلکتروني " مدى توافر المهارات التقنية لدى الطالبات المعلمات بکلية التربية بالمدينة وإلمامهن بمفهوم التعليم الالکتروني " [المجلد 13، العدد 13، 2010، الصفحة 147-176]
  • مهارات التفاوض برنامج إثرائي قائم على مواقف لغوية تاريخية لتنمية مهارات التفاوض لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 271-302]
  • مهارات التفكير الإبداعي واقع استخدام إستراتيجية التساؤل الذاتي بمادة العلوم في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 147، العدد 2، 2023، الصفحة 401-420]
  • مهارات التفكير الاستدلالي درجة تمكن معلمي التربية الإسلامية من مهارات التفكير الاستدلالي في تدريس مقررات الدراسات الإسلامية لطلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 295-330]
  • مهارات التفكير التحليلي- العلوم فاعلية نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 150، العدد 1، 2024، الصفحة 23-57]
  • مهارات التفكير العليا أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني في بيئة تعلم عبر الويب لتنمية مهارات التفكير العليا لدي طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 357-392]
  • مهارات التفكير العليا فاعلية استخدام نموذج ويتلي في تدريس القواعد النحوية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 2، 2023، الصفحة 359-390]
  • مهارات التفکير فعالية استخدام نموذج التعلم الموسع في تنمية مهارات التفکير في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 335-360]
  • مهارات التفکير مدى ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية لمهارات تنمية التفکير الابتکاري [المجلد 50، العدد 50، 2014، الصفحة 127-181]
  • مهارات التفکير فعالية استخدام خرائط التفکير في تحصيل الکيمياء وتنمية بعض مهارات التفکير وعادات العقل لدي الطالبات بالصف الحادي عشر بسلطنة عمان [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 11-70]
  • مهارات التفکير الابتکاري أثر تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج رايجلوث (Reigeluth) التوسعي في تنمية مهارات التفکير الابتکاري والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 305-327]
  • مهارات التفکير الابتکاري فاعلية استخدام استراتيجية جيجسو للتعلم التعاوني في تنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة حائل [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 151-193]
  • مهارات التفکير الابتکاري الأداء المهارى فاعليه برنامج قائم على توظيف خامات البيئة المستهلکة فى تنمية التحصيل ومهارات التفکير الابتکاري والأداءالمهارى لدى التلاميذ ضعاف السمع [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 67-159]
  • مهارات التفکير الإبداعي فاعلية إستراتيجية (فکر ــ زاوج ــ شارک) في تدريس الجغرافيا على تنمية بعض مهارات التفکير الإبداعي والميل نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 63، العدد 2، 2015، الصفحة 17-64]
  • مهارات التفکير الأخلاقى فعالية استراتيجية مقترحة لتنمية بعض مهارات التفکير الأخلاقى من خلال مادة الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 229-234]
  • مهارات التفکير الأساسية " فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات التفکير الأساسية والمهارات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي " [المجلد 43، العدد 43، 2013، الصفحة 11-67]
  • مهارات التفکير الأستدلالى- طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملکة العربية السعودية فاعلية استخدام برنامج قائم على التفکير الأستدلالي من خلال استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية بعض مهارات التفکير الأستدلالى والتحصيل والاتجاه نحو الکيمياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 17-50]
  • مهارات التفکيرالبصرى فعالية استراتيجية مقترحة فى ضوء نظرية التعلم المستند الى جانبى الدماغ على التحصيل ومهارات التفکيرالبصرى والکفاءة الذاتية المدرکة لدى طالبات المرحلة الاعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 15-70]
  • مهارات التفکير البصري وحدة مقترحة فى العلوم قائمة علي نظرية التعلم المستند للدماغ لتنمية مهارات التفکير البصري والميول العلمية والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط بالمملکة العربية السعودية ( إعداد / مدحت محمد حسن صالح ) [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 63-108]
  • مهارات التفکير البصري فاعلية برنامج قائم علي الإنفوجرافيک في تدريس الدراسات الاجتماعية علي اکتساب المفاهيم الجغرافية وتنمية مهارات التفکير البصري لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 145-207]
  • مهارات التفکير البصري أثر استخدام استراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية مهارات التفکير البصرى والمفاهيم الجغرافية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 23-60]
  • مهارات التفکير البصري فاعلية إستراتيجية الصف المقلوب في تنمية التحصيل والتفکير البصري في مقرر التربية الأسرية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 126، العدد 126، 2020، الصفحة 249-306]
  • مهارات التفکير البصري استخدام خرائط التفکير الرقمية في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفکير البصري لتلميذات الإعاقة العقلية بالمرحلة المتوسطة [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 67-96]
  • مهارات التفکير البصرى فعالية الدمج بين إستراتيجيتى حدائق الأفکار والخرائط الذهنية فى تدريس الاقتصاد المنزلى لتنمية مهارات التفکير البصرى والارتقاء بمستوى الطموح الاکاديمى لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 191-230]
  • مهارات التفکير البصرى أثر استخدام استراتيجية البيت الدائرى فى تنمية مهارات التفکير البصرى والمفاهيم النفسية لدى طلاب الصف الثالث الثانوى فى مادة علم النفس [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 61-107]
  • مهارات التفکير التأملى- مهارات حل المسألة الفيزيائية فاعلية نموذج ايديال IDEAL فى حل المسائل الفيزيائية على تنمية التفکير التأملى ومهارات حل المسألة الفيزيائية والاتجاه نحوها لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 361-432]
  • مهارات التفکير التحليلى فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية العبء المعرفى فى تنمية مهارات التفکير التحليلى فى الکيمياء واتخاذ القرار والحکمة الاختبارية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 21-94]
  • مهارات التفکير التوليدي البصري- أداء مهام البحث البصري " برمجية تفاعلية قائمة على التلميح البصري وأثرها في تنمية مهارات التفکير التوليدي البصري و أداء مهام البحث البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة السمعية في الرياضيات " The Effect of Interactive Software based on Visual Cues on Developing Visual Generative Thinking Skills and the Performance of Visual Search Tasks of Primary Stage Hearing [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 17-78]
  • مهارات التفکير السابر فعالية برنامـج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفةفي تنمية مهارات التفکير السابر وعادات الاستذکار لدي الطلاب الفائقين ذوي صعوبات تعلّم الفيزياء بالمرحلة الثانوية [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 171-224]
  • مهارات التفکير العلمي فاعلية استراتيجيات التدريس المتمايز في تنمية مهارات التفکير العلمي والدافعية للتعلم لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي في مادة الاقتصاد المنزلي The Effectiveness of Differentiated Instruction Strategies in Developing Scientific Thinking Skills and Motivation to Learn among 1st Preparatory Stage Female Students in Home Economics [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 21-81]
  • مهارات التفکير العلمي أثر استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط فى تحصيل العلوم وتنمية بعض مهارات التفکير العلمي وعمليات العلم لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 11-68]
  • مهارات التفکير العلمي فاعلية نموذج وودز(Woods) في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير العلمي لدى طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 355-394]
  • مهارات التفکير العليا) أثر تدريس مقرر التربية الإعلامية في تنمية بعض مهارات التفکير العليا لدى عينة من طلبة الإعلام في أکاديمية الشروق" [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 191-218]
  • مهارات التفکير المستقبلي " فاعلية مقرر مقترح في العلوم البيئية قائم على التعلم المتمرکز حول مشکلات في تنمية مهارات التفکير المستقبلي والوعي البيئي لدى طلاب کلية التربية جامعة حلوان " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 179-213]
  • مهارات التفکير المعرفية تنمية بعض مهارات التفکير المعرفية وعادات العقل باستخدام شبکات التفکير البصرى لتدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 57، العدد 57، 2015، الصفحة 125-170]
  • مهارات التفکير المنتج مهارات التفکير المنتج لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء Proactive Thinking Skills among Second Grade Intermediate Students in Physics [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 387-406]
  • مهارات التفکير المنظومي البناء العاملي لمهارات التفکير المنظومي لدى الطالب المعلم وعلاقته بالکفاءة التدريسية في ضوء متغيري التخصص والنوع [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 33-68]
  • مهارات التفکير الناقد أثر استخدام خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في وحدة المادة وترکيبها وتنمية مهارات التفکير الناقد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 15-64]
  • مهارات التفکير الناقد " دراسة تحليلية لأهداف وثيقة منهج مواد العلوم الشرعية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة في ضوء مهارات التفکير الناقد " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 289-356]
  • مهارات التفکير الناقد فاعلية تدريس العلوم باستخدام التعليم المتمايز فى تنمية التحصيل ومهارات الإبداع والتفکير الناقد والتواصل لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 159-208]
  • مهارات التفکير الناقد فاعلية برنامج قائم على مدخل القيم في علاج صعوبات مهارات القراءة وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 121، العدد 121، 2020، الصفحة 423-470]
  • مهارات التفکير الناقد فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج قائم على الدمج بين دورة التعلم والاستراتيجيات فوق المعرفية ( نموذج دورة التعلم فوق المعرفية) في اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 200-230]
  • مهارات التفکير الناقد فعالية إستراتيجية المتشابهات في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 139، العدد 139، 2021، الصفحة 481-522]
  • مهارات التفکير الناقد فاعلية وحدة إثرائية مقترحة في الکيمياء قائمة على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 315-344]
  • مهارات التفـکير الناقد فاعلية استخدام استراتيجية خرائــــــــط المفاهيم الذهنية في تدريس العلوم على تصويب التصـورات الخطأ للمفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفـکير الناقد لدى تلاميذ المرحـلة الإعدادية [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 15-55]
  • مهارات التفکير الناقد – کتب العلوم المطورة " مهارات التفکير الناقد في محتوى کتاب العلوم المطور للصف الأول المتوسط ومدى امتلاک التلاميذ لها " [المجلد 36، العدد 36، 2013، الصفحة 125-150]
  • مهارات التفکير النحوي استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية بعض مهارات التفکير النحوي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 63-105]
  • مهارات التفکيرب التخيلي: طلبة الجامعة بناء وتطبيق مقياس مهارات التفکير التخيلي لدى طلبة الجامعة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 319-342]
  • مهارات التفکير فوق المعرفي فاعلية استخدام استراتيجية الأبعاد السداسية في تنمية مهارات التفکير فوق المعرفي والتحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 497-523]
  • مهارات التفکير فوق المعرفي. : Web Quest فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على الرحلات المعرفية عبر الويب في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفکير فوق المعرفي لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمدينة تبوک The Effectiveness of a Proposed Training Program Based on Web Quest in Science Teaching to Develop the Metacognitive Thinking Skills of the Middle Stage in Tabuk City [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 49-110]
  • مهارات التفکير في دروس التربية الإسلامية " تنمية مهارات التفکير في دروس التربية الإسلامية [المجلد 10، العدد 10، 2009، الصفحة 223-257]
  • مهارات التفنيد معتقدات العلم الزائف لدى معلمى العلوم وعلاقتها بامتلاکهم لمهارات التفنيد [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 329-360]
  • مهارات التقويم النحوي استخدام طريقة الاستقصاء في تنمية بعض مهارات التفکير النحوي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بکلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2019، الصفحة 63-105]
  • مهارات التواصل فاعلية تدريس العلوم باستخدام التعليم المتمايز فى تنمية التحصيل ومهارات الإبداع والتفکير الناقد والتواصل لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائى [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 159-208]
  • مهارات التواصل التنمر المدرسي كمنبأ بمهارات التواصل لدى طلاب المرحلة الإعدادية من ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الدمج التربوي "من وجهة نظر المعلمين " [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 463-506]
  • مهارات التواصل الإلکتروني التعليمي أثر بعض بيئات التعلم الإلکتروني الاجتماعي القائمة على منصات التواصل الاجتماعي على تنمية مهارات التواصل الإلکتروني التعليمي لدى طالبات کلية التربية [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 87-156]
  • مهارات التواصل الرياضي فاعلية استخدام شبکات التفکير البصري في تنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمدينة مکة المکرمة [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 117-168]
  • مهارات التواصل الشفهي مقترح لاستراتيجية (فکر/ زاوج/ شارک) في تنمية مهارات التواصل الشفهي في اللغة العربية لتلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 47-79]
  • مهارات التواصل الکتابي فاعلية وحدة في مقرر الأدب قائمة على التعلم الإلکتروني في تنمية مهارات التواصل الکتابي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي بمحافظة القنفذة [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 298-328]
  • مهارات الثقافة المعلوماتية فاعلية النموذج الثلاثي الفائق Model Super3 في تنمية بعض مهارات الثقافة المعلوماتية وبقاءأثر تعلمها لدى أطفال الروضة The Effectiveness of Super3 Model in Developing some Information Literacy Skills and Maintaining its Learning Effect in Kindergarteners [المجلد 98، العدد 98، 2018، الصفحة 113-167]
  • مهارات الحاسب الآلي فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول الإعدادي المهني بمدارس الأمل للصم وضعاف السمع " [المجلد 35، العدد 4، 2013، الصفحة 167-234]
  • مهارات الحس العددي أثر استخدام إستراتيجية الصف المقلوب على تنمية مهارات الحس العددي واستيعاب المفاهيم الرياضية لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 489-510]
  • مهارات الحل الابداعي للمشکلات فاعلية استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات ومفهوم الذات الأکاديمي في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 15-70]
  • مهارات الحوار دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز مهارات الحوار لدى طالبات الجامعة The Role of Social Media in Promoting Dialogue Skills Among University Students [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 324-384]
  • مهارات الحوار برامج إثرائي قائم على القصص القرآنى ؛ لتنمية مهارات الحوار باللغةالعربية لدى تلاميذ الصف اﻷول الثاوي [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 187-220]
  • مهارات الحوار تقويم محتوى مقررات العلوم الشرعية للمرحلة الثانوية نظام المقررات بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات الحوار [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 225-254]
  • مهارات الدمج القرائي الرحلات المعرفية في تنمية مهارات الدمج القرائي والتفکير المتشعب لتدريس المدلولات اللغوية الجغرافية في النصوص الأدبية لطلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 109-167]
  • مهارات الذکاء الوجداني – مقرر لغتي – الصف الثاني الابتدائي تقويم مقرر لغتي للصف الثاني الابتدائي بالمملکة العربية السعودية في ضوء مهارات الذکاء الوجداني [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 237-276]
  • مهارات الرسم الفني فاعلية برنامج قائم على إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تنمية مهارات الرسم الفني وفاعلية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية. [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 99-127]
  • مهارات السبوة التفاعلية – المدونات – مهارات تصميم الدروس الإلکترونية – مهارات التدريس العلمي – طالبات کلية التربية تعلم مهارات السبورة التفاعلية القائم علي المدونات وأثره في تنمية مهارات تصميم الدروس الإلکترونية ومهارات التدريس العملي لدي طالبات کلية التربية بالزلفي واتجاهاتهن نحو التدريس بالسبورة التفاعلية [المجلد 88، العدد 88، 2017، الصفحة 45-74]
  • مهارات السلوک التکيفي فاعلية برنامج معرفي سلوکي لتنمية بعض مهارات السلوک التکيفي لدي أطفال الروضة ذوي التباکم [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 185-256]
  • مهارات العرض فى اللغة الإنجليزية – القلق اللغوى Using Computer mediated Team based Learning for Developing EFL Prospective Teachers' Presentation Skills and reducing their Foreign Language Anxiety [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 345-388]
  • مهارات الفهم الشفهي- مهارات الفهم القرائي فاعلية التعلم المتمازج في تنمية الطفو الأکاديمي ومهارات الفهم الشفهي والقرائي لدى طلاب شعبة اللغة الفرنسية بکلية التربية- جامعة الأزهر [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 451-496]
  • مهارات الفهم القرائي تقويم الأنشطة اللغوية في کتاب لغتي الخالدة للصف الثالث المتوسط في ضوء مهارات الفهم القرائي [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 391-412]
  • مهارات الفهم القرائي فاعلية نموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية مهارات الفهم القرائي لطلاب الصف الثالث بالمرحلة الابتدائية في محافظة الخرج [المجلد 143، العدد 2، 2022، الصفحة 159-180]
  • مهارات الفهم القرائي تقويم محتوى مقرر لغتي للصف الخامس الابتدائي في ضوء مهارات الفهم القرائي [المجلد 143، العدد 3، 2022، الصفحة 161-192]
  • مهارات الفهم القرائي الإبداعي فاعلية نموذج تريفنجر في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى طالبات المرحلة الإعدادية الأزهرية [المجلد 145، العدد 2، 2023، الصفحة 74-102]
  • مهارات الفهم القرائي ــ الاتجاه نحو القراءة ــ التدريس التبادلي ــ الأسلوب المعرفي (الاعتماد/ الاستقلال عن المجال الإدراکي) التدريس التبادلي ومهارات الفهم القرائي والاتجاه نحو القراءة لدي طلاب المرحلة الثانوية المعتمدين والمستقلين: دراسة تجريبية [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 183-231]
  • مهارات الفهم القرائي – متعلمو اللغة العربية الناطقون بلغات أخرى فاعلية برنامج قائم على خرائط التفکير في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 143-172]
  • مهارات القراءة " تصور مقترح لدور التعلم التعاوني في اکساب بعض مهارات القراءة لطالبات التعليم العام " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 199-221]
  • مهارات القراءة مدى امتلاک طلاب المرحلة الإعدادية لمهارات القراءة الخاصة باکتساب المعرفة من وجهة نظر معلمي القراءة [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 397-422]
  • مهارات القراءة أتر التحليل اللساني في تنمية مهارات القراءة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 435-466]
  • مهارات القرن الحادي والعشرين تصور لبرنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمات الرياضيات للمرحلة الابتدائية بمدينة تبوک Proposed Training Program to Develop Some of the Twenty First Century Skills for Primary Stage Teachers of Mathematics, in Tabuk City [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 386-433]
  • مهارات القرن الحادي والعشرين استخدام مدخل STEM التکاملي لتعلم العلوم في تنمية مهارات القرن الحادى والعشرين ومهارات اتخاذ القرار لدى طلاب الفرقة الأولى بکلية التربية [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 79-128]
  • مهارات القرن الحادي والعشرين درجة امتلاک معلمي الرياضيات للأداءات التدريسية اللازمــــة لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طلاب الصف الأول المتوسط [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 105-144]
  • مهارات القرن الحادي والعشرين برنامج تدريسي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر وفاعليته في تنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمقرر العلوم [المجلد 144، العدد 3، 2022، الصفحة 227-248]
  • مهارات القرن الحادي والعشرين تقويم منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير مقترحة قائمة على مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 47-82]
  • مهارات القرن الحادي والعشرين البناء العاملي لمقياس مهارات القرن الحادي والعشرين لطلبة الدراسات العليا بجامعة تبوك [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 103-151]
  • مهارات القرن الحادي و العشرين تقويم اداء معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 116، العدد 2، 2019، الصفحة 23-50]
  • مهارات الکتابة الجدلية فى اللغة الانجليزية – العجز الکتابى The effectiveness of Relevance and Confidence Motivational Strategies in Developing EFL Argumentative Writing Skills and Overcoming Apprehension Among Students Teachers at Faculty of Education [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 269-306]
  • مهارات الکتابة العلمية فعالية استخدام الفصول الافتراضية المتزامنة مايکروسوفت تيمز Teams في تدريس مهارات الکتابة العلمية لطلاب کلية الصيدلة في اکتساب هذه المهارات والرضا عن التعلم لديهم [المجلد 141، العدد 1، 2022، الصفحة 243-296]
  • مهارات الکروشية– الدافعية للتعلم برنامج تدريبي قائم علي التعليم المدمج لإکساب الطالبات المعاقات سمعيا في المرحلة الثانوية مهارات الکروشية والدافعية للتعلم [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 489-539]
  • مهارات المواطنة تطوير منهج البيولوجى للمرحلة الثانوية فى ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها ومهاراتها لدى الطلاب [المجلد 74، العدد 74، 2016، الصفحة 269-297]
  • مهارات الهجاء- ذوات صعوبات التعلم- التحصيل برنامج مقترح قائم على استراتيجية القصة لتنمية مهارات الهجاء للدارسات ذوات صعوبات التعلم بمدارس الفصل الواحد، و أثره على تحصيلهن [المجلد 66، العدد 66، 2015، الصفحة 101-134]
  • مهارات- الوعي الصوتي- صعوبات القراءة الجهرية- الإضطرابات الصوتية فاعلية التدريب على مهـارات الوعــي الصـوتي في عـلاج صعوبات القراءة الجهرية (الاضطرابات الصوتية) لدى تلامـيذ المرحـلة الابتدائية [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 23-70]
  • مهارات انتاج الفيديو التعليمي أثر دمج أدوات المساقات التعليمية المفتوحة في بيئة التعليم المعکوس على تنمية مهارات انتاج الفيديو التعليمي لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 57-110]
  • مهارات تحليل مصادر المعرفة توظيف رمز الاستجابة السريع القائم على الإنفوجرافيک في تنمية مهارات تحليل مصادر المعرفة لدى طلاب تکنولوجيا التعليم واتجاههم نحوه [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 305-342]
  • مهارات تخطيط الدرس فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات تخطيط الدرس لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 89-130]
  • مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية   فاعلية استراتيجية الفصل المعكوس في تنمية مهارات تصميم الاختبارات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية- شعبة اللغة العربية [المجلد 126، العدد 2، 2020، الصفحة 123-154]
  • مهارات تصميم وإنتاج دروس العلوم فعالية برنامج في التعليم الإلکتروني لتنمية مهارات تصميم وإنتاج دروس العلوم والوعي الإلکتروني لدي معلمي المرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 113-152]
  • مهارات تعليم المفاهيم فاعلية برنامج تدريبي قائم على الفصول الافتراضية في تنمية مهارات تعليم التفکير لدى معلمي التربية الإسلامية بدولة الکويت [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 147-196]
  • مهارات تفکير ما وراء المعرفة " فاعلية استراتيجية الجدول الذاتي (K.W.L.H) في تنمية الفهم العميق للمفاهيم الفيزيائية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان [المجلد 32، العدد 2، 2012، الصفحة 13-59]
  • مهارات تنفيذ الدرس دراسة مقارنة بين طالبات العلوم الملتحقات ببرنامج الدبلوم التربوي في جامعتي جدة بالمملکة العربية السعودية وأيوا في الولايات المتحدة الأمريکية في مهارات تنفيذ الدروس [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 49-75]
  • مهارات توظيف – تطبيقات الذکاء الاصطناعي– ربوتات الدردشة – الواقع المعزز درجة امتلاک معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الخرج لمهارات توظيف الذکاء الاصطناعي في التعليم [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 121-153]
  • مهارات توليد المعلومات أثر تفاعل الخرائط الذهنية ونمط التعلم والتفکير في تنمية مهارات توليد المعلومات وتقييمها في الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 223-267]
  • مهارات توليد المعلومات فاعلية نموذج دانيال المعرفي في تنمية مهارات توليد المعلومات والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة [المجلد 150، العدد 2، 2024، الصفحة 155-190]
  • مهارات حل المشکلات فاعلية نموذج سکمان الاستقصائى فى تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل ومهارات حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 135-190]
  • مهارات حل المشکلات فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية فى تنمية المفاهيم الفيزيائية ومهارات حل المشکلة لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالعراق [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 219-247]
  • مهارات حل المشکلات أثر استراتيجية تعليم الأقران المنظم القائمة على التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات برنامج Indesign ومهارات حل المشکلات لدى طلاب الدبلوم المهنية تعليم إلکتروني [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 105-130]
  • مهارات حل المشکلات المکونات الايجابية للبيئة الصفية وعلاقتها بمهارات حل المشکلات لاطفال الروضة [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 257-294]
  • مهارات حل المشکلات الإحصائية نمطا التعلم المدمج (المرن- الدوار) وأثرهما في تنمية مهارات حل المشکلات الإحصائية لدى طلاب الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 253-296]
  • مهارات حل المشکلات الحسابية صعوبات تعلم الرياضيات. Enhnaced Reality - Emotional Intelligence - Primary School Pupils – Computational proplems Solving Skills - learning Difficulties in Mathematics استخدام الواقع المعزز في تنمية مهارات حل المشکلات الحسابية والذکاء الانفعالي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمملکة العربية السعودية Using Enhanced Reality for Developing Computational problems Solving Skills and Emotional Intelligence among Primary School with learning difficulties in Mathematics in Kingdom of Saudi Arabia (KSA) [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 21-52]
  • مهارات حل المشکلة فاعلية التشارک الإلکتروني في تنمية مهارات حل المشکلة الإحصائية وعمق التعلم لدى طلاب التعليم الفنى التجارى The Effectiveness of E-Collaboration on Developing Statistical Problem Solving Skills and Deep Learning among Business Secondary School Learners [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 173-212]
  • مهارات حل المشکلة الابداعي فاعليّة برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلُّم المنظَّم ذاتياً ومهارات حل المشکلة الإبداعي وأثره في الإنجاز الدراسي لدى عيّنة من طالبات الجامعة The Effectiveness of an Educational Program in Enhansing Self Regulated Learning Skills, Creative Problem Solving Skills, andAcademic Achievement amonga Sample of College Female Students [المجلد 95، العدد 95، 2018، الصفحة 115-166]
  • مهارات سلوک حل المشکلة دراسة تقويمية لمحتوى منهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات سلوک حل المشکلة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 333-370]
  • مهارات طرق التدريس دور التعليم الهجين في تنمية مهارات طرق التدريس لطالبات الدراسات العليا شعبة التربية الموسيقية [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 135-161]
  • مهارات فهم المسموع والمقروء تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المعتمد على محتوى مادة التوحيد وأثره في مهارات فهم المسموع والمقروء وفي الکفاءة الذاتية الأکاديمية للطلاب [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 337-382]
  • مهارات فهم المسموع والمقروء تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها المعتمد على محتوى مادة التوحيد وأثره في مهارات فهم المسموع والمقروء وفي الکفاءة الذاتية الأکاديمية للطلاب [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 333-382]
  • مهارات کفاية الذات الاکاديمية فعالية برنامج تدريبى مقترح قائم على نظرية معالجة المعلومات فى تنمية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات کفاية الذات الاکاديمية والتوجه نحو الهدف لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 81-141]
  • مهارات ماوراء المعرفة بناء نموذج للعلاقات السببية بين أبعاد کل من دافعية الإنجاز، مهارات ماوراء المعرفة، والذکاء الناجح لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 129، العدد 129، 2021، الصفحة 99-150]
  • مهارة اختيار القرار التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • مهارة إدارة الحوار درجة توافر مهارة إدارة الحوار لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 265-293]
  • مهارة استخدام الحاسب الآلي تقويم برنامج الإعداد التربوي والثقافي لمعلم اللغة العربية بکلية التربية فى ضوء مهارات التعلم الإلکتروني [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 175-203]
  • مهارة إعداد المقررات الدراسية والتواصل الجيد مع الطلاب ) تقويم برنامج الإعداد التربوي والثقافي لمعلم اللغة العربية بکلية التربية فى ضوء مهارات التعلم الإلکتروني [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 175-203]
  • مهارة الاستماع والفهم صعوبات مهارة الاستماع والفهم من وجهة نظر طالبات اللغة الانجليزية في کلية التربية للبنات بعرعر ’Listening Comprehension skill difficulties as perceived by 1st Year EFL Female Students at Arar College of Education’ [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 191-270]
  • مهارة التحدث أثر استخدام برمجية حوار تعليمية مقترحة في تنمية مهارة التحدث في اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الأول المتوسط في محافظة ينبع [المجلد 131، العدد 131، 2021، الصفحة 257-310]
  • مهارة التحدث إجراءات منهجية لقياس مستوى الثقة بالنفس أثناء التحدث لدى تلميذات المرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 207-222]
  • مهارة التعامل مع شبکة الإنترنت تقويم برنامج الإعداد التربوي والثقافي لمعلم اللغة العربية بکلية التربية فى ضوء مهارات التعلم الإلکتروني [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 175-203]
  • مهارة التعلم الذاتي تأثير تضمين الفيديو التعليمي في بيئات التعليم المدمج على مهارات التعلم الذاتي وحل المشكلات لدى الطلبة الجامعيين [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 283-314]
  • مهارة الرسم البياني اثر استخدام اسلوب مقترح في تدريس مادة الکهربائية العملية في مهارة الرسم البياني لدى طلبة الصف الثاني فيزياء کلية التربية الجامعة المستنصرية The effect of using the suggested style in teaching the practical electricity material in the skill of graph drawing for the second stage students-physics of the Education college – Al-Mustansiriyah University [المجلد 41، العدد 41، 2013، الصفحة 173-190]
  • مهارة تنفيذ القرار مهارة جمع المعلومات مديري المدارس التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • مهارة حل المشكلات تأثير تضمين الفيديو التعليمي في بيئات التعليم المدمج على مهارات التعلم الذاتي وحل المشكلات لدى الطلبة الجامعيين [المجلد 148، العدد 3، 2023، الصفحة 283-314]
  • مهارة حل المشکلات برنامج مقترح لتنمية مهارة حل المشکلات لدى أطفال الروضة بمدينة مکة المکرمة ( دراسة تجريبية ) [المجلد 1، العدد 1، 2007، الصفحة 53-88]
  • مهارة رسم الخرائط فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارة رسم الخرائط والتفکير البصري لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 91-118]
  • مهارة صياغة القرار التدفق النفسي کمنبئ بمهارات اتخاذ القرار لدي عينة من مديري المدارس بمحافظة المنيا [المجلد 60، العدد 2، 2015، الصفحة 283-320]
  • مهام رياضية تقويمية " أثر استخـدام أحداث التقويــم للتعلم AFL في صياغـــة مهـــام تقويمية على تحصيل الرياضيات وخفض قلق الاختبار لدى طلاب الصف الأول الثانوى " [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 111-135]
  • مهنة التدريس علاقة اتجاهات الطالبات المعلمات تخصص الرياضيات والتربية الخاصة في کلية التربية بالجبيل نحو مهنة التدريس بتحصيلهن الدراسي في مقررات الإعداد التربوي التخصصية الرياضية [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 131-162]
  • مهنة التدريس الجامعي التنمية المهنية لمعلم المعلم مدخل للترخيص / إعادة الترخيص لمهنة التدريس الجامعي. تأمل للواقع، ورؤية للمستقبل [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 91-112]
  • مهنة التعليم تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • مهنة المستقبل-المتغيرات الشخصية اتجاهات طالبات رياض الأطفال والتربية الخاصة نحو مهنة المستقبل وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية بجامعة الجوف بالمملکة العربية السعودية [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 59-90]
  • مواجهة رؤية مقترحة لمواجهة بعض صعوبات ترقية أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية بمصر [المجلد 93، العدد 2، 2018، الصفحة 279-331]
  • موازنة الجامعات السعودية التطوير المحاسبي لموازنة الجامعات السعودية باستخدام مفهوم تحليل النظم [المجلد 19، العدد 2، 2011، الصفحة 705-727]
  • مواقع أعضاء هيئة التدريس- جوجل سکولار- الاستشهادات المرجعية الدورالفعال لأعضاء هيئة التدريس فى تحسين المحتوى الإلکتروني للبحث العلمي فى جامعة بنها [المجلد 83، العدد 2، 2017، الصفحة 211-212]
  • مواقع التواصل العنف المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي من المراهقين [المجلد 94، العدد 2، 2018، الصفحة 131-148]
  • مواقع التواصل الاجتماعي القابلية للاستقطاب الذهنى لدى عينة من الشباب الجامعى مستخدمى شبکة التواصل الاجتماعى (الفيسبوک) [المجلد 85، العدد 85، 2017، الصفحة 421-446]
  • مواقع التواصل الاجتماعي "التنشئة الأسرية للمراهقين فى ضوء تأثير مواقع التواصل الاجتماعي" [المجلد 75، العدد 75، 2016، الصفحة 515-538]
  • مواقع التواصل الاجتماعي دور مواقع التواصل الاجتماعي في تعزيز مهارات الحوار لدى طالبات الجامعة The Role of Social Media in Promoting Dialogue Skills Among University Students [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 324-384]
  • مواقف لغوية تاريخية برنامج إثرائي قائم على مواقف لغوية تاريخية لتنمية مهارات التفاوض لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 73، العدد 2، 2016، الصفحة 271-302]
  • موذج أبعاد التعلم فاعلية نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض مهارات التفکير والاستيعاب المفاهيمي في العلوم والإدراکات نحو بيئة الصف لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 215-225]
  • مؤسسات الاقتصاد الإسلامي دور مؤسسات الاقتصاد الإسلامي في ردم الفجوة المهارية وتحقيق ريادة الأعمال [المجلد 137، العدد 137، 2021، الصفحة 357-385]
  • مؤسسات التعليم العالي واقع تمويل التعليم في مؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان وتحدياته [المجلد 135، العدد 135، 2021، الصفحة 23-46]
  • مؤسسات التعليم العام برنامج مقترح لإعداد القيادات الإدارية لمؤسسات التعليم العام في کليات التربية بالجامعات السعودية في ضوء الحاجات المحلية والاتجاهات العالمية المعاصرة A Proposed Program For Preparing Administrative Leaders of Public Schools at College of Education in Saudi Universities According to the Leaders Need and Current Global Trends [المجلد 101، العدد 101، 2018، الصفحة 21-40]
  • مؤسسات التعليم قبل الجامعي مکافحة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر: بدائل استراتيجية مقترحة [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 213-272]
  • مؤسسات رياض الأطفال الاتجاهات الحديثة للمساءلة التعليمية مدخلاً لمواجهة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم فى مرحلة رياض الأطفال [المجلد 62، العدد 2، 2015، الصفحة 469-495]
  • مؤشرات الأداء مهارات التفکير الناقد وحل المشکلات اللازمة ومؤشرات أدائها عند تدريس اللغة العربية لطالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 124، العدد 124، 2020، الصفحة 337-354]
  • مؤشرات الأداء التعليمية درجة تحقق مؤشرات منظومة قيادة الأداء الإشرافي المدرسي في مدارس التعليم العام للبنات بمدينة تبوک [المجلد 117، العدد 117، 2020، الصفحة 211-246]
  • مؤشر المعرفة العالمي كفاءة التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية في ضوء مؤشر المعرفة العالمي (2017-2022) - دراسة تحليلية [المجلد 147، العدد 3، 2023، الصفحة 131-168]
  • موظفات الصمود النفسي وعلاقته بالاستغراق الوظيفي لدى عينة من موظفات جامعة الملک عبد العزيز بجدة [المجلد 133، العدد 133، 2021، الصفحة 67-108]
  • موظفي جامعة بغداد التلوث النفسي لموظفي جامعة بغداد [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 397-414]
  • موقع البديل الصحيح أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على تقديرات معالم الفقرات والقدرة وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 97-120]
  • موقع الکتروني قائم على نظرية التعلم المستند إلى فاعلية موقع إلکتروني قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الکتابة الأکاديمية ، واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب الدبلوم الخاص في کلية التربية جامعة الاسکندرية The Effectiveness of a Website Based on Brain –Based Learning Theory in Developing Academic Writing Skills and Self –Regulated Learning Strate [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 21-80]
  • موهوبات فاعلية برنامج إرشادي تكاملي انتقائي لخفض مستوى الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الموهوبات التابعات لإدارة الموهوبات في الإدارة العامة بتعليم جدة [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 101-138]
  • ميزانية التعليم تصور مقترح لتطوير نظام تمويل التعليم بالمملکة العربية السعودية في ضوء رؤية ٢٠٣٠ A Proposal to Develop the Education Funding System in the Kingdom of Saudi Arabia in the Light of Vision 2030 [المجلد 110، العدد 110، 2019، الصفحة 23-42]

ن

  • نادي الفضاء فاعلية برنامج تدريبي قائم على نادي الفضاء في تنمية الخيال لدى الأطفال [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 427-476]
  • نزلاء السجن المخططات المعرفية اللاتوافقية المبكرة النشطة وعلاقتها بالاكتئاب لدى نزلاء السجن المركزي في سلطنة عُمان [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 81-104]
  • نشر الثقافة العلمية الفعاليات الحية لنشر الثقافة العلمية بالمملکة العربية السعودية .. دراسة مسحية [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 11-69]
  • نشر الفکر المعتدل " دور الجامعات والکليات السعودية الأهلية في نشر الفکر المعتدل لدى طلابها " دراسة تطبيقية على کليات عنيزة [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 181-200]
  • نشر ثقافة الوقف استراتيجية مقترحة لنشر ثقافة الوقف في بلدان العالم الإسلامي [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 211-244]
  • نظام إدارة التعلم اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل نحو استخدام نظام إدارة التعلم - بلاک بورد (Blackboard) [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 103-120]
  • نظام إدارة التعلم الإلکتروني (Desire2Learn) تصميم بيئة تعلم إلکترونية قائمة على مراسي التعلم Anchored Learning)) وأثرها في تنمية مهارات استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني (Desire2Learn) والکفاءة الذاتية لدى عضوات هيئة التدريس بکلية التربية [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 23-94]
  • نظام إدارة تعلم تصور مقترح قائم على استخدام خدمات الحوسبة السحابية کنظام إدارة تعلم إلکتروني في العملية التعليمية الجامعية [المجلد 63، العدد 1، 2015، الصفحة 203-239]
  • نظام التعليم بناء مفهوم المتعلم في الفکر التربوي Establishing the Concept of the “ Educated” in the Educational Tthought [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 305-373]
  • نظام العلامات بالحروف الصعوبات التي تواجه أعضاء هيئة التدريس و الطلبة ضمن نظام العلامات بالحروف المعمول به في الجامعة الأردنية من وجهة نظرهم [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 49-88]
  • نظام المسارات مهارات الاقتصاد المعرفي المُتضمنة في محتوى کتب الکفايات اللغوية بنظام المسارات الثانوي في المملکة العربية السعودية [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 53-80]
  • نظام المقررات تقويم محتوى مقرر التوحيد بالمرحلة الثانوية "نظام المقررات" في ضوء القضايا العقدية المعاصرة [المجلد 141، العدد 2، 2022، الصفحة 145-162]
  • نظام للتعليم الالکتروني " بناء نظام للتعليم الالکتروني باستخدام الفصل الافتراضي " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 213-231]
  • نظام مودل " تصميم بيئة تعلم إلکترونية تدمج بين نظام "مودل والفيسبوک" وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والتفکير المنظومي لدى طلبة الجامعة" [المجلد 39، العدد 2، 2013، الصفحة 193-232]
  • نظريات اجتماعية توظيف النظريات الاجتماعية في رسائل الدكتوراه في أصول التربية خلال الفترة (1424-1444هـ) [المجلد 148، العدد 2، 2023، الصفحة 23-56]
  • نظريات ( الحمل المعرفي تدريس النص القرآني باستراتيجية قائمة على التحميل البنائي/ السيميائي لتنمية مستويات البناء اللغوي والتذوق الأدبي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى A strategy Based on Structural / Semotic Loading to Develop the Levels of Linguistic Structure and Aesthetic Taste in the Qur'anic Text of the Arabic Language Learners in other Languages [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 77-126]
  • نظريات الدماغ أثر استراتيجية التعلم بجانبي الدماغ في تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الأول المتوسط بنجران [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 365-404]
  • نظرية (TRIZ) وإستراتيجياتها الإبداعية " فاعلية برنامج تدريبي على وفق نظرية (TRIZ) وإستراتيجياتها الإبداعية في الأداء التدريسي والتفکير الإبداعي لمعلمي العلوم لمحو الأمية وتحصيل طلبتهم " [المجلد 42، العدد 42، 2013، الصفحة 51-75]
  • نظرية الاستجابة للمفردة استخدام نظرية الاستجابة للمفردة في تدريج مقياس جودة الحياة لدى طلاب جامعة أم القرى بمکة المکرمة [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 279-296]
  • نظرية التعلم القائم على المخ الإنسانى " الکفاءة الاجتماعية الانفعالية مدخل لخفض التنمر المدرسي لدى عينة من التلاميذ ذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية بالمرحلة الإعدادية فى ضوء نظرية التعلم القائم على المخ الإنسانى " [المجلد 47، العدد 47، 2014، الصفحة 143-186]
  • نظرية التعلم المستند إلى الدماغ فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اکتساب المفاهيم الفيزيائية وبقاء أثر التعلم وتنمية الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام [المجلد 67، العدد 67، 2015، الصفحة 15-62]
  • نظرية التعلم المستند إلى الدماغ فاعلية موقع إلکتروني قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الکتابة الأکاديمية ، واستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب الدبلوم الخاص في کلية التربية جامعة الاسکندرية The Effectiveness of a Website Based on Brain –Based Learning Theory in Developing Academic Writing Skills and Self –Regulated Learning Strate [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 21-80]
  • نظرية التعلم المستند إلى الدماغ فاعلية برنامج قائم علي نظرية التعلم المستند إلي الدماغ لتنمية الأداء التدريسي المنمي للتفکير فى اللغة العربية لدي طلبة کلية التربية شعبة طفولة " [المجلد 85، العدد 2، 2017، الصفحة 165-226]
  • نظرية التکامل الحسى برنامج مقترح فى العلوم قائم على نظرية التکامل الحسى لتنمية المهارات الاجتماعية والعقلية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم [المجلد 69، العدد 2، 2016، الصفحة 281-322]
  • نظرية العبء الذهنى المعرفى برنامج تدريبي قائم على معايير العلوم للجيل التالي "NGSS" لتنمية الفهم العميق ومهارات الاستقصاء العلمي والجدل العلمي لدى معلمي العلوم في المرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 2، 2017، الصفحة 21-122]
  • نظرية العبء المعرفى فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية العبء المعرفى فى تنمية مهارات التفکير التحليلى فى الکيمياء واتخاذ القرار والحکمة الاختبارية لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 89، العدد 2، 2017، الصفحة 21-94]
  • نظرية العبء المعرفي –مهارات التفکير البصري –الجهد العقلي Cognitive Load Theory أثر تدريس وحدة مقترحة في ضوء بعض مبادئ نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفکير البصري وخفض الجهد العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية المعاقين سمعياً The Effect of Teaching a Suggested Unit Based on of some of the Principles of the Theory of Cognitive Load in the Development of Thinking Skills Visual and Mental Stress Reduction of Pupils For the Preparatory Stage o [المجلد 102، العدد 102، 2018، الصفحة 21-47]
  • نظرية العقل فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات نظرية العقل وأثره على تحسين اللغة الاستقبالية عند الأطفال المعاقين سمعياً [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 233-275]
  • نظرية المساروالهدف الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان وفقا لنظرية المسار والهدف وعلاقتها في الرضا الوظيفي للمعلمين. [المجلد 127، العدد 127، 2020، الصفحة 451-471]
  • نظرية المسرح الملحمي أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • نظرية المعرفة نظرية المعرفة بين الغزالي وديکارت دراسة مقارنة [المجلد 52، العدد 52، 2014، الصفحة 247-265]
  • نظرية المنحنى المميز للفقرة " استخدام نظرية المنحنى المميز للفقرة في تطوير مقياس دايفز للتقمص الوجداني لدى طلبة الجامعة " [المجلد 92، العدد 92، 2017، الصفحة 347-380]
  • نظرية بريشت أثر تقنيات المسرح البريشتي في تطوير الدراما التعليمية [المجلد 71، العدد 2، 2016، الصفحة 279-314]
  • نظرية تجهيز المعلومات فاعلية أنموذج مقترح لتجهيز المعلومات في علاج صعوبات تعلم مادة الرياضيات لدى عينة من تلاميذ الصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 15-50]
  • نظرية تريز فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية تريز لتنمية إدارة الأزمات الصفية لدى معلمى المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية [المجلد 65، العدد 65، 2015، الصفحة 129-156]
  • نظرية تريز فاعلية استخدام إستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية تريز TRIZ في تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات ومفهوم الذات الأکاديمي في مادة التاريخ لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 59، العدد 59، 2015، الصفحة 15-70]
  • نظرية معالجة المعلومات فعالية برنامج تدريبى مقترح قائم على نظرية معالجة المعلومات فى تنمية استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات کفاية الذات الاکاديمية والتوجه نحو الهدف لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 70، العدد 2، 2016، الصفحة 81-141]
  • نظرية معالجة وتجهيز المعلومات " العلاقة بين استخدام نظرية معالجة وتجهيز المعلومات في تعليم الرياضيات وبين التفکير الرياضي" [المجلد 70، العدد 1، 2016، الصفحة 455-503]
  • نظم إدارة التعليم الإلکتروني فاعلية دمج أدوات بيئات التعلم الشخصية في نظم إدارة التعليم الإلکتروني في تنمية مهارات التصميم التعليمي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 2، 2015، الصفحة 123-178]
  • نظم إدراة التعلم جودة الخدمة فى نظم إدراة التعلم (LMS) المقدمة بجامعة جنوب الوادى وفق توقعات الطلاب ومدرکاتهم [المجلد 55، العدد 55، 2014، الصفحة 45-68]
  • نظم استرجاع مصادر الويب ثلاثية الأبعاد فاعلية نموذج أبعاد التعلم في رفع المستوى التحصيلي لطلاب کلية التربية في نظم استرجاع مصادر الويب ثلاثية الأبعاد و تنمية بعض عادات العقل لديهم [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 13-80]
  • نظم إعداد المعلم تطوير نظم إعداد المعلم في السعودية ومصر دراسة مقارنة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 23-44]
  • نظم المعلومات الإدارية "جودة نظم المعلومات الإدارية المستخدمة لدى مديري ومديرات الإدارات في منطقة تبوک التعليمية من وجهة نظرهم" [المجلد 77، العدد 77، 2016، الصفحة 459-483]
  • نظم المعلومات الجغرافية(GIS) ــ مهارات التفکير الجغرافي ــ التحصيل فاعلية وحدة تعليمية وفق تقنية نظم المعلومات الجغرافية (GIS) على التحصيل وتنمية بعض مهارات التفکير الجغرافي [المجلد 112، العدد 112، 2019، الصفحة 241-262]
  • نکيت – کلية التربية – معايير NCATE – Faculty of Education درجة تطبيق کلية التربية بجامعة الملک سعود لمعايير انکيت من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس Degree Application NCATE Standards at the Faculty of Education, King Saud University [المجلد 107، العدد 107، 2019، الصفحة 61-100]
  • نماذج تجهيز المعلومات فاعلية أنموذج مقترح لتجهيز المعلومات في علاج صعوبات تعلم مادة الرياضيات لدى عينة من تلاميذ الصف الثاني المتوسط بالمملکة العربية السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 15-50]
  • نمذجة الذات " فعالية برنامج تدريبي باستخدام نمذجة الذات في تحسين التواصل الاجتماعي والسلوک الفوضوي لدى المعاقين عقليا بمدينة الطائف " [المجلد 37، العدد 37، 2013، الصفحة 51-116]
  • نمط الإبحار التکيفي- (إظهار / اخفاء الروابط)- بيئة التعلم الإلکتروني المتنقل العلاقة بين نمط الإبحار التکيفي (إظهار / اخفاء الروابط) ببيئة التعلم الإلکتروني المتنقل وأسلوب التعلم (حسي / حدسي) وأثرها في تنمية التفکير الإبتکاري [المجلد 56، العدد 3، 2014، الصفحة 53-114]
  • نمط الإبحار الشبکي : تأثير الإبحار الهرمى والشبکي لمحتوى التدريب المتنقل على تحصيل معلومات ومهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب معلم الحاسب بکلية التربية النوعية جامعة المنصورة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 429-480]
  • نمط الإبحار الشبکي : تأثير الإبحار الهرمى والشبکي لمحتوى التدريب المتنقل على تحصيل معلومات ومهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب معلم الحاسب بکلية التربية النوعية جامعة المنصورة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 431-480]
  • نمط الإبحار الهرمي تأثير الإبحار الهرمى والشبکي لمحتوى التدريب المتنقل على تحصيل معلومات ومهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب معلم الحاسب بکلية التربية النوعية جامعة المنصورة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 431-480]
  • نمط الإبحار الهرمي تأثير الإبحار الهرمى والشبکي لمحتوى التدريب المتنقل على تحصيل معلومات ومهارات معالجة الصور الرقمية لدى طلاب معلم الحاسب بکلية التربية النوعية جامعة المنصورة [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 429-480]
  • نمط التعلم أثر تفاعل الخرائط الذهنية ونمط التعلم والتفکير في تنمية مهارات توليد المعلومات وتقييمها في الکيمياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 58، العدد 58، 2015، الصفحة 223-267]
  • نمط العرض أثر التفاعل بين مستوى السعة العقلية ونمط عرض الخرائط الذهنية التفاعلية في شبکات التعلم الاجتماعية على تنمية مهارات استخدامها والتعلم المنظم ذاتيًا لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 91، العدد 2، 2017، الصفحة 255-333]
  • نمط الممارسات السلوکية " المناخ التنظيمي ونمط الممارسات السلوکية للإدارة المدرسية " [المجلد 18، العدد 18، 2011، الصفحة 47-70]
  • نمط محفزات الألعاب الرقمية التشارکى التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية (تکيفى/ تشارکى) ونوع التغذية الراجعة (فورية/ مؤجلة) وأثره على تنمية مهارات البرمجة والإنخراط لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Interaction between Gamification Model (Adaptive/ Collaborative and Feedback Type (Instant/ Deferred) and its Effect on Programming and Engagement Skills for Educational Technology Students [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 60-132]
  • نمط محفزات الألعاب الرقمية التکيفى التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية (تکيفى/ تشارکى) ونوع التغذية الراجعة (فورية/ مؤجلة) وأثره على تنمية مهارات البرمجة والإنخراط لدى طلاب تکنولوجيا التعليم Interaction between Gamification Model (Adaptive/ Collaborative and Feedback Type (Instant/ Deferred) and its Effect on Programming and Engagement Skills for Educational Technology Students [المجلد 108، العدد 108، 2019، الصفحة 60-132]
  • نموذج ( Gordon ) Key words: Effiect - Acquisition Science Processes - Higher Girls' School Gordon Model - Chemistry أثر استخدام نموذج Gordon في تدريس الکيمياء على اکتساب عمليات العلم لدى طالبات الصف الأول الثانوي بمکة المکرمة The Effect of Using the Gordon Model in the Teaching Chemistry on the Acquisition of Science Processes for First year Secondary School Students in Makkah [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 341-360]
  • نموذج أديلسون فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج إديلسون في تنمية عمليات العلم لدى طلاب المرحلة الابتدائية [المجلد 147، العدد 1، 2023، الصفحة 213-260]
  • نموذج الاستقصاء الشبکي فاعلية نموذج الاستقصاء الشبکي القائم على النظرية التواصلية لتدريس المستحدثات الفيزيائية في اکتساب المفاهيم الفيزيائية لدى معلمي العلوم قبل الخدمة. Effectiveness of the Network Inquiry Model based on the Connectivism Theory in Teaching Physics Innovations on the Acquisition of the Physical Innovated Concepts by Pre-service Science Teachers [المجلد 105، العدد 105، 2019، الصفحة 99-138]
  • نموذج الانحدار الذاتي والمتوسط المتحرک التنبؤ بأعداد الطلبة المقبولين في جامعة إب للأعوام (2018-2022م) باستخدام نماذج بوکس جينکنز [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 109-129]
  • نموذج التعلم الإلکترونى التشارکى القائم على المشکلة على الخط تصميم نموذج للتعلم الإلکتروني التشارکى القائم على المشکلة على الخط بنمطين للتغذية الراجعة وأثرهم فى مهارات وجودة إنتاج الاختبارات الإلکترونية وتنمية مهارات القرن 21 لدى طالبات الدراسات العليا وآرائهن نحوهما [المجلد 103، العدد 103، 2018، الصفحة 97-216]
  • نموذج التعلم البنائي فاعلية نموذج التعلم البنائي في تعديل التصورات الخاطئة نحو مفاهيم الويب الدلالي و تنمية دافع حب الاستطلاع لدى طلاب کلية التربية [المجلد 68، العدد 1، 2015، الصفحة 15-72]
  • نموذج التّعلم البنائي أثر استخدام نموذج التعلم البنائي في اکتساب مفردات اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 281-302]
  • نموذج التعلم (المواد غير منظمة) فاعلية استخدام نموذج التعلم (المواد غير المنظمة) في تحصيل المفاهيم الفيزيائية وحل أنماط مختلفة من المسائل الفيزيائية وتنمية التفکير السابر لدى طلاب الصف الخامس العلمي [المجلد 93، العدد 93، 2018، الصفحة 21-46]
  • نموذج التعلم الموسع فعالية استخدام نموذج التعلم الموسع في تنمية مهارات التفکير في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 335-360]
  • نموذج أوليسا وأخرين مستوى توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مُديري مدارس ولاية بهلاء في محافظة الداخلية بسلطنة عُمان في ضوء نموذج أوليسا وأخرين (Olesia et.al. Model) [المجلد 149، العدد 1، 2024، الصفحة 205-228]
  • نموذج بايبي البنائي فاعلية استخدام نموذج بايبي البنائي في تنمية قواعد اللغة الإنجليزية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط The Effectiveness of Using Bybee Constructivist Model for Developing third Intermediate Female Graders' English Grammar [المجلد 123، العدد 123، 2020، الصفحة 221-266]
  • نموذج بناء المعرفة المشترکة ــ التحصيل ــ التفکير الناقد ــ الفيزياء فاعلية نموذج بناء المعرفة المشترکة في تنمية التحصيل والتفکير الناقد في الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوى [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 335-366]
  • نموذج بوسنر أثر استخدام نموذج بوسنر من خلال الکمبيوتر في تصويب بعض المفاهيم العلمية الخاطئة والتفکير العلمي لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 78، العدد 1، 2016، الصفحة 105-130]
  • نموذج بوسنر فاعلية استخدام نموذجبوسنرفي تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 60، العدد 60، 2015، الصفحة 185-213]
  • نموذج ثيلين برنامج مقترح في تاريخ العلماء باستخدام نموذج ثيلين وإستراتيجية لعب الـأدوار وأثره في التعريف بالعلماء وتقدير جهودهم وتنمية الدافعية للانجاز لدي طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 15-75]
  • نموذج جلين " أثر التدريس باستخدام المتشابهات وفق نموذج جلين (Glynn)على تحصيل الرياضيات وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة جدة " [المجلد 14، العدد 14، 2010، الصفحة 131-155]
  • نموذج دورة التعلم فوق المعرفية فعالية تدريس العلوم باستخدام نموذج قائم على الدمج بين دورة التعلم والاستراتيجيات فوق المعرفية ( نموذج دورة التعلم فوق المعرفية) في اکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 128، العدد 128، 2020، الصفحة 200-230]
  • نموذج راش أثر شکل توزيع القدرة على ملاءمة المفردات ودقة تقدير معلم الصعوبة في نموذج راش [المجلد 86، العدد 2، 2017، الصفحة 543-572]
  • نموذج سکمان الاستقصائى فاعلية نموذج سکمان الاستقصائى فى تدريس الجغرافيا على تنمية التحصيل ومهارات حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى [المجلد 71، العدد 71، 2016، الصفحة 135-190]
  • نموذج سوام برنامج تدريسي قائم على نموذج سوام (SWOM) وفاعليته في تنمية عادات التميز لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 47-72]
  • نموذج فراير " استخدام نموذجي فراير ومارزانو في تنمية مفردات الجبر والتحصيل والاتجاه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " Using Marzano and Frayer Models in Developing Vocabulary of Algebra, Achievement, and Attitude for Preparatory Stage Pupils [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 351-391]
  • نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) مدى تقبّل أعضاء الهيئة التعليمية في مدارس التعليم العام الحکومية بدولة الکويت لبرمجيّات الإنفوجرافيکس: دراسة وصفية مسحية استکشافية شبه تجريبية باستخدام نموذج قبول تکنولوجيا المعلومات والاتّصالات (ICTAM) [المجلد 132، العدد 132، 2021، الصفحة 337-374]
  • نموذج مارزانو " استخدام نموذجي فراير ومارزانو في تنمية مفردات الجبر والتحصيل والاتجاه لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية " Using Marzano and Frayer Models in Developing Vocabulary of Algebra, Achievement, and Attitude for Preparatory Stage Pupils [المجلد 89، العدد 89، 2017، الصفحة 351-391]
  • نموذج هاريسون وبرامسون القائم على السيطرة النصفية للمخ " بروفيلات أساليب التفکير المفضلة لدى طلاب التربية الخاصة مرتفعى ومنخفضى السعة العقلية وعلاقتها بالقدرة على إتخاذ القرار "دراسة فى ضوء نموذج هاريسون وبرامسون القائم على السيطرة النصفية للمخ" [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 11-44]
  • نموذج هيرمان أثر استخدام استراتيجية V-Shape على التحصيل الأکاديمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط من ذوات أنماط التعلم المختلفة وفق نموذج هيرمان Herrmann The Effect of V-Shape Strategy on Academic Achievement among Second Grade Students at Female Section with Different Learning Styles According to Herman’s Model [المجلد 96، العدد 96، 2018، الصفحة 81-119]
  • نواتج التعلم تقييم الطلاب لدراسة مقرر الأصول الفلسفية للتربية في ضوء نواتج التعلم المستهدفة "دراسة ميدانية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 239-297]
  • نواتج التعلم أثر استخدام أدب الطفل في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض نواتج التعلم لدى تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسى [المجلد 39، العدد 39، 2013، الصفحة 211-244]
  • نواتج التعلم واقع توظيف منصات التعلم الرقمية وفق النظرية الاتصالية على تعزيز نواتج التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 146، العدد 1، 2023، الصفحة 87-108]
  • نوعية الحياة نوعية الحياة لدي هيئة التدريس بالجامعات السودانية [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 273-293]
  • نوعية الحياة لأعضاء هيئة التدريس نوعية الحياة لدي هيئة التدريس بالجامعات السودانية [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 273-293]
  • نوعية الحياة لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية نوعية الحياة لدي هيئة التدريس بالجامعات السودانية [المجلد 69، العدد 1، 2016، الصفحة 273-293]
  • نية الشراء أثر قيم الاستهلاك الأخضر للمستهلكين السعوديين على نيتهم شراء المنتجات الإلكترونية الموفرة للطاقة [المجلد 148، العدد 1، 2023، الصفحة 405-434]

و

  • واتجاهاتهم نحو تطبيقها فى تدريس العلوم الريادية في تعليم العلوم من وجهة نظر معلمي ومعلمات علوم المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو تطبيقها في تدريس المادة [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 183-231]
  • واجهة التفاعل أثر التفاعل بين نمط عرض المحتوى التعليمي ( تدريجي – کلي ) وبنية الإبحار للکتاب الإلکتروني التفاعلي في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز في العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 211-315]
  • واجهة التفاعل المتتابعة أثر واجهة التفاعل (المتتابعة- المتراکبة) ببرنامج الوسائط الفائقة التفاعلية على تنمية مهارات التربية المکتبية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 191-239]
  • واجهة التفاعل المتراکبة أثر واجهة التفاعل (المتتابعة- المتراکبة) ببرنامج الوسائط الفائقة التفاعلية على تنمية مهارات التربية المکتبية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 114، العدد 114، 2019، الصفحة 191-239]
  • واجهة تفاعل الکتاب الالکتروني مفاهيم وحدة الصوت " تفعالية اختلاف واجهة تفاعل الکتاب الإلکتروني في تحصيل مفاهيم وحدة الصوت في مادة الفيزياء لطالبات الصف الثاني ثانوي بمدينة جدة [المجلد 80، العدد 2، 2016، الصفحة 105-137]
  • وإستراتيجية لعب الـأدوار-التعريف بالعلماء برنامج مقترح في تاريخ العلماء باستخدام نموذج ثيلين وإستراتيجية لعب الـأدوار وأثره في التعريف بالعلماء وتقدير جهودهم وتنمية الدافعية للانجاز لدي طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 15-75]
  • واقع واقع إدارة المناطق التعليمية في المملکة العربية السعودية وتجارب بعض دول العالم " بحث مقارن " [المجلد 119، العدد 119، 2020، الصفحة 207-232]
  • واقع استخدام واقع استخدام التقويم المعتمد على الأداء عن بعد في مادة الرياضيات للمرحلة المتوسطة [المجلد 146، العدد 3، 2023، الصفحة 119-150]
  • واقع نشر الثقافة العلمية دراسة ميدانية لواقع نشر الثقافة العلمية ومعوقاتها بالمملکة العربية السعودية وفق آراء طلاب الجامعات [المجلد 7، العدد 7، 2008، الصفحة 71-150]
  • والاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى برنامج قائم على التدريس التأملي لتنمية مهارات إدارة الصف والاتجاه نحو استخدام اللغة الفصحى في التعليم لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية [المجلد 84، العدد 84، 2017، الصفحة 111-164]
  • والاتجاه نحو إستراتيجية تحليل النصوص معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها فاعلية إستراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات تحليل النصوص والاتجاه لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها [المجلد 83، العدد 83، 2017، الصفحة 53-108]
  • والاجتماعية "تحليل محتوى کتب العلوم للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء القضايا العلمية، والاجتماعية، والتکنولوجية" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 217-246]
  • والأداء المتميز درجة توافر الكفايات الإشرافية لدى المشرفين التربويين وعلاقتها بالأداء المتميز، من وجهة نظر مديري المدارس في فلسطين [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 161-200]
  • والانفعالات الأکاديمية صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية أثر التدريب القائم على الکفاءة الاجتماعية ـ الانفعالية فى خفض الألکسيثيميا والانفعالات الأکاديمية السلبية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية [المجلد 61، العدد 2، 2015، الصفحة 13-56]
  • و-التفاعل الاجتماعى فعالية برنامج قائم على استراتيجيات الألعاب الحرکية فى تنمية بعض المهارات الحرکية الأساسية والتفاعل الاجتماعى لطفل الروضة [المجلد 49، العدد 49، 2014، الصفحة 11-32]
  • والتکنولوجية" "تحليل محتوى کتب العلوم للصف التاسع الأساسي في الأردن في ضوء القضايا العلمية، والاجتماعية، والتکنولوجية" [المجلد 44، العدد 44، 2013، الصفحة 217-246]
  • والدافعية نحو التعلم اثر استخدام استراتيجية (التساؤل الذاتي ) في تحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الاول متوسط [المجلد 40، العدد 40، 2013، الصفحة 173-190]
  • والدراسات العليا آليات مقترحة لقبول طلبة الدراسات العليا في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة البلقاء التطبيقية الأردنية [المجلد 140، العدد 140، 2021، الصفحة 23-50]
  • والقابلية للاستخدام فاعلية تقنية معالجة اللغات الطبيعية القائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية الإلکترونية والقابلية للاستخدام لدى الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر بالقاهرة [المجلد 142، العدد 2، 2022، الصفحة 58-124]
  • والمستويات العليا لبلوم (التطبيق ـ التحليل ـ الترکيب ـ التقويم) أثر التدريس بأنموذج الخرائط الذهنية في المستويات العليا لـ "بلوم" لدى عينة من طلاب قسم التربية الخاصة بجامعة الجوف [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 207-232]
  • والمشرف التربوي درجة توافر الكفايات الإشرافية لدى المشرفين التربويين وعلاقتها بالأداء المتميز، من وجهة نظر مديري المدارس في فلسطين [المجلد 144، العدد 1، 2022، الصفحة 161-200]
  • وتقدير جهود العلماء برنامج مقترح في تاريخ العلماء باستخدام نموذج ثيلين وإستراتيجية لعب الـأدوار وأثره في التعريف بالعلماء وتقدير جهودهم وتنمية الدافعية للانجاز لدي طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 15-75]
  • وثيقة منهج مواد العلوم الشرعية للمرحلتين " دراسة تحليلية لأهداف وثيقة منهج مواد العلوم الشرعية للمرحلتين الابتدائية والمتوسطة في ضوء مهارات التفکير الناقد " [المجلد 61، العدد 1، 2015، الصفحة 289-356]
  • وجهات نظر أعضاء طاقم النادي The Role of Leadership in Generating Financial and Nonfinancial Outcomes at Sports Clubs, from the Perspectives of Club Staff Members [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 403-446]
  • وجهة الضبط- وجهة الضبط الداخلية- وجهة الضبط الخارجية- هوية الذات- السجين- إصلاحية- تحقيق الهوية- تعليق الهوية- انغلاق الهوية- تشتت الهوية العلاقة بين وجهة الضبط وهوية الذات لدى عينة من نزلاء الإصلاحية بمحافظة جدة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 111، العدد 111، 2019، الصفحة 175-196]
  • وجهة نظر الطالبات " تقويم الأنشطة الطلابية بکلية التربية للبنات بأبها من وجهة نظر الطالبات [المجلد 3، العدد 3، 2007، الصفحة 163-187]
  • وجهة نظر المعلمات أسباب انخفاض درجات المتعلمين في الاختبارات الدولية لمادة العلوم (اختبار التيمز TIMSS2019) من وجهة نظر المعلمات (دراسة ميدانية) [المجلد 142، العدد 1، 2022، الصفحة 171-192]
  • وحدات التًدريبِ والجودةِ   سِيناريوهات مُقترحة لمُقومات مٌجتمعات  التًعلُم  المِهنيَّة في وحَدات التًدريبِ والجودة ِ بمدارسِ التًعليمِ الثانويِ العامِ في مصر: دراسة ميْدانية على مُحافظة القلْيوبيةِ [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 179-272]
  • وحدات التعلم المصغرة ــ مراحل الکتابة ــ المهارات العامة للکتابة برنامج قائم على وحدات التعلم المصغرة ؛ لتدريب الهيئة المعاونة بکليات التربية ؛ على المهارات العامة للکتابة [المجلد 59، العدد 2، 2015، الصفحة 165-203]
  • وحدة الغداء والتغذية " أثر استخدام إستراتيجية تدريس الفريق على مستوى التحصيل في وحدة الغذاء والتغذية بمقرر التربية الأسرية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 343-372]
  • وحدة تعليمية فاعلية وحدة تعليمية مقترحة قائمة على أسلوب التعلم الذاتي عن بعد في تنمية المهارات التطبيقية في مقرر ووسائل تقنيات التعليم لدى طالبات الانتساب بکلية التربية واتجاههن نحوه [المجلد 4، العدد 4، 2007، الصفحة 121-177]
  • وحدة مقترحة وحدة مقترحة لتنمية معلومات طالبات المرحلة الثانوية عن ( المخاطر البيولوجـية ) [المجلد 5، العدد 5، 2008، الصفحة 155-180]
  • وحدة مقترحة ــ التربية الإسلامية ــ المفاهيم الدينية ــ معاهد وبرامج التربية الفکرية وحدة مقترحة في التربية الإسلامية لتکوين المفاهيم الدينية لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي بمعاهد وبرامج التربية الفکرية [المجلد 79، العدد 79، 2016، الصفحة 129-174]
  • وحدة مقترحة فى التربية الاقتصادية- مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية فاعلية وحدة مقترحة في التربية الاقتصادية ضمن مقرر الدراسات الاجتماعية والوطنية على التحصيل وتنمية الاتجاه لطالبات الصف الأول المتوسط بمحافظة جدة [المجلد 23، العدد 2، 2012، الصفحة 261-285]
  • ورش التفاوض الکتابي فاعلية برنامج مقترح قائم علي استخدام ورش التفاوض الکتابي لعلاج الاخطاء النحوية الشائعة باللغة الفرنسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمدارس الرسمية المتميزة للغات [المجلد 117، العدد 2، 2020، الصفحة 385-443]
  • وزارة التربية والتعليم درجة رضا متلقي الخدمة (معلم، مدير المدرسة) عن الخدمات التي يقدمها المشرف التربوي في مديرية التربية والتعليم للواء الأغوار الشمالية [المجلد 81، العدد 81، 2017، الصفحة 125-148]
  • وزارة التعليم تطبيق تقنية البلوك تشين في التحقق من الوثائق الأكاديمية بوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية [المجلد 149، العدد 2، 2024، الصفحة 73-96]
  • وسائل الاتصال الحديثة أثر وسائل الاتصال الحديثة على مستوى التوافق الزواجي لدى عينة من الأزواج المرتبطين حديثا [المجلد 138، العدد 138، 2021، الصفحة 331-348]
  • وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي الإلکترونية على الإنجاز الأکاديمي، والتثاقف، والاتجاه نحو الأجانب لدى طلاب کلية التربية بجامعة حائل [المجلد 80، العدد 80، 2016، الصفحة 77-128]
  • وسائل التواصل الاجتماعي - المرحلة الثانوية التنمر الإلکتروني عبر مواقع الإنترنت والتواصل الاجتماعي: دراسة على عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة تبوک [المجلد 130، العدد 130، 2021، الصفحة 349-376]
  • وسائل التواصل الاجتماعي ــ الممارسات التدريسية ــ معلمي ومعلمات الرياضيات ــ المرحلتين المتوسطة والثانوية دور وسائل التواصل الاجتماعي في تطوير الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات الرياضيات بالمرحلتين المتوسطة والثانوية من وجهة نظرهم [المجلد 82، العدد 82، 2017، الصفحة 63-91]
  • وسائل التواصل الإلکتروني درجة الارتباط بين استخدام أعضاء هيئة التدريس بالجامعة وسائل التواصل الإلکتروني في العملية التعليمية والذکاء الاجتماعي لديهم [المجلد 113، العدد 113، 2019، الصفحة 125-158]
  • وضغوط الحياة التنبؤ بالاحتراق التعليمى من ضغوط الحياة وفاعلية الذات لدى تلاميذ المدارس الحکومية والخاصة بالصفين الأول والثانى الاعدادى [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 435-485]
  • وظائف الجامعة ـ القيادة الجمالية ـ التعليم الجامعي ـ البحث العلمي ـ خدمة المجتمع ـ الاتصالات الجمالية ـ الطريقة الجمالية ـ دعم الجمالية نموذج مقترح لتطوير وظائف الجامعات المصرية في ضوء أبعاد القيادة الجمالية [المجلد 57، العدد 2، 2015، الصفحة 297-398]
  • وعادات العقل فعالية استخدام خرائط التفکير في تحصيل الکيمياء وتنمية بعض مهارات التفکير وعادات العقل لدي الطالبات بالصف الحادي عشر بسلطنة عمان [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 11-70]
  • وفاعلية الذات التنبؤ بالاحتراق التعليمى من ضغوط الحياة وفاعلية الذات لدى تلاميذ المدارس الحکومية والخاصة بالصفين الأول والثانى الاعدادى [المجلد 90، العدد 90، 2017، الصفحة 435-485]
  • ولاية صور بسلطنة عمان " " درجة ممارسة مديري مدارس التعليم لنظرية الأبعاد الثلاثة في القيادة لـ ردن (Reddin) في ولاية صور بسلطنة عمان " [المجلد 48، العدد 48، 2014، الصفحة 105-127]
  • ولاية عنابة . School Violence العنف المدرسي لدى الأطفال ــ عوامله وسبل الحد منه ــ دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين في بعض المدارس الابتدائية بولاية عنابة. School Violence among Children - Factors and Ways of Reducing it Field Study Based on Teachers' point of view at some Elementary Schools in Annaba State [المجلد 100، العدد 100، 2018، الصفحة 105-121]
  • ومحتوياته " تقييم الطالبات لبرنامج الدبلوم العام في التربية من حيث أهدافه , ومحتوياته , ومخرجاته " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 145-178]
  • ومخرجاته " تقييم الطالبات لبرنامج الدبلوم العام في التربية من حيث أهدافه , ومحتوياته , ومخرجاته " [المجلد 46، العدد 46، 2014، الصفحة 145-178]
  • ومستويات تجهيز المعلومات اثر التفاعل بين أساليب الإبحار في التعليم المقلوب ومستويات تجهيز المعلومات في الدافع المعرفي لدى طالبات الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 111-153]
  • ويب کويست ــ المعاقين سمعيًا ــ الوعى التکنولوجى تطويع ويب کويست Web Quest للطلاب للمعاقين سمعيًا وأثره على تنمية الوعى التکنولوجي لديهم [المجلد 73، العدد 73، 2016، الصفحة 367-426]
  • ويتلي أثر ستراتيجيتي المحطات العلمية و ويتلي في تحصيل طلاب الصف الرابع الادبي بمادة الرياضيات وتنمية اتجاهاتهم نحوهــا [المجلد 72، العدد 72، 2016، الصفحة 357-376]

ه

  • هارات التفکير فاعلية نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض مهارات التفکير والاستيعاب المفاهيمي في العلوم والإدراکات نحو بيئة الصف لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 215-225]

ي

  • يئة الصف فاعلية نموذج أبعاد التعلم في تنمية بعض مهارات التفکير والاستيعاب المفاهيمي في العلوم والإدراکات نحو بيئة الصف لدى تلميذات الصف السادس الإبتدائي [المجلد 2، العدد 2، 2007، الصفحة 215-225]